【精选】描写爷爷的作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写爷爷的作文6篇，欢迎大家分享。
描写爷爷的作文 篇1
“老秋翁”，他不就是画书《秋翁遇仙记》中的那个爱花成癖的老头吗？错了，我这里说的“老秋翁”是我的爷爷。
爷爷今年六十多岁了，头发花白，红光满面，脸上有许多道深深的皱纹。他还没有退休，每逢到了休息日那天，他在家一分钟也闲不住，整天忙个不停。
爷爷特别爱花。他的花都放在阳台上，他像抚育小孩一般，为花苗拔草除虫，浇水施肥，从没息慢过。每当花开，爷爷总是乐得像孩子似的，把家里人喊来看。可爷爷的花，只让人看，不让人摸，爷爷总是说：“花留在枝上，鲜鲜嫩嫩的。”
有趣的是，花开时，爷爷常常会自斟一杯酒，站在花前，满面笑容地去饮。可当花一凋谢，爷爷就好像失去了什么，皱着眉头唉声叹气。他还小心地把零落的花瓣埋进花盆的.土里。爷爷最喜欢的是秋菊，他种的菊花有好几个品种，有墨荷、一品黄、月里嫦娥、仙女醉酒……每到秋天，秋菊争相盛开，爷爷总要站在阳台上，看看这朵，闻闻这朵，眼里闪出了愉快的光彩。爷爷常说：“菊花好，好在有骨气！在风霜里不折腰！”爷爷看花，常常看得人了迷，忘了吃饭。由于爷爷这样爱花，邻居都称他“老秋翁”，爷爷听了乐滋滋的。
描写爷爷的作文 篇2
他确实很老，一副单薄的身材，拘楼着腰，脸上的皱纹纵横交错，脑袋上只幸存几缕发丝又白又长，但眉毛倒是又密又长，他自己得意地称它为“长寿眉”。他的眼睛很有神，足以使我们围在他屁股后面团团转。——哦，他就是我们这帮“小萝卜头”崇拜的“大帅”——方爷爷。
别看方爷爷已到了古稀之年，但他那股孩子气，决不低于一个二年级的小学生。要不，我们又怎和他谈得如此融洽，玩儿得如此有趣呢？
方爷爷可喜欢小孩子了，一有空儿就和小孩子“胡闹”。我们吹牛皮，他也跟着胡咧咧；我们讨论“重大问题”，他也“出谋划策”；就连我们演小话剧，他也要扮个“角色，’！于是不到半年，他经过我们的“民主选举”，当上了至高无上的“统帅”！
方爷爷不愧于“大帅”，也是蛮讲信誉的。有一天，我和几个小伙伴在方爷爷身边玩儿，只见方爷爷低头正在锯一块木板，于是我们几个便“大胆”地去摸方爷爷的秃头，只觉得热乎乎、肉嘟嘟好玩极了。只听“叭”的一声，不知谁把桌子上的螺丝钉盒推到了地上，钉子全都埋没在地上的刨花、锯末中。“嗯！”方爷爷皱起了“长寿眉”，瞪着“慧眼”，好吓人呀！我们正要仓皇逃跑，方爷爷这回却转怒为笑了：1哄口们，给你家大王寻找回螺丝钉，事成之后，重赏一串糖葫芦！”糖葫芦！我们的`眼睛瞪大了，全神贯注地找起来。“小将出马能耐大。”一会儿工夫，我就找到了。“方爷爷，给你，”“哎，不愧为方氏弟子。”方爷爷有意把“长寿眉”挑了一挑，煞有介事地夸了我几句。我听了美滋滋的。
连续几天没见到方爷爷，我们都想他，听说是病了，我们不免为他着急。这天我们正玩儿着，只见方爷爷举着一串红得灼人的糖葫芦向我走来。‘，方爷爷，你身体好了？”“好了，前日念你拾钉有功，赏给你一串糖葫芦，其他人耐心等待。”方爷爷神态很是郑重，把那串糖葫芦给了我。我甚为得意。“方爷爷……”伙伴们咽口水了。“呵，馋猫，在这儿呢！”方爷爷像变戏法似的举出四串糖葫芦，分给小伙伴们……
方爷爷多么慈祥，又多么滑稽！他是那样喜爱孩子，真不愧为“老玩童”！
描写爷爷的作文 篇3
我的爷爷今年67岁了，可是他爱下棋的习惯一点也没有改变，而且随着年龄的增长，棋瘾反而越来越大，简直到了废寝忘食的地步。
一天刚吃过早饭，爷爷就捧起棋盒哼着小曲走出家门。不用问，爷爷又去，找邻居杜爷爷下棋了。
转眼到了中午，炒菜的`香味扑鼻而来。奶奶叫我：“搏洋呀，快去叫你‘见棋就没命’的爷爷回来吃饭。”我三步并作两步跑下楼，来到楼前的小院。
爷爷和杜爷爷正坐在一棵大槐树下下棋。爷爷右手拿着一枚棋子，左手托着腮，凝观着棋盘，像一尊雕像一般一动不动。我悄悄走到爷爷身后，轻轻地叫：“爷爷！”爷爷丝毫没有发现站在身后的我，还处在深思中。我只得贴在爷爷可边大叫一声：“爷爷！该回家吃饭了。”“啊，”爷爷如梦方醒，“不去，不去！棋没有下完，吃什么饭！”回到家里，我见到奶奶已将饭菜摆上了桌，正冒着热气呢。我又第二次叫爷爷回家吃饭。我来到楼下，见爷爷正在摆棋子，连忙大叫：“爷爷，反正还没有下呢，快回家吃饭吧！”杜爷爷也忙说：“老赵，小孙子来叫两遍了，明天再下吧。”“不行，今天没有下过瘾，不吃饭！”
爷爷和杜爷爷又下起了棋。无可奈何，我和奶奶先吃了饭。饭后，奶奶睡午觉，我看起电视节目。十二点多了，爷爷才喜滋滋地从外面回来，见到我就报喜讯：“搏洋啊，今天爷爷可连赢三局。”“不吃饭了？”我生气地问到。“那不吃就不吃呗。”
瞧瞧，这就是我那爱下棋的爷爷。
描写爷爷的作文 篇4
我的爷爷出生在虎年，今年恰好是他的本命年。也许是虎年出生的缘故吧，爷爷有着1·76的个子，健壮结实的身体。虽说爷爷已经60了，但是头上的白发还是不多的，爷爷有一双大眼睛，我想：在爷爷年轻时，那眼睛肯定很动人。
爷爷在我的眼里是一个和蔼可亲、知识渊博的长辈。
爷爷和蔼可亲是因为每当我和弟弟犯错误的时候，爷爷很少打我们，总是告诉我们一些做人哲理，如果在屡教不改的情况下爷爷也不会重重的罚我们。所以在我的眼里爷爷是个十分疼爱我的人。
说爷爷知识渊博是因为爷爷可以叫我不明白的题目；不仅如此爷爷对农业方面的知识也甚是了解，爷爷还是我们万荣县的农业专家。不论爷爷所学的知识有多少在我眼里，爷爷永远是知识渊博的'长辈！
爷爷非常喜爱看书，他的枕头边经常放着一本书，晚上睡觉前看，早上醒来看，不仅如此而且每本书都是一些历史之类的书籍，我想，这也许是因为爷爷喜欢学习历史的缘故吧！正是在这样的环境下，我和弟弟健康茁壮的成长起来。
不管我的爷爷在别人眼里再怎么样，但在我和弟弟的眼里，爷爷不仅是我的长辈，还是我们学习的榜样，值得我们学习。
描写爷爷的作文 篇5
我愤愤不平的说：“我们天天在稻田里，帮农民捕田鼠，才使农民的一片苦心没有白费，难道这样也有错吗？”青蛙早已泣不成声：“这些人类真是忘恩负义，要不是我们青蛙家族每天帮人类捉害虫，人类哪能年年都有好收成啊！”团鱼也在一旁咕隆着：“我们在水里安安分分的，也没招惹人类什麽啊。”……
我是一条蛇，本来我生活得好好的，但从前天后，我这种平静的生活就被打破了。
那天，我还是照往常一样出去寻找吃的。我正在四处寻找目标。突然，传来一阵呼救的声音，开始我并没有在意，但是呼救声越来越大了而且还变得急促了。我穿过了草丛，朝着发出声音的地方小心翼翼的爬去。眼前的一幕使我惊呆了，有两个人，一个人手里拎着一条刚捕获的蛇，另一个人手里则提着个袋子，里面好象也是一些被捕获的野生动物，还在拼命地挣扎，我想肯定是我苦命的同胞们。“今天收获可不小啊！”那个提着袋子的人笑着说。“是啊！这个袋子都装不下了，这次，我们一定发了。”另一个人应道。
看到这情景我转身就跑，可能因为我太慌张了，以致于被那两个人给发现了，我飞快的向前逃窜，那两个人穷追不舍，我最终没能逃出那两个人的“五指山”，我被他们放到口袋里。天啦！里面全是我的同胞，整整的一麻田袋。那两个人把我们放到车上，不知过了多久，车子停下来了。接着那两个人就把我们搬下车。过了一会儿，我们就被那两个人放了出来，里面的情景又使我大吃一惊，这里简直是一个小型的野生动物园，各种各样的野生动物都有。我一进来，他们就叹气道：“又来了一群可怜的同胞。”
我愤愤不平的说：“我们天天在稻田里，帮农民捕田鼠，才使农民的一片苦心没有白费，难道这样也有错吗？”青蛙早已泣不成声：“这些人类真是忘恩负义，要不是我们青蛙家族每天帮人类捉害虫，人类哪能年年都有好收成啊！”团鱼也在一旁咕隆着：“我们在水里安安分分的.，也没招惹人类什麽啊。”……
正当我们议论纷纷的时候，一个穿着白色衣服的人走了进来，后面还跟着一个脸带伤疤的，那个人正指着那些动物对那个刀疤的说着话。突然那个人看了我一下指了指我然后就出去了。而那个刀疤的却没有出去。我想那就是人类所说的能做出“美味”食物的厨师了，他现在正在磨着那把在阳光下闪闪发亮的屠刀。我们这些被关在笼里的动物则像正在等候判决的死囚都吓得全身发抖，我也不例外。那人把屠刀已经磨好了。接着，他就走到笼前，打开了装青蛙的铁笼，抓住一只青蛙，我眼睁睁地看着那只青蛙被那把屠刀夺去了生命，心里充满了对人类的憎恨！这时那个人又向我走来，一把抓起我，我拼命的挣扎着，我从来没有如此鲜明地感受到死神的来临，那个人把我放到菜板上，我闭上双眼，等着死神的来临，眼看着屠刀已举到半空了，在这千钧一发之际，突然外面警笛长鸣，那个厨师丢下那把血淋淋的屠刀慌忙逃窜。最后我们得救了，我们又被警察叔叔放回了那个熟悉而又温暖的大自然中。那个黑店也被查封了，这大概就是人类所说的“自食其果”吧。
描写爷爷的作文 篇6
贺爷爷是一位头发花白的老人,高高的个子,讲着一口我常常听不明白的湖南话。他是中国上世纪五十年代的大学生，毕业后到西双版纳工作生活到现在。他认识我老爸二十年了，他们非常友好，老爸请他教我写毛笔字，我也认识他三四年了。 贺爷爷对我很耐心，对我也热情，让我感到他是一位对我很关心的.老者。他让我写毛笔字，先教我用毛笔，我常常过后就忘，他对我成百上千次的讲解，对我手把手地教，还动脑子想办法怎么样让我会用毛笔。他就这样坚持不懈地努力，有一天我总算能正确地提毛笔写字。这是让他很开心的一件大事，他高兴象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高兴地多吃一碗饭。这也是我写毛笔字的开始。
从我练毛笔字到县在有三年多了，在这段时间中贺爷爷每周都坚持到我家教我。风雨无阻，有时还带病到我家中。那天下着大雨，我起床后，老爸对我说雨太大，贺爷爷可能不会再来，正说着我抬头看到一双笑眯眯的眼晴在看着我。只见他满身湿透，让我和爸爸感动地说不出话来。那天我认认真真地写了一早上的字。为感谢他对我的爱护和关心。
贺爷爷对我不仅仅教我写大字，还教我做人要讲诚信，说出的话就要实现。他对我所要求的他自己也做得很好。我们在家写字过程中，他让我懂得我爸爸的辛劳，他告诉我要关心爸爸，为他分担事务。他亲自带着我洗碗，洗衣服，拖地板。我知道他在家是不做家务的男子汉，而在我家却主动带着我，手把手地教我做。这些虽然是帮倒忙，让老爸重做。但这是在教我关心爸爸，懂得感恩。
贺爷爷对我的关爱，让我知道自己有好吃的东西就想着他。爱是相互的，爱是友好的，我爱这贺爷爷。
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