【精华】坚持的作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的坚持的作文6篇，希望能够帮助到大家。
坚持的作文 篇1
我虽然非常喜欢画画，但总是画不好，有时候还会被别人用“你不说你画的什么东西，我还真看不出来”，“画的人不像人鬼不像鬼的”，这样一些话来挖苦我。但我依旧学着画画，为了我心中的坚持。
在一年级时，因为一次偶然，美术老师表扬了我画画挺好，并在全班展示了一遍。我的心中便有了“我想画好画”这样的想法，并且开始了解有关画画方面的.知识。妈妈也曾说过：“你要是真正喜欢一件事就不会是‘三分钟热度’了。”但我偏偏不信，为了我心中的坚持。
慢慢的，现在到了四五年级，作业明显比以前多了起来。画画的时间也越来越少。不过，我依旧热爱画画，每天都会抽出一些时间来练习。渐渐的，我从一个只会“鬼画桃符”的小孩子慢慢变成了能画好“人是人，鬼是鬼”了。但我总觉得还不够好，我还要更加努力。以前嘲笑我的人也慢慢对我改变了看法。每当看见班里画画非常好的人画了一幅画，我就会意识到我和她的差距有多大。但我不会灰心和丧气，也不会有放弃的想法，为了心中的坚持！
终于到了六年级，我们美术有了一次青羊区的比赛，我报了名，就认真地思考、构图、细节……我会抽空去美术老师那里让老师提意见，有了不对的地方，就要尽力做到最好。终于，我的努力得到了回报。拿到奖金的那一刻，我激动的快要哭了。看见以前不看好我的人对我另眼相看，我内心充满了喜悦，对啊！这就是我内心的坚持！
为了内心的坚持，我付出了许多，我的心血、时间、精力……为了内心的坚持，我不在意别人看我的眼光，不会因一点挫折就屈服于困难。为了内心的坚持，我努力过了，也取得了好的成绩。这，就是我内心的坚持！
坚持的作文 篇2
古今中外，多少名人是通过自己的不懈努力和坚持，取得成就，名扬四海。我就像他们一样有过一次付出努力和坚持，最终取得成功的事情。
今年暑假，在老师的鼓励下，在家长的支持下，我参加了校田径队的训练。每天清晨6：30，我和队友们踏着的朝阳，来到学校润阳校区的.大操场，开始了艰苦的训练。我们每天的训练项目是：慢跑1600米，加速跑600米的耐力训练;25米往返跑的速度训练;举杠铃，掷铅球的力量训练。
训练一开始，我就跟不上慢跑的队伍。才跑了三圈，我就被甩在了最后。好不容易坚持了三天，我经不住这样高强度的训练，身体产生了巨大的反应：脚踝骨剧烈疼痛，肌肉僵硬，全身用不上力气。走起路来一瘸一拐。甚至产生了退缩的想法。朱老师发现了，语重心长地教育我：“你的体重偏胖，又从未经过这样高强度训练，肌肉和骨骼一时承受不了，是正常的。只要你勇敢面对，坚持下来，就能适应了。”听了这番话，我树立了信心，坚持训练。
每天6：30，我都准时来到训练场地。每当跑到8、9圈时，我的双腿像灌满了铅，一步也不想往前迈。每当仰卧起坐，做到30个以上，我就全身酸痛，真想躺下来一动也不动。每当举杠铃举不动时，我真想把它扔在地上，再也不去碰它﹍﹍可我都坚持下来了。慢慢地，我跑步能跟上队伍了;慢慢地，我的力量增强了;慢慢地，我的仰卧起坐越来越轻松了。每当汗水浸湿了我的双眼，湿透了我的衣服，我都会不由自主地想到，我的努力没有白费：我的体质增强了，意志力得到了锻炼，这是我暑假最大的收获!
更让人欣喜的是：在开学后，经过层层选拔，我以自己的实力，赢得了去北京参加全国青少年趣味田径运动会的参赛资格。经过我和队友的不懈努力，为校争光，获得了“优胜奖”。回到学校，手捧着老师同学们精心准备的“鲜花”，我深深地感受到：每一个成功者手中的鲜花，都是用坚持和汗水换来的。坚持是通往理想境界的桥梁。坚持到底，胜利必定属于你!
坚持的作文 篇3
坚持是什么？这个问题的答案有很多，坚持就是天空忍受暴风雨洗礼后的彩虹，坚持就是经受寒冻考验后绽放的冬梅，坚持就是禁住劳累攀登高山后的喜悦；坚持是信念，坚持是理解，坚持是责任。
清凉的晨风吹得我略显些慌乱，蹬单车的脚也渐渐沉重起来，还有几天就要进行数学竞赛了，哎，我还是太紧张了。经过漫长的一天的煎熬，终于放学了。我骑着车到家的楼下，已是日落西山。沉重的书包压得我似乎有些透不过气了。太阳的余晖照得我有些烦闷。门前的树沙沙地响，我一边锁车，一边嘟囔道：“还要上七层楼，每天都有比山高一样的作业。唉，要是作业能少点就好了。”这时我发现了一个破旧的信箱，那里面有一张报纸。于是我顺手拿起了它，看着幽暗的楼梯，又叹了一口气，然后拖着攀山的脚步。
回到家里，我坐在椅子上，把刚才的报纸拿出来，映入眼帘的是一条标题，一个残疾人通过用脚坚持弹钢琴，不过我看的时候名字那里已经被弄烂了，一开始我还不相信，这便吸引着我去探索答案，当我看完这篇文章的时候，我不得不佩服这位小伙子。从中我领悟到他的那种不想厄运低头的奋斗精神。俗话说得好：“不怕聪明的人比你聪明，就怕聪明的人比你更坚持，努力！
于是从现在开始，我每天晚上都会花２个小时复习，早上６点起床起来记数学公式，好循环记忆，让思维清晰。现在如果不努力，到时候后悔也没用了，为了让自己的未来辉煌，就得拼一拼，搏一搏，记得有句谚语：功夫不负有心人，只要敢于坚持，不放弃，就一定能做好这件事。
数学竞赛终于来了，我告诉自己可以的，这次我写的速度比以往快了些，但是函数题是真的不会了，我绞尽脑汁还是想不出来，那个时候我想放弃了，在那时我听到了外面的狂风吹打窗户的声音，同学的笔尖对试卷的摩擦声，仿佛在嘲笑我，还有最后２０分钟，我开始换种方式思考，我眼前突然一亮，但是光芒渐渐又暗了下来，我继续思考，还有１５分钟，危险离我有些逼近了，我终于想到了，我的大脑从来没有这么快的.转动，我用奋笔疾书般的速度写完了最后那道难题，那时我发现时间还有剩余，便把卷一遍一遍地检查，交卷了，我自信地放下笔，然后离开考场。
漫长的几天等待，终于结束，到了发卷的时候，有一个分数吸引了我的眼睛，过会，那个分数发到我的手上，９４分！我惊呆了，我看了一下名字，是我的！我脸上有两横泪水滋润了我的桌子，我的心情感动无比激动，那时我想我能获得这个成绩，我应该感激那个词，坚持！是它让我走向成功的！
人生是一次漫长的旅途正如马云所说：“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很光明，但好多人都输在了明天晚上。”胜利永远属于坚持的人！是啊，生活就是一场持久战，要想打好它，只有不断的坚持。
坚持的作文 篇4
在橘黄灯光下我看着手机上的短信桌前还有一本属于我的日记本。
手机上的短信无力的向我宣告我的象棋六级考试又一次以失败告终。我这是怎么了?难道我真的不适合下象棋吗?我翻开日记本，在上面写下这样一句话，后面画着一个哭丧的表情。
我抑郁寡欢的翻阅着我以前的笔记本，看着看着，看到了上次考级失败日记：“虽然失败了但我要好好努力再来一次风雨中这点痛算什么后面一个加油的手势”我近期我上次失败后的心情之好，同时也对目前垂头丧气的神情感到失望。我又一次翻到今天的日记上面写下——我不消沉在风雨中这点痛，这点挫折又算得了什么呢?突然间我发现与过往的我交流是以一件多么有趣的事啊!
我开始研究起象棋的历史，明白象棋意义，了解那楚汉相争的故事。明白这些后，我重新开始练习，摆开象棋盘，在象棋盘上杀了起来。我仿佛像久经沙场的一位将军。
就这样，时间一点点的过去了，距离下一次考试的时间也近了。我的训练也越加多了起来。但每天的日记却没有落下，每天记录着自己的收获与不足，同时记下那些不会解的残局。临近考试前最后一个晚上，我仍旧拿出日记本录下我的决心。，加油，不要紧张，实在不行就再来，不在来一次。在来的不是次数，而是一次的决心，后面是一个奋斗的'表情。
到了考场，我与另一个人在棋盘上杀起来。霎那间仿佛自己便是那项羽，刘邦。
回到家中，我在日记本上写下我对这次考试的期盼。不久，在同一个地点，同一种灯光，同一部手机同一个人，同一本日记本，同一个号码发来的信息，不同内容，不同心情不同的心态。这些都代表着我的成功。
我又一次翻开日记本，发现日记本只剩下最后一页了，我便用这个喜讯为它添上一个圆满的结尾吧。
坚持的作文 篇5
星期天我去弹琴，这是我暑假过后的第一次上琴课。弹琴的时候我发现很困难。简直就是手、眼、脑三生。手生：我不断的把#5弹成5或者把#4弹成4，每次我心里明明知道弹错了，似乎手不听使唤一样；眼生：看歌谱有时看不出弹到哪里了；脑生，对于新东西脑子转不过来。 要知道我虽然练习时间不长，可记谱能力，手指灵活度还是可以的。哎，今天的表现我简直郁闷透顶。心情虽然糟透了，我还是总结了原因。
我觉得主要原因是因为两个月没碰一点琴造成的。暑假我参加了一高的'暑假体育夏令营活动，还去了水上乐园玩，没时间上琴课，所以练琴的时候就很生，就像今天弹琴，半天弹不成，两个小时就白白浪费了。
母亲说我就可以找出自己的不足之处，并能改正，也很不错。
我觉得我以后无论干什么事都应该坚持，不能三天打鱼两天晒网。我看过书中，几乎所有的成功者都与“坚持”分不开。 爱迪生发明灯泡的时候，失败了成千上万次，尝试不同的灯丝，但是他最后成功了，为人类带来了光明；贝尔也失败了很多次，但是最后发明了电话；廖智她在一次大地震中失去了双腿，之前她是一位舞蹈老师，但是她并没有放弃，而是穿着假肢不断练习旋转 ，跳跃，克服了常人难以克服的困难，终于可以再一次站在舞台上跳舞……
我决心要做一个做什么事都能坚持的人。
坚持的作文 篇6
如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚，那么因为他的坚强一直变得繁星闪烁；如果阿卜杜拉的生命是破旧的花絮，那么因为他的坚强一直变得繁花似锦；如果阿卜杜拉的生命是贫瘠的`土地，那么因为他的坚强一直变得郁郁葱葱。
阿卜杜拉是来自沙特阿拉伯的一名20xx世界特殊奥林匹克运动会的运动员，他是一名重度智障的残疾人。在比赛时，他游得很慢，其它人早已到达对岸，可是他 还在坚持地游向对岸。根据规定，专业志愿者应该下水去救他，他的父亲和教练不让。最后，阿卜杜拉凭着自己的意志力和坚持到达对岸，全场欢呼。他也向观众们 飞吻致意，全场再度响起热烈的掌声。读完故事后，我震撼了。也许小阿卜杜拉在游泳时百般不适，他忍住了，他坚信自己会取得成功，只要游到对岸就算胜利，他 胜利了！他战胜了自己，完成了自己的一次人生考验。
海伦凯勒在她岁时得了一场大病，双耳失聪，栓目失明，但是她凭着自己的努力，创作了辉煌，创造了生命的美丽，成为了著名女作家……贝多芬在他17岁时， 听力越来越差，最后造成双耳失聪，但是他还是凭着自己的坚持谱写了《第九交响曲》，《目光奏鸣曲》等等。这些人不禁让我回想起自己。我自己做到坚持了吗？ 有些时候老师留的数学题，有一点不会就不想。看来！我必须向他们学习，学习他们的坚强，学习他们的坚持，学习他们的努力……他们身上我应当学到的太多太多 了，我以后肯定会发现他们更多的价值……
人生如一条蜿蜒的小路，应该多议席曲折，少一些平坦；人生如波涛汹涌的大海，应该多一些波涛，少一些平静……他们用自己的坚持，诠释了生命的美丽……我也要用自己的坚持，展现自己生命的价值……
点评：
文章写的很流畅也很深刻，可以看出作者认真阅读了已给材料，并充分理解了材料的意义，还从故事中的人物联想到了自己，对生命也有自己的诠释，文章中运用了 举例说明法，用海伦·凯勒的事迹进行举例，充分说明作者对生命价值的理解，相信作者在今后的人生路上一定会展现出自己生命的价值。
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