十年后想象作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的十年后想象作文3篇，希望对大家有所帮助。
十年后想象作文 篇1
二十年后我看到自己发明的“新型汽车”在可变行的公路上行驶时，我感到非常的欣慰和骄傲，我怎么也没有想到我的这项专利给人类带来了这么大的便利和安全。
好了，现在来介绍一下我发明的“新型汽车”吧！我发明的“新型汽车”是防打、防甩、防刮、防撞、防画······反正几乎不会受到任何的损伤。而且，这辆汽车不用担心卖不起汽油而不能行驶。因为它并不需要汽油作为燃料。要推动汽车前进可以有三种方式：一是使用太阳能来推进汽车前进；二是使用二氧化碳来作为燃料来推动汽车前进；三是使用太阳能和二氧化碳一起来推东汽车前进。本人呢，推荐使用第三种方法来推动汽车前进。因为这样可以使汽车的速度快很多。这辆车的外层包了一层特殊的材料，厚为1.5厘米。外层的材料可以吸收太阳能，外面的.这层材料不仅可以吸收太阳能，还能缓冲99.99％的冲击力和撞击力。如果两辆汽车快要相撞的话，其中的一辆汽车的车底的四角会弹出四个大弹簧跃过另一辆汽车。这辆汽车还有一个厉害之处，就是它永远也倒不了。如果这辆汽车往右边倒，一触碰到物体就会反弹回去，重新站好。这是车外的功能。
现在再说一说车内的功能和设计。坐在车内，车外不管怎么样，人坐在车内都不会发生任何事情。车内到处都是“超软棉花垫”，人撞到上面一点也不会痛，最多也只是像用手轻轻地打了一下自己的脸那样疼。这辆汽车还有“自动驾驶”的功能，只要说一声：“自动驾驶。”就启动了自动驾驶的功能。再说一声：“关闭自动驾驶。”它的智能系统就会关闭这个功能。智能系统还会根据你自身的情况来自动开启这个功能。假如你开车开着开着睡着了，它就会自动开启这个功能，就算你说梦话说关闭，也关闭不了，所以不用但心这个问题。这样就把危险率降到了最底了
好了，这就是我二十年后发明的“新型汽车”，怎么样？够不够新型，是不是很好，是不是给人类带来了很大的便利和安全呢？
十年后想象作文 篇2
20xx年，离开故乡已经20年了，真想念故乡那小小的平房呀！20年过去了，科技比以前更加发达了，不知我日夜思念的故乡，变成什么样子了？趁着放暑假的时间，我开着高科技飞车，飞回故乡。
一路上，真是多姿多彩呀！多么美丽的风景呀！远处有几座小山，在旁边，有个种各样的小花，有蓝色的；有紫色的；有绿色的.......看到我眼花缭乱。
不到一会儿，就到了目的地——抱伦。往前看，呀！都跑哪去了？迎面跑来了几个小朋友，我便上前去询问。原来大家都住在广阔的天空上呢!
再去母校看看吧！一进入校门，整个学校都是树木和花朵，空气真新鲜呀！真像一个“树林”学校。从附近传来了朗朗书声，我纳闷了，教室在哪呢？跟着书声走过去，原来教室在大松树里啊！有一些老师从小树里走出来，他们是住在小树里的，真方便！
不知道给我留下许许多多美好回忆的小河变了没有？就急忙去小河那里。令人意想不到的是，那里已经变成高级游乐园了，许多小朋友在那玩的开开心心呢！
“快点起床啦”！一句话，把我给吵醒了。原来这只是一场梦呀，二十年后再回来，这儿真的会变成这样吗？
十年后想象作文 篇3
站在偌大的黑板前，密密麻麻的内容有耐心的教导小朋友，并在生活中落实去以身作则来对学生潜移默化，充满智慧的教室和学习的空间，辩才无碍的我成为学生的焦点，不断去吸收新知充实自己和孩子们一起共同成长，早已经成为生活中的一部分，二十年后的我是一位认真负责的老师，细心呵护着每一个宝贝。
清晨和可爱的.小朋友打招呼那笑容比太阳还要灿烂、还要吸引人，选定好的课外读物与他们共读，固定召开读书会，发表自己对故事的感受和心得，不但可以互相交流，训练口才，懂得如何去发表自己的想法还能让他们养成尊重别人的好习惯，也要培养他们挖掘课外读物的好习惯，笛卡尔说‘读一本好书，就像是和许多高尚的人谈话’，书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代，相信我的孩子们一定可以学的比别人更多，视也更加开阔，胸襟更宽广，希望二十年后我可以回母校服务，不但有优美环境，以及我自身浓厚的归属感，它还有全县的第一座爱的书库，对于推动阅读教育真是不可多得的好地方；我要把我写书法的绝学，毫无保留的指导他们，永字八法的窍门，如何平心静气，屏气凝神的写出一手好字；增强他们的语文能力，引导他们如何写作，起承转合，写出一篇篇脍炙人口的佳作，并鼓励他们投稿，互相观摩学习；更要让他们学会数学上的思考，让他不再只是硬生生的数字，而是和自己的生活经验紧紧相扣，从中获得趣味和成就感，并学会分析和解决问题。
拿起红笔，埋首批改一本本的作业，像个小精灵一般飞进去他们心中的世界，像个吊饰般不停摆动着我们的双手，协助他们更上一层楼。上课时挥洒着不足为外人道的汗水，和灿烂的阳光相互辉映着，一遍遍的反复讲解，决不有丝毫的不耐烦，哪怕像一颗不停歇的陀螺旋转着，只会了把所知所学都传授给我挚爱的学生，教导出一个个上知天文下知地理，十八般武艺样样精通的高材生；并和学生互相勉励成为一位位品学兼优，允文允武而学有所成的好学生，沉浸在这样的生活中乐此不疲！
‘终日抄药方，不能治一疾；终日算路程，不能跑一里’，坐而言不如起而行，只懂得在河畔边沉思凝望是不可能得到珍珠的，只会做白日梦的人总是光说不练，裹足不前，想要成为一个好老师就要身体力行，把握每一个宝贵的时间去学习，向有教无类、因材施教的至圣先师—‘孔子’见贤思齐，相信在我一步一脚步的努力之下，梦想的翅膀载着我，通往梦想的彼端！
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