校园的一角作文

时间:2024-01-05 18:08:11 作文网 我要投稿

校园的一角作文(精品)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的校园的一角作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的一角作文(精品)

校园的一角作文1

  春天的校园,绿树吐出了新芽,小草探出了嫩绿,教室里书声琅琅,操场上生机勃勃。处处都是美景,但我独爱至善广场。

  我爱它的壮观。至善广场位于进校最显眼的位置。每次走进校门,映入眼帘的便是一块近似三角形的巨石,它底座约1.5米,高约2米,有好几吨重,上面刻着两个红色的大字――“至善”,这块大石头是我们的校训石,也是至善广场最显著的标志。

  我爱它的葱郁。至善广场被许多花草树木妆点着,校训石两旁有好几棵笔直茂盛的大树。它们像一个个士兵,无论烈日炎炎,还是风吹雨打,都守护着我们的校训石,守护着我们的校园,也给我们典雅的校园增添了一份绿意,给全校师生增添了一份美丽心情。

  我爱它的朝气。至善广场里有很多用石头做的长凳,它们位于校训石后面的道路两旁。如果你仔细观察,你会发现石凳上还刻着鼓励师生积极向上的语句,比如“善思”、“善教”、“善讲”、“善行”等等。这儿是同学们的幸福花园,经常有同学三三两两的.坐在石登上,有的大声朗读,有的默默看书,有的激烈争论,有的窃窃私语。于是,至善广场顿时就像出生的太阳一样朝气蓬勃。

  我爱它的意境。从至善广场通往操场的道路尽头处是一块看似木质的展示板,大约四块黑板大小,上面刻着朗朗上口的“金山赋”。“美丽重庆,揽山城胜景繁星点点,魅力金山,挟两江江流风帆片片……”读来顿觉气势磅薄,唇齿生香。金山赋不仅道岀了山城重庆的美丽,道岀了金山小学的迷人,还告诉了我们怎样爱家人、爱同学、爱老师,感恩每一个关心爱护自己的人。

  我爱它的厚重。“至善”出自《礼记大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“至善”是教育我们做一个品德高尚的人,能看到自己的问题并改掉它,处处精益求精,事事追求完美。“至善”这一校训时刻提醒我们,要好学善思,不断迎接挑战,做最好的自己。

  这就是我最爱的至善广场,一个壮观,葱郁,充满朝气,拥有厚重文化的广场,我要时时以校训“至善”来提醒自己,坚定理想信念,踏实上进,实现心中的梦想。

校园的一角作文2

  春天,我们的校园可美了!葱郁的树木衬着芬芳的花朵,不时传来小鸟的歌唱。来吧,一起来参观我们的校园一角!

  来到操场后面的小路,路两旁平铺着一块翠绿的草地。小草,像绿色的小谭,像碧绿的地毯,又像无暇的翡翠。春风一吹,所有小草都跟着跳起舞来。远处是一排健壮的树木,犹如一排绿色卫兵,保护着我们。树叶真绿啊,绿得仿佛那是一块块碧绿的屏障;树叶真嫩啊,嫩得仿佛那是绿色的棉花;树叶真大啊,大得仿佛那是一把把青绿的扇子。这一排的树木就像能干的小伙子,为我们净化空气。树木在春光下显得无比翠绿,绿得格外耀眼。一阵春风拂过,那些树木好像在对我们点头致意,似乎在告诉人们春天来了。

  走到小路尽头,各种花儿也纷纷开放。红的像一团团火焰;白的像一堆堆白雪;黄的像天上落下的星星,耀眼得很。花儿旁边,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找着新的洞穴。

  校园的春色真美呀!那些花草树木为校园增添了浓浓春意。让我们一起来迎接这生机勃勃的春天。

  校园之星演讲稿小学生演讲稿400字

  大家好,我是六(1)班的操晓筠。很荣幸能认识你们,也很高兴能被评为本期的校园之星。感谢学校老师、同学们给我的荣誉,希望我能借助这个平台,让更多的人认识我、了解我,我一定会更加努力,百尺竿头更进一步。

  我是个平凡的女孩,但同样也有也有不平凡的地方。我的兴趣爱好十分广泛,舞蹈、围棋、书法、绘画都比较拿手,尤其是书法,曾多次在省、市、海内外的比赛中荣获金奖甚至是特等奖,书法作品还有幸被老师录入《中小学生钢笔楷书字帖》。在学校,我能够独立思考,积极举手发言,按时完成课后作业,因此屡次被评为三好学生和优秀少先队员,并且每次参加“迎春杯”比赛都能取得优异的成绩。

  在同学的.眼里,我是个幽默、开朗、阳光的班长形象,因为我整天以微笑对待同学和老师,所以同学们都十分喜欢和我相处。而每当我在学习上遇到困难时,也经常请教老师,或者提出一些异议与老师一起探讨,直到弄懂为止。

  在今后的日子里,我一定不会辜负老师、同学们的信任,无论做什么事都要以一丝不苟的态度来对待。发挥我的特长,为学校和班级争光,争取戒骄戒躁,更加严格要求自己,继续刻苦努力的学习,时时刻刻为同学样树立好的榜样。

  当然,过去的成绩只属于过去,未来的成绩还在等待着我的努力。相信我,我一定会以自信、阳光、踏实的态度来对待明天!

校园的一角作文3

  我的校园有许多有趣的地方,不用说,最热闹、最先眼的地方就是操场啦!四季的操场虽然模样没多大变化,但是却显得虎虎有生气。

  操场的春天如同一大片芳草地,在平凡的校园中添加一丝生气,使原本枯燥乏味的校园生活增添了很多我们记忆里永远无法忘却的记忆。下课的时候,我们每次都来这儿玩。春天嘛,全身都感觉轻飘飘的,脱掉衣服,自己就变得好像一阵风,飘啊飘,永远不会感到累。春天有些不适合体力活动,可是我们还是“一意孤行”,每当下课时就像逃出笼子里的小鸟,飞奔到操场上,继续我们这个看似幼稚,却深得我们的喜爱的运动。

  夏天虽然热,却阻挡不了我们爱去操场上玩耍的爱好。下课了,我们一窝蜂的冲出教室,尽情的享受这游戏给我们带来的快感。有的同学在玩“老鹰抓小鸡”,有的.同学在玩“三个字”,有的同学在玩跳远,还有的同学在玩“自由定动”。我们都在贪婪的沐浴着阳光和游戏带给我们的快乐,这样的快乐看似短暂,却能在我们心里留下温暖的热流。

  秋天秋高气爽,最适合我们制作标本。我们刚到学校,没来得及玩,就开始采集植物标本。有枫树的,像一把被颜料染成火红的扇子。有梧桐树的,像是一位士兵,宁死也不愿意泄露国家机密。有松树的,像一把锋利的钢针,至刺我们内心最柔软的地方。做完标本所有人都快乐的交谈着,想知道对方找到的是什么标本,有没有自己的“稀有”,从而满足自己的求知欲。

  冬天大地一片银装素裹,虽冷,但是也有许多好玩的东西。譬如我们可以堆雪人,打雪仗,享受着白雪精灵给我们带来的礼物。这份礼物无论你出多高的价也买不到,这份礼物就是许多人梦寐以求的心情——快乐。快乐是属于自己的,别人永远也夺不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠着堆雪人组堆的雪人,四处滚雪球,滚到差不多有我脑袋大的时候,我就“呀!看招!”的大喊一声,如空中惊雷,把他们吓得惊慌失措,我趁机把那个雪球堆到他们的阵地上,把他们一举击败!

  四季的操场各有特色。但是我都喜欢,因为他每天都是那么生机勃勃!

校园的一角作文4

  我们的学校坐落在闻名遐迩的洈水风景区,一年四季,美丽如画。但我最喜爱的还是校园中那小小的花园,它总是那样生机勃勃,美丽可爱,令人流连忘返。

  花园中央一座造型优美的雕像十分引人注目。洁白的像身,高大秀美。仔细看那雕像的样子,一位年轻的女老师带着一个女孩张开双臂正向遥远的天空飞去,老师的手里还擎着一颗闪闪发光的星星。老师告诉我们,这座雕像的名字叫作“希望之星”。站在这里,凝神细听,我似乎听到一个声音亲切地在耳边说:“孩子,你能在这么美丽的校园里学习,该有多么幸福啊!你一定要珍惜时间,勤奋努力啊!”

  “希望之星”的四周,长满了花花草草,一片片,一丛丛,可惜大多数我都叫不出名字来,只觉得它很美丽。花园里的石径弯弯曲曲,沿着这条路,可以走到花园各处。小路两边,栽种着绿油油的兰草,像是给这小路镶上了一道波浪形的'花边。兰草的花是白色的,朵朵幽香,远远望去,犹如满天繁星,又像片片雪花,可爱极了。

  铁树是让人痴迷的。在温暖的阳光下,它茁壮成长,显得高大又粗壮。它的叶子向四面伸展开去,长长的,尖尖的,如一支支大鸟的羽毛。最有趣的是它棕色的躯干,中间部分突出,上下两端细,整个看起来就像一个天然的大菠萝,会不会有人想要咬它一口呢?想到这里,你就会情不自禁地笑出声来。

  石榴更令人喜爱。春天,石榴树从美梦中苏醒,迎风绽出新鲜的嫩叶,和脚下的小草一起报告春天的讯息;夏天,石榴树开花了,它那幽雅的清香随风飘满校园,令人神清气爽;过完暑假,秋天到来,我们回到校园,惊喜地发现石榴树上悄悄挂上了红灯笼,给新学期的校园带来多少喜庆的气息……

  漫步园内,你还会有更多惊喜的发现:九龙槐、铺地柏、紫金、紫薇……只听听名字也会让人迷恋,它们在风中歌唱,在阳光下舞蹈,热情地向你表示欢迎, 让你目不暇接,眼花缭乱。身在其中,你会感觉走进了一幅有声有色的画卷,所到之处,美不胜收,使你陶醉不已。

  这就是我们学校美丽的花园,欢迎你来做客。

校园的一角作文5

  我们的校园有许许多多靓丽的风景线。每个方向的景观各有各有千秋,各有特色,各不相同。而我最喜欢的还是操场东南边的小花园。

  走进大门口,首先进入眼帘的是那一簇簇的山茶花,仿佛在欢迎你的到来。全开了花的像一支支列队的火柱,半开着花的像害羞的'小姑娘。还有那左边的两棵铁树,大约有两米多高,像保卫的士兵默默守护着校园。

  走进花园,正中央有一口喷泉,喷泉喷出来的水,像一把把利剑直冲蓝天,四溅的水花如烟如雾如云。风一吹,飞散的小水珠如同千万颗珍珠,喷泉的池水清澈见底,常常可以看到小鱼和小蝌蚪在水中尽情的嬉戏。喷泉边有一个阶梯直通池底,我们循着阶梯下去摸一摸水面,你就会感觉到水真的很清凉,凉爽到不想回教室了。水里的小鱼和蝌蚪很通人性,常常让我们可以去摸一摸它们,还有些同学大概是太喜欢它们了。他们把水连同小鱼蝌蚪一并捧起,高高的举在头顶上……在阳光的照射下,池水发出金灿灿的光芒,十分壮观!喷泉的旁边有几棵桃树,开满了红色的花儿,桃花从树枝一直开到树梢,不留一点儿空隙。桃树的旁边有几棵杜鹃花,开着白色的花朵,花朵盛开得像一张张小朋友的笑脸。在杜鹃花的后面有一垛墙,墙上爬满了爬山虎,虽然还没长叶,但稚嫩的小芽紧紧地将四肢伸进了墙隙。

  走进花园的左边,有几棵枫树,枫树的叶子掌状三裂,非常有趣。让我想起了一首古诗:“枫树千枝呼万枝,江桥掩映暮帆迟。”枫树的侧边有一些雏菊,开满了金黄色的小花朵,小小的花朵像一个个小小的盘子,小蜜蜂在花间采蜜,小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花园的最左边有四四方方的石凳石椅。常常可见同学们在石凳上聚精会神的赏花,看书,画画。

  花园的右边,有一座千奇百怪的假山,假山真奇啊,有的像牛吃草;有的像妈妈抱宝宝;有的像农民伯伯在耕地;有的像如来佛的五行山……各式各样,形态万千。假山的左边有一棵棵高大挺拔的芭蕉树,芭蕉树的叶子非常大,像铁扇公主的芭蕉扇。在芭蕉树的前面还有一棵柳树,它把腰弯得像个老头,柳条一条条往下垂,又像一条条绿色的丝带,叶子细而均匀,真是:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  学校的小花园真像一幅天然的风景画,我爱学校的小花园!

校园的一角作文6

  我喜欢校园里那一座庭院,那是一座建立在湖心的庭院。朱红色的木质长廊绕行而去,像是一条蜿蜒的蟒蛇。夏天来临的时候,天气炎热的让人忍受不住,宿舍是没有空调的,只有两台挂扇在房间顶上吹着,却总是带不来什么凉意,我便会来到这座庭院。

  说是庭院,其实也只是一座小小的亭子,琉璃色的房檐微微上翘,四周树立着五根柱子朱红色的柱子,和长廊一个颜色。亭子中央是一张大理石圆桌,上面刻画着一张象棋的棋盘,我喜欢下象棋,但在却找不到对手。这座亭子寻常时候都是没有人来光顾的`,但我也乐得清闲。躺在冰凉的大理石长椅上,戴上耳机听着歌,眯着眼睛,阳光略微有些刺眼。但我却一点也不感到炎热了,风吹拂过来,带起湖面的清凉,让我不由得沉迷。

  我喜欢脱了鞋子把脚泡在水里,任由湖水打湿我的裤子,依靠着长廊的柱子,在太阳被云朵藏匿起来的时候,享受着片刻的宁静。湖水是碧绿色的,我能看到水面里有着几条红色的锦鲤在游动,随手撒下一些面包屑,引来了更多在水里潜着的鱼,看着它们蜂拥而来,让得绿色的湖水短暂的变成了红色,让我忍不住又撒了一些碎屑。

  冬天的学校,是雪白的一片,而这座无人寻访的院子,显得更加冷清了。朱红色长廊被雪所掩盖着,远远望去,像漂浮在湖面上一根红色的细线。我喜欢在这里看雪景,不论是宿舍楼还是教学楼,都里这里很远,这里就像是被人遗忘的角落。湖面只有一层薄薄的冰,轻轻一戳,就能破出一个洞来,然后有着几条鱼来这享受着新鲜的空气。这周围,洁白的一片,积着厚厚的一层雪,没有被人踩踏,也没有被人污染。只有我一个人的脚印印在上面,显示着我从远远的地方一路过来,我就是众多脚印里,歪出来的那一条,像宽阔的大河,分流出去的一条细小的河流,一路前行,寻访着美景,最后停驻在了这里。

  这是独属于我一个人的地方,这是校园里被人遗忘的一角,我不知从前是否有人像我一样,曾在这里观光,也不知道以后是否有像我一样,将在这里驻足。但至少这一刻的宁静,校园的这一角,是属于我一个人的。

校园的一角作文7

  在环山小学的西边有一边像极了英文字母“B”的花坛,那里景色怡人像个小花园。

  先说说花坛里的香樟树吧。花坛里面,长得最高大的就是香樟树了,那树叶密密层层的,在远处看,就像一把撑开的巨伞。风吹过香樟树,树叶发出窸窸窣窣的声音。傍晚,那重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

  嘿!那圆圆的像一个毛毛球的是什么?走近一看,原来是雀舌黄杨啊!可爱的叶子小小的、细细的、绿绿的,像麻雀的舌头,怪不得它叫雀舌黄杨呢!那雀舌黄杨被修剪得圆圆的,一丛丛,一簇簇,整齐地排列着。

  假山在花坛中是最引人注目的,这些假山高高低低、错落有致。有的`像雨后春笋,拔地而起;有的似危峰兀立,好像爬上去没站稳就会掉下来。有的像悬崖峭壁,异常险峻。我摸了摸,非常粗糙。再看看它旁边的怪石三三两两,千奇百怪。有的小巧玲珑,让人看着看着就不由生出一份喜爱之情。有的十分光滑,一踩上去就马上会滑倒。有的晶莹剔透,格外像那无瑕的玉石。现在正是春寒抖峭时节,梅花却开得正艳。我闻过芬芳扑鼻的桂花,欣赏过亭亭玉立的水仙,却从没看见过梅花这样的花。梅花真香啊,香得让你感觉不到其它味道;

  梅花真耐寒啊,冬天到了也照常开花;梅花真美啊,美得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  花坛的背后是一排C形不锈钢架,紫藤粗壮的枝干盘曲而上,爬满了整个钢管。

  春天,紫藤叶子上冒出了几串小葡萄,走近一看,原来是紫藤花啊!风吹落一些花瓣,在地上铺成了一张紫色地毯,分外美丽!夏天,绿绿的叶子显得更多了,密密的。夏日炎炎,我们坐在下面,头顶的紫藤像是一把大伞,遮挡着太阳那火辣辣的阳光。秋天,迎面送来的金风,使我们感到了凉爽。我们在紫藤花架下往上望,咦,那弯弯的豆荚是什么?原来是紫藤的果实啊,可真有趣!那果实毛茸茸的,像一个绿月亮。旁边的叶子枯黄了,但是果实却丰满起来,真是果实累累!冬天,天气变冷了,叶子全掉光了,一片也看不着,只剩下了一些枯枝。

  课间,我们漫步在花坛旁,沐浴着阳光雨露,倾听小鸟的叽叽喳喳声,真是心旷神怡!

校园的一角作文8

  我们的学校可爱极了。有幽静的恬静园、洁净的雨路和宽阔的操场。其中我最喜欢野趣园了。为什么我这样喜欢它呢?听我介绍,你就知道了

  野趣园在校园的东七角,里面有草地、池塘、假山、蘑菇亭和各种石头做成的小动物。野趣园因为这些而得名。野趣园外边围着一圈绿篱,绿篱一年四季都那么精神,叶子总是挨挨挤挤,绿油油的,被工。人修剪得整整齐齐,像一道绿色的围墙保护着野趣园。四棵龙爪槐站在绿篱里面,弯曲的灰黑色的枝条低垂下来,密而整齐,活像四把撑开的`大伞。南边的两探龙爪槐间,一块灰黑色的山石挺立,上面三个红色的大字非常醒目一一野趣园。野趣园里有一条弯曲的方砖铺成的角路通向各个动物的“家”。踏上角路,往南走,最南端一座灰黑色的假山挺拔、陡峭。像刀削的一样。假山下面有个洞,从洞里走出来一只大老虎,这只黄皮毛上带黑色条纹的老虎好像刚刚睡醒觉,出来寻找猎物,睁着大眼睛,张开血盆大口,露出锋利的牙齿,凶恶极了。而此时,假山的东面,两只美丽的仙鹤,却悠闲的散步。一只张着翅膀,昂着头,像是要起飞的样子,那姿势真像一位穿着白纱裙的漂亮仙女;另一只一条腿站着,好像正在休息。假山的东边,那个做成天然形状的池塘,映出两只仙鹤和蓝天白云的倒影,真像动画片中的魔锐一样,景色美极了。微风吹过,池水荡漾,池中的景物连同几片睡莲的碧绿叶子随水波动,都像活了一样。五个圆圆的小石灰凳冒出水面,那准是动物们的浮桥。几丛蔷薇伸展枝条,开着鲜艳的小花,使池塘显得更加清澈。池塘东边一片草地上两只梅花鹿正快乐地生活着,一只正低着头,好像是在吃那鲜嫩的青草,另一只抬头透过围墙望着希望街,似乎在看热闹。沿着雨路往北走,角路的西边,正对着梅花鹿的草地上几只石头雕成的羊正在嬉戏、吃草,其中三只带椅角,两只不带椅角,有两只还是小羊羔呢。看上去,他们生活得那么快乐。再往北走,三个绿白相间的蘑菇亭就展现在眼前。巨大的伞盖遮出一片阴影。夏天,那可是乘凉的好去处。再往北走就是熊猫的乐园了。绿竹掩映中,三只可爱的熊猫忽隐忽现。熊猫宝宝正在吃竹子。瞧,爸爸妈妈还在远处给他摘嫩竹叶呢!它们生活得多好啊!

校园的一角作文9

  我的学校—凤城镇初级中学,坐落在凤城镇西侧。学校一面溯临大海,三面群山环绕,形成了一水三山的景象。我校占地面积80余亩,是海阳县的窗口学校,也是全县最标准的正规化初级中学。

  凤城初中的主要建筑是教学楼,它的最大长处是,无论哪一方面都适合教学的特点。为了达到这个目的,教学楼除了讲究造型的优美之外,还讲究音响的处理,讲究光线的柔和,讲究师生上楼下楼的方便。

  就外观而言,我们的教学楼左右对称,共分三层。从正面远望教学楼,银白色的枪边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来,那壮丽的造型、淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严、绚丽的图画。

  教与学,总是要发声的,所以音响的处理是个大事。为此,我们的教学楼设计成单面。上课时,上下左右都互不影响。不必说老师的讲课声,就是早自习全体同学的`读书声也能顺着前后偌大的门窗消失到远处。一般的双面楼却不这样,它们中间是走廊,两边是教室,老师上课时必须关好门窗,不然,满走廊嗡嗡作响,波及好几个教室,更不用说那人声鼎沸的展读了。

  读书、写字,光线十分重要。光线或强或弱都会影响师生的身体健康。凤城初中教学楼的设计者在教学楼向阳的一面设计了两米宽的走廊,既可以通行,又可以遮住射人下一层教室的强光。教学楼背阴的一面光线弱,设计者便把枯板缩到最短的限度。这样,南北两面进人室内的光线既柔和又均匀,坐在教室的任何一个角落都可以演楚地读书写字。这一点,也是一般双面教学楼所望尘莫及的。

  学校人员集中,教学楼里工作与学习的师生达1500多人。怎样让他们顺利地上下楼,设计者是花费了一番心思的。他们为教学楼设计了两处宽敞的楼梯。一处设计在主楼与教学楼之间,既可方便师生共同上下,又免去了教室里的读书声对老师办公的影响;另一处楼梯安排在教学楼中间,专供学生上下由于设计合理,上下楼非常方便,学生集合时,整个教学楼的学生几分钟就可全部到达操场,教师从办公室走到任何一个教室都不超过五分钟。

  风城初中教学楼的设计就是如此完美。随着时代的发展,教学楼还将逐步配备先进的教学设备,更加完美地为教学服务

校园的一角作文10

  我的学校——师范附小是一座环境优美的学校,这里到处都是美丽的景色,可是,我最喜爱的一处景色,就是那座六角凉亭。

  进学校大门左转,就会看见一道靓丽的风景。那道风景就是六角凉亭。亭子的顶部上铺了一层古色古香的红色琉璃瓦,这些琉璃瓦在阳光的照耀下闪着金光,美极了。远看,六角凉亭的六个角高高翘起,中间有个圆球就像小丑的帽子一样盖在亭子上;近看,那六个角就像六个龙头。支撑着上面那顶“小丑帽”的就是底下那五根红漆的结实的大柱子了,它们像卫兵一样守卫着凉亭。在大柱子的旁边,是些石椅子,它们供下课时同学们在上边休息用。通向六角凉亭的是一座锯齿状的水泥小桥,设计很典雅,给古色古香的六角凉亭增添了几分现代感,使其观赏程度大大提高。在六角凉亭的周围有许多假山,有的像一对母子依偎在一起;有的像一把利剑插入土中;有的像一个巨人正要进食……六角凉亭的下方是一个清可见底、碧得发亮的小池子。小池子的水真绿呀,绿得像一块碧绿的草地;小池子的.水真清呀,清得可以看见池底沉积的绿叶和沙石。夏天,还有许多小蝌蚪在池中游来游去。微风一吹,池水便起了层层涟漪,颇像一张五线谱,而一个个小蝌蚪就成了一个个会动的音符,给寂静的六角凉亭增添了无限生机。

  亭子的四周有许多树木。有迎春花、香樟树、石榴树、冬青树、竹子等。春天,迎春花开满了整个枝条,就像一条条金丝带,一朵又一朵,,簇拥在一起。迎春花单看不怎么样,但是那么多的花朵簇拥在一起,那美得甚至都可以说是无与伦比。亭子的周围有许许多多的冬青树。那些冬青树被工人们剃成了一个个“小平头”,样子可精神啦!在亭子的后边有一棵高耸入云的香樟树,它伸开枝丫,仿佛要一下子抱住六角凉亭。在六角凉亭的左边,有一片小竹林,它们长得那么绿,那么密,一看就有一股喜爱之情往上窜。六角凉亭的左后方还有一棵石榴树,秋天的时候,上面就会结满胖娃娃似的石榴,让人垂涎欲滴。

  我爱校园的一角,我爱校园里所有的景色。

校园的一角作文11

  如果谈论学校,我最先就会想到我的母校,我在母校度过了四年的时光,留下了深刻的记忆。我最喜欢我母校操场上的乒乓球台,我的记忆也源于这里。

  我的母校与其他的学校相比之下,可能会显得偏远,简陋,但对于我来说,我的母校是独一无二的,她带给我了快乐,也带给了温馨。

  母校操场上的乒乓球台是我的最爱,虽说它只是这校园的一角,但偏偏就是这普普通通的一角,给我校园生活带来了无尽的欢乐。

  每当下课铃一响,我就会第一个冲到操场抢先占到乒乓球台,有的`时候怕占不到乒乓球台,就会带一个手表,默默的等着下课的最后一秒,牟足了劲往心心相念的的地方也就是操场,发起冲锋。在教室上课都有一种“身在曹营心在汉”的感觉,有一次老师发现了我走神,向我提出问题,尴尬的我都不知道课程讲到哪个地方了,引得全班哈哈大笑。

  在母校的日子过得安逸且快乐,没有繁杂的学习压力,与同学也和睦相处,而我唯一情有独钟的就是校园一角的那乒乓球台。回想起下课铃给我的喜悦和放学后和同学相约在乒乓球台一战到底,那是多么的快乐呀。

  我的母校书声琅琅,清晨便可听到洪亮的读书声,我的母校环境优美,校门前的两颗大槐树就是学校的保护伞,它们就像两个站岗的战士,护卫着母校的安全。我的母校有我情有独钟的乒乓球场,给我美好的回忆。

  虽然现在的我已经离开母校许久,但是我关于母校的记忆依旧停留在最深处,这是我度过了四年的母校,在这里我和我的同学,老师,一起努力,一起进步,在最美丽的年级,我们在这里谱写下来青春的诗篇。

  我的母校,我所深爱的母校,你有优美的环境,你有优良的学风,你有优异的学生,你在我的心中是完美无缺的,但是我最喜欢的母校校园那乒乓球场的一角,无论下雨,刮风,总是能在任何时候看到乒乓球场站满了打球的学生。大概这就是校园这一角的魅力之处吧。

  母校那一角的乒乓球场深深的触动了我的回忆,总能让我想起当时一起打球的场景,想起我的可爱同学们,负责的老师们。这边是我在母校最为深刻的记忆。

校园的一角作文12

  在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。 从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。

  草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的.水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

  欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着…… 我爱这校园的一角。

校园的一角作文13

  在我们学校北边教学楼的北边,有一座美丽的生态园。

  从东侧的小门进去,走过一条一旁栽满高高的翠竹的羊肠小道,映入眼帘的是插在一块九平方米左右的地上的牌子,上面的四个大字十分醒目:开心农场。

  说是农场,其实似乎叫“菜地”更贴切一些。因为上面毫无“有生力量”(除人以外),全是各种植物:白菜长势喜人,一棵棵水灵灵的,我记得一年级时来这里,白菜上全是蛀虫眼儿,今年的白菜上一个眼儿没有,莫非打了农药不成?

  这边白菜长得红红火火,那边的辣椒也不甘示弱:三四十厘米高的杆上,长着绿的叶(色)、白的花(香)、红的果(味),三者互相映衬,好一个“色、香、味俱全”的组合!许许多多的小红辣椒指向天空,如同一个个冻红了的尖鼻子,真不愧对“指天椒”的美名。

  最不起眼的是一种绿色的'、长长的、像葱不是葱、像杂草不是杂草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。这种植物不求独占一格土地,却生根于白菜地的缝隙之间,依然茁壮成长!

  再往前走便是一片果树,有杨桃、龙眼、芒果、黄皮、人参、樱桃......各种果树数不胜数。它们的果实看起来那么诱人,使你根本顾不得生熟就想摘来吃掉。

  这些果树虽然诱人,但我最喜欢的还是那个被一座弯弯的小桥横跨过去的小水池。这个水池虽然小,里面的生物却不少,可谓是“年年有金鱼,月月青蛙叫;春天有蝌蚪,秋天蚊子咬。”

  这里还有许多逼真的雕塑:比如,水池里的海豚、乌龟;小道上的老虎、达尔文等。

  连着西门的小道更加蜿蜒曲折,其他地主全是密密的各种植物。如果你想从人来人往的前门(即西门)溜进去又不被发现的话,就要找个没人的空当,快速地钻进去,并用树丛做掩护,颇有些“打游击战”的味道。

  过了拐弯处再向前走,会依次经过一座八角形的凉亭、一尊达尔文雕像和一尊老虎雕像,就从另一个方向到达了水池。

  水光与密密层层的树叶漏下的点点日光交相辉映,照射着我们美丽的生态园,真像一幅五彩缤纷的活的画卷!

校园的一角作文14

  我们美丽的校园很是迷人,那可爱的后花园更是让人流连忘返。

  后花园在学校东北角,从校门口近来一直往后走就是啦!

  最迷人的,就是秋天的后花园了。秋天,葡萄成熟了,分为子葡萄和水晶葡萄两种。税金葡萄成熟的更早一些,而紫葡萄呢?到了深秋才会成熟。摘下一颗水晶葡萄,咬一口,啊,又香又甜,嘴里顿时湿润了许多。哦,好大的紫葡萄,吃一个,啊,刚咬了一下,葡萄汁四射,甜甜的,有点儿酸,真好吃!这个葡萄棚不但秋天可以吃葡萄,热的时候还可以乘凉呢!每当天热时,走到葡萄棚下面,顿时凉快了许多,还不是有微风徐徐吹来,用处可大着呢!

  秋天,石榴石也成熟了,高高的挂在枝头上。好大哟!红红的,咧着嘴,露出玛瑙似的颗粒。送一颗到嘴里,啊,好甜呀,那鲜红甜蜜的职业是血,流遍了我的全身,真是甜透了。石榴的样子很像一个胖胖的小娃娃,正咧开嘴对着你笑呢!石榴里面有一层黄色的“衬衣”,可能是保护石榴籽的吧,外面的皮是红色的或微黄色的。

  后花园里,秋天最耀眼的还要属那一排排的菊花了,虽然是秋天,它们依然开的很灿烂呢。每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花枯萎了,唯有菊花那么艳丽的开着,那么可爱地开着。那一个个纤细柔软的花瓣,在秋季里开着,不但给秋增加了一层绚丽的色彩,还显出了它生命的光彩,与生命力的顽强。菊花的颜色很多,样子也不少,它们有的端雅大方;有的龙飞凤舞;有的瑰丽如彩虹;有的洁白赛露雪;有的像火焰那么热烈;有的`,则像羽毛那样轻柔。还有的,则选择了妩媚的粉红。冬天的后花园更为可爱。

  冬天,树叶一一脱落了,东风刮走了最后一片树叶。然而在这寒冷的冬天里,松树和冬青依然屹立在后花园的大花池里。片片雪花纷纷落下,给大地穿上了厚厚的棉衣。漫步园内,只觉得一片高雅的洁白。到处光秃秃的,惟有松树和冬青还能看出一丝苍翠。轻轻擦去冬青叶子上的厚雪,呈现在眼前的是一片可爱的新绿。

  冬天的后花园,没有春天那样群花争奇斗艳,绚丽多彩;也没有夏天那样充满绿的气息;更没有秋天“收获”的喜悦。而冬天,后花园却显得高雅而别具一格。当洁白的雪花满天飞舞,那纯纯的白色覆盖大地,更衬托了解情况松树和冬青耀眼的绿,纯纯的绿。

  啊,好美的后花园!

校园的一角作文15

  校园里有许许多多美丽的地方,但我觉得花坛是我们校园了。花坛里花团锦簇,很多奇花异草,争着抢着要展示自己有多美呢!

  我来到了开着月季花的花坛。从远处看,一簇簇月季花就像一块漂亮的地毯。近一点看就像一群舞蹈演员在微风中翩翩起舞。它们的颜色很多,分别是:红色、粉色、白色等等。这些月季花们你一句我一言,都在说:“我最美,我最美。”真是惹人喜爱,我不禁赞叹道:“月季花真美啊,我太喜欢了。”看完了美丽的月季花,我又来到了开满桃花的长方形花坛边。从远一点的的地方看,我发现什么也看不见,只看见粉红色的圆点。我又慢慢走过去看,发现桃花红得像小姑娘害羞的脸。虽然它们很害羞,但它们还是把头抬的高高的,欢迎我的到来。我又仔细的观察了一下,发现上面还有几只小蜜蜂在采蜜呢!叽喳,这是什么声音?哦,原来是几只小鸟啊,它们冲我拍拍翅膀,好像是在和我打招呼呢!校园里的花坛不仅只有月季花和桃花,还有菊花呢!我走过去看了一下,哇,有好多颜色啊。有红的、黄的、白的、紫的等好多颜色。有几朵菊花的叶子如牙签一般纤细,有几朵却如大拇指一般粗大。 校园的花坛真美啊,我爱这美丽的校园一角!

  校园的一角350字 家乡的`九龙山四季如春,美丽的滨河公园也风景如画,但我最爱的还是我的校园。 走进校园,首先映入眼帘的是课容纳近3000师生的操场和200米的橡胶跑道,就像白玉上镶嵌了一圈黝黑色的宝石。视线向南移去,你会看见两个乒乓球桌。平时这可是男生的天地。你看,几位同学迅速分好组,火热朝天的打起来乒乓球来。乒乓球桌后面有一座高耸的教学楼,你可不要小瞧了他,他的“肚子”可大了,它容纳了实验室、音乐教室、舞蹈教室、多媒体教室、微机室等众多教室,真是个“大胃王”啊!

  向西看,可以看到几块展览板,上面有同学们优秀的书法和图画,还有校园之星的光荣榜。每两块展览板之间都有一盏路灯,黑的发亮的灯杆上有两个皮球大小的灯泡,好像价值连城的夜明珠。展览板的后面有几棵硕大的松树,那松树两米多高,散发着诱人的翠绿。远远望去,还能看见鸡蛋大的松果呢。这几棵松树就像绿色的卫士,保卫着我们美丽的三小校园。

  丰宁有许多美丽的风景,我却偏爱我那美丽的校园;校园有许多美丽的风景,我却偏爱那美丽校园一角。我爱你,美丽的校园!我爱你,美丽的校园一角!

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