鸡蛋浮起来了作文

时间:2024-02-08 18:27:34 作文网 我要投稿

鸡蛋浮起来了作文【优】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的鸡蛋浮起来了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鸡蛋浮起来了作文【优】

鸡蛋浮起来了作文1

  作文课上,老师拿出了许多“道具”,有透明塑料杯、温水、鸡蛋,还有一碗白色粉末。我丈二和尚——摸不着头,不知老师葫芦里到底卖的什么药,让我忍不住好奇起来。

  老师先端起温水倒进透明杯子里,然后将鸡蛋轻轻放入装着温水的杯子内,鸡蛋迅速沉入水底,“卖什么关子呀?”我心里想。后来老师又舀起一勺白色粉末,撒进杯子里,粉末像瀑布一样直泻而下。“老师要干什么呀?”我小声嘀咕。我的好奇心越来越强烈。这时,老师拿出筷子在杯子里慢慢搅拌起来。鸡蛋一动也不动,像个懒娃娃一样躺在水底。我聚精会神地看着老师的每一个举动,眼睛也不敢眨一下,生怕漏掉一点变化。“不知老师要如何对待这‘可怜’的鸡蛋呐!”心里还是暗暗想着。后来,老师又添了几勺白色粉末,继续搅拌起来,鸡蛋竟然慢慢上升。我疑惑不解:这到底是怎么回事呢?这白色粉末是什么呀?有个同学实在忍不住了,偷偷用手指沾了些掉到桌子上的白色粉末放到嘴里,“是盐”,他开心地叫了起来。老师又叫另一个同学尝了尝杯子里的水,“是咸的”他说道。

  这白色粉末真的是盐。老师告诉我们,刚开始,鸡蛋沉到水底是因为它的比重比水的比重大,而盐溶化在水中后将水的比重大大增加了,当水的比重比鸡蛋的比重大时,鸡蛋也就浮出了水面。原来是这么回事呀,我的`好奇心得到了极大的满足。虽然我们对“比重”这个词并不太了解,但还是觉得这是一个非常有趣的实验。

  通过这个科学实验,引发了我对科学的兴趣和爱好,也更加深刻地了解、认识了科学,等我以后学了更多的科学知识,我要把这些知识运用到人们的生活当中,造福人类。

鸡蛋浮起来了作文2

  某一个月的一天,妹妹来我家做客。天色很晚了,妈妈让我冲鸡蛋茶给大家喝。我应下之后去冰箱拿了三个鸡蛋,在水龙头边清洗起来。

  妹妹跟过来看到了,突发奇想:“姐姐,鸡蛋在水里能浮起来吗?”我噗的一声笑了;“傻妹妹啊,鸡蛋在水里哪能浮起来?”“为什么啊?”“呃,这哪有什么为什么,浮不起来就是浮不起来啊。”妹妹并不满意我的说法:“我不信!我不信!”我暗想:小孩子就是天真。虽然我坚信鸡蛋浮不起来,但拗不过妹妹,只好证明给她看。“别吵,我给你看看就知道了。”我用杯子接了一杯水,然后把鸡蛋放进水里。只见那鸡蛋慢慢地就沉到了杯底。妹妹瞪着大大的眼睛,忽地,吵闹起来:“不行!姐姐我要让它浮起来!”

  妹妹闹着,迫使我到了电脑前:“百度上一定有办法的!”我叹了一口气,妹妹怎么如此执迷不悟!为了让她死心,我还是给她搜了一下。只不过,令我万万没想到的是,还真有办法!

  我迅速看完,也不管妹妹了,立刻试了试:将鸡蛋放入装了半杯水的杯子里,将鸡蛋小心地放到杯子里,然后在杯子里放了两勺盐,神奇的事发生了!杯子里的鸡蛋浮起来了一些,离开了杯底!我再用勺子搅拌了一下,鸡蛋竟然浮出了水面,水白白的.,像浓牛奶一样。当盐沉淀下去后,水就清了一些,和露出小脑袋的鸡蛋相映衬,甚是可爱。

  原来,盐在水中溶化后,会产生一些气泡,把水中的空气赶了出来,水的密度就增大了,浮力也大大增加,就把鸡蛋托出了水面。这其实和死海是同理。

  其实生活中也有很多科学道理,科学秘密无处不在,关键在于我们是否是有心人,是否拥有求知似渴,勇敢探索的精神!

鸡蛋浮起来了作文3

  今天,我和妈妈在家里做了一个非常有趣的实验。

  这个实验是一个关于浮力的实验。在妈妈的帮助下我先准备材料:一个玻璃杯、盐、一个勺子、一个鸡蛋。开始做实验了,我先用玻璃杯盛了大半杯水,然后把鸡蛋放进去,鸡蛋迅速沉入了水底。现在鸡蛋是沉在杯底不动的,我连着放入三勺盐,鸡蛋稍稍有一点浮动;我又放了一勺,鸡蛋仍处于那个位置;我再放入一勺,鸡蛋又浮起了一点;于是,我又连着放了二勺,鸡蛋浮到最上方,但没有露出水面。当我放到第十勺时, 鸡蛋终于从水面冒出他的小白脸,大概露出了1厘米,估计这时的.水已经够咸了。我觉得不过瘾,又一下子放进了好几勺盐,哇,鸡蛋一下浮出了水面更多,差不多露出了半个脸。为什么鸡蛋会浮起来呢?妈妈要我去查了一下电脑,这是因为:液体的密度越大,所受浮力越大,而盐能使水的密度加大,于是水的浮力也增大了,盐水的密度大于鸡蛋的密度,当鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身的重力时,就会上浮。所以鸡蛋在盐水里不会沉到杯底,反而一直浮在水的上面。

  我在《十万个为什么》里看到死海也是这个原理。死海位于以色列,常年炎热干燥,气温高,蒸发性强,水分蒸发后盐分却依然留了下来,年深日久,湖中积累的盐分就越来越多,于是死海就成了世界上最咸的湖泊,含盐量高达230%—250%。死海让不会游泳的人可以在海上随意地漂游,还可以悠闲地仰卧在海面上,看画报、看风景。

  鸡蛋浮起来了,科学世界真是无奇不有啊!我真高兴今天又学到了新知识!

鸡蛋浮起来了作文4

  居里夫人曾经说过:“好奇心是学者的第一美德。”而我要说好奇心也是小学生的第一美德。

  曾听大人们说过鸡蛋放在盐水里能够浮起来,对此我半信半疑,好奇心促使我去做一做这个实验。

  星期天早上,我邀来表弟、表妹一起做这个实验,我们找来一碟子盐、一个装着清水的透明实验杯、一个鸡蛋、一把勺子等材料。

  实验开始了,我先往清水杯里放入一个鸡蛋。这时表妹表弟目不转睛地盯着实验杯。只见鸡蛋慢慢地下沉,一直沉到了杯底。我把鸡蛋捞出,用勺子往杯里放了一大勺盐,再把鸡蛋放了下去,又拿起实验杯搅了搅,结果会怎样呢?我的心不住地怦怦直跳,似乎要破口而出,只见那只鸡蛋里找骨头又懒洋洋地沉了下去。

  表弟是个急性子,见了此景,急得大叫:“姐,快点加盐啊!”说着就把一碟子盐都倒了进去,我刚要脱口骂他做事鲁莽,却只见杯里的水变得有些白乎乎了,鸡蛋仿佛一下子轻了许多,从杯底竖了起来,又像个刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上“冒”,最后终于浮出了水面。

  见此情景,表弟、表妹兴奋得大叫:“鸡蛋浮起出了,鸡蛋浮起出了!”我也转怒为喜。

  做完实验后,我的头脑里又出现了一个问题:为什么鸡蛋在盐水里就能浮起来呢?我去问了爸爸,原来盐水比清水产生的浮力要大,自然,鸡蛋放入浓盐水中,受到的浮力要大于自身的`重量就会浮起来了。这也正是“死海”淹不死人的原因所在。

  通过做这个实验我明白:留心处处皆学问,实践方能出真知!其次,拥有一颗可贵的好奇心也是我们必不可少的。

鸡蛋浮起来了作文5

  今天语文课,邱老师大步流星地走进教室,但与众不同的是,手里还拿了一包食盐,一个生鸡蛋和一个玻璃杯。我们疑惑不解,就像丈二和尚——摸不着头脑,不知老师葫芦里卖的是什么药,便请教老师,原来,今天老师要做一个科学实验。

  “大家都知道死海淹不死人,今天,我们就要通过一个实验来证明死海淹不死人的科学道理!”邱老师在讲台上讲着。接着,实验便在热烈的掌声中开始。老师叫卢靖旸倒了半杯水,便开始做实验,我们全神贯注地看着。只见邱老师小心翼翼地拿起鸡蛋,放进了水里,鸡蛋晃了几下,静静地沉下水面,沉到了水底,一动也不动了,像熟睡了的婴儿。接着,邱老师便开始放盐,首先先放了一点盐,再用筷子搅拌,“鸡蛋浮起来了一点!”同学们很震惊。然后,邱老师放了许多盐,再用筷子搅拌,鸡蛋又浮起来了许多!悬在了盐水的`中间,水也渐渐变成了乳白色。邱老师继续放盐,再用筷子搅拌,同学们瞪大双眼看着,生怕眨眼的一瞬间,看不到鸡蛋浮起来时的一瞬间,只见鸡蛋慢慢向上浮,浮到了水面,冲破了水面,探出了小脑袋,向外张望。同学们非常兴奋,老师走了下来,让同学们碰鸡蛋,有的同学轻轻碰了一下,鸡蛋抖了几下,还是浮在了水面上,有的同学用力把鸡蛋按到水底,停了一会儿,但刚把手放开,鸡蛋又马上浮了起来,向外面的世界张望,充满了好奇。邱老师走了一圈,又回到了讲台上,我们百思不解,邱老师便讲诉了这个科学道理,原来当一杯盐水,当盐的浮力比清水更重,更大时,在水中的物体便会慢慢向上浮。最后,这场实验便在欢声笑语中结束。

  看来,真是处处留心皆学问,处处留心皆科学啊!

鸡蛋浮起来了作文6

  奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索,今天我们就动手做个鸡蛋浮起来的实验。

  首先往杯子里倒入清水,然后把鸡蛋放进去。这个淘气的小家伙扑通一下子就跳入水底,舒舒服服地躺下来,痛痛快快地呼呼大睡起来。看到这里,我迫不及待地往被子里放入一些盐,只见盐如雪花般飘落到了水底,接着我拿出一根筷子飞快地在水中搅拌,鸡蛋也随着筷子的搅动欢快地跳起了“水中芭蕾”。

  盐在水里慢慢的融化了,可鸡蛋宝宝似乎却舍不得离开这暖和的“被窝”,它很犹豫:想继续睡觉,又想到外面去看看这美丽的世界,它在杯子里上窜下跳。我又小心翼翼往鸡蛋的身体上再次洒了一点盐,盐落在鸡蛋身上就像是在它身上洒满了沐浴露似的,真是好玩。你瞧,它还时不时地向外探着它那可爱的小脑袋呢!

  还没等这“小家伙”稳定下来,同桌那个急性子已经开始大把大把地往杯子里撒盐了,这下可好鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。“耶!”我们看着从杯底浮起来的鸡蛋,开心地欢呼起来。

  究竟是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?我带着疑问来请教妈妈。妈妈告诉我:“当物体的'比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋自然就浮起来了。”听完妈妈的话,我顿时茅塞顿开。

  科学的世界里有太多我们想像不到的事情,只要我们仔细观察,多动脑筋,一定会找到科学的答案。

鸡蛋浮起来了作文7

  时间过得飞快,枯燥的语文课,听了想睡觉的数学课,听都听不懂的英语课……转眼间就过去了。在科学老师走进门时,我暗自高兴,心想:“天地良心,老师终于不占课了。”科学课一定很有趣吧,我迫不及待地坐好,拿出科学书,等待老师上课。

  只见老师把两个圆滚滚的鸡蛋、一瓶农夫山泉、一个纸杯和一袋盐带进教室,说:“今天我们来做一个有趣的小实验。”同学们听了有的鼓起了掌,有的和同学聊实验的神奇之处是什么,还有的竟然翻开科学书,看看有没有这样实验。大家都很兴奋。

  老师把纸杯轻轻地放在桌上,往里面倒水。我静静地看着,同学们静静地看着,只听见水“哗哗”的声音。“哗哗——哗哗——”这声音好像一首优美的音乐。小鸟都不叫了,好像是怕打扰我们上课。只见这时老师水倒完了,加入盐,盐一勺一勺沉入水底,美丽极了。盐白白的细细的,和天上白花花的雪没什么两样。盐也加完了。应该放入鸡蛋了吧!“咕嘟——”鸡蛋沉了进去,没有一点反应,像一个熟睡的`胖娃娃。我想:“就这?这是啥呀,什么都没变呀!”我不以为然,心也没有刚开始的激动了。

  过了一会儿,老师又开始加盐了,加了一勺、两勺、三勺……七勺盐的时候,鸡蛋就像是睡醒了一样,浮了起来。我目瞪口呆,同学们也惊讶地长大了嘴巴。霎时,下面响起了惊天立地的掌声。我想着:“老师,是不是有魔法,可以让任何东西漂浮起来。”

  听了老师的解释,原来是清水中加了盐,水的密度就变大了,浮力也就跟着变大了。像死海一样,有密度大,有大浮力……我信了,彻彻底底信了,科学的魔力竟然如此之大,如此吸引人。

  通过这次实验我明白了:科学是深奥的,是值得我们去探究的。当然也要善于从疑问中寻找答案,把问号变成句号!

鸡蛋浮起来了作文8

  星期天,我做完作业,正没事干时,爸爸回来了,说要教我做一个鸡蛋浮起来的实验。

  爸爸先让我准备一些实验器具:一只透明的玻璃杯子、瓢羹、鸡蛋(生熟均可)和盐。我依照爸爸的要求,一切准备就绪。

  爸爸先让我在杯子里舀半大杯水,把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后,爸爸教我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底。这时,爸爸又让我往杯子里放些盐。当我正要放的时候,妈妈回来了。她看到我们桌上摊着的场面,马上就唠叨开了:“又是你爸爸在吓捣鼓了,真经事不做,就会吓哄你。”“不,我们在做实验,是爸爸教我做怎样让鸡蛋浮起来的实验。”我为妈妈对爸爸的曲解而辩解着。不过,妈妈嘴上说的不是,而心里却暗暗地支持我,她连忙拿过一袋细盐递给我,说,“细盐比粗盐溶得快。”于是,我又加了几瓢羹细盐,轻轻一拌,鸡蛋真的浮起来了,而且浮出了水面。我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”

  当我高兴得手舞足蹈时,爸爸却认真而有严肃地提问我:“你知道鸡蛋浮起来的道理吗?”爸爸的提问,我的.高兴劲消去了一大半,我当时真的有点张口结舌了,什么道理都讲不上来。但还是爸爸“原谅”了我,给我时间,让我自己去寻资料,找答案。后来,我在一本科普读物中找到了答案:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增大了水的比重。当增大到一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。原来,爸爸让我不断地在水中加盐,是为了增大水的比重,所以,鸡蛋浮出了水面。

  动动手,做实验,用用脑,查资料,还真能学本领,长知识。真有意思!

鸡蛋浮起来了作文9

  今天,我们做了一次有趣的小实验。

  上课了,老师微笑着走进教室,手里还拿着糖、盐、水、雪碧、鸡蛋、杯子、勺子。老师走到讲台上,把东西全都小心翼翼地放到桌子上。我们都满脸疑惑,不知道老师究竟要干什么,过了一会儿,老师笑眯眯地说:“同学们,我们今天要做一次小实验,你们说鸡蛋会不会在水中浮起来?”我们都异口同声地说:“不会。”老师又说:“那么鸡蛋会不会在盐水中浮起来呢?今天就来做一次有趣的小实验。”同学们一听要做实验,都高高兴兴的坐好了,我还好奇的问同桌。实验开始了,老师先往一个小杯子中倒半杯水,又把鸡蛋放入水中,鸡蛋果然沉到杯底了。后来老师又往水中放了一大勺盐,问道:“你们猜放入盐后,鸡蛋是会沉下去呢?还是会浮上来?”同学们听完后,有的`在急中生智思考,有的在摇头,还有的在与同学交谈,教室里顿时炸开了锅。老师吧盐放入后,便拿起勺子朝顺时针方向搅拌,水一开始十分浑浊,是乳白色的,后来水越来越清澈,水面上也渐渐形成一个小漩涡,老师把鸡蛋放进水中,蛋浮了起来。我们都满脸疑惑,老师说:“这是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以,鸡蛋会浮起来。”

  老师又分别用糖水和雪碧做了实验,结果鸡蛋都浮了起来。老师还用手把鸡蛋按了一下,过了一会儿,鸡蛋又浮了起来,这个鸡蛋真像一个顽皮的小孩子,不管你怎么弄,它就是沉不下去,真是拿它没办法。

  这节课真快乐,我们不仅得到了写作文的灵感,还明白了一个科学道理,真是太棒了。

鸡蛋浮起来了作文10

  “劳动出智慧,实践出真知。”这是我今天做完实验“鸡蛋浮起来了”后的感受。听这个名字,你一定百思不得其解:鸡蛋怎么可能浮出水面?

  一回到家,我便开始准备实验材料。我拿来了一只生鸡蛋,一个装有大半杯水的玻璃杯,一袋盐和一根筷子。哈哈,一切准备就绪,接下来就轮到我大显身手了。

  首先,我小心翼翼地拿起鸡蛋放在杯口,当触碰到水面的一刹那,我轻轻地松开手指,“噗”的一声,鸡蛋就像名优秀的跳水运动员那样轻盈地跃入水中,缓缓地沉下去。水位迅速上升,水面上泛起一圈圈波纹。等了一会儿,咦,怎么回事?这只鸡蛋如同一个正在呼呼大睡的娃娃,躺在杯底纹丝不动。

  接着,我向杯里加入了一勺盐,并用筷子沿着内壁不停地搅拌。可任凭我怎么使劲地搅拌,鸡蛋就像个醉汉似的,在水里晃晃悠悠的,不一会儿又沉在水底,继续做起了美梦。此时此刻,我有点焦急。

  然后,我又像水杯里加了少量的盐,再次搅拌起来。过了一会儿,鸡蛋像大海里探索的潜水艇一样缓慢地上浮了一些,停在了离杯底四毫米左右的.地方。

  最后,我加入了大量的盐,水一下子变得非常浑浊。我用筷子在水中飞快地搅拌,使盐充分溶解。我屏息静气,目不转睛地盯着水杯。只见,鸡蛋像个不倒翁在水中摇摇晃晃,一会儿往左,一会儿往右。忽地,它跳出水面,探出了一点儿小脑袋。“哇,鸡蛋浮起来了!”我开心地欢呼起来。这个实验真是太神奇了!

  鸡蛋为什么会浮起来呢?妈妈告诉我:“物体在水中的沉浮取决于它的密度。鸡蛋的密度比清水大,就会沉下去,而盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。”我恍然大悟。

  科学实验真有趣。我们要仔细观察,认真思考,处处留意生活中奇妙的科学现象,勇于探究科学的奥秘。

鸡蛋浮起来了作文11

  两个玻璃杯,一个鸡蛋,一个乒乓球,这就是我们今天的实验器材,实验人员杨美丽就用这几样看似平凡的东西,出了一道“世界难题”——鸡蛋怎么浮上来?首先,杨美丽往一个小玻璃杯里倒入半杯水,然后,笑嘻嘻的问我们乒乓球放入水中,会不会下沉,我们异口同声的说:“不会。”于是,杨美丽开始问起我们一系列的问题,最主要还是问我们:“为什么鸡蛋会浮上来?”我们便开始七嘴八舌的说道:“因为一批乒乓球内有空气,因为乒乓球轻……”总之,这些问题都是最主要的,所以,这个问题最后再揭晓答案。

  紧接着,杨美丽把乒乓球拿出来,并把一个鸡蛋放进去,只见鸡蛋渐渐下沉,一直跳到最底部,好似和尚打坐,可就是这样一个微小的举动,“引发出了世界难题”——鸡蛋怎么浮上来?于是,我们又开始了七嘴八舌的见解:“放入食盐,把它煮熟,掏空鸡蛋液……”那这些答案对不对呢?要通过实验才知道。只见杨美丽从一个神秘的箱子里拿出一盒白色的不明物体,最近有没你用勺子从盒子里咬出一层又一层的白色物体只见他们一遇到见水,就往水里钻,“一勺、两勺、三勺……”鸡蛋还是纹丝不动,于是我们又开始放了几勺白色物体,“啊”鸡蛋上浮了一点,于是,我们像看到希望般的开心的笑了。后来,我们又放了几勺,鸡蛋也慢慢上升了,像坐在电梯上一样,“哇”我们不敢相信自己所看到的,我心想:“是不是不明物体里有磁体,与鸡蛋类的磁铁形成了反差,从而导致的.结果。”就得此时,杨美丽也揭晓了结果,原来,乒乓球能浮于水面,是因为乒乓球的密度没有水的密度大,所以浮于水面,那么,嗯,鸡蛋密度比水大,为什么鸡蛋浮于水面呢?其实,不明白色物体是食盐,它可溶于水内,增加水的密度,但是,如果把相同的食盐放入大杯里面,也就相当于在小杯里的二三勺盐那么多。所以,根据不同的水量,要放入同比例的盐,才能完成这一伟大的实验。

  我们终于把“世界难题”给解开了。

鸡蛋浮起来了作文12

  知道死海寸草不生,但淹不死人的秘密吗?今天我们四班就做了这个让鸡蛋浮起来的实验,一起来看看吧!

  “咚咚咚”随着脚步声,王老师来到了教室。只见他带着半杯水,一枚又大又圆的鸡蛋,还有一袋如霜一般的食用盐。老师神秘地说:“今天,我们一同解开死海淹不死人的秘密吧!”“太好了!”大家一口同声地说。

  “既然大家这么士气高涨,那么猜一猜怎么做呢?”“先把盐和水搅拌差不多,再把鸡蛋扔到水上面……”“哈哈哈,你是准备把鸡蛋做成咸鸡蛋分给别人吃,还是做成番茄炒鸡蛋,自己独吞呢?”“用鸡蛋放在盐上,再放在水中。”“这还是有一点可推理的理由的。”

  首先,老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,顿时鸡蛋仿佛在潜水,并且还像一位刚刚出生的.小娃娃,懒洋洋地坐在水里,一动不动。我们顿时着急了,连忙异口同声地说:“老师,快想想办法吧!不然鸡蛋就像一块磁铁在杯子里面‘溺水’了。”老师说:“好!好!好!我等一会儿就用魔术让它不再沉睡,让它起来。”

  接着,老师轻轻撒下了洁白如霜的盐,仿佛下了一场微微小霜一般。我们目不转睛地看着鸡蛋,可鸡蛋很顽皮,像一个喝了许多酒的醉汉,忽然之间爬起来,又忽然之间倒下去,让人捏了一把汗。就在这时,鸡蛋又一次倒了下去,可以说是让人心绪不宁。同学们埋怨道:“老师,怎么可以骗小孩呢?说好的用魔术将鸡蛋浮起来,怎么没有用?”老师说:“好吧!这次让你们见识一下真正的魔术吧!”

  然后,老师几乎把全部食用盐都放进杯里,终于,鸡蛋浮了上来。它像一舰雄伟的飞机,冲上了九霄云外。

  最后,老师语重心长地说:“其实,鸡蛋浮在水上和死海淹不死的原因是一模一样。加盐后,水的密度变大,浮力变大了。”

  原来这就是死海的秘密。

鸡蛋浮起来了作文13

  今天,上完科学课,老师让我们回家做“鸡蛋浮起来”的实验。

  回到家中,我连忙找出所用材料:一杯清水、一罐盐和一个生鸡蛋。准备就绪后,我便迫不及待地做起了实验。

  我来到桌边,小心翼翼地将鸡蛋放进盛有水的玻璃杯里。只听“扑通”一声,鸡蛋像跳水运动员一样滑进水中,不一会儿便沉到了杯子的底部,安安静静地呆在水杯里。接着,我舀了一勺盐放进杯子里,静静地观看鸡蛋的动静,可它却懒洋洋地躺在杯子里一动也不动。咦,到底是怎么了?这个不听话的鸡蛋怎么不浮上来呀?我又急又紧张,不免又加了一勺盐。霎时间,水变得浑浊起来,我乘机搅了一下,可鸡蛋还是纹丝不动。哎!难道老师说的那些条件不充分?还是我加的盐分量不够?不管了,加了盐再说吧。于是,我又舀了满满两大勺子盐加入杯中。这次,我目不转睛地盯着杯子,好像生怕那个鸡蛋从杯子里逃走似的。忽然,奇迹出现了,鸡蛋像吹足了气的气球,摇摇晃晃,慢慢地浮出了水面。我又惊又喜,用手轻轻一按,鸡蛋沉了下去;一松手,鸡蛋又浮了上来。就这样,来回几次,这只调皮的鸡蛋在水中忽上忽下,十分有趣。我拍着手高兴地叫道:“我成功了!我成功了!”

  惊喜声引来妈妈。她看到我手舞足蹈的'样子,问道:“晨晨,什么事让你这么高兴啊?”我把妈妈领到桌前,指着杯中的鸡蛋说:“妈妈,你看,鸡蛋浮起来了!”妈妈看后,便问我:“那你知道鸡蛋为什么能浮起来呢?”我煞有介事地学着老师的口吻说:“这还不简单嘛,那是因为清水一旦变成了盐水后,盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋所受的浮力就会大于重力,所以鸡蛋就会自然而然地浮起来了。”妈妈听后,摸着我的头满意地笑了。

  世界之大,无奇不有。我想,只要我们肯钻研、肯思考,就一定能解开更多的科学奥秘。

鸡蛋浮起来了作文14

  听说鸡蛋可以浮起来,这是真的还是假的呢?别着急,只要看了这篇文章,一定让你大开眼界!

  星期五一大早,我克制不住好奇心,做了“鸡蛋浮水”的实验,我拿出杯子、勺子、筷子、鸡蛋和适量的'盐,万事俱备,只欠东风,我要开始大显身手了。我先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋像一个潜水员,“扑通”一声跳进水里,不一会儿,就一动不动了,好像在水里睡觉呢!我再舀起一大勺盐巴,迫不及待地放入水中,只见盐像雪花般缓缓地飘落到水底。我拿出一根筷子,飞快地搅拌起来,水越转越快,形成了一个小漩涡,还时不时往外溅,鸡蛋在水底跳起了圆舞曲,盐慢慢地融化了,鸡蛋纹丝不动,就像一棵扎根在水底的珊瑚,我想:这鸡蛋不会是假的吧!

  我心里想着,又加了一大勺盐,继续搅拌,盐撒在鸡蛋身上,就像给鸡蛋洗了一个盐水澡。只见鸡蛋忽上忽下,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,心想:这鸡蛋不会是煮熟的吧,一上一下,鸡蛋呀,你是要上还是下呀!接着,我又不停地加盐,搅拌,加盐,搅拌,渐渐地,渐渐地,鸡蛋翻了一个筋斗,立了起来,这时,我瞪大眼睛,目不转睛地盯着鸡蛋,心里默念着“一、二、三”,鸡蛋呀!你可不要坏了我的好事呀!最后,只见鸡蛋从水中探出了脑袋,“耶!”我开心地叫了起来,我拿着杯子告诉了何奕樊,她便向我投来了崇拜的目光,还说:“教教我吧!”

  这是什么原理呢?原来,水的密度小于鸡蛋,但盐水的密度大于鸡蛋,鸡蛋就浮了起来。

  让我们一起去感受小实验带来的无穷乐趣,一同探索科学的奥秘吧!

鸡蛋浮起来了作文15

  听说把鸡蛋放进盐水里,能自动浮起来,这是真的吗?今天我就亲自来验证一下。

  周五下午放学回到家,我就迫不及待地找来了需要的材料:一个生鸡蛋,一根筷子,一个水杯,一包食盐。

  实验开始了。我首先在杯子里倒进大半杯自来水,水不能太满了哟,否则鸡蛋放进去,水就溢就出来了。接着我把鸡蛋轻轻地放进水杯里,鸡蛋立刻沉到了水杯底部,睡起了大觉。然后我放入两三勺盐,用筷子轻轻地搅拌,让盐溶化掉。可是鸡蛋还没有浮起。咦?难道我听说的是错误的吗?鸡蛋怎么还不浮起来呢?我有点着急。

  正在这时,在旁边一直密切关注着我一举一动的爸爸走过来,亲切地对我说:“孩子,加的盐有点儿少,再多加一些试试。”于是我就又加了两三勺盐,轻轻地把盐搅拌开。这时,奇迹发生了,只见鸡蛋慢慢地离开了杯底,我高兴地喊:“爸爸,爸爸,快看!快看!鸡蛋离开杯底了。”爸爸配合地说:“哇,真是的,你真厉害!”并向我伸出了大拇指。我的心狂跳不止。接下来我目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋,只见鸡蛋渐渐地,一步一步向上移,我的.心也一步一步地向上提。最后鸡蛋终于浮起来了,我高兴地手舞足蹈。“我的实验成功了,我的实验成功了!”我兴奋地说。爸爸也露出了开心的表情。我的好奇心极强,于是就把鸡蛋按到杯底,可我的手刚一松开,鸡蛋就慢慢地浮了起来,我反复按了几次,鸡蛋来来回回地上下摆动,仿佛在我的手指下跳舞,有趣极了!

  “为什么鸡蛋会在盐水里浮起来呢?”我好奇地问爸爸。爸爸耐心地对我说:“这是因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到足够的浮力,就会浮出水面。”哦!原来是这样。

  如果人在有足够多盐的水里,是不是也会浮起来呢?引起了我的深思。

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