凤凰游记作文

时间：2023-05-23 17:08:24 作文网我要投稿

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【精华】凤凰游记作文三篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的凤凰游记作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】凤凰游记作文三篇

凤凰游记作文篇1

　　“茶峒地方凭水依山筑城，近山一面，城墙俨然如一条长龙缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾泊小小蓬船。船下行时运桐油，青盐，染色的五棓子。上行则运棉花，棉纱以及布匹，杂货同海味……”凤凰古城，被称为中国最美小镇，也许它最初给人留下印象，就是在沈从文的短篇小说《边城》中吧，不然，为什么人们总说“读你千遍，不如一见”呢？我虽然没有读过《边城》，但看到别人那神往的样子，心中也对凤凰古城充满了憧憬，这个传说中的古城，真如凤凰一样美丽吗？

　　坐车六个小时到达凤凰古城的时候，已经是傍晚了。导游让我们先自己在凤凰古城吃饭，再去看边城的表演。我们穿过拥挤的人群，径直走向镇子里面导游推荐的一家店。沿途人山人海，导游说，在苗族，踩别人后脚跟就说明你看上了人家，那我今天岂不是发出去好几封情书了？沿途虽然看不到小镇的风光，地上的垃圾确是看到了不少，我不禁有些失望，原来传说中最美的凤凰古城，也和其他古城一样，逃不了被垃圾淹没的命运么？

　　看完表演，从剧场出来，天已经完全黑了，回到凤凰古城，吆喝声，流水声，大笑声，以及小吃店里飘来的香味交织在一起，热闹极了，哪怕是谩骂声，都似乎成了这小城的一部分。都说凤凰的夜景是最漂亮的，可对于我，似乎除了热闹，并没有其他的感触了，凤凰的夜景美是美，可再美，到底只是彩灯，论看灯，不是干脆去看东方明珠？身后，又有几个人追着我们问要不要拍照，到处是小摊小贩，卖的东西竟也一模一样--一看就是在批发市场买的，脚下，是满地的西瓜皮，说来也奇怪，这儿的西瓜，不是大得惊人，就是小得可怜--总之，在凤凰古城的第一夜，并没有我想象中的淳朴的感觉。

　　第二天，我早早地就醒了。没有了小商小贩的吆喝声，大部分游客也还没有起来，古城出奇的安静，但一点也不闷。恰恰相反，竟让人有一种神清气爽的感觉。尚且柔和的阳光薄薄的一层洒在水面上，水面像一面破碎的镜子，闪烁着零零散散的亮光。古城的景色顿时一览无余，有红墙的屋子，有白墙的屋子，都别有一番风味，还有苗族特色十足的吊脚楼，我一直以为，吊脚楼只有一两根竹竿撑着，几乎是悬在空中的，今天一见，才知道吊脚楼需要十几根竹根来支撑，虽然没有我想象的那么神奇，却丝毫不影响它的美貌。整齐的黑瓦，木杆阳台，有些人家竟然连墙都是木板做的'，凤凰古城的吊脚楼明显已经有些年代了，上面一层都破破烂烂，有些门都是歪的。还有一家，似乎格外的饱经风霜，楼下的竹竿都歪歪扭扭的，也因为这个，这家人的吊脚楼，竹竿格外的多。我真是佩服这家人，要是让我住，我肯定走路都轻轻地，一点一点地走，连说话都不敢大声一点，因为这栋房子，似乎连声波都能轻而易举地把它震倒。阳台上，有一个人在向下张望，我猜他肯定也在心里琢磨着：这房子还能坚持多久？

　　城中渐渐有了些吆喝声，但也只有一两声，在宁静的古城中显得格外嘹亮，昨天晚上我十分厌恶的声音，现在却和山歌一样动听。可惜这宁静并没有持续多久，古城马上就人流如潮，稍稍停下脚步都有走失的可能，我只能一边跟紧导游的脚步，一边频繁地“东张西望”。现在想想，凤凰古城，真是比上海的七宝老街，城隍庙，和其他的古镇美太多了，中国第一小镇，名副其实。有道是“五岳归来不看山”，现在恐怕要变成“凤凰归来不游镇”了。

　　凤凰古城，真是“读你千遍，不如一见”，这次一见，我没有找到心中的“翠翠”，下次再见，我慢慢寻找回味，再听一回“翠翠”的轻轻絮语，可好？

凤凰游记作文篇2

　　这是我第一次到凤凰山游玩。

　　一阵稀稀拉拉的毛毛雨，刚刚下过。空气显得清新无比。刚走进公园的大门，一眼就看到那神韵独具的雕塑。那是一只昂着首振翅欲飞的凤凰。绕过雕塑，映入眼帘的是，一峰独秀，披着一身翠绿色的衣装，那姿态犹如一只择地而栖的凤凰。隐隐约约可以看到山顶有一座凤凰亭，正好像是这只巨大神鸟头顶的装饰。沿着用小石子铺成的弯曲小路向前走，来到了凤凰山的南麓，山石奇特。狮子岭，笔直地矗立在那儿；握手石，亘空相连。小路两旁，苍翠的山崖向两侧舒展过去，看上去正向的凤凰隆起的双翅。顺着蜿蜒曲折的小径，穿过这一带奇岩缓壁，开始踏上登山的阶梯。

　　山坡上布满了成片的柏树、槐树，和红柳，还有许多丛生的灌木。虽然是在秋季，但仍然满眼绿色。只有一小部分的'杂树枝叶上，出现了斑斑点点的鹅黄、橘红、绛紫好像一片富丽堂皇的羽光。山坡开始时，还比较平缓，到了半山腰，就变得陡峭起来。爬山也变得吃力起来。怪不得人们常用，攀登山峰来比喻科学研究的艰辛！卯足了劲儿，一鼓作气直奔凤凰山顶而去。

　　终于攀登到了凤凰山的顶峰。瞬间有一股清风，拂面而来。几棵挺拔刚劲的青松屹立在山顶上，拱卫着山下所见的那一座凤凰亭。这亭一共有两层，六根支柱，四面临风；飞檐盖顶，琉璃瓦栩栩生辉；远眺近邻，不能不使你浮想联翩。

　　凤凰山北面是陡峭的山崖。下与西北井水塘乡接壤。塘面与陡立的山壁几乎成为一个直角，又让人觉得是凤凰临水而栖似的。在泛起阵阵涟漪的水面上，有一个岩石参差的小岛。

　　凤凰山的东面是工人文化宫，劳动人民休息娱乐的场所。文化宫的东南面，是正在建设中的，凤南凤北住宅小区。一架架巨大无比的起重机，像一个个高大威猛的钢铁巨人，高举手臂，直指云端。

　　环顾四周，烟囱林立，像一支支巨大的水彩笔，绘出一条棕黑色，橙黄色，乳白在清爽无比的天幕上，为俊美的凤凰，勾勒出一幅壮丽宏伟的背景。

　　坐在亭上，只见游人们侃侃而谈。不知他们是否了解，薛、姜东征的是辽东、高丽，而凤凰岭绝对不在冀东。那么，为什么称这座山为凤凰岭呢？这是因为，它不仅拥有凤凰的姿色，而且，得到凤凰的神韵。

　　沿着曲折陡峭的阶梯，左转右拐，从山的西南走下来。在我的眼前，呈现出一幅精雅别致的风景画：人工湖面，早已被碧绿的荷叶布满，湖边有一长廊，正好可以供游人小憩乘凉。

　　来到湖岸边，那里荷塘的莲蓬，早已被采过，时不时还能看到一两个，显得更加娇嫩，姿态也更显别致的莲蓬。

　　傍晚时分，我怀着依依不舍的心情，告别了凤凰山。

凤凰游记作文篇3

　　我一直相信多读书多积累才能写好作文，所以特别重视孩子的阅读，孩子从小到大读的书可真不少，可到了该写作文的时候依然头痛。我感到奇怪，是积累得还不够吗？仔细分析了孩子的作文，发现是思维的问题。这时，一个偶然的机会，看到了非常老师的博客，非常老师关于语文学习是形象思维和逻辑思维的结合的观点让我心有戚戚，非常老师关于头身脚、对称、作文八法以及亲子作文、口说作文等作文方法让我的.心里一下亮了起来。我加入了QQ群，买了老师的三本书，如饥似渴地学习了起来，并用口说的形式指导孩子写了好几篇作文，篇篇都比以前写的作文精彩。

　　这篇《凤凰游记》是今年九月从凤凰古城游玩回来不久我指导孩子写的。

　　首先我问她，这次旅游印象最深的是什么？孩子说，沱江泛舟、逛街买香包、凤凰的夜景和放河灯。我说，太好了，这就是白天的凤凰和晚上的凤凰，分四个对称段来写。孩子一听很兴奋说，这篇作文我心里有谱儿了。

　　然后我指导孩子写出作文的头，要开门见山。孩子模仿这学期语文课文《七月的天山》的开头用了一个问句，随后介绍了凤凰的地理位置，点明出游时间。

　　接下来写沱江泛舟，我告诉孩子，先要戴上帽子，这样就不会写散了。孩子就用了现在作文中的这一句。接下来她就不知道怎么写了。我说，调动你的六根六尘，我们上了船，船夫是怎么做的呀？船行了以后，你有什么感觉？看到了什么？听到了什么？再运用意法写出你想到了什么？于是孩子就写出了这一段，感觉真是很生动。

　　逛街买香包一段写得非常顺利，我只提醒了一下要用几个对称句。

　　孩子对沱江美丽的夜景印象十分深刻，但写到这里时却一时不知道如何下笔。我引导孩子，用对称句写出灯次第亮起来的过程，灯亮了以后天空和江面上是什么样子的呢？像什么呢？孩子一开始写的是“像东海龙王的水晶宫一样”，我说，换一个句式是不是更好呢？孩子就换成了反问句。对沱江边上的酒吧一条街，孩子当时非常好奇，也很喜欢那里的氛围，所以这一段一气呵成。

　　放河灯是孩子最感兴趣的，写来也很流畅，没让我多费口舌。

　　写到脚的时候孩子犯了难，左想右想都不合适。我提醒她，课文《七月的天山》脚是怎么写的呢？它顺接了上一段的鲜花，也呼应的全文。孩子联想到百度百科中介绍凤凰是湘西明珠的说法，说，凤凰在我记忆里也是一颗明珠，于是写出了现在作文的脚。

　　通读全文后，我让孩子在第一段末尾加上了一句“给我留下了美好的回忆”，这样就和脚相呼应了。我觉得这篇作文的头还有可以斟酌的地方，比如，说凤凰是历史文化名城，好像有点空，与身体不太相应，但时间已经太晚了，孩子不愿意再改了，于是就随它去了。

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