实用的四年级作文集锦7篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
时光荏苒，流年匆匆。青烟已散，经年的墨卷里，缱绻多少恨不当初的幽叹。纠结物是人非事事休，声声凝噎，惟陪伴不曾湮没。
风陪雨伴
临窗而坐，凉风拂面，薄薄的雨丝划过脸庞，淋涤满身尘埃，净化疲惫的心灵。释然，令人心醉、沉沦。一曲筝音，风雨交杂，袅袅碎语，于惬意岁月，深浅柔情，伴随着繁华。烟雨微芒，水巷石桥，蹀躞曲径，油纸伞下，渲染柔情。风雨相伴，春去秋来，不止不休。
书籍相伴
推开岁月斑驳的木门，“吱呀”一声，勾勒出封尘的记忆。小时候最爱捧一本童话书，躺在油津津的凉席上，热风一浪一浪地滚过，风摩挲过树叶，静谧极了。从单纯美好的格林童话到喜欢冒险的鲁滨孙漂流记再到陶冶情操的徐志摩诗集，渐行渐远。尘埃屡屡，充斥空中，泛黄的书页，陈旧的`书柜，记忆的晨恒。有书相伴，旖旎的渡轮，一路前行。
青春相随
青春是场马不停蹄的相遇和错过，分道扬镳总是措不及防。还记得，球场上，白球鞋的男孩们浑洒汗水，挥霍青春，随手接过队友的传球，不急不躁的运球，默契的配合，一个急刹，跃起投起，球高高飞出，在抵达抛物线最高点的瞬间被光芒吞没，微微望着他飞扬的发捎屏声静气。“咻——”，那个承载着我们梦想、青春的三分球落入篮筐。我们呐喊、喝彩。递过水瓶，“你要去哪？”清风袭过，恍惚间，只剩唇起无言。
“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城笔下，陪伴是那样简单而美好。
一纸素笺，道不尽浮华，安然摇曳着那漫长幽梦，为我相伴。
四年级作文 篇2
今天是我开学的第一天，我穿上校服，系上红领巾，背上书包，伴随着温暖的春风，走进了温馨的学校。
一切还是那样熟悉，干枯的小树已发新芽，地上的草坪也绿了，整个学校里充满了春意。那熟悉的上课铃声又回荡在耳旁，我又看到了老师那和蔼可亲的笑脸和同学们高兴的样子，感到无比的.亲切。
我翻开崭新的课本，许多新的知识把我深深的吸引了，不知怎的，我的学习兴趣更浓了。朗朗的读书声又回荡在学校上空。
这真是美好的一天，我永远不会忘记这开学的第一天。
四年级作文 篇3
一天，一只猫看见了一只小鸟，猫说：“你好，小鸟，我们来玩个游戏吧！”小鸟问：“玩什么游戏？”猫回答说：“我们比赛跑步吧！”小鸟说：“你先讲规则！”猫说：“很容易，你可以飞，也可以走，终点就在前方那座山上。”小鸟说：“那我们开始玩吧。”于是随着猫的一声“预备---开始！”他们就跑起来了。
猫先躲进一个暗道，飞快地跑；小鸟呢，就在天空一个劲儿地飞，没停。而猫呢，他以为鸟是超不过他的，所以跑了一会儿，就去睡觉了。
过了3个小时，猫睡醒了，他出了暗道往外一看，还不见鸟影呢！他高傲地说：“鸟真是太慢了，连我还比不上呢！”猫就边说边慢慢地走出暗道，来到大路上。他迈着猫步慢慢地走着，边走边得意地做起他的白日梦：他梦见自己当了国王，在王座上坐着，前面有只小鸟，那只小鸟就是今天跟自己赛跑的小鸟，因为他输了，才让自己抓的。白日梦做完了，他眼睛突然一亮，发现前面有个游乐场，他就飞快地跑过去，玩了起来。玩完了，已经又过了4个小时了，他还没发现有鸟的踪迹，于是就高兴地上山了。
刚上一半，他就听见一片欢呼声，他想去看个究竟，就飞快地跑上了山，令他没想到的是——小鸟竟坐在宝座上，还戴着金灿灿的.王冠！猫气极了，冲了上去，生气地说：“你们为什么不给我戴王冠，而给他戴？”大家说：“谁让你没得第一呢！”猫这时才认识到自己的错误，不能骄傲啊！于是他就灰溜溜地走了。
小鸟因为没骄傲，所以永远坐在了宝座上。
四年级作文 篇4
王茗在英语和写字方面都比我好，我不甘心输给她，对她既羡慕又嫉妒。
一次，我去参加“希望之星”英语比赛，我信心满满的。那天王茗正好也来比赛了，我想：她的英语水平应该比我低吧，我肯定能超越她。结果，虽然我和她都进入复赛，但是我的胆子没她大，上台发挥不好，很快我被淘汰了，王茗却进入了决赛。她得了大奖，我却只得了个三等奖。
她因为这件事经常讽刺我，觉得自己了不起。天哪！王茗只是跟外教上大课而已，我都是跟家教私学，我自认为私教的家教比外教好多了，可比赛我怎么会比她差呢？我为此沮丧了好几天，一直觉得抬不起头来。
写字课上，我们在写字本上练字，老师跟王茗说：“你的字写得不错的”！王茗也说：“我也觉得我的字写得很好。”我就问同桌：“你觉得王茗的字……”没等我说完，他就说：“挺不错的！”我又问：那我的字呢？”他说：“只是一般般。”我又问其他同学，他们也这么说。王茗听到后，暗自发笑，以为我算不了什么，没法和她比。
“为什么王茗这么骄傲的人也有这样的`才华？”我的脑海里又多了个问题。在她面前我是不是该服输呢？可我心里一直不服气，我暗自下决心：我一定不能输给她，要努力加油！在很短的时间赶上她，还要超过她。
四年级作文 篇5
我们班的语文老师名曰吕春霞，号曰青莲先生，同学们都叫她“吕先生”。
“吕先生”身高约1米78，一双水灵灵的大眼睛，闪着智慧的光芒，一对小耳朵能“听遍八方事”，一只小鼻吮吸着智慧的气息，樱桃小嘴里说出的可都是大道理。
有一次，在上语文课时，“吕先生”叫我们班一位朗读能力最差的.同学——陈前来读课文。陈前读得结结巴巴，甚至连有些字都不会读，同学们都在私下嘲笑他。
“吕先生”得知后，特意在班会课上提出。“吕先生”说：“同学们都是在一个大家庭下生活，每个人都应该像兄弟姐妹一样，不应该因某个同学能力差而嘲笑他，这是一个人品格好坏的体现!”听完，大家都低下了头，羞愧万分。
“吕先生”不仅在品格上对我们严格要求，在学习上更是一丝不苟。
记得在开校运会的前一天，“吕先生”布置了很少的作业，让我们认真完成。但由于我们一心只想着校运会，并没有十分认真地做。
运动会结束了，我班取得了优异的成绩，“吕先生”却未因此而高兴。因为我们前一天晚上的作业做得太糟糕了，只有3个人全对。“吕先生”没有批评我们，却做了自我批评，说自己没有提醒大家以作业为主，不要因运动会而放松。看到这情景，大家都很难过。
四年级作文 篇6
一天晚上，小老鼠西西躺在床上没事，就跑到小区散步了。它走呀走呀，看见一块大面包，其实是一块大肥皂。西西想：要是我把这块大面包带回家，妈妈肯定表扬我，给我买巧克力。想到这里，西西口水都流下来了。西西马上背起大面包，嘿咻嘿咻的背回了家。回到家，它看见爸爸妈妈在睡觉，就没好意思打扰。
第二天早上，鼠妈妈第一个起床，发现桌上有个脏面包，就拿去洗了洗。这时，鼠爸爸和西西也起床了。再看看鼠妈妈那边儿吧，大面包居然变成了一滩水，西西哇哇大哭，说：“我辛辛苦苦地找来这么大的面包，你却……妈妈，你赔我，赔我，呜呜呜”。机灵的'鼠爸爸转了转眼珠，说：“我们虽然没有吃到大面包，但我们可以喝面包汁啊!”鼠爸爸带头喝了一口，就说：“哎呀，好难喝啊。”鼠妈妈第二个喝，也跟鼠爸爸一样，不，比鼠爸爸更严重，鼠妈妈还吐了呢。该西西喝了，西西喝了一口，也吐了出来，不过，吐在了肥皂水中，吹出了一串串泡泡，让我们目瞪口呆，真美啊!
我爱这有趣的大面包。
四年级作文 篇7
甲流来了！甲流来了！它的到来把全世界人民的生活扰乱了。
甲流是一种传染性极强的流感，是从国外传来的，现在正在全世界广泛流行，有些抵抗力差的人得了这种病，还失去了宝贵的生命。
现在天气凉了，正是甲流流行最广泛的时期，在路上和商场里，很多人都已带上了口罩，学校要求同学们勤洗手，多穿衣，少到人多的场所，电视里也告诉我们：只要注意卫生，甲流是可防、可控、可治的。
虽然大家都非常注意，可是学校里感冒发烧的同学越来越多，很多班级都停课了，看着我们班没来的同学日益增多，排队时队伍的长度也越来越短，我非常担心，害怕自己也传染上了流感。每天放学回到家，妈妈就会对我说：“快洗手！快洗手！一定要用肥皂洗三遍哟！”终于有一天，班主任通知我们停课了。老师告诉我们停课期间少出门，尽量呆在家里。
停课的`第二天，我就咳嗽、流鼻涕、发烧了，来到医院看病，医院里真是人山人海，看病的、挂号的、拿药的都排着长长的队伍，得病的大部分都是小孩子，她们由大人陪伴着，戴着口罩，还在使劲咳啊咳，排了好久队，才轮到我输液，输液房坐得满满的，有些人坐在医院走廊的椅子上输液。输液期间，时常听到小孩子扎针时的疼哭，别的孩子们也不像以往那样活跃，有的愁眉苦脸地坐在那儿，有的静静地躺在大人怀里睡觉。大人们也都无精打采，垂头丧气。
生病期间，我整天头昏眼花地躺在床上，妈妈经常带我去公园散步、晒太阳、呼吸新鲜空气。我发烧的时候，很担心自己得了甲流，当看到电视上说甲流可以治疗时非常开心，想：我不怕得甲流，反正得了可以治。妈妈见我这么想，严肃慎重地说：“甲流可没有你想象的那么好治，治起来可麻烦了！你还是小心防范吧！”
这次感冒让我太难受了，我再也不想生病了。
我们都要爱干净，爱运动，多吃有营养的东西，才能预防、治疗甲流，让我们的生活过得更加平安宁静。
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