【精选】一次游戏作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的一次游戏作文3篇，希望对大家有所帮助。
一次游戏作文 篇1
我们今天在快乐作文培训学校玩儿了一个非常有意思的游戏，它的名字叫“扮钱”。
游戏的玩法是这样的：女生是五角钱，而男生却是一元钱。老师来报价钱报多少相应要几元的抱在一起。同学们听完了开始摩拳擦掌跃跃欲试了。
游戏开始了，第一轮老师说：“一块五!”同学们飞快地奔跑着，我和杨云淼她们一起三个女生刚刚好够了，我们开心地笑着心想：幸好我们反应快逃过一劫了。现在男生们觉得女生还是很有用的吧!下一轮开始了老师犹豫了一下喊道：“六块五!”同学们大惊失色迅速地开始凑钱了，结果我们这一次失败了，我们垂头丧气地看着其它人比赛。我心想：哎呀!真糟糕!最后一局总决赛了，现在居然只剩下一个男生和四个女生了。老师叫道：“二元钱!”四个女生紧紧的`抱在一起好像有胶水把她们给紧紧粘在了一起，那个男生摇着头走下去了，而四个女生却在哈!哈!哈!地嘲笑他。
我觉得这个“扮钱”的小游戏可真有意思啊!我也觉得真高兴啊!
一次游戏作文 篇2
上午第三节课是体育课，老师让同学们自由活动。我们几个小脑袋不约而同地凑到了一起，秘密地商量起来。“要不我们玩两人三足？”不知道谁提议道。大家一听，一拍即合，异口同声地欢呼着。
大家各自组合，纷纷找来了绳子。我们把绳子系在两个人的脚踝上，两人为一小组，四人为一队，两队接力赛跑，那组先到达终点就算获胜。大家个个摩拳擦掌，不甘示弱。一切准备就绪，只听裁判一声令下，比赛开始了。两组同时从起点出发，争先恐后地往前跑。我们组第一个出场的是李强和王红。一开始，他们配合得还不错，但后来他们好像有点心急，走得歪歪扭扭，眼看对方就要获胜了，这是王红一着急，大步一迈，差点把李强绊倒在地，但好歹也“飞”到了我们这一边。等第二个出场的是我和王刚，通过刚才的观战，我摸索出了经验。我对王刚说：“我喊一，咱们俩同时迈被绑住的那只脚。我喊二，迈另一只脚。”“一二，一二……”我喊着口号，我俩迈出绑在一起的`那只脚，另一只脚快步跟上，我俩的胳膊紧紧的挽在一起。我和王刚像一个人一样先前走着，配合得默契十足。我们已经把对手落得八仗运了。最后在我们共同努力下，我们对获胜了，我们欢呼着，庆祝着。
这个游戏使我们懂得了，只要大家共同努力，团结合作，就会成功。
一次游戏作文 篇3
周五上午的语文课上，婷婷姐姐带我们玩了一个有趣的游戏—击鼓传花。
游戏前，婷婷姐姐给我们介绍了游戏规则：即鼓声响起时，“花”按座位的先后顺序依次传开；鼓声停止时，拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上指定的任务。同学们听完游戏规则介绍，便迫不及待的让婷婷姐姐马上进入游戏环节。
音乐响起，“花”从左到右按S形迅速地传递着。到了鞠梓扬手上，只见他做了个假动作把“花”传给贺悠然，贺悠然兴奋地举手去接花，鞠梓扬又把手收了回来，贺悠然接空了，急得小脸都胀红了，赶快双手伸过去抢花，嘴里喊着音乐停，音乐停，看到音乐没停只好慢吞吞，恋恋不舍地把花递给了下一个同学。我旁边的戴同学双手合十放在胸前闭着眼睛祈祷着，“音乐不要停，音乐不要停，我不要做幸运儿，我不要做幸运儿。”
“哇”班上传来一阵沸腾声，戴同学睁开眼一看，不好的事情发生了，花正稳稳的停在他的桌子上，他幸运的成了“幸运儿”。
戴同学上台模仿大猩猩走路。只见他弓着腰，缩着脑袋，张大着嘴巴，一边左摇右晃地迈着八字步，一边双手握拳用力地捶着自己的胸口来回走着。班上的同学被这只窝囊的`大猩猩逗得有的笑得捂住了肚子，有的笑得上气不接下气，还有的笑得拼命地拍打着桌子。
击鼓传花，这个游戏真有趣啊！
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