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精选实验的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的实验的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实验的作文400字 篇1
“哈哈哈……”这是从哪传来的声音呀?哦,原来我们班正在做一个神奇的`实验——悬空睡觉。这个情景我以前可是只在武侠小说里面看到过。
听老师说不准用任何支撑物,女生“啊”地尖叫起来。我们男生却非常兴奋,绞尽脑汁地思考如何才能成功。可是不管我们反式弯腰,还是金鸡独立,最后都以失败告终。我们开始泄气,觉得这个实验是绝对不可能成功的。老师看我们这个样子,肯定地说,这是可能实现的,大家顿时又充满了期待。
四位“勇士”主动请缨参加这次实验。实验开始了,老师搬来了四张椅子,让他们交叉躺在另一个人的大腿上,只见他们身体颤抖着不断调整自己的姿势,同学们紧张地看着他们,生怕他们摔在地上。“三、二、一!把椅子拿开!”老师一声令下,同学们迅速抽开椅子。老师和同学们开始计时。瞧!他们四个开始发抖了,还没等我们细细观察,他们已经“砰”的一声摔到了地上。我们一致认为,这次失败是因为他们一直在笑,耗费了体力。
第二轮参与实验的女生只坚持了10秒,简直太弱了!第三轮参与实验的男生足足坚持了60秒!老师后来告诉我们说这是“网格结构”,在生活中处处用到,如织毛衣、编竹席……
生活处处都有学问,正等着我们去发现呢!
实验的作文400字 篇2
今天,老师给我们布置了一个作业是小实验转鸡蛋,我开始觉得十分好奇,老师告诉我们:“先把一个蛋煮熟,不要把蛋壳扒开,不要弄破,再拿一个生鸡蛋,两个进行转动,看哪个转得久”。
放学了,我边走边想,是哪个鸡蛋转得快,哪个转得慢呢?回到家我迫不急待的让爸爸给我两个生鸡蛋,爸爸奇怪的问:“为什么呀?”我“因为老师今天让我们做一个实验转鸡蛋”,爸爸惊讶的 说:“真的?哪好吧,我也想知道,我看你操作”。我从冰箱拿出了一个鸡蛋,再把一个杯子的`冷水倒在锅里,开中火,鸡蛋放到锅里面,煮了八分钟,时间到了,我把鸡蛋拿出来,放到一个冷水里面 降温后放到了桌子上面备用,我同时又拿了一个生鸡蛋出来,桌子上同时放着一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋,我开始把两个鸡蛋同时用同样的力气转动起来,真的是奇怪极了,生鸡蛋却转不起来,一会就停 下来了,而熟鸡蛋转得非常的快,转了很久,我反复做了几次都是一样的结果,实验完成了,爸爸也觉得很奇怪,我把生的鸡蛋放回了冰箱,把熟的鸡蛋自己给吃了,还真好吃呢!
这个实验真有趣呀,原来是熟的鸡蛋里面的蛋黄和蛋清煮熟了就结合在一起,它的密度就比较大,重量集中在一起,转起来就快而久,生鸡蛋的里面的蛋清分布在四周,密度分散,重量压在蛋壳四 周,所以转起来很慢。
实验的作文400字 篇3
今天在作文班上,老师做了一个实验让我们来观察。只见老师拿来了一个玻璃杯和一个塑料杯,还有一些铁钉。
开始做实验了。老师拿起一杯水倒入玻璃水杯中,倒得满满的,老师拿起第一颗又胖又大的铁钉,贴着玻璃杯的杯壁,轻轻地放进去,“咚”的一声,钉子好像一位经验丰富的老潜水员潜到了“海底世界”中。再看看水面,水面很平静,就像一面镜子,没有一滴水溢出来。
一枚、两枚、三枚……十五枚……二十四枚,水还是没有溢出来,只剩最后一枚,水面明显高出了杯口,大家都不知这枚铁钉宝宝能不能顺利地度过难关呢?我们拭目以待,紧张地注视着杯口。老师屏住呼吸,让最后一枚铁钉贴住杯壁,接着轻轻地放开了手,铁钉宝宝安稳滑入水中,与家人顺利地“团聚”在一起,这时,水面已经高出杯口有1-2毫米了,饱胀得像一个诱人的果冻,但水还是没有溢出来,教室里传来一阵阵欢呼声,同学们都问:“为什么水不会溢出来呀?”在同学们的追问下,老师终于说:“因为水有张力,水分子与水分子之间紧密结合,水面就像一张网,包住水,使高出杯口的水保持原状,不会溢出来。”同学们都恍然大悟。
今天我不仅学会了写作文,而且懂得了生活中有许多奇妙的现象,只要我们有一双善于发现的'眼睛和一个会思考的脑袋,就会发现许多别人没有发现的奥秘。
实验的作文400字 篇4
走进我们的实验小学,最大的特点就是两个字——美丽。
环境是美丽的。高大的香樟树枝繁叶茂,一年四季都是翠绿如茵;林荫小道是我们最喜欢去的地方,一排排大树沿着小道站岗,它们的头发架在了一起,在烈日当空的时候,这里都是凉风习习,在下着倾盆大雨的时候,这里都滴水不漏;教学楼后面有个大水池,水池中央有一座假山,许多小鱼在水中嬉戏,给水池增加了几分生气。一线画廊上贴着我们优秀的小报、漂亮的图画,用精致的玻璃框安住,下课时,同学们的会去参观、欣赏。
教室是美丽的。光滑的桌椅连人影都照得见,黑板上方贴着五颜六色的大字,激励着我们要做最好的自己,创最优的集体。后面的.墙壁上有个大展板,那是同学们的作品,还把我们的表现记在了上面。
人更是美丽的。上课时,你无论走到哪间教室,看到的都是同学们挺拔的身姿,认真的眼神;下课了,同学们三个一群,五个一伙地玩游戏、做运动,看见垃圾就马上捡起来,遇到老师就主动问好;早上上学时,同学们亲切地打着招呼,就连老师见面也给个热烈的拥抱;做操时,同学们的动作整齐划一,个个都精神抖擞、昂首挺胸,真是美轮美奂,不愧有“三湘第一操”的美誉!
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