成功的滋味作文14篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的成功的滋味作文,希望对大家有所帮助。

成功的滋味作文 篇1
哇——她们跳得真好啊!我会不会是最差的一个啊?
看着其他演员精湛的表演,我不由得紧张了。虽说现在只是彩排,但不久就要正式表演了。我能表现得完美吗?我能不输给别人吗?我心里没底了。
当妈妈问我紧不紧张时,我眼神躲闪,扫着舞台边上的水池,草草地说了一句“有什么好紧张的,又不是第一次表演……”就走开了。虽然我表面上装作若无其事,但心中却有一万个不确定。
找到一个僻静的地方,合着音乐再次练习。记得昨天晚上一遍又一遍地练习过,每次都很完美,而现在却老是出差错,不是快了就是慢了!哎呀,怎么办呀!我按耐不住,开始着急了,可是越急越错,最后我一赌气,索性不练了。
黄昏降临,晚霞还是一如既往的美丽,而那火烧云就如同我煎熬的心。
七点很快就到了,演出开始了。一个节目表演完,我就看一下节目单,数着轮到我还有几个节目。心里矛盾得很,希望快点上台,又希望慢一点轮到我。终于还是轮到我了。我躲不过去了,只好挪步向台上去,下楼梯时差点又摔了一跤。
上台,背过身,白色的灯光渐渐暗下,蓝色的灯光渐渐亮起,聚焦到我身上。音乐一响,我的脸就开始发烫。虽然微笑着,但自己感觉脸都是僵的,嘴唇微微颤抖,踮起脚尖却站不稳。我在内心祈祷:孙思怡,你千万别出岔子!
到了高潮部分,音乐节奏变快了,我随之舞动,那一刻我什么也不在乎了,完美的状态终于又回来了。
跳完了,站在舞台中央,我浅浅地鞠了一躬。那一瞬间我感觉自己很渺小,明明还是春天还很冷,我却觉得自己的脸很热很烫。
我匆匆下了台,穿梭在人流中,目光找着妈妈,心里则满是忐忑。这时一个声音传入我的耳朵:小姑娘跳得很好嘛!那一刻我释然了,对他回应了浅浅的一笑。
晚会进入尾声,演员们集体上台谢幕。这时,台下的观众齐刷刷鼓起了掌。瞬间,成功的`滋味涌上了心头!那流光溢彩的霓虹灯也在一闪一闪,仿佛五彩的棒棒糖。我能尝到其中甜甜的滋味!
成功的滋味作文 篇2
“千里冰封,万里雪飘。“这句话一直都是我对冰雪世界的理解。“唉!要是能去长白山滑个雪,那该有多好!”每次看到电视上播放别人滑雪的片段时,我总会这样感叹。在我再三要求下,这次寒假爸爸终于同意带我去滑雪了。
一个星期后,我们一家便坐着飞机火速赶往了滑雪场。我穿上了厚重的雪服,扛着雪板,上了魔毯。在上到最顶端的路上,我不断的回忆着自己之前看过的,关于应该怎么滑雪的视频,心里想着等下了魔毯要怎么才能大显身手,酷炫的从雪道上飞驰而下。可到了顶上,我看着那悬崖般的雪道,吓得两腿发软,一下坐在了地上。
突然,一道黑影从我身边一闪而过,犹如一阵疾风,使我的头发微微地飘了起来。我回过神来,看到了一个身穿黑色滑雪服的,只比我高一点的人,用双手中的雪仗往后一撑,便飞快地滑了下去。她的动作是那么的娴熟与迅速,而她却只比我大一点,这使坐在雪地上的我心里很不是滋味。
我小声嘀咕着:“切!有什么了不起!不就是滑雪嘛,我也会呀!”一边嘀咕,心里还一边鼓励自己:洪韵,你看看你平时不是胆子很大吗?怎么现在连雪都不敢滑了。那个女孩有什么了不起,你滑下去不就战胜她了吗?加油!你一定行的!接着,我咬了咬牙,攥紧手里的雪杖,清了清雪板上的雪,压低重心,准备滑下去。其实我本来并不想这么做的.,可是强大的好胜心,使我不得不这么做。于是我像那个姐姐一样,双手用力一撑……果然,我飞驰而下,风在我的脸旁吹动着。我脑中又不断回想起在网上看到的教学视频,努力让自己保持平衡,身体也不自觉地做出了正确的动作——双腿靠在雪鞋上,身体向前倾。终于,到达了地面,我不断地回味着之前滑下来时的那种奇妙的感觉和那种既紧张又高兴的复杂心情,心里满是喜悦。
待脱掉了雪具后,我便像一只欢快的小鸟,在雪地上不断地跑着,边跑边大声地喊着:“我成功啦!”
人生就像滑雪,旅途中总会遇到这样那样不同的困难。只要努力去克服,就会尝到成功的滋味。
成功的滋味作文 篇3
童年,是一本本百般滋味的相册;童年,是一颗颗美丽珍贵的珍珠……每个人的童年都有着一些一生难忘的经历,或是朋友的分离、或是成长的烦恼、或是终于受到他人的认可。而最让我记忆深刻的,是第一次滑旱冰时成功的滋味。
那天,妈妈带我到了龙津江旁的广场上,拿出了一双崭新的、湛蓝色的轮滑鞋。我喜欢极了,想立马就把他蹬在脚上,向小朋友们炫耀。“妈妈快帮我穿上嘛!”轮滑鞋的穿法有些复杂,我禁不住向妈妈寻求帮助。“好,妈妈帮你穿。”妈妈温柔地说道。
刚穿好鞋,我不知从哪里来的自信,趁妈妈不注意,哧溜一下滑了出去。我想着:才不用妈妈教,我要让小朋友们都见识见识我的滑冰天赋。听见妈妈着急地大喊:“赵鹏,快停下!”。我连忙转身,正想扮个鬼脸,没想到前面需要拐弯,我踉跄了一下,结结实实地摔了个四脚朝天!妈妈小跑过来,一边嘴上埋怨我,一边赶忙把四肢发麻的我扶了起来。“我给你找个教练吧。”我默默地点了点头。
几天后,妈妈给我找了一位经验丰富的黄教练。黄教练并没有让我一开始就穿轮滑鞋训练,他为我拿来了一张特殊的垫子,让我站在上面,双手背在身后,做固定姿势原地踏步。本来以为很简单的我上去就傻眼了,我保持不好平衡!不过经过几天的`训练,我渐渐觉得简单起来,在教练的带领下,我还进行了很多准备工作……终于,已经能顺利滑行不会摔倒的我跟随教练学起了花样儿:单脚滑行,S行滑行,踏步滑……
如今,我已经不去进行系统的学习了,但只要穿上轮滑鞋,我还会滑得很好,就像那些动作都被刻在我的脑海里了似的。我终于实现了出风头的愿望,好多小朋友都羡慕地看着我随着风,像燕子一般轻松写意地滑翔着。
努力过后获得的成功的滋味可真迷人啊!
成功的滋味作文 篇4
成功,位于人生只不过是一颗渺小的星辰,却能以自己那卑微的力量我跨越星空……从六岁开始,我便开始学习钢琴。但似乎是天意,钢琴老师认为我的天赋低等,劝我不用浪费时间。这对我来说是一种极其噬人的痛。从懂事开始,我就恋上了钢琴:听着听着钢琴手演奏出的乐曲,我陶醉万分;看着看着他们弹琴的身姿,不由得想模仿他们。老师还是接受了我,但非常勉强。渐渐地,我信心全无。
有一天窗外电闪雷鸣,暴雨中重击在薄弱的玻璃上。我不忍心去看。那仿佛一面镜子,清清楚楚地照亮了我。这时,我的手边碰到一本书《贝多芬传》。翻开几页,我随意的看看。合起书,我闭眼静思:原来贝多芬的情况和我相同。天生缺陷,并不浇灭贝多芬对钢琴的热情,通过不懈的努力拥有了这般成就。既让如此,我不也可以吗?
我马上坐在琴旁,不熟练的按起一个个琴键。尽管不熟练,但钢琴的韵味还是流露出来。那一天,我欣喜若狂,老师在客厅听了,对我改变了想法。
之后,我依然这般练琴,听取老师无奈的.原因,不断改进。在家里,我让自己记住贝多芬,刻记于脑中。
终于,我的努力得到了回报,我的天赋似乎增加了。相比以前,连跨键都不会的我,如今超过了六级的学生。老师让我考十级,我欣然答应。以贝多芬为目标,向着十级前进。每晚,我不断地练琴,虽然很累,却很幸福。因为我已明白,努力地做完一件事,累而幸福。考级完毕后,星海音乐学院的老师对我赞不绝口。我感受到了成功的滋味,这种原本不属于我的、又被我辛勤获取的成功。一瞬间,我被我自己之前的行为感动了。听起来有些荒唐,而事实就证明了出来,向成功走去的路有坎坷,就把坎坷当作旅友,享受挫折,攻破它们。
成功是喜悦的,有甜有酸。在道路上,多一些辛酸,便多一些甘甜;多一些感受练琴的时光,成功十级的目标更近一些……
成功的滋味作文 篇5
成功,是每个人都想得到的。可在通往成功的路上,往往总有几只拦路虎。对此,有的人选择放弃,而有的人却勇往直前,最后取得了成功。就像牛顿说的:“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:跌倒了,爬起来,这就是成功。”成功的滋味不是每个人都能轻易尝到的,因为它太甜、太甜了……
上个星期的科学课上,老师布置了一个作业:让我们回去做一做鸡蛋漂浮的`试验。今天我准备尝试一下。首先,我准备了一些材料:一个透明水杯,一个鸡蛋,半袋食盐和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水,接着我把鸡蛋放到装有水的杯子里,只见它一下子就沉到了杯底,我拿起盐往杯子里倒了一点,鸡蛋还是沉在杯底纹丝不动,紧接着我又增加了盐的份量,只见鸡蛋像一个小皮球一样往上弹了一点,但是并没有坚持多久就又沉了下去,实验失败了。
第二次我吸取了上次的教训,杯子接了水后,并不是先放鸡蛋,而是先将盐倒入杯中,份量相当于第一次实验时的2倍,然后拿着勺子在杯中匀速搅拌,使食盐在水中充分溶解,然后再将鸡蛋放入杯中,只见鸡蛋还是和第一次一样,直接沉入杯底。但是我发现一个现象,沉入杯底的速度相对第一次时明显放慢。
我怀着忐忑的心情继续观察,发现鸡蛋沉入到杯底后,正在缓慢地上升,但是上升到一半就停止了。这个时候我结合老师给我们讲到的实验原理判断,这个实验应该算是成功了一半,但同时也说明我做实验的步骤是对的,只是由于盐和水的比例不对,浓度不够而造成没有完全浮出水面。为了证明自己的猜测是正确的,我又往杯子里加了一勺盐,通过匀速搅拌,只见鸡蛋像东方初升的太阳,慢慢地浮出水面,露出了白色的肚皮。我双手紧握拳头,兴奋地跳了起来,终于成功了!
通过这次实验,我尝到了成功的滋味。它让我明白,凡事只要有恒心、有毅力,好好学习,坚持下去,总会获得属于自己的成功!加油吧,伙伴们!
成功的滋味作文 篇6
在我童年的记忆中,我一直是一个胆小的女孩。上课的时候,我羞于举手发言;面对困难,我害怕尝试,害怕失败。所以,成功是我力所不及的。但是,有一件事彻底改变了我,让我感受到了成功的喜悦。
我记得那是一次三级爬杆活动。下课后,体育老师带领我们去爬电线杆,有同学很热情,很开心;其他人都很难过,很沮丧。活动开始了,我看着挺拔的杆子,觉得自己好虚弱,心里发颤。果然,我只爬了一点点,再也爬不动了。看到一些同学做鬼脸嘲笑我,心里真不是滋味,眼泪在眼眶里打转。
下课后,我还站在那里,盯着电线杆。这时,我的好朋友王晶跑过来,笑着对我说:“怎么,你敢学?”听到这里,我的心像针扎一样痛,眼泪不停地往下掉。当王晶看到它时,他停止了微笑,说道:“别哭了。我只是开玩笑,但别当真。我可以教你吗?”“好的。”我破涕为笑。王敬先给了我一个示范,却看到她像猴子一样“呼”了几声,然后“啪”地滑了下去。然后她给我讲了爬杆的要点,但是我还没爬到半山腰,就感觉手疼肩膀酸,撑不住了。但是,我还是暗暗鼓励自己,忍受着痛苦,挣扎着。这样,只要我有空,我就会坚持练习。
过了几天,体育课又到了,练爬杆。所有的学生都成功地爬到了杆子的顶端。轮到我了。没想到调皮的王君跳起来说:“上次爬不上去,这次爬不了一半。最好不要。”我忍不住又想退让。王晶大声说道:“别担心,你能行的。”为了不辜负好朋友的期望,我鼓起勇气,开始向上爬。一开始还算顺利,但是中间喘不过气来,就坚持下来了。还有一小块,手脚越来越差,感觉越来越支撑不住,准备放弃;“加油!”“加油!”当我转过头的时候,我满足了同学们的期望。我尽力了,咬紧牙关,屏住呼吸,慢慢地,慢慢地往上走。“啊!”我摸着竿顶,开心的.哭了。这时,同学们抱住我,向我祝贺。我很开心,也很激动,因为我真的尝到了成功的快乐。
现在,我已经进入初中,不再是初三那个胆小的女生了。我会勇敢地克服困难,对一切都充满信心。那次爬杆活动的成功,不仅让我尝到了成功的滋味,也让我明白了一句话:困难如泉,强则弱,弱则强。
成功的滋味作文 篇7
每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味。我第一次尝到成功的滋味是我通过了少儿通用英语口语三星级的考试。
记得去参加考试的那天早上,细雨不期而至,悄然无声地飘落,像是无数蚕宝宝吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝细雨来到了等候大厅。然而此时我的心情开始紧张起来,无论我在心里怎样安慰自己也无法平静下来,因为一年前我参加一星级的考试并没通过,就我这英语水平时隔一年会不会又失败收场呢?越想我越慌乱,像揣了只小兔子,咚咚直跳,半握拳的'手心里也满是汗水。此时的我多么希望妈妈能在我的身边陪伴我,可是现在我只能一个人面对。算了吧,就放弃吧,我肯定没有办法过关的,我心里暗暗想道。不行,我怎么能轻言放弃呢?老师不总对我说任何事情都要去尝试,即使失败了,也要勇敢地走出第一步,我怎么可以此时就放弃呢?而且这一个暑假我都抓紧每分每秒练习,英语水平已经提高很多了,对,我要对自己有信心。想到这里,我的心慢慢平静下来。
过了一会儿,我听到监考老师喊我的名字,我自信地走进考场。第一关是朗读短文,在朗读时遇到几个不认识的单词,我按照平时掌握的窍门轻声读过,而有把握的内容就绘声绘色地朗读,不一会就读完了,看到老师在卡片上盖上五角星,我松了一口气。通过了这一关,我更有信心了。后面几关越来越顺利,我的准考证上也敲上了一颗又一颗的五角星……当最后一颗星敲上的时候,我情不自禁地叫了起来:“哇!过关啦。”礼貌地谢过监考老师后,我跑出了考场。
当看见在玻璃门外焦急等待的妈妈,我做了个“v”的手势,妈妈一看就明白了,对我翘起了大拇指。
在回家的路上,雨丝仍在飘着,带着湿热,拂在脸上像妈妈那温暖的手,让我回味起刚才的经历,不由感谢当时的勇敢、自信,让我获得了成功。想到这,我禁不住用舌头舔了舔嘴边的雨珠,“真甜。”原来这就是成功的滋味。
我喜欢这的滋味,因为它是甜的,因为它让我充满了惊喜,因为它如同一枚橄榄,让我细细品味其中成功的滋味。
成功的滋味作文 篇8
雪白的试卷飘到我的眼前,我的双手触碰着冰冷的数学试卷,开始了惊心动魄的考试。外面的雨叮叮咚咚地下着,好像在为考试奏打着节拍。渐渐地,雨大了,外面从下往上腾起了一股白雾,雾越来越浓,浓得像团牛奶,搅都搅不开,最后什么也看不见了,我的脑袋也一片空白,机械地做着试卷。最后,雨停了,一抹彩虹不经意从云端射了出来,轻轻地照着我。这是我也检查完了试卷,自信满满地交给了老师。
回到家里,我的心情如连绵起伏的波浪,既激动又害怕。激动的是,我把试卷从头到尾检查了一遍,相当于加了一把保险锁;害怕的是,我上次考试的惨败——79分,在我的脑海中留下了永不磨灭的烙印,使我这次考试深感不安。
盼呀盼,盼呀盼,盼得夜难安寝,盼得食不甘味,终于盼到了下星期一。
星期一的早晨,路旁的小树更加翠绿,花圃里的小花更加妖娆。怀着激动又害怕的心情,我来到了学校。
张老师“嗒嗒嗒”的高跟鞋脚步声越来越近,越来越响亮,我的心也绷得紧紧的。张老师终于走进了教室,“啪”地把试卷往桌上一按,用目光扫视全班,她的目光在我的.脸上多停留了几秒,我的心立马软了,趴在桌上,双手紧紧地掐住袖口,把头深深地埋了下去,只留一双惶恐的小眼睛在偷瞄。这时,张老师用暗红色的语调说:“这次我们班考的很不好,让我欣慰的是有四个一百分。”接着,张老师一个一个地说出考了一百分的人,看着他们得意洋洋的表情,我顿时觉得度秒如年。于是,我把身子压得更低了,头埋得更深了,恨不得挖个地洞钻进去。就在我绝望的时刻,我听到张老师用黄色的语调说:“吴思潼,100分!”顿时,我懵掉了,表情真正僵住了五秒,当我还在怀疑是否幻听时,同学们热烈的掌声和老师赞美的目光,终究使我们清醒过来。
我热泪盈眶地接过试卷,一遍又一遍抚摸着,仿佛摸出了我曾经的努力,这张试卷凝聚着我浓浓的汗水和大量的心血!
成功的滋味作文 篇9
我去过大海,知道海水的味道;我去过吐鲁番,知道新疆葡萄的味道;我去过……我还知道成功的滋味!
记得我刚刚参加机电航模兴趣班的时候,第一节课,老师就开始让我们做电动小汽车。这个高级班,对于没有一点基础的我来讲……可是,我并没有把这个当作我去请教老师的借口,而是自己认真看图纸,认真拼装,检查了一遍,上交给老师。班里只有三个女生,我是女生中第一个完成的,全部学员中第四个完成的。我心里很得意,可老师对我说:“你的制作是满分,还要看试跑呢!”轮到我试跑了,试跑的标准是开直线。我把小车放在线上,打开开关。小车竟然开得直直的,让我不敢相信自己的眼睛。老师对我说:“这次你满分!加油!”我知道了成功的味道,是快乐。
有一次,我参加校艺术节的唱歌比赛。因为只参加了半年培训,我有压力。毕竟整个班的输赢压在我身上了。我选定了一首适合我当时水平的歌《采一束鲜花》,这是—首献歌妈妈的歌。每天回家做完作业,我都会听着伴奏,纸卷当话筒,一遍又一遍地在客厅反复练习。有不对的`地方,妈妈马上帮我纠正过来。我把对妈妈的感情融入这首歌里,用心感悟。为了使唱歌过程更完美,我还在中间加了很多动作。白天下课时,我也会情不自禁地哼着“广阔的原野,开满了鲜花……”经过练习,我的胆子大起来了。终于,在比赛那天,我在24名选手中成功进入前十名,获得“十佳小歌手”的称号。我知道了成功的味道,是荣誉。
就拿参加奥数比赛来说吧!起初,三年级的时候,我在班里不算出色,只是一个编外考生。后来,从获得三等奖开始,就一直在努力达到更高的成绩。去年寒假,为了参加希望杯比赛,我摸的最多的就是奥数书了。虽然,我在“希望杯”初赛中,没有争取到去杭州的机会,但是,功夫不负有心人,我在校奥数比赛中杀入了“年段三强”。我知道了成功的味道,是进步。
成功的滋味是开心的,是幸福的,是甜的!
成功的滋味作文 篇10
四周流淌着的河水,发出与卵石碰撞出的叮咚声,鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静,宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋,准备大收获一番。
我走在鹅卵石上,寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘,便迅速跑过去,心中漾起了一点小小的喜悦,我的成功就是从这里开始的。
河水清清的、凉凉的',好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃,仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底,几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾,可别怪我不客气了。我猫着腰,蹑手蹑脚地走到它后面,把手悄悄伸入水中,从侧面攻击,呀哈,第一次入手就这么顺利,我不禁沾沾自喜。张开手一看,哪有什么虾,除了青苔还是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到,心想:虾嘛,河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看,虾还没有水塘里的多,我有点沮丧,想放弃了。这时妈妈走了过来,告诉我虾逃得快,本身就难抓,在河里更难抓,你手刚伸进去它就逃了,哪里还有时间给你抓,石头缝里,石头底下,翻一翻就有许多。我点了点头,似懂非懂。经历了一次小小的“失败”,我比前一次更有经验了,也更有劲了。
我并不再到河里,而是再找了一个浅水塘,熟练地扳开石头,目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾,并以迅雷不及掩耳之势抓住它,小子,这下被我逮着了吧。可是,哪怕再熟练也会有失误,有时在扳开一块石头时动作幅度太大,石头下的淤泥就随着水波漂浮起来,遮住视线,虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下,一不留神,虾就跑得没影儿了。后来,我凭借着我对虾的一丁点儿的认识,在妈妈的帮助下,抓了一袋子的虾,十分开心。
捉虾虽然很累,但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味。
成功的滋味作文 篇11
在小学里,我成功过很多次,但那一次成功印象最为深刻。
又到了科学课,踏进实验室,一股臭味扑鼻而来,我找到了一个位置坐好了。老师进来后立即开始讲这次实验的内容。一大堆让人听得厌烦的唠叨后,终于到我们亲自操刀做实验了。随即老师开始给我们发打火机,我一看到老师给女生发那些很长的“火枪”,却给我们男生发那种按钮在燃起火苗的地方旁边的那种平时用的打火机,而且酒精灯一碰火就会燃烧起来,我怕会烧到手,在心中大喊:“太不公平了!”不过觉得不公平也没有用,我虽然不会用,但只能硬着头皮上了。
实验刚开始,我就看到和我一个小组的那一个同学用打火机用得得心应手,不由地在心中暗暗羡慕,与我合作的那两个同学实验都做得很顺利,现在到我了,我拿起打火机,鼓起勇气,手颤抖着按下按钮,结果打火机什么反应都没有。我又试了一次,仍然没有火苗燃起来。我又三番四次地将按钮按下,结果却都以失败告终。我急得像热锅上的蚂蚁,但我在心里跟自己讲:“心急吃不了热豆腐,不要急,多试几次总会成功的。”我鼓励着自己,又颤抖着将按钮按下,又失败了,另外一个同学说,不要急,看我试一次,随即拿起火机给我示范了一次,然后跟我说:“你不要慢慢地按下去,要快一点,不然是打不着火的。”我点了一下头,随即拿起了打火机,很快的按下去,“啪”的一声,我以为打着火了,但还是没有火苗,不过这一声“啪”使我增加了不少的信心。我又试了一次,“啪”的一声,火苗燃烧起来了,我又反复地试了几次,都成功了,一股空前强烈的'成就感在我的心中油然而生,“我终于成功了!”我兴奋地说道。
随即我在心中暗暗自喜,可能由于成功效应,接下来我势如破竹,后面的实验都很顺利地完成了,我整节课都很兴奋,因为我终于能得心应手地使用打火机了。当到了下课的时候,老师要收器材了,我还不忘玩了一下打火机,又按了几下按钮……
当我走出实验室后,那股强烈的成就感仍在我的心中徘徊……
成功的滋味作文 篇12
在小学五年级的时候,我参加过一次绘画比赛,那时的紧张,仍记得很清楚。
受到邮局寄来的准考证还很犹豫:如果某个坏XX不让我去怎么办?说我不务正业怎么办?一咬牙一跺脚,我一定要去,说什么也要拿个奖回来。
进了考场,找到了座位,从不畏惧考试的我竟然害怕了:画得不好怎么办?深呼吸,叹了一口气,刚萌生出来的害怕却又无影无踪了。考题发下来,很简单,是《幸福的母(父)女(子)俩》,觉得好俗。当时想笑,怕被老师骂,然后转身,偷偷地笑,竟发觉90%的人与我有着一样的行为。整理好了情绪,拿到了有半张桌子般大的铅画纸,终于明白了中国的森林为什么那么少。再整理思路,最后决定用公园做背景,画一幅母女两个散步的画,自以为天衣无缝,终于发现再加一只狗狗会更好。我拒绝再浪费时间构思了,糟糕的性格让我马上提笔就画。我不会打框,也不知道什么阴暗,所以画的最快,速度惊人的我正以惊人的速度给一张白纸做美化。画好了主角,画好了行人,也画好了狗狗。狗狗有点大,不过比起我家的两只超大型犬还是有待改进的,估计一下,我家的斑点狗和阿拉斯基雪橇犬看了会吐血。在考试结束的第倒数43分钟,突发奇想把早上改成了晚上。最后检阅一遍,想起了那幅《黑夜里的.黑猫》,想笑,然后就真的笑了,最后就被监考老师拖出去了。只记得当时,一点也没有不开心,反而拿好了所有的东东,和监考老师微笑着道了声再见就走了,仔细想想当时监考老师的脸好像尴尬,又好像哭笑不得的表情,角色好像有点紊乱,该笑的尴尬,该尴尬的笑,觉得有些奇怪。
回到家才知道紧张,心想死定了,然后决定重新做人,当然我的话是不能相信的。
Next month的某一日,某邮递员态度甚好地敲开了我家的门,给了我一包东东,我在单子上签了名以后他就走了,起初我感觉莫名其妙,后来我就更莫名其妙了,最后就好了。因为我看见了一张奖状,上面写:何嘉怡同学荣获第七届绘画大赛特等奖,奖励伍仟元。旁边有一个袋子,里面有五十张一百块,当时开心的要命,心想终于发财了,做白日梦中,钱就被我无情的老妈抢走了。但心中还是很开心:终于拿了一特等奖,心灵的财富谁也抢不掉!
成功的滋味作文 篇13
古人有云:“一分耕耘,一分收获。几许汗水,几许成功。”
语文老师为了提高我们写作水平,培养我们写作兴趣,给我们提供了一个投稿平台。投搞,这一件看似很简单的事,却让我绞尽脑汁。听着班级里的同学喜报连连,看着他们一个一个拿到绿卡喜悦的样子,我心急如焚,我什么时候也能投稿成功呀!
放学后,我赶忙拉着妈妈的手央求妈妈给我投稿,而妈妈却说:“呀,我忘记了。”我从心底里数落妈妈是个没有责任心的妈妈,却又装出一副讨巧的样子说:“我的'好妈妈,明天你空的时候帮我修改一下文章,帮我投一下哦。”看着我期待的眼神,妈妈似乎很上心地点了点头。
第二天一回家,我一脸期待地问妈妈:“妈妈今天帮我投稿了吗?”“投了呀!我一早就投了呢!”我抱着妈妈兴奋地让她拿出手机看看有没有投中。妈妈看了看我,拿出手机,翻看了一下,皱着眉头,“哎,没中!”我沮丧极了,像是被霜打过的茄子。妈妈安慰我说:“没关系,我们接着投嘛!”
从那天开始,每周我都会投一篇文章,六周过去,一点好消息都没有。我的心落到了谷底,“难道我就是写不好文章”,看着我趴在桌子上没精打采的样子,妈妈鼓励我说:“接着投嘛,投了就有投中的机率,而不投就没有投中的可能啦,说不定下一篇就中了呢!”我重拾信心再次用心写文章。
今晚的夜幕降临得特别早,听着妈妈手机中一个接着一个的消息声,我的心越来越冰冷。“第七篇文章到底有没有投中呢?”我的心提到了嗓子眼。我迈着沉重的步伐,走进了房间。“小宝!小宝!”妈妈飞奔而来,兴奋地大喊:“中了!投中了!”妈妈冲进了我的房间,把手机递给我看。看着奖状上清晰的大字,我抱着妈妈亲了起来。我身上的每个细胞都想要跳舞,我激动地蹦来蹦去,从这个房间窜到那个房间,把好消息告诉了爸爸和弟弟。今晚可能会是一个愉悦的不眠夜吧!
卢梭曾说:当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。我们只有不断努力,不断进取,就一定会有成功的那一天!
成功的滋味作文 篇14
陶艺吧,各种各样的杯子映入眼帘。有的瘦长,瓶颈细细,好像长颈鹿;有的肥胖,瓶身宽大,好像猪八戒;有的上细下宽,好像骄傲的公鸡……
开始做东西了,为了防止弄脏衣服,我围上围裙,坐到了转盘旁边,老师拿给我一块方形的泥,我愣住了。虽然经常看别人做,可真到了自己亲自动手时,不免有些紧张,不知从何下手。老师看出了我的心思,就坐在我身旁告诉我:“不要紧张,慢慢地去尝试,有耐心,一定会成功的。”我按照老师的方法开始摸索:摸着陶泥,转动着转盘,冰冰的泥与手心相接触,感觉真舒服,过了一会儿,我紧张的心也有点放松了。这时老师告诉我做的要领,听着老师的指导,我小心地用食指、中指将泥打成空心,但不能打到底。再用右手将杯身变大,我用左手扶着杯身,生怕弄坏它。陶泥在转盘上飞快地转动着,从小到大一点点地变化着,杯子的形状越来越明显,越来越好看,我的心也跟着飞了起来。老师看着我笑了:“不是成功了吗?”
一周后,我再次过来,准备上色。我在寻找自己杯子的同时也看看别人的作品。摆台上放着许多杯子,它们肯定都在等着主人过来将它带回家。这时我发现有些瓶口坑坑洼洼,有的还少了一块,整件作品就显得不完美。老师说:“由于你这个瓶口的泥比较薄,上色时稍用力就容易脱落一块,得轻拿轻放。”听了老师的话,我小心翼翼地拿着杯子,画了一只可爱的'小猫咪,它披着乌黑光亮的衣裳,脖子上系着红色的蝴蝶结,坐在花丛中,仰望着蔚蓝的天空,显得格外动人。
又过了几天,有点小激动的我过来拿杯子了,当我打开粉色的礼盒时呆了,好美。我激动地拿着杯子看了又看,心里别提有多乐。
做什么事有时不可能一次就会成功,所以不要怕失败,需要多尝试。在尝试的过程中,不断地总结经验,不断地完善提高,才可能获得成功。成功的滋味很甜,很甜。同学们,让我们一起努力吧,为了我们心中的梦想而努力,成功正在向我们招手!
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