20年后的学校作文（精选40篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的20年后的学校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20年后的学校作文 1
随着时光穿梭，我来到了20年后的学校。
哇！首先映入眼帘的是学校奇特的大门，它高高地耸立着，看上去像个威严的老爷爷，只要你一靠近它，它就会发出一道紫外线来扫描你，如果你身份正确，就可以进去，如果你身份错误，它就会把你赶出去。走进校门后，你会看见绿树成荫的大道，沿着自动化的扶梯，可以见到华丽、新颖的教学楼。
教学楼的外形仿佛是一张圆圆的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心的上学。教学楼的外观颜色每天都会不同，今天是蓝色，明天就是黄色……总之每天都会给人焕然一新的感觉。
学校的操场很高级，它的跑道是琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的图案。操场上建有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……这个操场是不用人工清扫的，当灰尘堆积到一定的量时，地面就会进行自动清洗，而地面上的垃圾早就被地下的专用设施吸进垃圾场运走了。
食堂的地板是由银色马赛克铺成的。食堂里有一台长方形的机器，你只要对它说出你想要的菜名，它就会送来你刚刚点的那道菜。等你吃完时，不用端走碟子，就有机器人自动为你打扫。
图书馆也很好，你只要把想要看的书的书名给那台机器扫描一下，它就马上会显示这本书所在的区域及详细位置。
学校的音乐喷水池也许是最吸引人的地方了！你只要对它说一首歌名，它就能立刻播出你点的`那首歌，并自动配上适合的水柱或者水花，并不断变化出各种各样的形状，让人觉得真是一种享受，从而让你产生流连忘返的感觉。
20年后的学校，是我心目中期许已久的学校，它不止一次地出现在我的梦中，我多么希望它能够早日出现在我真实的生活之中啊！
20年后的学校作文 2
二十年后，我回到了我的母校——铁路坝小学。
我来到学校的操场上，只见操场还象原来的那么小，我想：现在的铁路坝小学起码也有一万多个小学生，怎么只有这么小的操场呢？于是我向老师办公室走去，当我正找楼梯的时候，张老师乘坐电梯到了楼下，我走上前去和老师打招呼并问老师操场是怎么回事。老师回答我说：“真正的操场在地下呢！”“啊！”我惊奇的`叫道。“那您能带我去看看吗？”张老师爽快的答应了。我们来到了之前的篮球场，只见张老师按了一下篮球场旁那墙上的一个按钮，在我面前出现了一个通往地下的楼梯，我们顺着楼梯来到了地下操场，“哇！和外面一样亮，比外面大的多了！”我们在地下操场参观完后，刚往外走就听到了一阵上课铃，于是我跟着张老师走进了教室。
我踏进教室的大门，我看见所有的学生都端正的坐在座位上，没有一个讲小话的。我在一个角落里坐了下来，我发现每张桌子里面嵌着一个平板电脑，老师开始讲课了，老师说的话全部都显示在电脑上，这样学生就不用再像以前一样，那样用笔写笔记了。老师也有一台电脑，老师在电脑上可以直接用手接触屏幕画或是写一些东西，学生也一样。
课后老师把作业都显示在电脑上，发给每个学生。下课后我跟着老师进了办公室，我看见每个老师都用电脑批改作业，桌上也没有那一大堆作业本，我觉得这样可真好。我问：“为什么同学们会表现那么好？”因为每个学生的桌子上都有一个很小的照相机，一旦学生讲小话或者没有听讲，照相机就会立即拍下来，传到我的电脑上，我就会告诉他的家长，他就不敢讲话了。“哦！”我感叹道，“学校变化不少呀！”
学校的变化可真大呀！二十年后的学校变得更美丽了，我爱二十年后的学校。
20年后的学校作文 3
我的郁秀小学非常漂亮。它位于郁秀区，一个铝基地。它有一个宽阔的操场和篮球场，两座教学楼和一条长长的走廊……我们每天都在这里学习和玩耍。
郁秀小学西临东，南临中国农业银行。校园北面，大门对面，有一个干净整洁的郁秀生活区。学校大门是现代电动伸缩门。大门右侧红色大理石墙上镶嵌着金色的十个大字“郁秀小学，城市的铝基座”。大门两侧有四棵高大的松树，像士兵一样守卫着我们的校园。
走进校园，操场在左边，北教学楼在右边。北楼分东西两个小学校，有机房和会议室，主要用于一、二、四、六年级。我最喜欢的是电脑教室，宽敞明亮，窗户明亮。教室里有61套全新的电脑桌椅和61台电脑。讲台上有一台最大的.电脑，供教师在教学中使用。每台计算机都配有监控系统。老师可以在课堂上随时观察每个学生的学习情况。我非常喜欢上计算机课，在那里我学到了很多计算机知识，比如打字、画画、编辑Word文档，这不仅开阔了我的视野，也极大地帮助了我的学习。
向前看，你可以看到一个浓密的杨树林。穿过操场往南走，就到了南教学楼，有两层。在二楼的栏杆上，有一张“问题引领合作探索”的标语牌。在南楼的右侧，有一个篮球场，篮球场旁边有一条长廊。课间，学生们经常去散步和篮球场玩耍和嬉戏。
这是我们的校园，我们在这里学习和成长，我爱我们的校园。
20年后的学校作文 4
现在，我已是5年级的学生了，再过一年，就要离开我的学校，上了初中，老师、学生、环境全不一样。
20年后我再次回到我的学校，那里与现在完全不同，校门由防爆钢板制成，还有两个米老鼠头像，它眼睛是个微摄像机，能监控20米以内的物体。教学楼变得豪华美丽，围绕学校一圈的水泥路变成了大理石路，体育室变成体育馆，活动场所数不胜数，有台球室、乒乓球室、羽毛球室，排球场……原本长满杂草的地方，已经变成草皮，绿油油地，竟然是一个足球场，小学生们在场上踢得真起劲，旁边多了一个观望台，台上挤满了学生，正在为他们加油！我又把目光转向四周，发现学校旁边的一块荒田建起了高楼大厦。
20年没到我上过课的教室里去了，我走了上去，透过玻璃窗，往里一看，黑板可以上下换用，讲台桌上放着一台笔记本电脑。还有一个屏高高挂在墙上，连空调都有了，老师讲话在也不用费力气了，因为有个话筒放在讲台桌上。中午是吃饭时间，我非常厌恶以前的饭菜，可一阵香气迎风飘来，红烧排骨、烤鸭、油炸鸡腿……搀的我口水都要流下来了，和以前的饭菜比起来真是一个天，一个地。
这儿到处都是鸟叫声，不时也有加油声，更多的.是孩子欢乐的笑声，我真想在这样的环境中学习生活。
“叮叮叮…”闹钟声响了，我从梦中惊醒，睁眼一看世界又回到了原来的样子。
20年后的学校作文 5
我和同学约定在20年后回母校看老师，明天就是20年了，我很高兴，因为，我要回母校，见老同学。
第二天，我和同学来到我亲爱的母校，来到母校我和同学都很惊讶，因为学校的门口以前两旁有很多盆栽，现在，门口两旁是两棵大树，一进操场，两旁的篮球架不见了，而增多了树木、地面却是光滑的地板。以前上教学楼都要爬很陡的楼梯，现在有了电梯，同学们不用爬很陡的楼梯，我们在电梯见到了马老师，马老师还是那么年轻，那么漂亮，她说：“自从你们这一界学生走了以后学校就开始装修，把篮球架拆了，种了许多花花草草，还种了许多树木呢。
对了，我还没跟你们介绍呢，现在篮球场，足球场，羽毛球场，溜冰场，跑道在5楼的娱乐室里呢，你们知道吗？娱乐室比操场大呢。里面很漂亮呢。你们应该还没去植物园和动物园吧。现在我带你们去吧。”我们跟老师去到了植物园，哇，只见巍主任在那里种着花朵，青菜等植物，巍主任看见我们对我们笑说：“想不到你们这么大啦，要来学种菜吗？
现在学校吃的菜就是我种的哦。呆会试吃一下吧。”我们跟着马老师、巍主任来到了饭堂，我们看见芳姨正在为我们做丰富的菜，看着这丰富的菜，我们想到以前芳姨整天忙碌的`样子和为我们盛饭菜给我们的和蔼可亲的样子，我是不会忘记的。老师还带我们去了教学楼，我们看见现在那些学生一人有一台电脑，老师也不用这么麻烦，整天版书，又要花很多力气说话，现在有时候学生有一点不明白的时候，老师就走到你的面前，用甜美的声音跟你慢慢谈，谈到你懂为止……
要回家了，马老师说：有空的时候常过来学校参观啊”我们说：“知道了”之后我们坐上快速宝马回家了。
20年后的学校作文 6
转眼间，50年过去了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是非常美丽的
在呼和浩特市，有一所闪烁着光彩的名牌学校双河实验小学。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的'。比如说：桌子就是一台电脑，有许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西，你只要按一下多功能键，然后说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你只要放好纸就可以打印了，你说神不神奇？
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都非常神奇，无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家呢。
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，如：电子美术作品、生物标本、在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，还有机会还会到月球上去考查呢！
50年后的学校是多么美呀！如果我还是一个小孩，我一定会到这所学校去读书。
20年后的学校作文 7
“我知道，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不……”这句歌词一点儿也不假，我的未来的确不是梦……
在去学校的路上，发生了一件先惊后喜的事情。事情是这样的：一个大概五.六岁得小妹妹被一辆飞速行驶的车撞到了，可奇怪的事是，那个小妹妹居然没有一点事。原来呀，现在的车全是撞不死人的。因为车的外壳的是海绵做的。哈哈……够神奇吧！
来到学校，哇！这还是我原来的学校吗？
咦？操场哪去了？不会插上翅膀飞了吧！哦，现在的操场只需要按一下那个红色得按钮，就会出现一个通往地下操场的楼梯。来到操场，可真大呀！全是人造草坪，一级棒的篮球架和乒乓球台。
我想操场都这么好，教室应该还不赖吧！一眼望去，在绿叶的背后就是红花——教学楼。这些教学楼是安装有电梯的，以免同学上下楼不方便。每栋教学楼都有防震的功能，10级以下的'地震，房子都不会跨塌。而且每间教室都有四个机器人，每个机器人的工作都不相同，有的是扫地，有的是管理人，有的是帮助学习，还有的是管理安全。每个同学的坐位上都有一台电脑，这可是高科技得东西哦！每台电脑开机一小时之后就会自动关闭，那天之内就再也打不开了。除非有老师的口令才能打开。老师写字用的黑板可是非同一般哟！老师上课不需要动手写，只要戴上一个不起眼的小发卡就在心里想要写的东西就OK了。下课了，就直接按一下黑板旁的按钮，黑板上的字就全部消失了！
回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福得企盼。让我们一起展望未来吧！请你相信，你的未来也一定不是梦的……
20年后的学校作文 8
光阴似箭，日月如梭。25年后的我已经成为一名著名的历史家，但我依旧思念我小时候读的小学，于是我就坐上汽车，回到我的小学。
我一走进校，刹那间，我被眼前的建筑惊呆了，以前那虽然漂亮却低矮的教学楼变成了高楼大厦。我目瞪口呆，于是我加快速度进入了学校，决定好好看看。
我走到了教学楼底下，我抬起头使劲地仰，可还是看不见教学楼的顶端。我进了电梯，发现里面只有一个电话筒，随口说了一句：“我要上最高层！”“嗖”的一声，电梯以惊人的速度到了981层——最高层。我举起手，仿佛能摸到蓝天。
我进了一间教室，发现里面每一个座位都有一台平板电脑，所有的书本内容都在电脑里，学生们可以用电脑学习，再也不用背着沉重的书包上学了。学生们写完作业就可以直接在电脑提交，电脑会自动批改。连课桌都那么神奇，学生只要上课不专心，课桌就会伸出一只手拍拍学生，让他上课专心。
操场也扩大了，还分区呢！以前篮球场、足球场、网球场和跑到都是混在一起的`，现在已经分开了，还扩大了呢。下课后，同学们在操场上玩耍，开开心心的，就像一只只快乐的小鸟， “哎！”一阵疼痛传入我的身体，我睁开眼一看，发现自己躺在地上，原来我刚刚是在做梦，但我心里还是很开心的。我相信未来的小学会像梦境一样先进。
20年后的学校作文 9
不知不觉，20年过去了。我们的学校焕然一新。
走进学校，你会看到高大的教学楼，它的四周是绿草如茵，鲜花盛开的草坪。上课铃声响了，同学们快步走进教室后教室里响起了机器人老师的话：“请同学们把作业本交上来。“于是，同学们一个一个将作业本教到了贴有“作业交放处“的'那个入口里。当一位同学将作业教上去是，入口处红灯一亮，作业被退回来了。很明显，这位同学的作业不合格。待同学们将作业交完后，机器人老师和蔼地说：“请同学们拿出课本，开始学习。“这位老师讲得十分认真，同学们听得也非常专心。
下课后，我来到了学校开办的“课间游乐场“玩。在那里有许多游乐设备。例如：遨游世界，它是一种多维体的游乐设备，人坐在里面，好象茫茫无际，浩瀚的宇宙里遨游；还有一种仿真的机器狗，它的毛皮与体形都与真的小狗极为相似，它会让你在玩耍中培养出爱心和责任心。到午饭时，再也不用去食堂排队盛饭了，而是在电脑里输入你想吃的食物名称，再由电脑给你搭配食物营养的分配，最后由机器人为你把午饭端上来。所有都科学化了，既省人，省力，又省时。
20年后的变化实在惊人，祖国在飞跃发展，让人惊叹不已！请给自己插上一双想象的翅膀，让自己比前辈。比先人飞得更高。更远吧！
20年后的学校作文 10
21世纪是科技迅速发展的时代。
人们对科技的认识逐步提高。从普通的电灯泡到现在的LED灯；从BP机到现在的大屏幕的智能手机；从黑白电视到现在的液晶3D电视……无不体现出科学的进步。在这飞速发展的时代，20年后的学校可谓是“改头换面”。
3D智能教学机
抛开传统的书本教学，学生们使用的全部是：智能教学机。它把学生们上学的学具合全部囊括在内，学生们上学再也不用背着沉重的书包。当然，这样的教学效果是非常好，上哪一学科只要切换一下内容，这节课所学的'内容就全部立体地展现出来了。
电子黑板
我们都知道，老师写板书时用的粉笔，对人体危害极大。不过，20年后的黑板教具，再也不用担心这一问题了。在讲台桌上安装一个小写字板，老师只要用智能电子笔，像写字一样在写字板上写下来，黑板上就显示出来，效果一点也不逊于现在的粉笔板书。
多功能操场
现在的操场大多是水泥地面，不仅遇湿则滑，而且摔上一脚会十分痛。但20年后的操场就不会是这个样子了。用一种特殊的橡胶铺砌，运动时十分舒适。另外，如果想把操场变成足球场，按一下“足球场”一键，从地上会向上升起球门，并切换场地的指示线，想成什么运动场，就可以变成。
20年后的学校是十分高级的，主要突出了“智能”化。实现这一愿望并不难，只要我们努力学习，将来一定会在我们这一代梦想成真！
20年后的学校作文 11
2025年，我已经31岁了。在春节那天，我回到了我的母校――北城小学参观。
一进门，一个机器人走过来，对我说：“你好，请问你需要我的帮助吗？”我回答：“我想参观一下学校。”机器人说：“请跟我来。”我跟随它来到一个喷泉旁，“这个喷泉里的水大清洁水，可以喝，还能养鱼。水里的.鱼叫多彩鱼，是新品种，一样的鱼有不同的颜色。”机器人介绍说。
随后，我们又来到了操场。操场很大，可以容纳几千人，可是怎么没有篮球场和足球场呢？我正纳闷，机器人把我带到一根柱子旁，柱子上有一排按钮。我问：“这是什么？”机器人回答：“这是科学家研制开发的空间转换器。”它按了一下棕色按钮，操场变成了篮球场。他继续说道：“黑色是转换成足球场，蓝色是游泳池，白色则是恢复操场。”
我们有去参观教学楼。机器人告诉我，这教学楼是用新型玻璃建的。能够防止倒塌；而太阳光也能透进来，非常省电。地震时，老师和学生便可以到大楼了躲避。
我又去听了一节课，是语文课，那天上的上《桂林山水》。学生们戴上了一顶帽子，我也戴上了，并闭上了眼睛。带我睁开眼，发现我和老师学生正坐在船上，观赏桂林的山水，给人一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。我不禁感叹，这样身临其境的教学真好。
回去时，我想到，现在真是个高科技的时代啊！
20年后的学校作文 12
9年的一天，我开着一辆豪华的空中汽车来到了我的母校。这时我已经是一个大公司的总经理了。刚下车我就看见了我小时候的班主任—石老师，她还是那样的年轻，一点都没变。
我们互相打完招呼后，我发现学校跟以前不一样了。石老师在一旁笑了笑，慢条斯理地说：“看你那迷惑不解的表情，就让我来为你‘解密’吧！”于是我便跟着老师来到了学校前。
老师向我介绍说：“你看这些教学楼。它是用一种特殊的'材料制成的，这种材料的强度比钢材还要坚硬，就算是地震也不轻易震倒它。”听了老师对教学楼的介绍，我真是大吃一惊了。
然后老师带我走进教室，说：“你看这墙壁，可别光从外表来判断它的颜色呀！其实它可以变成五颜六色的，这样使教室不过于单调，从而影响同学们的学习。还有在那墙壁正中，有一块黑板大小的显示屏，没错，其实那就是黑板。这个显示屏和电脑想接，老师只要在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。”我惊叹到：“连教室里的设备都是变幻莫测的，可见现在的科技是那么地发达呀！”
说着，石老师便笑了笑，说到：“这只是其中之一呢？还有更厉害的呢！”“还有更厉害的？”我好奇地问到。
石老师接着介绍说：“那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。考试时，如果有人作弊，课桌上安有“自动监视系统”，它便会亮红灯警告……”“啊！没想到现在的课桌还有怎么多的功能呀！”我情不自禁地感叹到。
啊！同学们，未来的学校是美好的，让我们一起努力学习！去创造美好的未来吧！
20年后的学校作文 13
我的心情无比兴奋，因为我登上了时空飞船，马上就能看到20年后的学校了。
听着耳边刮过的呼呼风声，转眼间，飞船就降落在了地球上。怀着激动之情，我冲出了舱门。
我到了学校里面后，刚走进教室门前，我正要推门，随着一声“欢迎你”，门突然自动开了，原来是个自动门，只要人走到门边，它就会自动打开、自动关闭，多么神奇！走进教室，我惊呆了：天花板是天空的颜色，蔚蓝蔚蓝的；从空调里散发出像下过雨后泥土的清香空气。天花板的吊灯是紫色的，样子十分像葡萄，几个男孩爬到桌子上面，想研究研究那几颗“葡萄”，没想到刚刚碰到那几颗葡萄就发出了悦耳的声音：“孩子们，注意安全呀！”
我来到座位前发现桌子比我矮半截，我正想去看看去其他的东西，突然，桌子长高了，我十分惊讶，原来这个桌子是智能的，它不仅能根据孩子的`身高自动调节高度，还能防盗、防损坏等。
“叮铃铃……”上课铃响了，门开了，一个机器人老师从外面走了进来。我走到了教室后面，机器人老师转身就在黑板上写了“欢迎新同学”这几个大字。老师介绍了自己和各位同学以后，就按了黑板上的红色按钮，黑板上的字就消失了，我惊讶地张大了嘴。
机器人老师的课讲得十分精彩，他运用多媒体数学，形象生动，深入浅出，点面结合，一点儿也不枯燥，连我都听得入了迷。不一会，从天花板里传来了一个动听的声音：“同学们，下课了，快点出去玩吧！”我也跟着学生出去了。
我出了学校坐上时空飞船回到20年前，在船上我想要是20年前的学校也这样该多好啊！但我相信以后的科技会将我们的学校装扮得更加新奇。
20年后的学校作文 14
时光飞速，20年过去了，转眼间我从一名小学生变成了一名伟大的发明家，我发明了各种各样的高科技产品，我也准备去看看我的.母校。
我乘着超光速飞车来到了崇州的文庙街，我向四周望一望，“咦，学校呢？”我说道，不一会儿，我看见一个大门便走了进去，刚进去就有一个机器人对我说：“欢迎光临实验学校，你找哪位？”我说：“我以前在这里读过书。”机器人听了以后，说：“喔，原来如此，走，带你去我们的学校参观参观。不过得戴上卫星导游。
因为我们学校太大了，可占正常地面的8平方千米，不过我们采用了压缩空间，使外面看起来很小很小，不错吧。”我很吃惊，问道：“这可是我在美国才发明不久的，怎么会这么快传到崇讲台看了看，“哦，原来他们使用的是远程教育，上课时便戴上立体眼镜立体耳机，这样就像老师亲自给我们上课一样，效果非常好。”我又看了看学生带的东西，“越来越神了，连书包也不带改带笔记本电脑了。”我兴奋地说道，机器人解释道：“因为我们把书上所有的知识输入到电脑中，这样不用背那么多东西，还保护环境，这不是一举两得吗？”我恍然大悟说：“这样一来不就方便多了吗，这个想法真是太好了！”接着我们又参观了学生宿舍、餐厅，学生小卖部，学生理发店等等。
啊，我的母校，将来我们一定会把你建设得更加美好。
20年后的学校作文 15
今天，是我回故乡的日子，不知不觉离开家乡20年了，此时要回家我的心里面兴奋极了！不知道家乡有什么变化，带着喜悦，我登上了我的飞机。
下了飞机，走学校到边。我，忽然闻到一股浓郁的芳香。定睛一看，啊，家乡变了，家乡变了，我顿时兴奋起来，快乐起来，微微低下头，只见花坛里密密麻麻的栽种着各种各样的花，琳琅满目、美不胜收。20年前，这只有几颗枯死的树木，而如今一颗颗柳树，舞动着自己美丽的身躯。
以前，这只是一条很窄的小路，地上的泥巴、垃圾更奔没人去清理，现在，一条旷阔的柏油马路上，行人来来往往，咦？汽车呢？哦，在地下交通城呢！哇，一辆辆汽车疾驰而过，畅通无阻，这里就是一个车的世界！
再看看，这身边的建筑，原来的那破烂不堪的老房子已经没有了踪影，一座座高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。每栋楼都防都有防地震、防洪水……的装置，一有各种灾害就会将楼房悬空，而且，防盗措施非常先进，如果你想去你的朋友家，就要输入密码，当然，这些别人是听不见的，然后，通过声音来决定你是否可以进入。
走着走着，来到了我的母校。以前，这儿楼以前只有5层，而现在却有100多层呢！以前都只有楼梯，现在都变成了电梯，这种电梯只要对它说要去哪层，不用几秒就到了。忽然，我见到了以前教我的.老师，虽然她看上去变老了，但是她在我心中还是最美丽的老师。
我相信，在以后的日子里，家乡会更加美丽的！
20年后的学校作文 16
二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。
我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的桔子，粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅可以锻炼身体，也可以观赏美丽的田园风光。
再去教室看看，哇！这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的'大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在这样的环境中学习，是多么愉快呀！
更让我惊喜的是，学校的老师竟然是不同的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人，它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中，并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。
当你遇到难题的时候，山楂老师会给你一块聪明片，让你的难题迎刃而解；当你想查阅资料时，石榴老师会给你一颗资料丸，为你提供你想要的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师会给你一杯特别滋味的水，让你一下子轻松自在；当你犯下错误时，哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸，让你认识到自己的错误并及时改正……
“哈哈……”我笑出声来。“你怎么了？”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。
20年后的学校作文 17
二十年过的很快，以前的校园让我回忆起来。那些时间的事情既有趣又愉快！
在二十年里我的校园变化很大。以前我们走进校园内，校园的门很小进出很麻烦，现在既大又长进出很方便。那时候的校园里没有一些美丽的花和植物，操场也很小，现在的校园里有许多美丽的花和植物，可以供学生们参观。操场很大，小朋友们经常在里面玩。有的跳绳，有的比赛，有的打篮球，有的踢足球……
以前的教室很小，学生也很少，就连桌子也不怎么多。现在教室很宽敞，学生很多，桌子既多又有很多功能！难道这样的教室不好吗？现在我一走进学校的大门，感觉学校跟以前大有不同了！我很喜欢！
现在有许多课程，每个老师都很认真的家教学生们。数学课，数学老师给同学们讲了很多数学王国里面的趣味知识。语文课语文老师给同学们讲了语文王国里面的知识。体育课田老师带的同学们做了许多运动，先开始热，身后开始跑步。
在后面就自由活动可真好玩呐！英语课，英语老师给同学们讲了许多外国的语言和外国的句子，让同学们忙得不可开交了。美术课，老师教同学们画画。老师画的`画太美了，同学们津津有味的画了起来。音乐课，老师教同学们唱歌。老师先唱同学们后唱，老师的声音很美妙，同学们很认真的上课。
20年后的母校可真美好啊，就连老师上着课都很认真，同学们也很认真。而且环境很好！下课了就在操场上玩。可真快乐呀！
20年后的学校作文 18
20年后科技已相当发达，学校也变成了有科技含量的学校了。
先说这学校四周，还是普通样子，但想进入，比如翻墙那是不可能的。学校四周都有监控，有隐藏着的或者说看不见的墙阻挡人进入。绝对安全。
大门是全自动的，可以在监控室内控制开关门，也可以自动开关门。进了陌生人，便会传出声音“请到传达室进行登记”，如果不听，电动手就会抓住它，等保安到来。
教学楼是塑料的，很薄，但绝对坚固，可以承受几亿吨的重量，外面墙壁的颜色随着季节的变化而变化。墙壁很结实，而且，无论什么笔的颜色，写在墙上马上就消失了，这是被墙吸收了，而吸收后，还能增加墙的硬度，既保护了墙的美观，又能增加墙的硬度，真是一举两得。
教室里面的桌子，可以自动将桌上的书包放进桌洞，椅子桌子还可以给你保持最标准的写字动作。
黑板上的黑板擦能自动找到粉笔里的一种物质，一下课，就准确迅速的`擦干净黑板。
校园中的花坛更不用担心，有一个自动的机器人园丁，它的外貌跟人相似，乍一看，看不出和正常人不一样。它脑子里装有很先进的智能芯片，可以在草长得过高，树枝不漂亮时，出来修剪，在同学们来时，还会说“同学们好！”和正常人相同，也可以和它聊天，它脑子里的知识比百科全书还要全。
操场比现在的塑胶跑道高了许多个等级，弹性超强，磕倒时仿佛进了海绵里，绝对不会受伤。下雨时，跑道不会坏掉，反而弹性更好。
这就是20年后的学校。
20年后的学校作文 19
时光飞逝，我小学毕业20年了。回想以前在学校的美好时光，我情不自禁地踏上气垫飞车，回到母校七小，找寻童年的记忆。
不到1分钟，我就来到母校七小的门口。下了车，步入校园，我被眼前的景色惊呆了：学校的操场被打扮的花团锦簇，华丽的人工湖，宽敞的游泳池，万紫千红的花坛里，朵朵鲜花争奇斗艳，一只只蝴蝶挥动着美丽动人的翅膀翩翩起舞，小孩子们在绿树成阴的石板路上嬉戏玩耍，学校里到处都是莺歌燕舞的好景象。而学校的教学楼则成了一栋五颜六色宽敞的大房子，黄的墙，红的窗，紫的门，橙色的地板，连窗帘都是粉蓝的。犹如在我眼前的不是教学楼，而是一座童话里的城堡。而且教学楼是用最先进的科学技术制成的.棉花做成，这种棉花摸上去软绵绵的，其实坚硬无比，刀枪不入，不管用什么法宝也不能将他它移走，更不能将它弄破。这样的教学楼使人感到愉快，而不是沉重的学习负担，这里的学生心情肯定很愉快。
果然，几个小学生伴随欢声笑语从我面前走过，我打量着她们，她们不但不背书包，而且两手空空，难道上学不用背书包吗？为了探个究竟，我紧随她们来到教室。她们向在门口迎接她们的机器人问了声好，然后走到一台小巧玲珑的机器面前，从口袋中拿出一张卡片，插进机器里，不过几秒钟又将它吐出来，显示屏上出现了：林小兰作业100分！几个大字。哦！原来这是一台批改作业、试卷的机器呀！这下老师可以轻松点了。
20年后的学校作文 20
时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家，我抽出了一个星期的时间，转身回到我的学校，让我大吃一惊，变化太大了，我不敢相信自己的眼睛。
走进校门首先映入眼帘的就是一个菱形的花坛，它共有两层，第一层有着各式各样的`花朵五彩缤纷争奇斗艳，旁边有一台电脑，如果你想近距离观察它，就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池，如果你想游泳，直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开，就出现梯子，你沿着梯子下去，就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮，我轻轻的按了一下，竟然给我送到了地下室，很热闹。我问：“小朋友你们为什么在地下室上课呢？”“哦，是为了减少面积。”我到了他没上课的教室，每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本，再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业，直接把作业放在作业机里改，并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀！
我想再过20年后学校会变成什么样的呢！
20年后的学校作文 21
一阵微风之后，一辆奇迹牌的时空转换车突然停靠在来宾市实验小学的停车场上。车里走出来一位年轻的女郎，她身穿绿色的`保暖外套，踏着轻盈的跑鞋，剪着短发――那就是我。
迎面走来了一位年轻的男校长，跟我握了握手，说了几句话。随后，我跟他来到教室里参观。
教室里的设备都很先进。同学们都戴着一副防辐射的多功能眼镜。他们正在看着微巧的掌上电脑，微巧掌上电脑形同于一本书的大小。这些电脑都是老师控制，老师掌控着两台手写电脑，一台手写电脑是用来播放教科书的课程，另一台是用来监测同学们在干什么。老师现在不用说哑喉咙来上课了，而是只用轻轻一点所要上的课程就能完成教学任务。
走出教室，来到地下操场，操场上有几个通风口。见到地下操场，也许你会问：“地下操场为什么不会黑？”因为它里面摆放着一种能发光的亮板，所以操场才不会黑。操场的地板是用软草砖铺成的，即使同学们摔倒了，也不会受伤。
学校几乎每个显眼的地方都有一盆或两盆喇叭花，每当有广播时，它都会开得更加好看，更加可爱。
你看，这就是20年后先进的高科技设备的校园。
20年后的今天，你什么时候才能到来啊？
20年后的学校作文 22
20年过去了，曾经是被同学们称呼为“疯丫头”的我，已成为一名家喻户晓的舞蹈家，但我仍然很怀念我的母校，怀念曾经苦口婆心教导我的每一位老师。多么想要马上到母校啊！
于是，我乘着宇宙飞船，来到了想念已久的母校。
来到母校，展现在眼前的是一番截然不同的景象，瞧！一排排与钻石修建的闪闪发光的教学楼。走进教学大楼里的一年级教室，我看见那里的黑板是声控的，只要你对这黑板想说什么，黑板上就出现什么字，再也不用粉笔和黑板擦了；学生的课桌椅全是用纯天然、无污染、无浪费的环保再利用的木材做成的，每张桌子上都放着一台迷你笔记本电脑。另外，老师讲课也极为轻松，只要用电子讲台把教案传到全息等离子护眼黑板上，学生们用配备的激光一笔通在黑板上一扫描，教案就进入笔里，然后把教案传进书包里，回家配合教案做完作业，就万事OK了。
接着，我又参观了许多地方，如电子阅览室，医疗室……
不知不觉，已到了晌午，下午还要去美国准备我的.舞蹈个人专场，不得不离开母校了。
在回来的路上，我感慨万千，20年后的学校真是太棒了！真想再上一次小学，好好的享受科技带来的快乐。
20年后的学校作文 23
20年后，当我进入我的母校——十八小学后，我惊呆了。以前的十八小学不见了，映入眼帘的是一所现代化的学校。
走进大门，你可以看见由许多机器人组成的大字——十八小学。只见大门紧琐，旁边还有一些按钮。啊！原来学校里的每一个人都有自己的密码，只有输入了密码才能进入学校。正当我着急时，一位老师来了。啊！这不是我们班的同学吗？真巧。她帮我解了密，我进入了校园。正当我在校园里转时，校长走了过来。
于是，他就向我介绍起了这个学校。首先是操场。这个操场是不用人工清扫的。当灰尘堆积到一定的量时，地面就会进行自动切换。而地面上的垃圾就被地下垃圾场运走了。这个学校的.操场不但可以自动进行打扫，还可以随时切换场合。比如说：学校要搞一个运动会，操场就会按要求换成运动场。这个学校还有一个可以收缩的“大盆”。在下雨时，“大盆”就会自动合上，为同学们挡雨。如果是晴天，这个“大盆”就是开着的，好让同学们晒太阳。然后是教学楼。只见教学楼里全是电脑。这与教师电脑是连通的。老师可以通过电脑来上课、批改作业、在电脑上叫学生答题，省时省力。
同学们，22世纪的新学校你们喜欢吗？
20年后的学校作文 24
晚上，我躺在床上，想着我20年后的母校是怎样的，不一会儿，我就做了这样一个美妙的梦。
一天早上，我去探望自己的`母校，一到那里，我还以为走错了呢！这时，里面走出了一个人。她不是别人，正是我小学时代的好朋友：洪惠。经过一些交谈中，我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会，她对我说：“走，去看看现在的塔山小学。”于是，我就跟着她走了进去。
她首先带我来了一座座高楼边，说：“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问：“那会不会很危险呢？”她听了说到：“不会危险，当别人要是掉下来了，墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦，原来还有这种功能，实在是太好了。”我情不自禁地说道。
接着带我到了教室里对我说：“现在的老师都是科学家、文学家，什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑，老师给同学们上课都是用麦克风来对话的，同学们只要有什么疑问，就必须按红色按扭，老师收到后，就按白色按扭，学生就把疑问说出来，老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。
她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。
啊！2025年的校园多么美丽呀！
20年后的学校作文 25
光阴似箭，日月如梭。才一眨眼，20年就过去了。在科学发达的今天，我们的学校也变得焕然一新。
当你来到学校，首先映入眼帘的是几座宏伟的教学楼，远远望去，它们就像一只只正要腾飞的雄鹰。如果你认为这些宏伟的教学楼都是用大量的水泥砌成的，那你可就大错特错了。它们是用科研人员发明的一种比刚铁还硬，但是又比鸿毛还轻的新型塑料做成的。因为它们的底部装有像壁虎那样强而有力的吸盘，所以教学楼才能在大地母亲的怀抱中稳如泰山。
如果你仔细观察，会发现学校里没有操场。这时，你一定会问：“如果没有操场，下课后同学们可怎么玩啊？”告诉你吧，工程师们为了节省土地，就把操场建在了地下。而且，那里的'墙上装有许多发光板，让地下就像白天一样，丝毫不会影响同学们的玩耍。
走进教室，你能看到能随时间变化颜色的墙壁：下课后，墙壁会变成绿色，让同学们的眼睛消除疲劳；上课时，墙壁又会变成天蓝色，让大家放松。另外，教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容，在墙上变成图像放映出来，就像放电影一样。
同学们，未来的学校不错吧！只要我们现在努力学习，将来我们一定能造出想像中的学校！
20年后的学校作文 26
2026年早晨，阳光明媚。我来到学校，看见有很多先进的设备，上课的时候走进教室，全是电脑教课，每一个学生桌子上都有一部现代化的`手提电脑，那些学生如果想吃东西，就在电脑里打要吃什么东西，就会从桌子旁出现你想吃的东西，所以学生学习很快乐。
上课你能看到能随时间变化颜色的墙壁：下课后，墙壁会变成绿色，让同学们的眼睛消除疲劳；上课时，墙壁又会变成天蓝色，让大家放松。另外，教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容，在墙上变成图像放映出来，就像放电影一样。
学校的大门是用纯种铝合金作成的，高度可达10米。如果有小偷到我校来偷公共财物，学校的传达室会自动产生强力电流，用电波刺激小偷的大脑，使大脑的神经线路改变，以让小偷永不再偷。
说完大门也应该介绍一下饭堂了吧！饭堂是有各种各样的食物，十菜一汤，学生们到了饭堂，肯定大饱眼福，有鸡翼、牛肉等等，如果那位同学想吃鸡翼就说按一下按钮，就会有得吃了。
有了这些设备，学生们不想成材也难了……
20年后的学校作文 27
现在已是2010年，每间学校都很不错。2020年的学校会更好。
走到校门前，门就会自动打开，还自动报时，生怕你迟到了，被老师骂。如果真的迟到了，门就伸出一双手来抓你。这样人人都怕，都不敢再迟到。
教室里每人都有一台电脑，老师想要讲什么，就用他那台电脑传到教室里的所有电脑里，这样，老师就不用大声说话，也不再用粉笔在黑板上写字。这既能保护老师的喉咙，又保护了老师的健康。如果在学校还没听懂，把老师发过来的讲课内容存在U盘里，回家再学。但是这些电脑不能玩其它什么，如果有人不专心听课，电脑就伸出一个小锤打你的.头。这样老师就不用走来走去地看谁没有专心听课。
操场上有许多发出香味的花、草、树、木。走进操场，就象是走进了一个很大的花园。学生们高兴地在树下看书。操场上有一个会走动的垃圾桶，哪儿有垃圾，就用手捡起来，放进嘴里。如果是纸，经过处理，一张干净的纸就从肚子里出来，这样操场就会非常干净。
啊！2020年的学校真好，学生们在这样的环境下学习，成绩一定会很棒。
20年后的学校作文 28
下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联想到20年以后的学校，20年后的学校。
20年以后，这里的四周围绕着树木，还有各种奇花异草。在校园最前方，是一片绿色的竹林，林中有许多鸟儿，还有熊猫在吃竹了，整个学校像美丽的大森林一样。教学楼大门，是用竹子做的，墙壁上还挂着风铃，只要有一阵风吹来，风铃就会发出悦耳的响声。学校里也不用再走楼梯，可以坐新型电梯，这种电梯四周是小松树和一些花草。当电梯向上升时，会弹跳着，以四周的弹力来回跳，等到到了想去的楼层，就会自动停下来。电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时，你会发现，给你讲课的是机器人，他不会打你，只会当你犯错时，给你讲道理，他的眼睛比正常人灵敏，他能看到几百人在干什么。而这个教室要有一百多平方米。在这个教室里，也有很多花草，长在墙里，这是电脑控制的花草，会随时给教室增添芳香。墙是绿色的.，在绿色中有带着一点粉色，让人觉得很特别。
“上课了。”有人叫着我，伴着悦耳的音乐，我们上起了音乐课，可我眼前仍然浮着美丽的学校。这时，我忽然觉得，这只是一个想像，我相信以后的学校要比这座还要美丽。
20年后的学校作文 29
咦！教室去哪了，怎么只有一片树林？原来，教室都变成了“树教室”，不单冬暖夏凉，还可以经受各种自然灾害。操场上方装有隔音玻璃，体育老师随身带着操控器，可以根据教学内容变换场景；智能跑道可以清晰地记录和展示每名运动员的速度、步数、距离、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的数学课变成什么样了呢？坐着学校的时光电梯来到实验楼5楼，哦！一群同学正兴奋地参加数学综合实践，他们在模拟商场购物，虚拟货物和虚拟货币都可以以光影的形式显示出来。
科技含量最高的还属超级图书馆，原来整栋楼高的`图书馆已经浓缩成一个小柜子，所有的图书都电子化，语音搜索、可秒传电话手表的电子书、多媒体书籍等，大大提高了学生的知识面。未来学校的很多工作岗位都由机器人代替了，他们有的担任保安，负责维护校园秩序；有的担任保洁员，把校园打扫得一尘不染；有的还担任课任老师、实验课助教……
你是不是很期待这样的未来学校？让我们一起努力学习科学文化知识，将来为建设这样美丽的校园贡献力量吧！
20年后的学校作文 30
20年后，我去学校参观。
哇！学校的设施和以前大不相同。我走进学校，悄悄地来到老师的办公室，看见了一台机器。只有组长把作业放进机器里，一个接一个地拿出来。我专注地看着“吼。所有人都同意，这台机器真的很方便，我不禁叹了口气。
然后，我来到了教室。看！有一个机器人在讲课。老师事先把声音和图片刻成光盘，放在机器人背面的.录音机上。录音机能感应到机器人。机器人讲得很生动，不时地讲笑话，这让学生们哄堂大笑。即使是经常缺课的学生也会饶有兴趣地听。机器人仔细地向学生解释和分析。我还看到我的同学的书包是统一的，不是普通的，而是一个电子书包，不是很重。老师说:谁知道卢沟桥？”学生们打开书包。吼。这个书包看起来像一台笔记本电脑。学生们按下了按钮，信息立即呈现出来。此外，学生们还带了一台录音机来记录老师说的话。哦！原来这是一种新的录音方法！
孩子们，你们想要这样的学校吗？那我们一起做吧！用我们的双手和智慧创造我们的学校。
20年后的学校作文 31
时间过的真快呀！一晃20年过去了。20年后我来到我的母校——东街小学，母校的变化使我惊奇万分。
咦！难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢！询问询问吧！哦！原来用的是电脑教学方法呀！高级！高级！上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。
做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。
考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷没收。
老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的.错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。
这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的努力，一定能实现这个远大而美好的理想。
20年后的学校作文 32
20年后也就是2031年，我已成为一名科学家，呤呤呤电话响了，我的机器人对我说“博士电话里说您用先进技术改造的学校已改造完毕，请您去参观一下，您去吗？”，“当然去”，说完我坐上飞机直飞学校。
来到学校门口，我把脸在显示器上晃了晃，门便开了。这是电脑自动控制，凡是有档案的人电脑全认识，你把脸对准显示器大门便会自动打开。
进入大门，我上了电梯，你会问教学楼只有四五层干嘛坐电梯吧，以前是这样，不过现在教学楼已变成摩天大厦，有几百层高，一般人上不去，所以坐电梯。我登上电梯，只听“呼”的一声到了，这是我研发的光速电梯，速度和光一样，我想能一样吗？
到了教室你也许会奇怪怎么只有学生没有老师呢？大家为什么都只戴上一副眼镜在那坐着，大家都是近视吗？不是的`，这眼镜是我研制的微型电脑，只要一戴上老师就会出现在眼前，用手控制键盘回答问题，不用时可折起来放入口袋。
一下课大家就“呼”的消失了，光速电梯送他们去想去的地方。还有无臭厕所，多功能活动室……我就不一一介绍了，有时间你也可以来玩哦。
20年后的学校作文 33
不知不觉的，二十年过去了。以前的神龙小学，现在变成什么样子了呢？我打算去看一看。
我拿出手机，点开百度地图，找到了神龙小学的具体位置，然后对我的家庭机器人说：“出发”，不一会我们就来到了神龙小学门口。
我下车后，便看到校门口有三个机器人，现在的科技真是发达，大多数地方都用机器人。
我走到他们的旁边，其中的一个机器人用他尖锐的双眼，把我全身上下都扫了一遍，然后他们递给我一张卡，上面写着“通行证”，我便来到入口处，刷了一下，大门“哗”的一声打开了，吓我一跳。
当我看到这个二十年后的学校时，心里想：哇！现在这个学校比我们以前大好多啊！而且更漂亮，要是现在我才读一年级多好啊。
我来到第一个教室门口。让我大吃一惊：“这个教室里居然没有老师。”同学们还这么安静的在写作业，我走进去一看，发现每个学生桌上都有一台电脑，他们的电脑和老师的.电脑连接着，老师坐在办公室，通过讲台上的大白板来监督学生写作业，作业和考试也是通过电脑来完成，学生的作业一提交，成绩马上就出来了，真好！这样老师也不会那么辛苦了。
这就是二十年后的学校，怎么样？大家是不是和我一样觉得很好。
20年后的学校作文 34
星期一，我吃完保姆机器人给我做的营养早餐，便坐时空车去我的母校-----银杏小学。5秒后，我来到了学校。只见学生一人拿着一台笔记本电脑刷卡进入了学校。一个机器人拿着一台微型电脑让我输入名字。输好名字3秒之后，我便可以进去了。我乘坐时空电梯来到了升旗台。国旗也变了，只要一唱国歌国旗就会上升，面且每天都会自动清洗一次。我又来到一所教室，老师正在用电脑检查作业。门也变了，只要走进去时，门会自动查清你的身份，合格了就让进，不合格门就会关闭。黑板变成了的声控的，老师一按红按扭，就可以讲课了，讲完之后，再按蓝按扭，老师刚讲的话就在黑板上出现了。学生都用电脑回答问题，作业也用电脑完成，真方便呀。我来到操场，操场设备非常齐全，什么项目设备都有。还有纯天然的游泳室，水池中的水一天净化一次，非常干净。学校的`地面和教室不怕地震，围墙不怕洪水，还有中央环保空调。条件真好哇!“起床了，起床了”闹钟响了，原来是个梦，这要是真的该多好呀!
20年后的学校作文 35
20年后，我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。
这的一切是那么陌生和事熟悉，与我以前的风景截然不同，也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑，还是那么自由。
我上下打量了一番，开始走向教学楼。我从观光电梯上楼，那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼，我遇见一位老师，只觉得她很熟悉，哦，我想起来了，她是我的好伙伴，小时候她学习不是很好，现在都是这个学校的顶级教师了，可真是厉害！她也认出我来了，我们相认后都热泪盈眶，她说她在这当教师的时候校园就完全科技化，算是全县最先进的学校了……
也是，那院子里的大柳树看上去有很大年纪了，教学楼也看上去是新建的，还有作业批改机，阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了，她说缺少了我们的回忆，也是呢。那个时候我们多开心呢，可是现在一切自动化了和以前的`的校园完全联想不在一起……
也该走了，我望着这个校园，心里默念；再见校园，再见我的母校，我会再来的！
20年后的学校作文 36
20年后，让人充满幸福的企盼，如仙境般似的时间。
学校门口有几个接待员，在欢迎着人们的到来。一进门口，就会被一座高大的教学楼吸引住了。教学楼是用塑料做成的，像泡沫一样轻。教学楼设有电梯，同学们不用跑上课室。课室里设有多功能媒体，可以使学习获得更多的乐趣。教室的墙是蓝色的，因为白蓝色可以减轻学生的疲劳，如果课室光线不足，墙就会自然变成白色，这种物体会随着环境的变化，而改变颜色。再看操场，为什么学校里没有操场的呢？操场就在地下面，是因为为了节省地方，所以把操场设在地下，如果要上体育课，自动升降机就会把你送到操场上。你一踏进操场上，就会看见周围都有发光的地板，地板亮得可以照到人。操场上还设有羽毛球场、乒乓球场、足球场，这些都可以让同学们轻松地学习，丰富同学们的`校园生活。操场上有个大花坛，颜色各异的花朵，竞相开放！
学校设有接送学生的地铁，无论同学们的家在哪里都不用几分钟就能回到学校，不会让学生迟到。这是因为地铁里含有氢和水，这两种物质合在一起就会使地铁的速度加快，这种地铁非常安全。
年后的学校会给同学们、老师和家长带来快乐、幸福的企盼。
20年后的学校作文 37
光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了2028年了。
我立即起床，乘着私人的宝马g8号向母校驶去。说起这宝马g8，这可是我的最新研究成果。你可以在里面吃饭、玩电脑、写材料......那是绝对没问题的，而且速度超快，就和飞机的速度一样。你看，不一会儿就到了母校的大门前。一下车，就听见学生们朗朗的读书声。进了校门，迎面而来的是电动旗杆。这种电动旗杆不用人工操作，只要早上同学们开始唱国歌，他就会迎着歌声徐徐上升。
学校的东边有公园、游泳池、游乐场。有动、其中公园里有各种稀植物，什么熊猫啊、金丝猴、银杉、水杉应有尽有。
我正要到操场，正好碰见了王老师，哎！王老师怎么头发还是黑色的啊？原来是我的同学冀托发明了一种高级染发水，只要喷在你的头发上，你的头发不到三秒中就由白变黑。
送走了老师。我就到操场去。到了操场，哎！切而西怎么在这里？原来他是足球教练啊！！看到个个足球小将们，我心里不仅想到：中国的`足球队后继有人了。
看到这气氛热烈的情景，我急忙走了，生怕破坏了这一幅感人的师生乐趣图。
20年后的学校作文 38
2027年，我又回到了母校，由于科技发展迅猛，母校已经变了一个样了。
进入高科技时代，操场不再是尘土飞扬，操场上的各种设施都由电脑控制，电脑会控制好操场上的音量，绝对不会影响到正在上课的班级。而且设施十分完善，有足球场、篮球场等等，可以进行各种各样的体育运动，体育课上的田径比赛再也不需要老师按秒表计时了，电脑的全自动设备会精准地计算出成绩。
教室也不再落后，窗子是多功能的`，可以吸收太阳能和噪音，用来发电，这样就可以节省能源，课桌也是多功能的，能接收老师做讲台电脑的写字板上的板书，做题时，只能把答案写在自己课桌上的写字板上就行了，老师可以在讲台电脑上看见各个位置同学的答案。如果，有的同学想不做习题偷懒去做电脑游戏的话，讲台的电脑也会显示出来。课室中还有自动摄像头防止发生校园暴力。
另外，校园的走廊两旁种满了鲜花，操场也被绿草环抱着，校道两旁绿树成荫，生物园中，各种植物都以最新的无土培植的方法展现在人们的眼前。各种专用室都以全自动的模式，孩子们学得又快又好。
20年后的母校变化真大呀，变得越来越神奇了，学习环境越来越舒适了！
20年后的学校作文 39
我非常爱我的学校。一天晚上，我想着20年后的学校是怎么样的。想着想着，我就睡着了。
我梦见我到了20年后的世界，那时我已经成了人尽皆知的数学博士，我在百忙中抽空，决定到我的小学学校看看。我坐着小学同学陈悦艳设计的瞬间移动器，一眨眼就回到了我的学校。
哇！学校真是焕然一新。走进校园，踏上“游园毯”——一种一踏上就可以带人到学校参观的地毯。首先我来到我以前的教室里。教室可真大啊，一间教室等于我们以前的.两间。里面每一个座位都有一部手提电脑。黑板已经换成了大屏幕，四周的墙壁都是用一种特殊的液体做成的，可以随意更改图像，人撞上去也不会痛。
紧接着我又坐上一朵像云一样软绵绵的东西。这是一种用特殊的棉花制成的，你可以随自己的喜好把它捏成各种形状。坐着它，我来到了8楼的食堂，食堂里的饭都是由机器人厨师做的，既美味又营养。
叮零零，叮零零……我的闹钟把我叫醒了。我想我一定要好好学习，将来把我的学校建设得更美好。
20年后的学校作文 40
20年，转眼间过去了。我已长大成人了，许多东西、地方都发生了巨大的变化，我的母校也不例外。
我走进了母校，看管学校门口的人再也不是叔叔了，而是一个有着人的头脑，有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子，然后随手扔在了地上，突然，在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾，放进了口里，对我说：“小姐，随地乱扔垃圾是不好的！”我点了点头，机器人见我点了头，就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了，而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了，老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了，因为只要按一个电钮，就可以清除大屏的.字。操场里的地板再也不是硬硬的地了，而是有弹力的地。幕上的字。还有，学校里的操场也改变了。这是为什么呢？因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了，如果有人在教学楼上玩耍，一不小心从教学楼上掉了下来，也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。
这样的学校真好!
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