我的老师作文通用【15篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
且不说读书时与作者心与心的沟通，只说教师课堂上的谈笑风生；且不说素不相识的陌生人给予我帮忙，只说教师帮我一齐克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说教师所给予我为人处世的真理与思考。
——题记
在我的童年里有许多难忘的人，有亲人、朋友、偶像，可最令我尊敬的是教师。如果说我们是祖国的花朵，那么教师就是精心培育我们的园丁。在我心中，最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属杜教师了。
我的语文教师是一位40多岁的男教师，他有一对迷人的小眼睛，似乎很威风的鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，并且看起来衣着打扮异常的朴素。虽说我们相见的次数仅仅仅有1个月，可是在这一个月中也让我对教师烙下了深刻的印象。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。
又一次上语文课了，我每堂语文课都认真听讲，进取发言。而每当我发言的时候，他总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，他就会高兴的说；“好！说的挺好！坐。”相反，我如果说错了，他就会说；“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。
教师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；教师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家应对面的交流，使我不再害怕上语文课了，上课使我充满了十足的精神；教师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个欢乐潇洒的女孩！
人生就像一趟旅途，总要经历好几站，而我求学旅途的第一站是幼儿园，慢慢的逐渐长大了，求学的旅途多种选择，求学的`某站我便选择了职校。在那里，我渐渐的接触了一位优秀的语文教师，也慢慢的去熟悉他。之后，我明白，原先这就是人类灵魂的工程师--教师。
杜教师，用他温暖的手把我领进知识的殿堂。教师，像一把手电筒照亮我前进的道路。教师，像一艘指路的航帆，指引我学习的目标。
教师带领我们走进书的世界，无论什么也阻挡不了我在书的世界里遨游步履。在书的世界里，我像一棵小草，贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中，告诉了我们做人的道理，要懂得知恩图报，诚实守信。仅有尊重别人，别人才会尊重你。仅有你诚实守信，别人才会相信你，如果你不诚实守信，别人就不会信任你，同时你也失去了被信任的欢乐与喜悦。在人与人相处中，教师教会了我人与人交往要真诚，听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处，要谦让同学，以礼相待，退一步海阔天空。教师的教导将会伴我永远，使我终身受益。
如果说杜教师教课很严厉，我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听杜教师讲课，从中能够享受名人名言的诗句，更能够享受杜教师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识，并且必须不容易忘记。杜教师讲课不仅仅语言丰富，同时，我也学会了从享受中吸取经验教训，从享受中获取知识。让学习充满欢乐，只要这样，我们就会学得开心，学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节语文课，杜教师都会把教材备课的材料都精心准备好，每次主页都会留一个背景，而那些背景恰恰都是一些名人名言，令我最深刻的那一句是：“风采因你而生，课堂因你而美”。是呀，课堂上除了教师的讲课以外，最重要的是我们要有一颗胆量的心，能够在课堂上展现自我的聪明智慧。
我正享受这完美幸福的教育与知识，完美的人生我们离不开教师的谆谆教导。我发自肺腑之心感激我的杜教师，感激杜教师给我的完美人生，感激杜教师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲。
我的老师作文2
在女性教师占绝大多数的小学生活中，我非常有幸地遇到了一位集刚阳之气与才华于一身的男老师，他就是我的数学老师——黄波老师。
他中等个子，魁梧的身材，长着一副明星脸谱，特别是他头发中分的时候，人们都说他像古月——毛泽东的扮演者。他特别喜欢体育运动，最擅长的便是打篮球。在学校的篮球场上，经常都能看见他矫健的身姿。
当然，黄老师也是一位风趣幽默，教学水平高的老师。
记得那次评讲试卷，讲到一道行程问题的时候，由于巧合，快车行驶的速度是250km每时，慢车的速度是150km每时。老师一边在黑板上写算式，一边念道：“一千七百五十除以七等于二百五十。”老师刚念完，同学们立刻哄堂大笑，因为“二百五”在方言中是损人的话，我尤其笑得厉害，我笑得正酣，突然听到老师叫我：“邓富元，起立。”我站起来，莫名其妙地望着老师。老师突然问我：“你想要快还是要慢？”“当然是要快呀”我不假思索地回答。话音刚落，老师用智者的方式幽幽地笑了一声，笑得我更加莫名其妙了：我不就是要快吗，有什么不对？我回头环视了一下教师，同学们的眼光全都集中到我身上，鸦雀无声了三秒——三，二，一，——突然爆发出一阵惊天地泣鬼神的狂笑，有的笑得直敲桌子，有的笑得弯下了腰，有的笑得直跺脚，弄得楼下的同学差点没以为地震又来了。“啊！”我这时才恍然大悟，原来，我是中了老师的套啊！你瞧，老师用他那独特的方式展示了他的
智慧与教学艺术，
还有一次，那是上学期发生的事。由于那天下午妈妈不在家，我玩电脑去了，上数学家庭作业没做完，第二天一到学校，我就顺手牵羊拿来两本同学的作业“左右开弓”抄了起来。“天有不测风云”，我还没抄完，语文老师就来了。我赶紧将同学的作业书藏到抽屉里，眼巴巴地望着数学课代表把数学作业报到办公室里去了……我忐忑不安地把同学的作业带回了家……
纸始终纸包不住火的。几个星期以后，两本作业书被妈妈收拾屋子的时候发现了，妈妈非常生气，勒令我第二天上学的时候，必须将书送还给同学。我顿时愣住了，我哪敢啊！这段时间里，没有书的的同学找遍了家里的每一的角落，老师翻遍了教室、办公室的每一个地方。老师曾多次在班上问，有没有同学装错了，找一下自己的书包。可不知道什么原因，我竟然把这件事忘得一干二净。后来，他们没有办法，只好复印了一本……要是我现在还给了他们，会出现什么结果……我简直想也不敢想，但是没有办法，妈妈严厉地对我说：“做错了事就要勇于面对，及时想办法补救，不能一错再错。”
早上，我只好抱着死定了的决心往学校走去。到了办公室门口，也是妈妈把我硬拽进去的.。一进去就撞见黄老师，妈妈向他讲明了情况。此时，我脑子里一片空白，想：完了完了，这下子肯定惨了。连老师说了些什么也没听清楚，只感觉老师并没有生气，更没有骂我。到了教室后，老师只是轻轻地对两个同学说：“你们的书找到了。”随
后把书递给了他们。我这才如释重负，悬着的心终于落了下来。
事后，黄老师找到我，语重心长地对我说：“以后遇到了什么自己不能解决的事儿，你就来找老师，老师会帮助你的……”从这件事上，我跟体会到了黄老师独特的人格魅力和“微风细雨化千般”的耐心、细心、爱心。因为在我看来天大的、让我会在同学面前名誉扫地、抬不起头了的事，但老师却如此艺术般妥善处理了。既让我认识到了错误，有保护了我的自尊心。遇到了这样的老师，难道不是我的幸运吗？
我想，这件事会让我常常想起的。假如我将来成为了一名教师，我也会直言对待我的学生，让这种耐心、细心、爱心得到延伸……黄老师我会想您的。无论我将来从事什么职业，我会用我的实际行动来为您争气，取得更多、更大的成绩。
我的老师作文3
用两面来形容我们班的语文老师顾老师再合适不过了，她一面是开心果，一面是严肃。具体什么时候变可真是说不准哦，毕竟女生大多都是善变的吧。
她有一双不大不小的眼睛，一对柳叶眉，一张樱桃小嘴，再加上高挺的鼻梁和一头乌黑的长发，简直美极了。顾老师最喜欢穿休闲装，偶尔穿裙子，我们都觉得她穿裙子走路时宛如翩翩起舞的蝴蝶呢。
顾老师大多时候都是开心果，她玩起来比我们还要是小孩子。四年级第一学期的秋游让我最直接感受到了顾老师的开心果属性，那时候我们都带了很多好吃的。顾老师这瞧瞧那看看，仿佛站在琳琅满目的商品前挑选似的，最后她的眼睛定格在了我手中红彤彤的石榴上，看来爱吃石榴呀！我看着她期待闪烁的大眼睛，扑哧笑了出来：顾老师！你看这石榴，它又大又红；你看这石榴，它又甜又香。您想不想来尝尝？顾老师还故作矜持：不用不用了，你自己吃吧！我二话不说直接塞她手上，她立马开心得像个孩子！我们见状，也都捧腹大笑起来，老师真可爱呀！
大多时候开心的顾老师让我们沉醉，然而顾老师有时候却严肃地让我们害怕。有一次好像学学举办活动，顾老师穿了一身正装，我们仔细一看，半身裙竟然还用了两个小夹子夹住，真是腰精啊。我们在教室讨论的热火朝天：顾老师的高马尾真精神。顾老师今天化妆了耶。浑然不知危险正在向我们逼近。管好嘴，安静写作业！一声河东狮吼震得教室瞬间鸦雀无声，大家都低头写作业，大气都不敢喘了。
这就是我的顾老师，一个拥有开心果和严肃两面性格的老师。你们喜欢我的老师吗？我的漫画老师作文我喜欢看漫画，如果能用文字把老师画出来会怎么样呢？现在，我要来画一画我们的语文老师支老师。
支老师喜欢化妆，每次来学校，她都化得漂漂亮亮的。她还有一头长长的卷发，大大的眼睛中闪烁着智慧的光芒。
她是一位很严格的.老师。有一次上课，一个同学没有在认真听课，而是把手放在抽屉里边做小动作。支老师可厉害了，这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来，批评道：现在不认真听讲，以后就不会有好成绩，你现在不努力学长大了怎么办？那时你后悔也来不及了！那个同学低着头坐下了。从此以后，他没有再做过小动作。
我们的支老师虽然严格，但她是一位认真负责的老师。
每一次，她都会用最佳的状态给我们上课，就算她生病了也会努力给我们讲课，书上的每一道题，她都了然于心，讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的，她也会很耐心的给我们讲解，她总是笑眯眯地，让大家觉得很可亲。
这就是我们那时而严格，又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风，是冬日的阳光，我们一定会在她的教导下茁壮成长。我的漫画老师作文常说道：魔鬼和天使只有一线之隔。此话不假，吾班凶将——英老，正是如此。英老主教科目英语。英老最爱穿西装，体现出英老的威严。英老其一川字眉。椭圆的脸上挂着严肃的表情。
每逢上课，英老就会成为魔鬼。一日，我正在和别人讲话，因英老正在上课，我俩讲的正起劲儿。突然，两枚飞镖飞来，砸中我俩的头。英老吼道：尔等在做甚？罚抄班规五百遍！唉，敢怒不敢言。
次日，英老叫吾去刑场。英老问吾：尔可知背单词？我答曰：知是也！英老问曰：尔可背单词乎？我答：未背也。英老恼怒，叫吾伸出左手，以竹板敲之。并叫吾将此单词抄五十余遍。吾心里恼怒，却只能忍，谁让他是师我是生呢！
但下课英老又成为一名天使。
一日，吾在路上看一只狼狗向吾奔来。吾害怕至极，撒开脚丫子往前跑。可谓使出吃奶的劲往前跑，可惜吃奶的劲都快用完了，狼狗终究还是过来了，竟两条腿跑不过四条腿。突然在前面看到英老的身影，英老看见吾后面还有一条狼狗，嗖的一声抄出了一根一米长的木棍，往狼狗身上打去，狼狗打退了。吾感觉此事英老不再是魔鬼而是天使。
现在很难找出这么严厉的老师，吾爱吾师。
我的老师作文4
每个人都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家，有的同学敬佩演员、明星，而我最敬佩的是我老师。
记得朱老师刚教我的时候，我对她很不满意，甚至有点反感。但后来，朱老师的做法使我改变了对她的看法。课堂上，每当我有一点点优点朱老师都会大加赞赏。不到一个月，我的坏毛病改掉了不少。朱老师原来不光只注意学生的缺点，还看到学生的每一点进步，并及时给予表扬和鼓励。我对老师的不满情绪在心底里渐渐消失，抵触情绪荡然无存，反而对朱老师产生了一种敬佩之感，觉得与老师之间的距离拉近了，我不得不在心里赞叹“朱老师真有一套啊."
朱老师不光在纪律上要求严格，在教学上兢兢业业。每天总是以饱满的热情，高质量的教学，把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田。朱老师在课堂上总是用真切的语言，对我们循循善诱。她不厌其烦地布置一篇篇作文，又孜孜不倦地一篇篇认真改，把好的作文筛选出来，订成班里的作文选集。在朱老师的辛勤浇灌下，我的作文水平有所提高，我对自己也增加了自信心。
如果有人问我最敬佩谁，我会坚定地说：“我最敬佩我的老师。”
每个人都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家，有的同学敬佩演员、明星，而我最敬佩的是我老师。
记得朱老师刚教我的时候，我对她很不满意，甚至有点反感。但后来，朱老师的做法使我改变了对她的看法。课堂上，每当我有一点点优点朱老师都会大加赞赏。不到一个月，我的坏毛病改掉了不少。朱老师原来不光只注意学生的缺点，还看到学生的每一点进步，并及时给予表扬和鼓励。我对老师的不满情绪在心底里渐渐消失，抵触情绪荡然无存，反而对朱老师产生了一种敬佩之感，觉得与老师之间的距离拉近了，我不得不在心里赞叹“朱老师真有一套啊."
朱老师不光在纪律上要求严格，在教学上兢兢业业。每天总是以饱满的热情，高质量的教学，把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田。朱老师在课堂上总是用真切的语言，对我们循循善诱。她不厌其烦地布置一篇篇作文，又孜孜不倦地一篇篇认真改，把好的作文筛选出来，订成班里的作文选集。在朱老师的辛勤浇灌下，我的作文水平有所提高，我对自己也增加了自信心。
如果有人问我最敬佩谁，我会坚定地说：“我最敬佩我的老师。”
陈雅老师她个子不高，一头染成葡萄红的长头发漂亮极了，像一位仙女一般。一双圆溜溜的'眼睛，还有那不胖不瘦的腰常在弹琴是有节奏地摇着，头也随着身提在摇摆着。
在上几期的《时尚生活》杂志里，陈雅老师被登为“闪亮的钢琴之星”，这一看，使广大的人民知道了陈雅老师是那么了不起：老师她6岁学钢琴，初二已经通过十级的考试。陈老师，您为西山小学争光了!
陈老师不但对自己严格，对我们打击乐对的同学很严格。记得一次训练，各个同学都以为陈老师吃了火药一样，严格极了。这次训练我们是学舞蹈动作的。该“二铜”训练了，只见只有两个人，陈老师说：“以后谁不来的就要扣分。”我们各个都不敢违抗老师的命令。不一会儿，“咚”的一声，我们纷纷望着一根木棍，不知道发生什么事?后来我才知道一个同学打得不好，走错位置，老师火冒三丈，二话没说，扔掉木棍在那里喘气。我最敬佩的是陈雅老师。她是我们合唱团和打击乐队的音乐老师。从此我们都很怕她。
话虽如此，但一件事情却让我改变了对她的看法。
上一年12月，我们打击乐队去广州表演。安排是星期六彩排，星期日表演。星期六整天的训练让我们疲惫不堪。回到招待所是就马上睡觉。大约是在晚上11点时吧!和我们一样疲惫不堪的陈老师看看我们谁了没有。我的被子是没盖上的，是陈老师给我盖上的。那时我在梦中醒来。可并没睁开眼睛，只感到一双温暖的手把我那冰冷的手放进被窝里去了。
这双温暖的手能让我改变了对她的看法;这双温暖的手体现了她对我们的关心。
我的老师作文5
都说祝福赶早，可我想了一天，我不知道自己该说什么，回想着我的学习生涯不多不少整整0年了，0年里教过我时间长长短短的老师真心不少，0年里帮助我教导我真心给予我关爱的老师不少，我不知道我该说什么，因为除了谢谢，也只有谢谢可说，我只是觉得我很幸运，一直很幸运。
人有三急，人有三怕，我有三谢！！！
记得我到初中的一天，那不是正式开学，只是那天早上我不知道我发了什么精神去找盈盈玩，可她要去学校帮助我也不知道发什么精神就陪着去了，帮着7班搞了一上午卫生，那一刻有谁猜过我根7班其实只是隔壁邻居，我其实是8班的新生啊。可又是误打误撞的，下午8班搞卫生，造出地面好多洗衣粉泡泡人手不够去，我们去帮忙，那刻我才想是，哦～我的记忆里老妈交代过我是被分到8班的吧，班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召唤，甚至于我当天晚上也没记住“她”姓什么。可这次的误打误撞改变了我很多，也许没有这次我的名字根本不可能出现在我压根没想过的班干部名单了，更没有年的经验能力培养，也许没有“她”的信任、帮助、培养、开导，我的数学，我的荣誉，我做事能力，想法思维可能还是小学那个懒散乱七八糟，糊里糊涂过日子的我吧，有头总有尾，我们最后一次坦心的交谈是算是初三那个晚上您在电话里说的，我不能给自己后悔的机会。是的，前面的路很长，我即然选择了，我也不会想后悔想回头，有些东西还是要靠自己，无论我选择继续读书还是走向工作，自己有自己的一片天地，想说谢谢，谢谢您帮我一切一切，我现在以后将来怎么再可能忘记您的大名呢！
我的初中语文老师算是有个吧，可是她是我最重要的语文老师，也是我的第二谢，我有过一个算是比较大的遗憾，我初中第一个学期语文不是她教的，我初中最后一个月的语文课不是她上的，是的，父母无法选择，同样的，上课老师也无法选择。都说没有残缺的人生不算人生，那么没有遗憾过程怎么让我对比，怎么让我庆幸，怎么让我感谢！我庆幸我曾是你的课代表，帮您分担点工作量，我庆幸因为我是你的课代表可是看到你的时间多一点，看到你的微笑多一点，问的问题多一点，得到的鼓励多一点，有机会我很想再认真地听一堂您上的课，来弥补那因最不知所措换班而没认真听的最后一课，真的'谢谢，谢谢您一直挂着那充满正能量地笑容！
第三谢很怪，连我自己都不知道怎么说，他很好，不仅仅是教书好，做人待人更好。我们很乐意减少玩的帮他干很多事情，记忆最深的就是分试卷，到了复习阶段，本身是科学原因，试卷很多常常都是满满的一堆要分，但我们几个总是只要他需要就去，也从没有抱怨，不是因为好玩，更不是因为有什么乱七八糟的加分，只是因为他好，他很好。要问什么好啊！这么说吧具体什么好也说不上来，因为他哪哪都好，你说他有问必答吧，那是必须的，有时候还主动走过来问你懂不懂；他从不介意同学有给他取外号，他从来都是开开心心地待人。记得我有段时间几乎节节课都会被点到名，我压根不知道我哪错了以为我衰，其实后来我才知道那段时间再学新知识不易懂，他看我手上不是玩着橡皮就是摇着笔，怕我一不留神灵魂出体神游，懂我分心开小差就先提点着，也许别人看了以为会多此一举吧，可他总好想能细致的分心到人的内心，所以从他身上我学会了，如果你在听讲就看着老师，甚至于看着他的眼睛，那是身为老师都渴求的。他没有多说的话，却总是用行动诠释他朴实的教师风格，不得不说他很可爱，更可敬！
我该感谢的老师又何止三位，高中以来：关心过我的班主任不该谢吗？两位虽不教我们，但付出过汗水的>
老师不该谢吗？一直用微笑感染我们的英语老师不该谢吗？谢谢是的谢谢，即然是教师节，那么真心的说声谢谢以外，还要在点最后来临前，我临睡前说声“老师节日快乐！”
路还很长，我要一步一步走下去，我要记住我很幸运，一路上我的机会很多，帮过我的人很多，我该说谢谢的人还有很多，并持续增加。
我的老师作文6
同学们，你们有没有想过，我们的老师在背后为我们付出了多少？我们是否努力了呢？是否对得起老师呢？老师默默无闻地为我们付出，从来都没有想过我们的回报，难道我们就不应该回报了吗？不，你错了，我们应该回报老师，用我们的努力，用我们的成绩！让我们一起说一声：老师，您辛苦了！我的好老师，谢谢您！
当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外，看到您伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳苦，我只想轻轻说声：“老师，您好！”因为我怕打扰您的工作。
当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时，您总陪在我们身边：全力冲刺时，您为我们呐喊助威；疲惫松懈时，您给我们热情的鼓励。最让我感动的是冬天，您腿疼，不能跑步，同学们都劝您去办公室休息，可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们，深情的地注视着我们。长跑结束，我们浑身热气腾腾，您却在不停地往手上哈气。要去做实验了，您叮嘱我们安全第一；要上自习了，您提醒我们独立自主。我们欢笑时，您露出美丽的笑容；我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪；我们迷茫时，您为我们指明方向；我们无助时，您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”，面对您给予的一切，我要用：“老师，您好”来表达我不尽的感激。
晚集时，您总喜欢给我们读一些优秀的文章，滋润我们干涸的心灵，洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时，我分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁，那是您善良仁爱之心的真实写照。这泪花教给了我感动，让我懂得感恩。每当您说到青少年违法犯罪时，我看到您扼腕叹息，在叹息声中，我读懂了青春的价值……在您的引导下，我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我想到跟着您的一次次心灵之旅，难以言说的感情便在内心激荡，我只想用一句：“老师，您好！”来表达这奇异的情感。
为了我们，您累坏了身体；为了我们，您忽略了自己的孩子；为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。
“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，您好！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。
老师您好 我的好老师
两位老师好，我演讲的题目是 老师您好，我的好老师 。
寒假里，我读完了这本书。使我回味无穷，这几天我又读了一遍还是跟读第一遍一样的感动。
春天，我们像一粒粒种子。被老师您播撒在金黄的麦田。每一天都少不了您的辛勤耕耘。
夏天，您欣慰的看着这片田野，绿油油的`一片。您的嘴角扬起了美丽的笑容。
秋天，金黄的一片。丰收季节，您来播种，您来收割。我们长得肥沃，您却越发瘦弱。
冬天，您看着光秃秃的一片，心里满满的不舍，但又有满满的回忆。但您知道我们是幸福的。明年您还会继续播种的。
就这样，一天天，一年年。您无时无刻都在为我们服务。我们开心您则开心，我们伤心您也伤心，我们淘气您来买单，老师啊！您的恩情叫我们怎么回报？都说老师是学生的再生父母。我们能做的就是从现在开始，感恩老师。我要发自内心的对您喊：老师您辛苦啦！
老师，又是一个伟大的名字，却是一个简简单单的人。他们不求荣华富贵不求惊天动地，轰轰烈烈。绿叶收割者、筑梦人、雕刻师。。。。。。哪个才是真正配得上他们的名字？哪个都不是！‘angel’才是真正的名字！勤劳的angel、美丽的angel、智慧的angel。
老师，敬爱的老师。您用您的一生教会了我们做人的道理！
我的老师作文7
我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。
她年近五十，个子高挑，一双不大不小的眼睛炯炯有神，中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”
唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，唐老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来收拾你们！”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被唐老师叫起来的'两个同学也羞愧的低下了头，唐老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。
有一次测验，她告诉我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上！可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，唐老师问我刚才想做什么，我无言以对，也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，迫切的期待。我不敢正视那目光，慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下，我羞愧地，但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领，温和的说：“这才是个好孩子呢！去吧，好好复习功课，祝你下次考好！”我又望了望那双眼睛，那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您！”可不知为什么，却没说出来。
因为唐老师的到来，让我们班的学习进步了；因为唐老师的到来，让我明白了该如何做人；因为唐老师的到来，我才能有今天的进步。我感激唐老师，是她带给我鼓励的微笑。
每当我取得好成绩时，总忘不了唐老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。
我的老师作文8
在每个人的学习生涯中，总会遇到各种各样的老师，他们有的严谨认真；有的幽默风趣；有的平易近人；有的不苟言笑正是他们，一个个风格迥异的老师，陪伴我们度过了许多美好而又快乐的日子。
六年级的时候，我就有幸遇到了一位令我难以忘怀的好老师，她就是我的语文老师——沈家菁。
她的个头不高，胖乎乎的身材，黑色的眼镜下面藏着一双智慧的眼睛。她虽长得朴实无华，但她的语文课却人听人夸！她的课堂时而幽默；时而严肃；时而欢腾热闹；时而又让人紧张得大气不敢出！老师总是用她独有的方式给我们上课，既有好听的'小说故事，又有优美的诗词散文；有时寓教于乐，有时又寓理于教在她的课堂上，没有一个人敢走神，当然也不愿走神。
在我的印象中，沈老师的性格非常"古怪"，有时晴空万里，有时狂风暴雨，说她像六月的天空，孩童的笑脸，说变就变，一点儿也不夸张。
记得有一天，不知道什么原因，沈老师没有准时到班级上课。俗话说：“老虎不在家，猴子称大王。”我们这些“猴子”立即翻江倒海了起来：讲话、嬉闹、剪纸、拋笔有的挤作一团，互相“咬”着耳朵；有的溜出座位，上窜下跳
当我们玩得正带劲儿时，老师以迅雷不及掩耳之势，变戏法样儿，突然出现在我们的面前。她面带愠色，双手叉腰，一场罕见的暴风雨眼看就要来临！我们见势不妙，个个心惊胆寒，全都拿出课本，“认认真真”地读起课文来。但是有几个同学居然把课本给拿反了！哎游戏结束！这下要挨批了！
但令我们惊讶的是，老师不仅没有生气发火，反而“噗哧”一声，大笑了起来！说我们太可爱！一群活猴子！我们终把悬着的七上八跳的心放松下来了老师，您真是完全不按套路走，让人虚惊一场哇！哈哈！
六月，又一个烈日炎炎的下午，令人望眼欲穿的体育课终于到来了，我们简直如脱离了牢笼的鸟儿一样兴奋，忙不迭地往操场奔去。
突然，沈老师不知从哪冒了出来，大声呵斥道：“这节课上语文课！快考试了，都什么时候了，天还这么热，还想上体育课！上楼！”听到这句话，我们立即变得死气沉沉，嘴里嘟嘟嚷嚷，像蔫败的花儿垂着头，一步接着一步，双腿像灌了铅一样沉重，缓慢地跟随着老师回到了班级。
可刚回到班级里，老师忽然又变得温和起来，随之令我们意想不到的是老师居然在班级里放起了动画电影，她说：“孩子们，天气太热，还是别出去受罪了，看电影放松一下！”我们的心情立刻阴转多云，转忧为喜！老师，我真想为您高唱一首歌：“你总是心太软，心太软”沈老师，以后能不能别这样啊？小心脏简直承受不起啊
还记得六年级上学期，我在临近期末考试的时候生病了，缺了很多课。当我重新回到课堂，却发现比其他同学落后了很多课程。我着急得像热锅上的蚂蚁，是沈老师您帮助了我，用您的课余时间单独为我补课，一课一课地，一题一题地为我讲解，是那么悉心地关心我、照顾我，鼓励我。后来的期末考试，成绩中等的我居然考了班级第三名，沈老师知道后笑了，那笑靥就像妈妈一样温暖在心。
您的一颦一笑，或喜或怒，一切都是充满了个性；您的时时事事为学生着想；您点点滴滴的言行举止，我都永生难忘！当我彷徨无助时，是您为我指明了正确的方向；在我懵懂无知时，是您给予了我丰富的知识甘泉。在我粗心大意时；在我骄傲自负时；或是在我与同学们发生矛盾时；抑或是在我管理班级棘手时您总适时地出现在我的背后，给予了我最坚实的臂膀！老师，我虽已毕业，但一定会继续带着您的谆谆教诲和拳拳师恩勇敢前行。
老师，我爱您！
我的老师作文9
秋风席席吹过她的发梢，阳光明媚照着她的脸颊。裙摆下是她微微隆起的肚子，教室里她讲课的声音回响。她说话永远都都是轻声细语，她对我们永远都是温柔和蔼。
（每日小测）梁老师在黑板上写了这四个字然后拍了拍手上的粉笔灰，“今天的每日小测内容是4—8课，和以前一样全对的可以免作业”“哎呀，怎么又测我都不想写了反正也对不了”讲台下发出同学们的叹息声。我更是瘫倒在椅子上一脸无奈的看着那张小白卷。有时候我的脑子灵机一转。唉！反正都是本里面的东西我翻书不就行了吗？我可真是太聪明了，心里暗暗地想。于是在老师说开始之后，趁着老师去其他组检查的时候，我悄悄地把语文书塞进了抽屉。在三回头确认老师不在身后之后，我小心翼翼的`打开了语文书，尽量不发出一点声响。我胆战心惊的翻到了第四课，就开始了回头看一眼老师写一个字，就这样我终于写完了一课内容。可奈何第五课的生字词整本书页的上头。由于抽屉的位置太小了，我怎么样都看不到上面。于是就低头整理着角度，这时候我突然间感觉背后一股凉气逼人。人瞬间愣住了，不敢回头。梁老师经过我的身旁，敲了敲我的桌子，示意着让我把语文书交出来。我的手心里充满了汗，把语文书拿了出来心里想着完了完了一定完了她肯定要在全班面前批评我了！我心跳的很快，脸突然间就红了起来，她拿走了语文书什么也没有说。下课了之后她走到我的身旁对我说“你们班第三节体育课待会儿来我办公室”我点了点头，说了句“好”整个第二节课我都没有好好听课，一直都在想待会儿去办公室。要怎么办？她会不会让我把卷子的内容抄一遍？说让我把语文书上面的内容抄一遍？万一她电话给我的家长或者跟班主任说那不是完蛋了吗？我心里猜想了无数种可能。
下铃响了。学A过来拍着我的肩膀说“走去上体育课呀”我一脸苦涩摇了摇头说“我这节课你帮我跟老师请假吧，我要去语文老师办公室。”然后迈着沉重的步伐向语文办公室走去。我小心翼翼的敲了敲门，老师轻声地说了一句“进来吧。”我轻轻的推开门看见梁老师坐在凳子上，拿着一只红笔，左边有一沓高高的卷子。那微微隆起的肚子十分显眼。我走到她的身边她一手改着卷子对我说“为什么要抄语文书啊？”我的脸又一次红了起来支支吾吾的说到“老师，我……怕自己不能全对。但是又不能免家庭作业”这是外面下起了小雨。她听完我的理由后点了点头说下次不要这样了，然后重新拿出了一张空白的小白卷。放到旁边的桌子上说“这一张新的卷子你再写一遍。”我点了点头紧张的坐在旁边的椅子上，写完之后我把卷子交给了她。梁帮我改完卷子之后。说“看你自己写的错的也不是很多。我们来分析分析这些错题。”于是就指着小白卷上的错题一题一题的给我讲了起来。她的神情十分认真，丝毫没有要怪我的意思。讲完了错题。她看了看时间说“也快要下课了。”旁边拿出了一沓听写本。说“来你来帮老师改听写本吧”我愣住了，心想：老师不仅没有骂我还让我帮她改听写本？下课铃响了她提了提我的耳朵对我说下次不要这样了。我点了点头，走出了办公室，外面的天气早已有小雨转晴。阳光照在雨滴上一闪一闪的。第二天小白卷测试的时候。我信心十足，因为昨天已经做好了充分的复习，老师公布满分同学的名字的时候也有我的名字，我十分的开心，老师也笑了笑，她拿着糖一颗一颗的发给满分的同学。我身边的时候放下糖说继续努力。我点了点头，心里暖暖的。
除了家长和同学，我接触最多的就是老师。这三年里，不管刮风下雨，老师总是在学校里认真的教育我们知识。这三年里经历的风风雨雨我都难以忘怀，其实我和梁老师的故事。
我的老师作文10
离开育龙已有两年，两年之中发生了太多的事，故而我愈发怀念初中时代的点点滴滴，第一个让我想到的，便是柳先生。
先生姓柳，名国富，自号 酒神 ，年过五旬，略微发福，红光满面，声如洪钟，性情豪爽，讲一口标准的承德普通话。
初识柳先生，是在升初三的时候，先生是我们班主任，教授国文。第一堂课，讲的什么内容，大体记不清了，只记得先生当时大袖一挥，粉笔飞舞，旁征博引，妙趣横生。下课铃响后，先生望了一眼如痴如醉的我们，会心一笑，高唱着 我正在城楼观山景，耳听得城外乱纷纷…… 走了。不过，先生不仅课讲的好，人也很幽默，有一件小事至今我仍记得。
一次，先生在讲古文，不知为何，一名叫马冬的男生在底下窃笑。先生见此情景，放下书，抬起头，冲着马冬微微一笑，道： 马冬，你笑的真灿烂，长的倍儿性感。 结果引得同学们哄堂大笑，马冬亦羞愧的无地自容，从那以后，再也不敢上课开小差了。
先生是一个既前卫又保留着传统知识分子的道德操守的人，他常讲 学高为人师，德高为人范 ，而他也用实际行动为我们上了一课，但谁也没想到，这一课，竟那样悲壮！
那年冬天，天冷风大，先生偶感风寒，先是走起路来颇不灵便，既而便一瘸一拐了。先生起初不以为意，甚至常常笑着对我们说他自己 大去之日不远矣 ，有时在课堂上，也会来一句： 那个走神的同学，小心我以残年余力将你暴打一顿。 然而病情非但没有随着先生的乐观而好转，反而一日日恶化了，以至于 坐卧不宁，汗如雨下 。到医院一检查，原来是腰椎骨质增生，长了一个枣核般大小的骨刺，立即上市级医院治疗。
先生留了下来，坚持授课，原因是当时已见没落的学校没有找到一个合适的语文老师来接替先生，先生说我们是毕业班，耽误不得。
先生的行动感动了全校的人，连一些素来调皮的.学生，也天天去先生宿舍探望，扫扫地，陪先生聊聊天。有一次。我去看望先生，一上二楼，发现先生身子弓着，仿佛一个倒扣的 U 型磁铁，手里拄者一条桌子腿，从十五米外的厕所艰难的向宿舍前行。我赶紧将先生扶回了宿舍。不经意间，我发现先生的头发全湿了，汗水顺着青筋暴起的脖子，打湿了雪白的衬衫。先生让我把止疼药递给他，我清楚的看见，药盒上写着 癌症患者专用 。先生竟这样糟践自己的身体！我鼻子一酸，差点没哭出来。
校长把先生这几个月的病情，告诉了毫不知情的师母。师母一天给先生打了十几个电话，哭着求先生： 老柳，纵使你想死在深泽，也得为老人和孩子想一想啊！ 在众人的劝说下，先生同意了去北京治疗。走的那天，早上五点，还没吹起床号。我和薛金鹏将先生从楼上背了下来，先生望着那么多偷偷跑去送行的学生，竟然哭了，他不住地说： 老师顶不住了，对不起你们，你们要好好学习，老师还会回来的。 一阵风吹来，我看到了一个苍老了近十年的先生。同学们都哭了，包括我。
先生后来真回来了，我想去看先生，但被别的事耽误了。前一阵回母校，发现母校彻底没落了，诺大的校园，仅剩了六个班，昔日的操场上，盖起了三栋洋气的大楼，且美其名曰 房地产开发 。我径直走向先生的宿舍，但迎接我的只有一把漆黑的大锁和一扇布满灰尘的门。有几个学生还记得我这个昔日的学生会主席，走过来打招呼。我从他们口中得知，当年教我们的老师，已然都走了。我费了好大周折，也没找到先生的联系方式。我想：我这个不成器的学生，今生恐无缘再见先生了
时至今日，我仍固执的称先生为我的 国文老师 而不是 语文老师 ，一来表达我对先生的敬意；二来也寄托我对先生的思念之情。我从心底为先生祈福，也衷心的问一句： 先生，您还好吗？
我的老师作文11
师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
在风雨翻覆的夜空中飞机不会迷失方向，因为有导航为它指引，在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向，因为有灯塔为它导向，而在漫天无日的黑暗里我也不会迷失方向，因为有老师照亮我前行的道路。
秋雨纷纷的下着打在大地上，一堆堆深灰色的迷云压在城市的上空。嘈杂的教室瞬间就安静了下来，同学们快速地坐会了自己的座位，此时物理老师走进了教室，他拿出一叠卷子说到：“这周周考的成绩已经出来了，我先来念一下分数，最高分98……”看着老师很快地念完了90分段的80分段的后，我开始坐立不安，身边的同学一个个都拿着试卷走回了座位，而只有我一个人双手空空，“这次不会不及格吧”我心中想着，然而事实的确如此。
拿到试卷便在试卷的右上角看到了醒目的两个数字58，此时老师叫到我的名字说：“等下来我办公室一下”“我现在怎么落到如此境地了”我看着这样的'成绩想到。
过了段时间，教室里响起了清脆的下课铃声，同学们都手拉着手一起走出了教室，而只有我拿着那张58分的试卷走向老师的办公室。
一只脚踏入办公室，我以为我将面临的是老师的责备，但当我抬起头时我发现我错了，老师问我：“这是你第一次不及格对吧”“是的”我支支吾吾的说道，“我们学习物理两年了考试次数也不多怎么会不及格呢，是不是哪里有不会的地方，一节科里你都可以接收多少知识点”老师问道”我说：“百分之六七十左右吧”“那还可以－－你有什么爱好吗”老师问道，我楞了一下，他说：“是不是在十五的晚上观测月亮”我笑着说到“是的”“这个爱好很好啊，以后有想过向这个方面发展吗？”他又问道，我有些不好意思地说：“有”“天文学也要涉及到物理，虽然这次你没有考好，但我希望下次可以看到你更好的成绩，加油”我说：“嗯，一定”
师生谊如友，互相理解，互相尊重，互相学习，我们的将来一定会变得更好。
单老师是一名很优秀的语文老师，也是我们的班主任，自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。她炯炯有神的眼睛，苗条的身材，有时说话很幽默，课下是我们的好朋友，课上和我们一起探究语文的奥妙，仿佛我们是同学，而不是师生，她温柔大方，和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。
单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。教我们阅读积累，成语接龙，增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力，从一年级开始，老师就让我们每天写一句话日记，我一直坚持着，到现在二年级每周两篇日记，我都保持着。
我是一个特别胆小的同学，单老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第8课《卡罗尔和她的小猫》时，老师问了个问题，我心里特别紧张，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得很深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“李冰洁，你来回答一下吧。”我慢吞吞的站了起来，脸红得和苹果一样，“我，我……”同学们哄的一声全笑了我紧张的有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的，心里忐忑不安，心砰砰直跳，我生怕单老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师，老师的目光里除了亲切，没有别的，好像在说：“别怕，李冰洁，慢慢来，答错了没关系。”我慢慢的调平了心态，鼓足了勇气，大声流畅的回答了问题，全班响起了热烈的掌声，单老师也欣慰的笑了，好像在说：“真棒！回答得真好！”我心里和蜂蜜一样甜滋滋的。
单老师是位好老师、好班主任，她像妈妈一样爱护着我们，用循循善诱的道理说服我们，用严厉的目光监督着我们，她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重，我们全班同学都喜欢她，她是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
我的老师作文12
我是一个胆小的女孩，我害怕很多，像小狗，小猫，公鸡，刺猬，像哺乳动物。遇到陌生人，没有父母的提示，我是不会主动打招呼的。上学后，我又怕了一件事，那就是老师。我真的很怕老师。不知道为什么。她一说话，我就神经兮兮的，不会主动找老师说话。久而久之，和老师的关系也好不到哪里去。五年级的时候，我也想过讨好老师，送她礼物，不是教师节，也不是元旦。当然，她也接受了他们。现在我觉得小学老师不收学生礼物的很少。我记得，当时老师笑了，我看到她笑了，我也笑了。如果我换了，我现在可能就不会笑了。
小学毕业，凭着自己的实力考上了全市名校。又遇到几个老师。我仍然害怕他们。看到其他同学和老师谈笑风生，我好羡慕，但是找不到话题。当然，我不会送什么礼物，因为礼物总是很肤浅，太不切实际，华而不实，也不会真正帮助我。初中三年，有一个老师是我的班主任。她写了一个好词。当她在黑板上写第二个字时，我发现了这个问题，但很不幸，她很快就被提升为学校主任。
爸爸曾经说过：“你上小学的时候，没想到你考上了重点中学。你上初中的时候，我没想到你过不了重点高中。”
高中，我还在重点高中，但不是靠自己的实力，而是靠父母多年的'血汗钱。当我知道我可以去那所学校的时候，我哭了。我感谢父母，同时也感叹自己初中生活不好。当我收拾好行李去那所学校的时候，妈妈深情的对我说：“孩子，时间不等人，别玩了。”
高中的时候，第一个和我打交道的老师是我的班主任。她教英语。当然，我还是怕她。还好不是只有我一个人怕她。我们班几乎所有的男生都怕她。她的英语发音非常标准，她知道很多语法。她对自己的工作非常忠诚。在我看来，她每项工作都做得很好。她有很多丰富的教学经验，就是有经验的老师。我们是寄宿学校，宿舍纪律和晚自习一直是我们班的大问题。老师知道这件事后，拿出一节课来整顿纪律，亲爱的！真不敢相信。之后就没问题了。
我永远不会忘记，高三上学期，我和几个同学帮另一个同学骗老师。当时我们以为是一种哥们忠诚，给老师工作带来了很多不便。后来我主动认错。她严厉地批评了我，并告诉了我很多理由。当我知道我们被那个同学骗了的时候，我突然肚子疼。这时候老师叫同学赶紧带我去休息。也许在她看来，她做的什么都不是，但在我心里，那一刻，她的地位那么高，前一刻还在办公室批评她，此刻却躺在诊所的床上。我躺在那里，眼泪从眼角流下来，同学问我：“疼吗？”我没出声，她说：“不是你怂恿大家撒谎。为什么要认错？”我只是摇头笑笑。她怎么会知道我在想什么？现在，我才知道当时老师的批评有多重要。如果不是她，我以后可能还会说谎，可能会撒更大的谎。同样，也是她教会了我，看一个人不能只看外表，要用心去看。
记得听同学说我们老师不用生气，但是你会害怕对你笑。虽然她说的很夸张，但是我们老师确实有这样的权力。
有一次，我看到老师站在大厅里，看着学生在外面转圈踢羽毛球。她笑了。我想她怀念自己的童年。我看到她笑了，我也笑了。老了也不会后悔。不知道从什么时候开始，我心里开始尊敬这位老师，不仅仅是尊敬，更是对他的生活方法和原则的敬佩和敬佩。当时我们几个同学在办公室帮老师整理成绩单，其他很多老师都在说别人的事，都是父母缺别人的事。我注意到老师并没有参与，她只是在默默批改试卷。当时我就在想，如果她在高中当了我三年的班主任，该有多好啊！
很快，高一结束了。听说她很有可能教下一届高一。真的很抱歉。真的很后悔。希望她能给我打三年电话。这是我唯一尊敬，敬佩，欣赏的老师！我听人说过，一百年的训练就像一艘船。我觉得她可以做我一百多年的老师。在过去的一年里，我从她身上学到了很多书上没有的东西。如果能再教我两年就太好了！教师节到了，不知道能不能在班里看到她瘦弱的身影，但我想对她说一句最普通的话：
老师，祝您教师节快乐！
我的老师作文13
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师的真实写照，老师一直都是坚持在三尺讲台默默无闻的将知识传达给我们。
——题记
才华横溢的语文老师
我的语文老师，那可是让坏学生闻风丧胆的政教主任。大家都说他有着“牛”的脾气，对于大家为什么这么说我至今都不能好好的理解。但是有一次我去政教处交数学作业时咱们的语文老师正在发飙拍着桌子骂一个学生，当时的场面如同雷电霹雳，够让我震惊的了。
不过这都是我对语文老师之前的印象。现在他成为了我们初三重点班的语文老师，我才知道他也有另外一面。每每讲一篇课文他都会给我们讲一个有关课文的故事给我们听，我们大家都很爱听。学了这么多课文了他总有许多故事在脑子里，并且对孔子等的圣人有着深入的了解，以及对各种世界名著和四大名著的认识，让我们听的津津乐道。他从不对我们发火，就算我们的字写的很差他也是在用调侃的语气批评我们。他还自爆自己的'泪点很低。
成为了我们的老师之后我才知道传说中的政教主任也没有那么可怕，反而让我对他更加崇拜了呢！
诙谐幽默的英语老师
我的英语老师，他是个男老师。他个子不高，长得不帅，还有点微胖。我最爱上的就是他的课了，上他的课总有无穷无尽的欢乐，让枯燥的英语课变得生动起来。
我认为我的英语老师是很优秀的，他有着丰富的教学经验，并且能让不爱上英语课的同学爱上上英语课。记得有次上课他突然说了一句：“其实我语文比较好，但是还是教了英语。”还有一次他给我们布置学习任务说道：“你们要给我去认真完成哦，我的记性可是很好的。”后来再次上课连续几次他将中文字写错，也把中文意思读错，把奢侈chi读成奢侈yi，我们提醒他写错了也读错了，有个同学突然说了句：“老师，你不是语文好吗？”老师一脸迷茫的看着我们说：“没有啊，我什么时候说过了，我语文很差的。”全班一片哄声：“老师，你不是记性好吗？”这是英语老师特别尴尬的表情很憨厚的饶了饶头笑了笑。
他虽然个子矮，但是喜欢打篮球。有次讲关于篮球的英语文章他讲的眉飞色舞，但是文章的翻译却没有讲多少，讲了大概二十多分钟之后他冒了一句：“嘿嘿，我们不要扯皮了，下次再吹牛。”全班一片哄笑。
可爱高冷的物理老师
我们的物理老师，是和语文老师在同一个办公室的，同样是政教处的，对我们的严厉程度却截然不同。物理老师很严厉的，我很少看过他笑过。
记得一次他对我发火批评了我。那是课间十分钟，我去办公室装水，还在走廊上时我看到物理老师便叫了老师好，老师点了点头，猛的看到是我说了一句：“我正要找你，跟我去办公室。”便拉着我去办公室了。“你这次的物理作业做的真差，这么简单的计算题都不会做，是不是在家光顾着玩了？”我低着头不说话，物理老师数落了我一会儿便给我讲题了。
上课的时候物理老师总爱说冷笑话，但是他却面无表情，显得这个冷笑话和他格格不入，我们全班笑点低已经笑成一片了，但是物理老师还是面无表情。记得一次老师上课讲电流与电压，他说：“电流和电压要看它们是串联还是并联就能区分开了。我们用类比法讲电流和电压比作男生和女生，就像男生和女生讲裤子脱下来……”话没说完全班一片寂静，便爆发出笑声，老师意识到自己说错话了，便很尴尬的笑了笑，这是我第一次看到高冷的物理老师笑了，我回过头偷笑的和物理课代表说：“物理老师笑起来真可爱，你觉得呢？”“我也觉得。”物理课代表表示同意我的看法。这就是我们可爱而又高冷的物理老师。
这就是我们班上三个受欢迎率最高的老师啊！
我的老师作文14
我的妈妈是位小学教师。我很爱我的妈妈，她是我心中的好老师。
妈妈是我们的语文老师。她穿的衣服非常整洁、朴素。一张白晰的脸上有一双平静、明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副灰边眼镜，看上去她很有学问，好像什么都知道。妈妈爱笑，说话幽默风趣，能说会道。虽然她对同学们很严格，在我们心中却很有威信，同学们都很喜欢她。
妈妈上课很特别，十分有趣。她的语文课有时就像煮开了的水一样活跃得不得了。她讲解课文时总是滔滔不绝，常常是中外古今，旁征博引，全班同学好像听好听的故事一样;朗读声音热情、生动、流利，很甜很美。她讲的课是那样的精彩，语文课总是不知不觉就下课了。她上课方法真多，让我们交流讨论，自己提问题;让我们边朗读边表演，让我们上台扮演狼和小羊;让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事比赛……同学们最喜欢比赛了。只要妈妈布置完任务，大家就兴致勃勃地回家，吵着叫爸爸妈妈买课外书，然后三个一群，五个一伙地忙着看课外书、专心地排练，等第二天在讲台上眉飞色舞地讲着自己精彩动听的故事，这样就能得到妈妈亲手写上“奖”的本子了。这学期我连续三次得到奖品呢!每次靠语文，我们见了自己的成绩，总是高兴得手舞足蹈。
妈妈教作文可真厉害。她会带我们去参观火车站、机械厂，观察山茶花，观看我们的校园;课间，她和我们一起跳绳、踢毽子、放飞机、放风筝……观察时，她总是比手划脚，和我们边看景物边问我们看到了、听到了什么……然后回到教室，她又用她那传神的眼神加上她那娓娓动听的语调，和我们一起畅谈参观、游戏经过，和大家一起写作文，我们说得真是引人入胜，写起作文来也得心应手了。每次的作文，她改得非常认真。我们见到作文本上那个鲜红的“优”字，写作有了信心，作文水平也一天一天好起来。
妈妈工作认真负责，也很好学。记得上次妈妈要到县里参加作文优质课比赛。她一面翻箱倒柜地找书、查找资料，一面在网友那学做课件。妈妈一有空就在电脑旁不停地写教案、打字、操作课件，还绘声绘色地说课，常忙到晚上十一二点。我们学校是矿区，条件差，妈妈为了让同学们能学好看图作文，欣赏到这种多媒体公开课，便叫二到六年级的同学都到我们家的电脑旁上课。同学们觉得这种课太新鲜了，真有意思，作文课上，妈妈让表演的同学，戴上头饰当《让座》中的老爷爷、老奶奶，自己在一旁配音，逗得大家哈哈大笑。妈妈到县里开课终于获了奖，我们听了，觉得她是我们的榜样，我们的骄傲!
妈妈的课真多，一星期才四节空课。她既当我们班主任，又上一年级的数学，还是学校的少先辅导员，她工作那么繁忙，却总是乐呵呵的、满腔热情的去做每件事。我们学校每月一次书画展她主持得有声有色。同学们进步真大。“六一”节那天，同学们兴高采烈地参加了妈妈主办的“六一”文艺会演和游园活动。优秀队员手上拿着一张张可爱的奖状，个个得意洋洋。
妈妈还乐于助人。见同学家有困难，她送上衣物，摘下自己种的玉米、青菜给他们。她把学校的水沟清理干净。学校变得整洁了，蚊子也少了。妈妈又开垦了教学楼后面的荒地，把它平整成菜地，菜地绿油油的，真诱人，学校也变得更美了!同学们个个夸妈妈勤劳能干。
我们爱妈妈，她在平凡的`岗位上做出很不平凡的事情。我们爱妈妈上的课，更爱听她的口若悬河、引古论今讲做人的道理。在她的教育下，我们能写出一手好字，能写出优美的作文，能双手捧回我们三年级优秀中队的奖状。我还学会了电子琴，学会玩电脑、画画，还能解高难度的习题。这中间无不渗透妈妈辛勤的汗水。我每天回到家，见到妈妈，总会忍不住地亲亲她。妈妈看看我，笑了，我也笑了。
妈妈——我心中的老师，我爱你!
我心中的老师作文五：我心中的老师
我的老师作文15
我是一株枯萎的小草，而老师便是滋润小草的雨露。我原来暗淡无色的小学生活，也因有了李老师而重新灿烂。
小学五年级之前的我，脾气差，人缘差，好像除了较为优秀的成绩外没有什么优点了。上五年级之前，我基本上没有朋友，自己一个独来独往，是大家都不爱接近的人。直到上五年级时，我的班主任李玉霞老师的出现改变了我……
在我的记忆中，她是一个温柔与严肃集于一身的好老师！她不胖不瘦的身材，弯弯的柳叶眉和她那乌黑秀丽的长发仿佛是她永远不变的特色。
上学的第一天，她满脸微笑地走进教室，用温柔却响亮的声音介绍自己。从那一刻，我们就打心眼里喜欢上了李老师。但我真正喜爱李老师是从那一次布置教室的时候开始的。
班上六一活动需要布置教室，老师要选出一个人来负责。我本来绘画还不错，却因为人缘差没有人推荐我，我虽有些失望却早已在意料之中。这时老师开口了，她说：“我认为杨秦怡同学挺适合这个职务，让她负责，她一定能完成的很好吧！”老师话音刚落，同学们就开始议论纷纷。“她行吗？老师怎么会提议让她负责呢？”“要是搞砸了，她担当得起吗？”老师响亮的声音镇住了他们，原本吵闹的同学迅速安静下来了。“每个人并不是生来就什么都会的，只有不断的尝试，才会更加优秀。如果大家有谁能说做得可以比她更好，也可以来公平竞争。”这下，没有一个人出声了。同学们都低下了头。老师在我眼里就如天使一般美丽。
后来我理所应当成了班级布置负责人。因为我独特的创意和同学们的团结合作把教室布置的温馨又漂亮。经过这次活动，我与同学们的关系好了不少，越来越多的人愿意与我成为好朋友。我的画技也受到了大家的称赞。这一切的变化都是因为李老师！没有她，我的`生活应该还如以前一样暗淡吧！
如果有人问我，我最幸福的时光是什么时候？我回答说，在我小学五、六年级的时候最快乐，在李老师教我的两年里最快乐！在与六二班同学相处的日子最快乐！
【篇四：我的老师】
最使我难忘的，是我小学时候的女老师李玉霞老师。
现在回想起来，她那时已经四十多岁了。鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，右眼角上有榆钱大小一颗红痣，头发是向日葵般有些深沉的黄色。在我的记忆里，她是一个有气质、学识渊博的人。
她每次给我们讲题目时，总是非常细心，每有一个不确定的知识点，会让我们翻字典查一查，然后用颜色鲜艳的笔迹把重点词句和笔记抄写在书上。待到下一节课，她又会纠正上次讲错的知识点，并且抱歉的笑着。
在课外时，她会和同学们一起跑步，一起运动，一起讨论学习。
在假日里，她和我们一起举行红领巾义卖，把自己的不合适的东西带到指定地方，然后又将卖出的钱带到老年人福利院，捐给他们。每当义卖结束，她总会树起大拇指，表扬我们，我们稚嫩的脸上浮现出朵朵红晕，扬起小脸，对着老师乐呵呵地笑着，心里仿佛荡漾在幸福的花园里……老师看着我们呆呆的表情，总会扑哧一笑。
像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？她在办公室批改作业时，我们就会偷偷在门缝里看她，还有些人爬上了窗台，模仿着她的一举一动。
有一件小事，虽然很小，但在那时，对于我来说，却占据过我的心灵。那时候放长假，我们聚集在一块草地上，准备捕蝶比赛，那时候蝴蝶很多，不需要用捕蝶网，只需要两手合起来，慢慢朝草坡走去，然后，一个敏捷的扑倒动作之后，手掌心里总会有一两对软软的翅膀在里面急急的扇动。比赛开始了，同学们都奋力向前方草地打着滚，可我却因身体很矮小，总是捕不到，别人都嘲笑我，我的脸一下子红了，头深深埋在肩膀上，老师走过来，悄悄塞给我几只蝴蝶，我愣了一下，便欣喜的大喊：“我抓到了！”同学们都跑过来，果真看见了，他们笑嘻嘻地跑开了。我和老师会心一笑。
可是上了初中后，我就再没有见到李老师了，我是多么想念我的李老师啊。
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