声音的作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的声音的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
声音的作文 篇1
他走出了这个教室，便再也没有回来过。
整整一年，他的消息成了牵动我心的声音。
即使进入了忙碌的初三，在作业的缝隙间我仍会时常想起他，只是他的身影己渐渐模糊。直到最近，我在一堆试卷里找到了一张他帮我们归纳的政治资料，仿佛如获至宝。顿时，那些音容笑貌，那些辛勤汗水，那些美好回忆，如电影般一一呈现……
他是教我们政治的朱老师，戴一副眼镜，脸上那热情的笑容使他看上去比实际还要年轻十岁。他一走进教室，仿佛整个教室也显得明亮了许多，同学们的注意力都集中在他身上。
他很随和。课后下发批完的作业，他总是和错得较多的同学一起坐在教室外的矮墙上，为他们辅导做错的.题目。这种感觉，似乎朋友一般。
他很幽默。我从未如此渴望过上某个老师的课，然而他做到了。即使是单调而枯燥的政治，他也能讲得绘声绘色。为了给我们讲清有关法律的章节。他以一部电影《东方快车谋杀案》贯穿其间，使晦涩的知识立即变得生动形象。他常常与我们在课上天南地北，几句幽默俏皮的妙语总是引得我们哈哈大笑。这笑声不曾让尘埃蒙蔽，不曾被时光遗忘，依旧在那段美丽的记忆中荡漾。
可是现在，我好久没有听见那爽朗的笑声，也好久没有看见那年轻的身影。他的离开就像一个突然的转身，而我们依然在原地默默地守望，守望着他的归来。
然而归来的不是朱老师，一种可怕的传言在班级里不胫而走。他病了，而且病得不轻。是那种最可怕的病，癌症，晚期肺癌……
我们怎么也不敢相信，与其说是不愿相信，他那么年轻，那么乐观，那么幽默，而且我们从未见过他抽烟，这一定是假的，肯定不是真的……
然而，朱老师迟迟没有出现的身影就像一种无声的诉说。已经一学期了，这时间拖得越长，这声音就越是强烈，我的心也越是空落。直到一天下午，我们正在教室里上生物课，忽然一个熟悉的身影从窗外掠过。午后的阳光从窗外悄悄地探了进来，墙脚边氤氲着金银花的芬芳。啊，是他，朱老师！他走得那么匆忙，每走过一个班级，就往里面望一眼，那里面可全是他的学生啊！
下课铃洒脱地响起，几乎是同一时刻，每个他所教过的班级里蜂拥而出，所有的同学一起从四号楼冲向一号楼，那是朱老师的办公室。每个人的心中都澎湃着抑制不住的狂喜：“朱老师回来啦，我们的朱老师回来啦……”
朱老师正坐在办公室里，他明显瘦了许多，头发也稀疏了不少，但精神一点也不颓唐，脸上依旧洋溢着熟悉的笑容，那绝非是癌症晚期的病人所应有的憔悴与佝偻。同学们都有些羞涩，只是站在办公室门口，挨挨挤挤地塞了一走廊，看着朱老师竟一时不知该说些什么……
这是自离别后我们唯一的一次相见，此后又是一片风平浪静，只是每个人的心中都多了份“朱老师必定会回来的信心”，觉得那可怕的传言不过就是传言罢了。直到一次政治课上，有同学问代课老师，朱老师什么时候才能回来？老师叹了口气“你们知道我为什么来代课吗？”“不知道。”我们装傻。“朱老师，他……得了很严重的病，可能……时间不多了……”教室里一片寂静，一股阴沉的气氛笼罩在我们头顶。
那个课间，大家的话也少了，唯有心中回响着那牵动心灵的声音。难道那天下午，是朱老师与我们，与学校作最后的告别吗？想到这儿，泪水不禁朦胧了我的双眼。
朱老师，不管今后的路如何，你永远，永远是我们最敬爱的老师……
声音的作文 篇2
明媚的太阳温和的照射着整个森林，这时，花儿含苞待放像害羞的小姑娘一样，鸟儿叽叽喳喳歌唱，小树们交头接耳，而我，一条平平凡凡的小溪正在默默无闻的流淌着。
清晨，空气清新，露珠门静静地坐在叶子上嬉笑、打闹，而我则快乐的唱着歌，一只只调皮的小鸟落在了草丛上，我们便一起欢唱。你一句，我一句，小鸟叽叽喳喳的唱着，我叮咚叮咚的唱着。一会，小溪的居民们小鱼苏醒了过来，我便和他们玩捉迷藏，他们在水里钻来钻去，“啊——我看见你了”我上前一扑，只听哗的一声，“呀！没捉住”。小鱼却逃跑了，我死捉猛赶，又是使劲的一扑，河水漾上了岸，我累得满头大汗，河里的水位增加了不少。
晌午的太阳火辣辣的照射着河水，在水面上印出了几圈波纹。几位中年妇女来到了河边打水，桶儿抚摸着我的脸庞，象妈妈的手一样温暖轻柔，人们的汗水一滴滴落到了河里，随着河水流淌着，我平静的流着，发出“哗、哗……”的声音，那声音微弱极了，如果你不侧耳倾听几乎听不到，不久一个个烟囱上冒出了袅袅炊烟，闻着扑鼻的饭香味，我又“呵呵”的'笑了起来。
傍晚，月光皎洁。宁静的照射着水面，静谧极了，小溪荡起一圈圈的波纹，水面上波光粼粼，像一位漂亮的小姑娘一边照着镜子，一边听着抒情的乐曲般舒畅，小河上发出叮叮当当的声音，像钢琴一样轻柔，也像妈妈的话语一样抒情。在村子里边传来了朗朗笑声，人们正在举行灯火晚会，那边的乐曲传了过来，我又情不自禁的手舞足蹈起来，又是一阵叮叮咚咚的声响……
凌晨，新的一天又开始了，小河一天的交响曲结束了，不知道新的一天里，小河新的乐篇又会怎样的，我真期盼。
美丽动听的声音，随着小河流淌了起来，一滴一滴、一股一股……
声音的作文 篇3
在这世界上，声音，无所不在。音乐能安抚自身的心灵，使那怒发冲冠的人的愤怒心情，一下就安稳了下来。能令动物、人类扣人心弦的声音，能制造出优美声音就是“天籁”。
从音乐厅里听到了那铿锵激昂、节奏明快的乐器，展现了乐器所发出来的'天籁之音。大自然中的虫鸣鸟叫，以及瀑布湍急的流水声。一阵风吹来，大树响起了阵阵的窸窣，小溪的细水潺潺令人感到清寂、恬静，小鱼的飞跃，昂起了高高的水花声，令人彷彿听了一首大自然交响曲。
城市中，每天都听到刺耳的声音，汽车声和工地施工声；但在乡下，却有一些悦耳声音，活泼小孩的嘻笑声，动物的宏亮叫声，彷彿是一把钥匙，解开了我心中的枷锁，使我敞开心胸，这就是“天籁”。
我曾经因为考试不理想而陷入黑暗之中，原本一直想放弃学业，不想再去碰；但由于老师的支持与鼓励，使我从黑洞中爬了起来，再去尝试，努力向上，终于得到了成功的滋味！老师的那番话，就宛若是天籁一般。
音乐，安抚了我的痛苦灵魂，让我有了新的心情。闭上眼，聆听周边的声音，令我觉得最美妙的天籁之音，就是大自然的声音。
【声音的作文】相关文章：
花开的声音描写声音的作文10-07
声音的作文01-04
最近的声音和最远的声音作文08-15
声音的作文01-04
声音作文11-12
声音作文11-13
声音作文11-14
声音作文11-14
声音作文11-14
声音作文06-29