猜猜她是谁作文(通用39篇)
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的猜猜她是谁作文,希望能够帮助到大家。

猜猜她是谁作文 1
她是一个女生,个头比我高一点儿,刚刚过肩的头发十分柔顺,整齐的刘海下,那双又黑又亮的眼睛里时常透露些小机灵。一张能说会道的小嘴,像樱桃一样红润。她十分爱笑,笑起来脸蛋上还会显现出两个甜甜的小酒窝呢!
她非常乐观开朗。我们一起上网课时,我每次录读书视频交作业都会很紧张,她知道后,鼓励我说:“没什么好害怕的,你要带着享受的心情去读,大声地读出来,只要你读得开心就好啦!”哈哈,听了她的话,我真的没那么紧张了。在之后的网课学习中,我越来越能感受到上网课的'乐趣了,这都得益于她的鼓励呀!她还经常给同学们讲笑话,有时讲到好笑的地方,她自己先哈哈大笑起来,笑得前仰后合。清脆的笑声回荡在教室里,同学们也都情不自禁地露出了笑容。她就是这样,像一只快乐的小鸟一样。
她是一个非常喜欢阅读的女孩。有一次,她来我家,我想让她到我房间玩,可她一看到我家的书柜,立刻两眼放光。还没等我说完话,她就已经捧起书认真地看了起来。
这就是她,一个活泼可爱又爱看书的女孩。你猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文 2
她留着一头短发,左上角扎了一个蝴蝶结,小小的圆脸蛋上经常带着迷人的笑容。我们班好多人都喜欢她。
她可是我们班的学霸。她成绩好,每次考试都在九十五分以上。课堂上,每次老师问问题,她都举手要求回答。而且,她每次回答问题都正确。老师见她这样,就不敢叫她回答问题了,直到举手的人很少的`时候才叫她回答问题。你们知道她为什么这么棒吗?她经常看书,上课的时候特别认真。她上课的时候总是目不转睛地盯着老师,生怕漏掉了重点。和她同学两年,我从没看见她被老师批评过。
她很可爱,特别爱笑。别人挠她痒痒,她会笑;听别人讲笑话,她会笑;有人做有趣的动作,她也会笑。有一次,别人欺负她。她不但不生气,反而笑眯眯地看着那个人。那个人都不好意思了,就不再欺负她。
你知道她是谁吗?这个可爱的学霸就是陈微微。
猜猜她是谁作文 3
我有一个同学,她个子高高的,如同大树一般,她白里透红的脸上长着一对像黑宝石,还像葡萄般的眼睛,最特别的是那一头乌黑发亮的'头发,会变出不一样的发型,非常美丽。
她是一个乐于助人的小女孩儿,有一次,我有一道题目不会,我一看她写完了,我怎么也想不起来,我去向她请教,她来到我旁边温和又耐心地教我,还不停地问我会没有,直到我说我知道了。
她还非常喜欢下棋,不管谁来向她挑战,她都会接受。有一次,我和她比赛,因为我不太会下棋,她三下五除二从这我就输给了她,我心里很低落,她就会说:“不要低落没关系,只是一场比赛而已,毕竟友谊第一,比赛第二。”我听了她的话,一下子高兴了起来。
她是让大家开心的“开心果”。她总是帮助别人,大家可以收货很多快乐她也就是我的同桌——苏鑫,你猜到了吗?
猜猜她是谁作文 4
她胖嘟嘟的脸蛋,扎了一条条高高的马尾辫,身穿白衣裳,胸前带着一条鲜艳的红领巾,穿着黑色的裙子,脚上穿着一双公主鞋,她长得眉清目秀有一双浓眉大眼,弯弯的眉毛,她那红红的嘴巴,犹如樱桃小嘴,可爱极了!在她画画的时候都非常专心地画,画得可好看了。我让她画一朵花朵,她随手一画就画了一朵玫瑰花,在旁边画了几棵树,还在那上面添加了蝴蝶,在下面加了许多的小草,在最上面画了一些活泼可爱的小鸟,又把天上的云朵和太阳也画上了。她画的.真好看,像真的一样。
她跳舞的时候,是那么的自信、美丽。她比谁都跳得好。一天晚上,她独自一个人在舞台上跳舞,她的脚尖踮起来,像一只美丽的小天鹅,在那里自由的舞蹈。她那优美的舞姿,让人看了如痴如醉。每一个动作和表情都是那么让人陶醉,那么大的一个舞台,她已经和它融入在一起了。她是那么的美丽又聪明。
她每天背着一个紫色的书包,你们猜猜她是谁呀?
猜猜她是谁作文 5
今天,我为大家介绍一位小女孩。她今年三岁,白净的瓜子小脸,弯弯的眉毛下面一双黑亮的眼睛又大又有神,鼻子小巧可爱,一张樱桃小嘴可甜啦,常常逗得家人乐开了怀,是家里不折不扣的.开心果。
她非常喜欢唱歌跳舞,只要一听到音乐响起,就情不自禁的跟着哼起来,小身子还一扭一扭的,别提有多可爱啦!你别看她年龄小,她可爱写字画画呢,经常拿着纸和笔写写画画,不吵不闹地能玩一上午,这点我还真要向她好好学习才行。不过,我要悄悄告诉大家一个小秘密,她也有个小缺点,就是太胆小,连一只小蜜蜂从她面前飞过她都会被吓得哇哇大哭哦。
大家猜到这个可爱的小女孩是谁了吗?要我来揭晓答案吧,她就是我的小表妹成妍煜。听了我的介绍,你们也和我一样喜欢她吧?
猜猜她是谁作文 6
她,一头金黄金黄的头发披在肩头,像瀑布一样笔直地流下来。一张圆圆的脸蛋上有一对又浓又黑的眉毛,像两个“一”字。眼睛大大的,看起来炯炯有神。每次上课时她就像是拥有一双火眼金睛似的,只要班上的.同学一搞小动作或者一说小话,就会第一时间被她制止。一个小小的鼻子下有一张爱笑的嘴巴,笑起来的时候弯成一个月牙,特别漂亮。
每周星期六的上午,我都会看见她在教室里面,孜孜不倦地教着二年级的弟弟妹妹们学作文。刚给他们上完课又要急急忙忙地给我们三年级的同学上课。她上课特别风趣、幽默,常常逗得我们哈哈大笑。就这样,她一天下来从早忙到晚非常的累。我真想对她说一句:“您辛苦了,要多注意身体呀!”
听了我的介绍,你们知道她是谁了吗?是的,她就是我的作文老师——风趣、幽默的灯灯老师。
猜猜她是谁作文 7
她一米三左右的身高,远远的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪。小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴。她皮肤又嫩又白,一笑起来嘴角就露出小酒窝,很可爱。
她上课很专心。上课时,她总会两手放在桌面,背挺得笔直笔直,眼睛盯着老师,目光随着老师移动。每当听到重要的`知识,她就会拿起笔认真仔细地做笔记。她的笔记既好看又简练,总是让我们瞠目结舌,佩服得不得了。
她不仅爱学习,也很乐于助人。有一次,信息课上,老师让我们编写一段文字。大家都目不转睛地盯着电脑屏幕,周围传来同学们嗒嗒嗒打字的声音。只见一位同学不知所措,紧紧地皱着眉头,不知道怎么打字。同桌的她看到了,侧过身子,为她详细地讲解了一番。终于,他紧皱的眉头舒展开来,也开始嗒嗒嗒地打起字来。
看了这些,你能猜出她是谁吗?
猜猜她是谁作文 8
她是我最好的朋友,她的头发短短的`,个子高高的,鼻子大大的,眼睛小小的,嘴巴大大的,耳朵大大的,脸也是圆圆的。我经常和她一起玩。
有一天,上课了,我们走回教室准备上课,她的座位和我的座位很近。上课的时候,她有一个数学题目不会写,那一题是数学老师给我们出的题目,是求加数。她不知道要用加法还是减法,后来我和她了她方法,后来,她就在下课之前学会了这道题目。
下课了,她去找我说,她还有一道题不会做,但是因为用了我教给她的方法,她现在会做一点了。于是她非常开心,我和她也玩得很是开心。她说要带我去她家玩,我答应了。
于是,我让阿姨给我打包了一碗饭,就去她家吃饭。她告诉了我,她有时候她妈妈回来会给她做面条吃。之后我们吃完饭就在她家玩了一会,就回到了学校。
猜猜她是谁作文 9
我们班有一个同学,活泼、机灵、爱动,鬼点子很多。
你看,她那双小眼睛,又黑又亮,特别有神;一对招风耳,告诉你一个小秘密——她的耳朵能够往上抬,也能往下落呢!
她爱动,喜欢玩“抖空竹”,但看书也能一看几个小时。她做事慢条斯理,但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上,第一个完成作品的往往是她!她折纸的功夫也很不错,只要几秒钟,一件手工折纸作品就“立”在桌子上,让你惊叹于她的巧手“神功”。
她会时常和同学开一些无伤大雅的.小玩笑,有时也会问一些脑筋急转弯,逗逗大家玩。有人给她起了“驴子”的外号,但她一点都不在意。
你想知道这个活泼、机灵、爱动,鬼点子超级多的人是谁吗?她就是吕子云——我!
猜猜她是谁作文 10
我有一个好朋友,她长得很漂亮。她有双水汪汪的眼睛,炯炯有神。一个山一样的小鼻子,还有樱桃似的小嘴巴,看起来十分精致,美丽。
她的性格很活泼,就像水中的鱼儿一样。每次学校有什么活动,她总是很积极地参加。她的爱好是唱歌,每次有人不开心,她总能用美妙的歌声,逗大家高兴,所以她深受同学们的喜欢。而我则是她最好的朋友。
有一次,我们比赛唱歌,看谁唱得最好听。刚开始我非常自信,可是,听到她唱的歌,我有点心虚了,但依然很不服气。她好像看穿了我的心思,就跑过来给我唱了一首歌。我听了,哈哈大笑起来,烦恼瞬间消失的无影无踪。从此,我们更加要好了。经历了这件事,让我明白:人与人之间应该友好相处,友谊第一,比赛第二。还有一次,老师让我们读课文,而让人想不到的.是:她竟然用课文给我们唱了一首歌,大家听了后都拍手叫好。
你们猜到她是谁了吗?对,她就是我们班的班长:王怡雯,她是个活泼开朗的小女孩儿。让人羡慕的是她学习也很优秀,很讨老师讨们的喜欢。有时老师们听到她讲话,也会咯咯地笑个不停呢!
猜猜她是谁作文 11
我有一个好朋友,她是我们班的同学,她身高大约1米35,肤色白皙,体型偏瘦,两只眼睛又大又圆,像两颗闪亮的水晶葡萄,平时喜欢扎着一个长长的马尾辫,走起路来辫子还一甩一甩的。
她性格开朗、活泼,有时喜欢讲笑话,经常讲一个笑话就能让我们同学笑的肚子疼。咦?这家伙怎么知道这么多的知识啊?后来我才知道,原来她喜欢看课外书籍,这些有趣的小知识都是从课外书里学到的,有一次,班里举行演讲,她流利的演讲博得全班同学的阵阵掌声,爱看课外书籍这个优点,不仅能学到很多课本上学不到的知识,也能懂得很多的道理,我一定要向她学习,多读书,读好书,才能增长智慧,去做更好的`自己。
在学校,我们俩形影不离,下课我们一起在操场上追逐打闹、跳绳、踢毽子玩的好开心!中午放学的时候,我们就商量好下午几点到校,一起排队,一起进教室。我们还有一个“秘密基地”,我们在基地里说悄悄话,分享小秘密,互相交换自己最喜欢的东西,和她在一起玩很舒服,也能学到不少知识。
她究竟是谁呢?她就坐在我们班第四组,快来猜猜她是谁吧!
猜猜她是谁作文 12
瞧,白皙的脸上嵌着一对黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副粉色黑边框的眼镜,她总是扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,可神气了!
她在我们班女生当中算是中等个,外表看上去温柔娴静,可别被她的外表迷惑,其实是我们班的“暴烈”女生。放学的时候,她是路队的小小监督员,指挥大家放学的路上,要认真排好路队,全班同学随时都要听从她的呼唤,服从她的'指挥,在她的努力下,我们班也成为学校里的优秀班集体。
虽然她是一个“厉害角色”,但又是一个乐于助人、爱学习的女孩。说她乐于助人,是因为她常在同学有困难的时候给予帮助。记得有一次美术课,她的同桌忘记带彩笔了,急得直挠头,像极了热锅上的蚂蚁。她看出了他的心思,很大方地把彩笔递给了同桌并说:“我们一起用吧!”最后她的同桌顺利地涂完了颜色,对她表示了感谢,可她却不以为然,认为这是她应该做的。
说她爱学习,是因为上课的时候,她总在认真听讲,随时跟着老师的思路在走;课间的时候,坐在座位上读书、学习的永远都有她的身影。每次测试她都是“优秀”等级,让同学们刮目相看。
经过我的一番介绍,大家应该猜到她是谁了吧?
猜猜她是谁作文 13
来来来,猜猜她是谁?
她有着一头又黑又长的头发,风一吹,远远的就能闻到她头发上散发的香气。她的脸蛋小小的、黑黑的,就像一颗小小的小蓝莓。眉毛淡淡的,淡得好像我都怀疑她到底有没有眉毛了。不过,她的眼睛很大,很美,就像两颗黑得发亮的宝石。
她非常喜欢画画,它画出来的蝴蝶栩栩如生,好像在白纸上飞来飞去,她画出来的花儿好像在白纸上摆动,她画出的汽车好像真的.在动了呢!我和美术老师的眼球都被她那栩栩如生的画给深深地吸引了!一看到她的画,我情不自禁地赞叹道:“你画得太棒啦!”
她的性格特别好,跟谁都玩得来,所以她的朋友最多,在班级,她可以呼风唤雨,同学们都特别喜欢她!
听了我的介绍,相信你们一定猜得出她是谁了吧?
猜猜她是谁作文 14
我有一位形影不离的好朋友,和她在一起,我整日都是嘴角上扬,喜气洋洋,你们知道她是谁吗?现在,听我来给大家介绍一下吧。
她性格温柔可爱,瓜子脸上总是带着浅浅的微笑,有一头乌黑亮丽的头发,很个性的斜刘海,一双弯弯的眼睛嵌在瓜子似的脸庞上,小嘴总是红红的,像一颗熟透的小樱桃,还有着像白雪公主一样雪白雪白的皮肤。
我的好朋友不仅美丽可爱,也爱帮助他人。有一次,我和她在教室里值日,外面下着倾盆大雨,风吹着树叶沙沙直响。打扫完教室,下了楼,她看见有个小女孩儿孤单地站在楼梯旁,从小女孩焦急的眼神中,可以看出小女孩儿好像在等人。她立马对小女孩儿说:“别担心,我们送你回家!”说完便和小女孩儿一起撑着她的.小伞往外走去。她把大半伞都遮在小女孩儿的头上,自己的身上却淋湿了一大片,衣服都湿透了。我和她一起把小女孩儿送回了家,女孩儿的妈妈感动不已,连声道谢。
我的好朋友就是这样一个美丽可爱、乐于助人的女孩儿。你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文 15
她是一个女孩,性情温柔,有一头乌黑浓密的短发。白白的'脸上,嵌着一双水汪汪的大眼睛黑黑的眼珠,机灵地转来转去。脸上常常挂着微笑,露出几颗洁白的牙齿。
她很有威信,一站在讲台上,不管在打扫卫生还是在“大闹天宫”的人都吓得跑回座位,一声都不敢吭了。其实这不是她本身,如果和我在一起,大人肯定没有一刻可以休息。有一次我跟她在学校约好周六到她家去玩。我最后一次提醒她,她用很坚定的声音说:“好,一定。”她看上去已经迫不及待了。
到了周六,我还没醒,她就给我打电话了,她的声音轻松而活泼,不像在学校那样严厉了。她妈妈来接我,我们一起玩左滚,一会儿往右翻,像整个世界倒过来了。到了电梯里,我们也上串下跳,像一群土匪进村了,几乎整栋楼都能听到她那刺耳的尖叫声了。一进她家,她就跳上沙发,往下一蹲突然弹起,双脚腾空,手拍天花板,做了个完美的芭蕾动作,轻轻落地。我惊讶极了,只见她小心地走上沙发靠椅,像小丑走钢丝,一摇一摆,和以前简直是判若两人呀。
这就是她~徐曼慈。
猜猜她是谁作文 16
她是我的好朋友是个可爱的女孩,她的眼睛大大的亮亮的,亮的就像两颗黑钻石一样。嘴小小的很爱吃,耳朵小小的好像数字三一样。
我觉得她是一个爱学习的女孩,上课时积极回答老师提出的问题,下课时她把老师上课时讲的问题再复习一遍,我觉得她是我们学习的好榜样。
我相信她是一个美女善良又讲诚信的人。有什么一次我的橡皮忘家里了,她看见了主动给我一块,我连忙说,谢谢!她说:不客气。从这点就能看出她是一个大方的人,有一次我约她去打羽毛球,她说可以。好告诉了她时间和地点。
第二天我发现风很大,心想她应该不会去吧!我也就没去。一直到风稍微小了点,我才下楼去玩,刚一下楼我就看到那个熟悉的背影。她一直在那里等我,我感到很惭愧,我走到她面前赶快和他联系道歉,她说,没事,我们现在开始玩吧!这一点证明她是一个讲信用的人。
我很喜欢她,她是我最好的'朋友。有一次我的数学成绩考的很不理想,她知道后,就开始给我讲笑话,给我讲了一个下午的笑话,她讲的笑话很好笑也很好听,那个下午是我最开心和难忘的下午!我很庆幸能交到这样的朋友!我很喜欢她那明亮的眼睛,红红的嘴巴,你能猜猜她是谁吗?
猜猜她是谁作文 17
她有一双如黑葡萄般大的眼睛。乌黑的头发散发着光泽。小小的个子看着可爱极了!她的嘴巴小巧红润,像是一颗诱人的樱桃。她和我一样是属小兔子的。她还是我们班的班长。
虽然她看上去安静友好,其实她却是个非常严厉的小朋友。有一次,班级里纪律不好,很吵闹,她走上讲台一边拍着桌子,一边叫安静。可是全班还是没有安静下来,喧闹声此起彼伏,这时她就让全班同学练坐,这下,教室里立刻鸦雀无声,安静得可以听到针掉在地上的.声音。
她学习很认真,有一次老师让我们抄写生字、改错,一位同学不知道一个字的拼音怎么写,于是他就去问老师,老师没有立刻回答他的问题,而是让他先思考一下再问其他同学,同时让他反省为什么不知道。那位同学向她请教,她把书给了那位同学,并告诉了他拼音怎么写。最后老师把他俩的作业进行了公开对比,那个不知道拼音的同学,书上的拼音标注的非常不清晰,还有很多错误,而她书上的标注整齐漂亮,每一个生字的拼音、字典页码、组词都标地清清楚楚。课堂上老师表扬了她学习认真的态度。
她热爱拉小提琴,也喜欢跳舞,是个多才多艺的小姑娘。
你猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文 18
她长了一双水汪汪的大眼睛,一张瓜子脸,长着像月牙的小嘴巴,而且瘦瘦的,个子比我矮一点。
她是一个即开朗又热心肠的同学。记得有一次我不敢跟老师问事情,是她主动帮助我问老师,还有一次我的笔被别人抢走了,是她主动帮我要回来的,她真是个乐于助人的好孩子!
她是一个特别会讲笑话的女孩,每次都让我捧腹大笑,她跑步也特别快,有一次我们比赛我使出吃奶的劲也追不上,最后她赢得了比赛,但是她也没有骄傲,而且她还对我说没有关系,下次加油!
她画画非常漂亮,记得有一次老师让画自己最喜欢的动物,我总是画不好,是她帮助我画的简直像真的`一样,而她同时跟我画的一样,老师把我们的画展示给同学们,同学们看的目瞪口呆说不出话来。她还有很多爱好,比如拉小提琴、写字,她的字写的即工整又漂亮。
她很调皮,总是在我们捉迷藏的时候跑到楼上,让我找不到她,还有一次她把彩泥放到我的手上,把我的手都粘上,最后我回家的时候才把手上的彩泥拿下来。
说了这么多你已经猜到她是谁了吧!
猜猜她是谁作文 19
我有一个好朋友,她瘦瘦的,一头乌黑的长发,一双黑宝石般明亮的眼睛,一个高挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,还有一双心灵手巧的'小手。
那是一个夏天的夜晚,天空刚刚下过雨,地上湿漉漉的。上完学而思课回家的路上,我跑得有点快。但谁知由于地面太滑,“哎呦”我一不小心脚没站稳,摔倒了。她听到我的声音,就飞快地跑过来,一边把我扶起来,一边问道:“果果,果果你怎么了?”“我的脚扭伤了。”她温柔地说:“果果你没事吧?我扶你回家。”在回家的途中,她不停地询问我的情况,不知为什么,只不过几句关心的话,却在我的心里出现了一股暖流。她就是这么一个乐于助人的人。
我在学校里,经常跟她玩游戏,玩的游戏种类有很多,有“过家家”,有“老鹰捉小鸡”,“有老狼老狼几点钟”,还有“石头剪刀布”。我们中饭吃完饭,就会一起散步、聊天、观察小动物和欣赏校园里美丽的风景。
在我的心里,她是一个美丽、乐于助人的人。听了我的介绍,你应该知道她是谁了吧。
猜猜她是谁作文 20
她有着一头乌黑的头发,常常柔顺地披在肩上。月牙似的眉毛很浓,眉毛下是一双“会说话”的眼睛。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。圆圆的,红红的'脸蛋像一个成熟了的大苹果,笑起来的时候嘴角会有两个小酒窝,显得调皮又可爱。
她最喜欢唱歌和看书。唱歌的时候都很投入,看书时很专注。学习成绩也很好,从来没下过年级前十名。她是语文科代表,对工作尽职尽责,每天最早来到学校帮老师收作业和带领同学们晨读。
她不仅是语文课代表,还担任小班长呢!做什么工作都非常负责,还有一个特点就是特别爱笑,一个小笑话都能让她笑个不停,所以大家都很喜欢她。
下课了,同学们就会围着她一起猜谜语。有一次,我带了一本谜语大全来到学校,她发现了第一个来找我借。且召集了一些同学过去一起玩起了“猜一猜谜语”的游戏。首先她照着书上提问题,让别的同学来猜,接着让同学们轮流念题大家猜。
根据这些介绍,你能猜出她是谁吗?快来分享一下你的答案吧!
猜猜她是谁作文 21
我有个知心朋友,她个子不高,披着乌黑的长秀发,水汪汪的大眼睛一眨一眨的,樱桃小嘴总挂着笑容,可爱吧?
她性格内向,不爱与别人交流,却有一颗充满爱心的心。有一次,上音乐课,一位同学不小心脚受伤,流了血,她心疼地问道:“会不会疼?我扶你去学校医疗室止血吧”说罢,她就把那位同学从音乐教室小心翼翼地扶到了医疗室,敷上止血药后才放心地回到音乐教室上课。
下课了,同学们都在操场上尽情地玩耍,只有她在教室里专心致志地看课外书,瞧:头埋得越来越低了,真是个小书迷呀!很想奉劝她一句:再这样看下去,小心成了四眼妹哟!
终于完成了一天紧张的学习,总算可以洗洗澡、放松放松了,“那是外婆的澎湖湾,白浪逐沙滩……”那优美的.歌声从卫生间里传了出来。呵呵!真有趣,她这位唱歌爱好者正拿着淋浴器边洗澡边学着电视上的明星唱歌呢!
这个人可真不简单,不单单爱看书,爱唱歌,还爱写毛笔字,她练起字来可认真了,一横一竖,一撇一捺,写完几个字,还要时不时端详一下。她兴趣广泛,真是位多面的小公主!
这个人就是——我!
猜猜她是谁作文 22
我们班有这样一个人,她的个子高高的,脸蛋圆圆的,笑起来就像熟透了的红苹果一样,可惹人喜爱了。她还有一头又黑又长的秀发,一双水汪汪的大眼睛,配上两条淡淡的眉毛,漂亮极了。
她是班里劳动最积极的一个了。她负责的是走廊两边的瓷砖,她擦起来可细心了。有一次,她吃好饭就拿着抹布去擦了起来。只见她先用手摸了摸瓷砖,发现脏的,就用抹布使劲去擦,直到干净为止。没一会儿,抹布就脏了,她便去把抹布洗干净,继续回来擦,连一丝灰尘都不放过。她擦好的瓷砖真是干干净净、一尘不染,亮得都可以照镜子了呢!
她除了劳动积极,学习也很认真。有一次上英语课的'时候,老师让我们写字母,老师说我们写得都很不错。但是当老师走过她旁边的时候,停下了脚步,把她的本子放到投影仪上展示给我们看。我们看了之后,情不自禁地送上了热烈的掌声,因为她写得太漂亮了。她肯定是把老师说的要点牢牢记在心中了。
这样一个爱劳动、爱学习的好孩子,你能猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文 23
在我们班有这么个女孩,她的个子很高,身体就更不用说了,肯定比较重的。
她有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的鼻子,这个鼻子下面有一个樱桃般的小嘴,这个小嘴说说起来话可有意思啦,鼻子上面还有一个水汪汪的眼睛,不时的眨呀眨,每眨一次都是在仿佛是暗示着对知识的渴望。她的`性格很温和,就让我慢慢说给你听。
记得在一个阳光明媚风和日丽的下午,也就是正在上体育课的时候,同学们有说有笑的,还有的在操场上跑来跑去,老师来了,同学们就立刻站好了,老师说:今天我给大家准备了个游戏。同学们说:什么游戏啊?老师说:比赛跑步。真不巧,我就站在她旁边。老师说:开始吧!我们就排成一排,刚开始跑,我才发现自己都是在跟班上最调皮的同学一起跑步,而且他们正好跑在我后面。这时,跑在我后面的学生忽然把我推倒了,我摔下来,但是她马上把我扶了起来,一回倒班我就告诉老师,老师知道后就罚了他们几个,之后,在上体育课的时候,他们再也不敢推倒我了。
好了,我说完了,你们猜猜她是谁?对啦,她就是我的妹妹。
猜猜她是谁作文 24
我有一个朋友,因为她姓侯,所以她的外号叫“小猴子”,又因为她以前的名字叫杜梓藤,所以她的第二个外号叫“肚子疼”。
她的眼睛小小的,笑起来的时候眼睛眯成了两道月牙,嘴巴也小小的,但是,唱起歌来仿佛像小鸟的叫声一样,非常婉转动听。她的个子中等,平时喜欢穿运动装。
对了,她跑得非常快。有一次,学校举行运动会,她被选为接力赛的队员。只听到“砰”的.一声,比赛开始了,只见她第一个“刷”地冲了出去,那速度比飞翔的老鹰还快,本来50米的跑道,让她这么一跑,却跟十米差不多。同学们看到了,激动得手舞足蹈,大家一起高声喊:“加油,加油,加油”听到我们的加油声,她跑得更快了。结果不言而喻,她以巨大的优势把接力棒交给了下一位同学,我们班获得了胜利!
她也是我们班的小吃货,一看到别人有东西吃,她就立马上去要吃的。瞧,她跑去那位正在吃辣条的同学面前,双手合十,嘟起嘴,又是求又是装可怜。最后呀,别人都不耐烦了,只好给了她吃的。得到了吃的,她如获珍宝,开开心心地回座位去了。
现在,你能猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文 25
她,头发又长又直,有一双明亮的眼睛,像两颗珍贵的宝石;那个小巧的鼻子,像一个小山丘,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,不到一秒能说出如山多的话,一张嘴也能唱出无比美妙的歌。每次音乐课上,她都可以大显身手。只见她站起来熟练地唱出今天所学的歌曲,而且能唱得非常标准,让老师无比惊讶。
她,特别喜欢穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一样的'衣服,爸爸妈妈都说她:“你呀,就爱穿漂亮的衣服,要不就不开心,真像个小公主。”她总把自己当成个小公主。
她,也很尊老爱幼。有一天,她看见一位老奶奶站在马路边一脸着急的样子,她跑过去询问,得知老奶奶要过马路,于是,她把老奶奶扶着送到了对面,老奶奶激动的不得了。她却笑笑说:“不用谢,您一定要小心点儿。”
她,喜欢跳舞,最近她在学拉丁舞,她已经学到初级班了,爸爸妈妈都说她跳得好,别人也纷纷表扬她,她曾经还得过金奖呢!
这就是她,一个爱跳舞、爱唱歌、爱臭美的女孩,也是一个尊老爱幼的女孩,你知道她是谁吗?对了,她就是我。
猜猜她是谁作文 26
她是我的同班同学,也是我的好朋友。她不高不矮的个子,模样看上去很清秀,一头乌黑的长发每天都梳着整齐的马尾辫,一双明亮的大眼睛炯炯有神,还有一张能说会道的小嘴。
她是个多才多艺的.小姑娘,喜欢唱歌、跳舞、弹古筝……但是她最喜欢的还是看书,她是那种不论何时何地都能忘我读书的人。记得有一次,事先我俩约好了课间出去玩,可是刚一下课她就拿出书来看,我一连喊了她几声,她都不理我,这可把我气坏了。我快步走到她跟前,推了推她,她竟然挥挥手让我走开,这下我可忍不住了,冲着她大喊:“你又忘了咱俩的约定了?”她这才抬起头冲我不好意思地笑了笑,跟我说:“对不起了,再等我一会儿,我把这一点儿内容看完。”和这个“小书虫”做好朋友,总让我觉得自己没有她手中的书重要。“好吧,干脆咱俩一块看书算了!”我无奈地说。可她倒好,竟然高兴地喊道:“你真好!快来!咱俩一起看!”这下我可真是哭笑不得了。
她就是一个“小书虫”,大家能猜出她是谁吗?
猜猜她是谁作文 27
她有一张瓜子脸,眼睛黑黑的,像两颗晶莹透亮的珍珠,仿佛一眼就可以从这两颗珍珠里看见她纯洁的心灵。小巧的鼻子右边有个小黑痣,弯弯的嘴巴笑起来还有两个小酒窝。她常常扎着马尾,走起路来一甩一甩的',非常俏皮。
“书是生命的源泉”,这句话对她来说真是说到心坎里去了。只要一本好书到手,她就化身“小书迷”不分时间和场合,下课看、吃饭看、甚至躲到被窝里看。这不时间不长,鼻子上就架起了一副“望远镜”,这可能就是代价吧!不过她喜欢看的书真不少,比如《中华上下五千年》、《小鹿斑比》、《神笔马良》、《大个子老鼠小个子猫》、《爸妈不是我的佣人》和《小猪唏哩呼噜》等书籍都是她的心爱读物。
她特别喜欢画画,虽然画的不是特别好,但她很努力,有着打不死的小强的精神一直坚持不懈,从不放弃练习。渐渐地,渐渐地,她刻画的人物越来越像。
她还喜欢书法,所以练着一手好字。每天下课她都在练习书法,而且练的几乎和字帖一模一样了。有一次参加了学校举办的书法比赛还获得了二等奖呢!
现在你们猜到是她谁了吗?你们喜欢这个小女孩儿吗?嘻嘻,她就是我呀!如果一个人连自己都不爱,那么怎么去爱父母,去爱老师呢?
猜猜她是谁作文 28
玩一个游戏,猜猜她是谁?她有一双炯炯有神的大眼睛,虽然身材不好,但她心灵手巧。她的性格开朗活泼。有时她凶巴巴的,有时笑嘻嘻的。
她是一位大组长,做事认真负责任。
每当我的作业在她面前时,她总是会先对我假笑一下,一秒钟后,她变脸,变得严肃了。她先拿起我的作业本,再打开我写的那一页,然后拿起她的红笔帮我修改错误。
每当我有错的时候,她都会说:“你看你又少了一句读书笔记,还不赶快去补,还笑。”知道错了的我,回到座位上想偷懒一下,我瞄了一下她,那双炯炯有神的.眼睛,一直在“监督”着我,我只好拿起准备好的笔修改错误点。
快改完的时候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯着我,那眼神换谁都害怕。改完的我拿着本子走了过去,她的眼神依然执着的看着我。
等我到她座位上的时候,她却假装无所事事。我将改完的本子拿给她看时,她很认真的将我改过的地方,一遍又一遍的仔细看,直到我修改到没有错误为止,才能把本子还给我。
她就是我们的班长蔡沁汐。
猜猜她是谁作文 29
我给大家介绍一位好朋友,她是一个漂亮的女孩,马上就要上四年级啦。
她长着一双明亮有神的大眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的小嘴,说起话来甜甜的,你肯定会喜欢她的。
她非常聪明,而且多才多艺。她的国画特别好,曾获过许多奖牌和证书。这不,前不久,她还在一次全国比赛中,获得了一个金奖,得到六百元奖金哩!
她的作文也写得很好。三年级的时候,在《中华少年》杂志上,还发表了一篇文情并茂的`文章呢!
她还是个爱收藏的女孩子。她的私人橱柜里有好多百爱不厌、百玩不烦之物,像邮票、纪念币、小工艺品有些还是从妈妈那里哈哈,不说了,反正已经到她手里了。有时,她翻翻那些“旧物”,回想着收集它们的快乐和不易,真有一种自豪的感觉。
她对每一件事物都充满爱心,充满了好奇心。小的时候,她为了看母鸡下蛋,一蹲就是几个小时。路边开了两朵别致的花,她惊叹!天边的云露出一个角,看看明亮的天,她欣喜!身边太多令人惊奇之物,它们都深深的吸引着她、感染着她、感化着她、陶醉着她!
这个女孩是谁呢?哈哈,我下次再告诉你吧。
猜猜她是谁作文 30
我的学校里有很多老师,其中我最喜欢的是这位教师,让我们一起猜猜她是谁吧。
她长着一张小巧的瓜子脸,眼睛不大却炯炯有神。她留着短发,常常梳着丸子头,显得很精神。她总是穿着得体的裙子,看起来很优雅。她平时对我们就像她的外表一样温柔,但是她生气起来像狮子吼叫一样震天动地。
有一次我们在操场上开教师节晨会,本来我们应该跟台上的同学一起做手语动作,可是我们不仅不做手语,还在抬头看天上飞过的.飞机。晨会结束后,我们返回教室,她坐在讲台上,面色低沉的扫视了一下全体同学,然后重重的拍了一下讲台,问道:“是谁先带头说看飞机的,给我站起来!”这时一个同学站起来举报说:“最开始说看飞机这三个字的是林当,然后我们才看的。”她听后站了起来,暴跳如雷地说:“林当,你胆子也太大了,公然破坏晨会纪律!”她批评了林当几句,然后对大家说:“以后遇到这种情况,同学们不要听信其他人的错误引导,要有自己的主见,做正确的事。”
大家猜一猜,这位既美丽温柔、又严肃负责的女教师,是谁呢?我当然知道答案啦,我很幸运能拥有这样一位出色的班主任!
猜猜她是谁作文 31
她今年十岁,属鼠,在延大附小上学,现在是一名4年级的同学。
她有一头乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下,有她最喜欢的.两个小眼睛,那两个小眼睛和黑宝石一样。虽然她的鼻子不高挺,但是她还有一张小巧玲珑的嘴。她是中等身材,喜欢穿运动服,运动鞋。
她是一个胆小的人,记得有一次好几个胆子特别大的人要去鬼屋,他一听。连忙躲到别人看不见的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是,她的这个举动被一个细心观察的人看见了,那个人最终用激将法把他给惹怒了,她只好逞强地说:“”我可不胆小,我也要去,哼,谁怕谁。”于是他最终也跟着去了。到了鬼屋,突然一个由人假扮成的鬼。嗖的一下出来了,抓住了他的脚踝。她努力挣扎,可那个手就是不放,她气得狠狠地跺了几下脚,终于松开了她向出了笼的小鸟一样,飞快地向外跑去。于是从那以后她就有了这个外号。
她的理想是当一名作家,在咖啡馆里畅想着她的作品,让别人看到她!
你们猜出来他是谁了吗?没错,她就是我。
猜猜她是谁作文 32
一头瀑布似的长头发,留着齐刘海,弯弯的柳叶眉下则是一双水灵灵的大眼睛,小巧红润的樱桃小嘴说出的.话比糖还甜,这就是她。
她不仅长得漂亮,成绩还在班级上名列前茅。有一次期末考试,她以394分的好成绩在班上遥遥领先,还在学校取得“学思源”三等奖,怪不得同学们都说她是我们班名副其实的“学神”。除了学习外,她的体育也很不错,在运动会上,随着裁判员一声令下,她飞快地冲了出去,直奔终点线,“加油!”“加油!”同学们在一旁助威,她听见了,更是使出了九牛二虎之力,一下子超过别人一大截,夺得了冠军。美妙的音乐藏在哪儿?正躲在她的琴键里呢!看,她用灵巧的手指在琴键上欢快地跳跃,一个个音符从琴键里走了出来,组成了一曲优美的乐曲。
除了这些,她还很会卖萌,有一次我和她组队英语表演,到她写词了,见请求这招不行,立马装出一副可怜的样子:“求你了,这次你写,下次再说嘛,好不好?”看得我心都软了,只好说好吧。她立马高兴得手舞足蹈,真是“卖萌第一高手”啊!
你知道她是谁吗?她就是我们班的俞俏男。
猜猜她是谁作文 33
她有一对“笑眯眯”的浓眉大眼,和一个小小的像一个成熟的小红枣一样的鼻子。一张可爱的樱桃小嘴,伶俐的长在脸上。又浓又长的头发像一道道黑色帘子从肩上垂下,盖住了那一对迷你式小号的耳朵和又浓又黑像牙刷上的毛一样的月亮眉。远看,那圆圆的脸蛋像一个红红的`小皮球,也像一个红苹果,真是可爱!
她的性格很坚强,是个女汉子。因为有一次,我和她一起搬运科学课堂作业本,我帮着她搬了一次又一次,可就在我们搬的最后一次,突然一个模糊的影子飞快地向我们飞了过来,“啊……”她被那个人撞飞了出去,我原本以为她一定会哇哇大哭的,可她慢慢地站了起来,一点也没有哭。我问她:“你还好吗?痛吗?还能走路吗?”她回答说:“我……还行,能……走,喔,我可以的!”于是她又坚持把作业本搬回了教室。我看着她小小的背影,心里暗暗地佩服起来。
她的爱好有听音乐和画画。她一听到音乐就有很强的节拍感,她画的画也很好,一只铅笔画的小鸟儿在她的画笔下就成了一只栩栩如生、婉转歌唱的真鸟;一只小象在她的画笔下就变成了一头四肢有力、威武雄壮的大象,真是神奇!
同学们,你们才出来她是谁了吗?那就赶快想一想,猜一猜吧!
猜猜她是谁作文 34
她是一个阳光、活泼的女孩。我们常常一起上学,一起学习,一起打乒乓球……
她乌黑的头发像黑色的瀑布,飞流直下。那一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑葡萄,挺直的鼻子宛如一座小山,还有一张像小樱桃似的小嘴。
她热爱跳舞,尤其喜欢跳孔雀舞。每当我看到她优雅的舞姿,仿佛眼前出现了一只漂亮的孔雀。不仅如此,她还关心集体、助人为乐、热爱学习。
有一次,教室外下起了倾盆大雨,可是我们班的窗户没有关。她见调皮的雨点溜进了教室,立马毫不犹豫地跑上前把窗户关了起来。因为刚下过大雨,地上特别滑,害得走路风风火火的`我不小心摔了一跤。这时,她急忙跑上前把我扶了起来,并着急地问道:“你有没有受伤?”我拍了拍身上的灰尘,说:“我没有受伤,谢谢你的关心。”她却只是笑着说:“不用谢。”这个甜美的笑容使我如沐春风。
有一次,下课了,我们都欣喜若狂地跑出教室,在操场上玩了起来,只有她在教室里津津有味地看书,我心想:她可真是一个小书迷呀!
现在,你们一定猜出她是谁了吧?
猜猜她是谁作文 35
我们班有一位可爱的,个子有点矮、体型微胖、好撒娇、脸蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒娇程度无人不知,无人不晓。每次撒娇的时候,她总是两只手握在一起,放到前面,脸微微的往左一倒,然后就是傻傻的笑,嘴里不时发出“嗯!嗯!“”
有一次在上我认为最不好学的数学课的时候,数学老师李老师让我回答一道问题,我“哼哧,哼哧”半天说不出来,最后只从嘴里挤出来了一句——我不会。李老师苦涩的一笑,摇了摇头。突然老师叫起了她,让她回答这道问题,可能刚刚走神了吧!或者也不会。反正不知什么原因,他也说不出来,只是撒娇,他把头微微一侧,双手握住放在桌面上,傻傻的',呆呆的笑着,好像希望老师能原谅她似的。这时候,老师就会笑了几声,然后憋着不笑,对她说:“你能不能别跟我撒娇啊,某某,你一跟我撒娇我都不知道说啥了。“然后老师又用手示意让他坐下,可当她这时候也不免撒一下娇。这时候,我们就会笑起来。
看到没有,这就是我们班的最牛“撒娇女生”,我想你们一定猜到了,他就是——梁飒颖。
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她是我们班的一名女生,你来猜猜看吧。
她有一对大眼睛,戴着一副眼镜,小巧的鼻子,弯弯的'眉毛,个子高高的,长得很漂亮。
她的朗诵能力、表达能力很强。记得那次,她在群里朗读文章,老师夸她“字正腔圆”,我认为她读得很好,抑扬顿挫,干净利落。她无论什么时候,都是伶牙俐齿,从不拖腔拉调。
我还很感激她帮助我。这个周四,我差点儿忘记布置作业,已经有人在群里问作业了,她却帮我布置了,我在心里由衷的感谢她。
她做事雷厉风行,积极主动。徐老师布置每周一篇毛泽东诗词,问谁愿意发,我还没反应过来,她却已经高高地举起手来,老师同意了,我回到家里,看到她已经发在群里了,我不禁暗暗佩服,这速度!
再说说她的学习,语数英都很好,是一个“学霸”级人物。语文老师每次对答案,挑写的时候,总是有她一份,谁让她学习好呢。
最后一点,她关心朋友。她的好朋友很讨厌她的同桌,她就主动请示老师,愿意和好朋友调换座位。老师答允了,她的好朋友肯定轻松多了。
也许聪明的你已经猜到了,没错,她就是英语课代表、前任班长谷佳慧!
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她,是我上小学后交的第三位好朋友。
她的个子中等,和我差不多高。她的头发乌黑亮丽,爱扎两个小辫子。她的鼻子高高的,眼睛细长细长的,水灵灵的丹凤眼里镶嵌着两颗紫水晶。白白净净的脸上漂着两片玫瑰花瓣,那就是她的嘴巴!她是个可爱的小姑娘!
我们的友谊深厚,大家一定想知道我们的故事:我、她、李知原和刘轩昊总爱一起玩耍,我扮演飞马,她和李知原扮演猫咪,刘轩昊扮演飞鱼。这些角色不曾轮换,游戏使我们每节课间都很开心,仿佛化身为小动物在嬉戏!她是活泼的猫咪,会咧开嘴巴笑,脚步既轻盈又敏捷。
朋友应该互相学习,一起进步。她和我举手次数差不多,我猜她不是因为慢了半拍,就是她有些害羞。当她高高举手被老师点中时,我会仔细聆听;当她答对时,我会给她一个默默的微笑。她的声音很洪亮,坐在角落里的'同学都可以听得清清楚楚。她是一个自信的小姑娘!
对了,我和她有个秘密:我的生日是三月三十日,她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐!
现在你知道她是谁了吧?
猜猜她是谁作文 38
我有一个特别好的朋友,她是我们三(6)班女生中最高的一个。她有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,两条弯弯的眉毛,对了,她的眉毛上面还有一个弯弯的胎记,一张小小的嘴巴,圆圆的脸蛋,可爱极了!
她的爱好很多,播音、游泳、唱歌、书法、弹钢琴……
她写的作业很认真,字也很漂亮。老师经常把她的作业放在展示台上,让全班同学一起欣赏,但她从来不骄傲,反而把自己写好字的方法告诉给大家。
她的声音也很甜美。记得有一次,胡老师说要在班上选两个普通话好,读书有感情的同学去参加播音员选拔。她站在讲台上朗读稿子时,那声音轻轻的、甜甜的,可好听了!这时候窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿也不叫了,大家好像都在听她播音。过了一会儿,她读完了,我们都为她点赞呢!
但她最喜欢的`还是弹钢琴。每天放学回到家的第一件事就是弹琴,她每次都会用最短的时间把新学的曲子弹会,如果有时间多,她还会把之前学过的曲子也练习上几遍。
你猜出她是谁了吗?
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我有一个好朋友,她是我们班的同学,她身高大约1米35,肤色白皙,体型偏瘦,两只眼睛又大又圆,像两颗闪亮的水晶葡萄,平时喜欢扎着一个长长的马尾辫,走起路来辫子还一甩一甩的。
她性格开朗、活泼,有时喜欢讲笑话,经常讲一个笑话就能让我们同学笑的肚子疼。咦?这家伙怎么知道这么多的知识啊?后来我才知道,原来她喜欢看课外书籍,这些有趣的小知识都是从课外书里学到的`,有一次,班里举行演讲,她流利的演讲博得全班同学的阵阵掌声,爱看课外书籍这个优点,不仅能学到很多课本上学不到的知识,也能懂得很多的道理,我一定要向她学习,多读书,读好书,才能增长智慧,去做更好的自己。
在学校,我们俩形影不离,下课我们一起在操场上追逐打闹、跳绳、踢毽子玩的好开心!中午放学的时候,我们就商量好下午几点到校,一起排队,一起进教室。我们还有一个“秘密基地”,我们在基地里说悄悄话,分享小秘密,互相交换自己最喜欢的东西,和她在一起玩很舒服,也能学到不少知识。
她究竟是谁呢?她就坐在我们班第四组,快来猜猜她是谁吧!
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