【必备】同桌的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
在上文海阅读的课上，一次写完作文后，我才发现我的手上有一只稀奇古怪的白虫子，我有些奇怪。
“喂!陈明杰帮我一下。”我小心地喊着。
“啊!”他顿时向后退了一步，嘴里还发出“啊呀!”的低咕声，浑身在不停得哆嗦。
我丢下手中的卷子，把手猛地往地下一甩，由于是右手，所以离陈明杰的椅子没有多远。
“啊!”他几乎要叫了起来。
“怎么了?”看着他满面通红的表情疑惑地问。
“天啊!”他嘴里嚷嚷着，“我最讨厌虫子了。”他紧张地说着，还不时望望自己的椅子。
只见他像发疯了似的，用笔记本拍打着自己的裤子、衣服，嘴里还喊着：“该死的虫子，不会在我的.衣服里吧?我拍死你，拍死你!”
“哈哈!原来你也怕虫子呀!”我边笑边对他说。
看来衣服里没有虫子。瞧，在地上呢!他拿起水杯往地上的虫子浇去，嘴里还嘟囔着“淹死你，淹死你!”
这时，我实在忍不住了，大笑了起来。
真是一个怕虫子的同桌。
同桌的作文 篇2
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圆圆的脸蛋上，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌--杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了，我们两个一起讨论难题、作业……
上课时，老师让我们齐读课文时，这就不一定了。高兴时，就用他的“超声波”朗读；不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里滥竽充数，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了“纸老虎”。如果老师还没来，他便会摆个“poss”干个什么的，把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时，他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次，炎炎夏日下，在上体育课的时候，颜老师看我们打铃了还没有排好队，就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听，就炸了锅：“凭什么？凭什么”磨磨蹭蹭的`跑了起来，杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作，围着1号场地猛地跑了起来，像一条奔腾不息的小河，在山水间不停的奔跑着，把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑！
不过我的同桌也有令我生气的地方，当我认真写作业时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子，让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口（衣服）真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果，你能把这一点儿改一改，那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦！”嘻嘻！
同桌的作文 篇3
我的同桌叫xxx，他的耳垂厚厚的，摸起来软软的，可舒服了！
我们的数学老师戴着一副眼镜，由于这副眼镜太大，一个劲儿的往下滑，她每次上课都用那粘满粉笔末的手去扶眼镜。下课了，她的脸上一道红，一道黄的`。有一天，我的同桌彭瑞康对老师说：老师，我看一下您的眼镜行吗？老师把眼镜递给了他。他左看看，右看看，拿出一片双面胶，把眼镜托缠上，他对老师说：试试看，我的技术可是很强的！老师戴上了眼镜，果然不往下滑了，老师夸他真是聪明！
还有一次，风可大了，把窗户的插销都刮掉了。同学们议论纷纷，有的说拿一根铅笔来代替，有的说拿张纸代替，但是办法都不行，一会儿就被风刮断了。怎么办呢？这时，彭瑞康从教室跑了出去，不知从哪儿找了根大钉子，他使劲把钉子插在窗户上，说：这样永远不会掉。果然，到今天那根钉子还没掉呢！
这就是我的同桌xxx，聪明吧！
同桌的作文 篇4
“我的那个妈呀！你怎么又忘了？”我大声地质问我的.同桌。怎么了？原来，他忘带美术工具了。
我们班转来了一位新同学，他叫李德国庆，四个字的名字，好奇怪哦！不久后我们就成了同桌，我还给他起了一个外号，小德。
混熟后，我发现他最大的缺点就是——健忘。
今天周五，上美术课，做鸡蛋壳娃娃。我可早已准备充足，只需要“硬战”了。可扭头一看，我的同桌呢，他，他连鸡蛋壳都没带，还做什么鸡蛋壳娃娃呀！真是让我哭笑不得。
可是，身为美术课代表，我可要公平，公正！我转身，拿出记录单，正准备记他的名字。他忽然转身，双手抱拳，眨巴一双并不太大的眼，说：“我去借，去借！”就一溜烟跑走了。
没想到，他借齐了——人缘还不错，忽然，一位同学走过来说了一声：“我还要用。”就把鸡蛋壳拿走了。
刹那间，他绝望了。
哈哈！同桌，你还能再健忘一点吗？
同桌的作文 篇5
今天，老师把hwx调成了我的同桌。从此，一场“同坐冤家”战便正式拉开序幕。
首先，hwx向我“挑战”。来到学校，我放下书包，突然觉得有谁捏了我一下，我立即回过头，看见hwx正嬉皮笑脸地看着我，我心中很恼火，但我也不能当着全班的同学说他呀!于是我想，哼哼，总有一天，有你好看的。
接着，我向hwx“还击”。做操时，我用扁扁的球拍拍打了一下hwx的屁股。他向我斜了一眼，抬起了头。做操中，我时时刻刻地防卫着，不让hwx"反攻"，hwx看看没有进攻的机会，只好无可奈何地退了回去。
最后，我和hwx“决战”了。我先发动进攻，在下课时偷偷从后面“攻击”，打他个“措手不及”。然后，他开始反击，上课时故意把我的笔袋碰到地上，还让我去拣。。。。。.我发怒了，认真地跟他说“从今以后，你若是再这样想干什么就干什么的.话，我会立即上报老师!”hwx听完不吭声了。
哦耶，终于摆脱hwx喽!
同桌的作文 篇6
小学生活即将画上圆满的句号，添上一笔浓墨，我们即将踏上通往中学的路途，告别给予我们丰富知识的母校。那一张张挂满微笑的嘴角，那一件件蓝白色的校服，那一滴滴温热的泪珠洒在脸颊，提醒我不能忘却。
第三节课下课后，把教科书往抽屉一甩，疲倦的眼睛顿时闪闪发光，我扭过头，抬起尖细的下巴，眼眸注视着杨扬的一举一动，学会察她的言观她的色，找个好时机聊我们没谈论完的话题。我眼眸中闪烁着欣喜的光芒，扬眼眸弯弯形成月牙形，眉梢微微向下垂，笑得合不拢嘴，粉红的嘴角弧度不断扩大，露出洁白的小白牙，我嘴角浮现出一抹微笑，双手握拳，不断的啪啪啪声在桌子上回荡，谈得不亦乐乎，沉浸在这欢乐的气氛中，在晶莹剔透的圆润露珠渐渐滴落在鲜艳的花朵上，在阳光折射出暖暖的金色微光中，在嫩绿的树叶从粗糙的老树上随风坠落下，慢慢消失。
下午，一来到抽出英语，翻开B1部分，全神贯注地看着一行行的英语单词，大声地朗读几遍，盖上书，背了起来，一遍，英语单词在我口中断断续续蔓延开来，两遍，三遍英语单词在我口中流利的响起，我欣喜不已，长长地舒了一口气。我推着扬的'肩头，晃啊晃，哀求她听我背诵。她郑重的坐好，拿走我的英语书，眼睛锐利地扫过一大堆的英语句子，叫我开始背。我自信十足，流流利利地大声背诵起来，忽然，扬打了个x的手势，摇摇头示意我错了，我立刻顿了顿，急得心里直冒汗，大脑炸开了锅，回想起来，我恍然大悟，理由竟是少了个s，我继续背了下去，扬要我重背，我找她理论，她死活不答应。我只得叹了叹口气，重新小心翼翼，轻声细语，老老实实，流流利利地背了一遍。
忘不了的同桌，我的记忆深处埋藏着一个人的身影―杨扬，是我忘不了的同桌，是我忘不了的恩人，是我忘不了的小老师，是我忘不了的决心机。对我一句句的提醒，一句句的一丝不苟的话语，高度负责的态度，使我下定决心，做得更好，使我的成绩步步高升，这是你调教出来的成果，你用汗水浇灌的花朵，谢谢你，我亲爱的同桌兼好朋友，我将永远把你记在心里，我忘不了的同桌。
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