学校是我家作文

时间：2025-11-03 12:34:25 作文网我要投稿

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[集合]学校是我家作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的学校是我家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[集合]学校是我家作文

学校是我家作文1

　　在这个世界上，我有好多大小不同的家，但其中有一个家最让我感到快乐——学校。

　　星期天下午自习课时，老师刚刚讲完课，有事儿忽然离开了。谁知，猫走了耗子闹堂，教室里顿时炸开了锅。教室里顿时炸开了锅。

　　“搞笑大王”从益铭首先按耐不住。他神不知鬼不觉的从后面拿了一把扫把，一下子蹦到讲台上。他一边拿着扫把乱打一气，一边还扯着嗓子喊道：“刚擒住了几个妖，有捉住几个魔，难也受过苦也受过，走出过通天大道宽又阔……”笑的我都岔气了。一不小心摔了个四脚朝天。

　　这时从益铭更带劲了，索性跳到了讲台上，学者孙悟空的'样子，向远处眺望，好像猎人发现猎物似的，他一下子蹦下来，可那帅气的姿势才维持了不到三秒钟，屁股就跟地板亲密接触，来了个“狗啃泥”。他顾不得揉摔疼的屁股，一溜烟跑到马浩然跟前喊：“妖怪，哪里逃？！”马浩然一时慌了手脚，连滚带爬的跑了。从益铭怎能罢休，拿着扫把边打边喊：“不准跑，你孙爷爷来降你了！”马浩然边跑边喊：“孙爷爷，饶了我吧。”

　　这时，老师回来了。马浩然站住不动了，从益铭因为背对着老师，所以毫不知情。他叉着腰，得意洋洋的喊道：“你们都怕老孙了吧。”教室里静悄悄的，没有人回答。从益铭好像意识到了什么。他一扭头，正好看见老师。他向大伙做了个鬼脸。又小声说道：“看来孙悟空终究是跳不出如来佛的手掌心啊！”说完，一溜烟的跑到座位上去了。听到这话，就是了一阵哄堂大笑，就连平时一向严肃的老师也忍不住笑了起来。

　　在学校的童年是无忧无虑，开心快乐的。让它们永远留在我的脑海中吧。

学校是我家作文2

　　我们的校园里，挺拔的树木处处可见，美丽的花儿遍地都是。

　　一条清澈的小河从学校门前缓缓地流过，河水倒映着我们美丽的校园。瞧，小鱼们正在捉迷藏，小虾们正忙着立定跳远呢……步入校门，一幢幢办公楼、教学楼拔地而起，好不壮观！

　　沿着宽阔的水泥路往西北走，大红色的操场上活动设施齐全，同学们正在尽情地舒展自己的筋骨。四周种满了花草树木，那草坪不计其数，东一堆，西一块的草坪上各种名字的花树生机勃勃。红绿相间，给人喜气和生机。

　　在楼与楼的空地上，古色古香的亭子里面同学们正乘凉、玩耍呢！亭前那条铺满大大小小的鹅卵石的小路上，低年级的小弟弟、小妹妹们正赤着脚在健体呢！

　　看，那边花坛里怎么有个牌子，上面写着“快乐中队”认养。原来学校为了培养我们保护环境的意识，让每班都领养一棵树。同学们定期给认领的树苗捉虫、浇水、清理枯枝败叶，把每棵树都照顾得无微不至，难怪我们校园里的.树苗棵棵郁郁葱葱啊！

　　瞧，宽敞明亮的教室里，同学特地从家里拿来了盆景装扮共同的家。真是学校绿意盎然，班里充满绿意。

　　美丽的学校，共同的家园。我们正在这优美的大家庭里茁壮成长！

学校是我家作文3

　　九月三十日那天，校园里处处洋溢着喜庆的欢乐气氛，经过近一个月的坚苦排练，迎来了收获的喜悦。红旗队、鲜花队、击剑队、管乐队、教工木兰拳队、各年级组的方阵队整装待发，当宗镇长宣布梅陇中学体育节暨秋季运动会胜利开幕，随着运动员进行曲的奏响，各方阵精神抖擞，迈着娇健的步伐走向主席台，并献上了他们的精彩表演，学校六年级的大型团体操、舞狮队踩着欢快的节奏，跑向主席台，拉起你的手，拉起我的手，一起走向辉煌的明天。让我们与到场的上级、社区领导、兄弟学校的校长、家长代表一起感受了梅中师生的魅力。整个体育节开幕式，绚烂多彩，得到了上级领导的高度赞扬，一致称赞梅陇中学师生的精神面貌、素质今非昔比。

　　一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的'重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。踏入梅陇中学校园，一条洁净的彩色主干道，片片宜人的绿茵，整洁美丽的校园，折射出梅中良好的校风，反映出梅中师生良好修养和习惯。这些成绩的取得，靠我们全体师生的共同努力，是你们的付出，才有了今天的取得。

　　老师们，同学们，文明习惯无处不在，成人先成长，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养。下一阶段工作重心将迎接区文明单位的检查，不仅要看资料，还对各文明单位进行实地抽查及问卷测试，二十字公民道德规范（爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献）人人皆知，人人皆行，文字使用规范率达到95%，校园环境整洁整齐，要有特色绿化景观，办公地点设计人性化，环境宣传形成氛围等等，学校是我们的家，建设靠大家，让我们充分利用一切机会，文明习惯的养成抓深抓细，并长期坚持，使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩，创区文明单位成功！

学校是我家作文4

　　我家住在兴华街七委二组。走出家门，就能看见一个大菜园。里面种有碧绿玉盘的向日葵；躲在叶妈妈的怀抱里的小玉米；绿油油的大葱、生菜；葱葱郁郁的豆角、黄瓜......

　　走出大门，就能看见一片壮观的景象。原来外面正在建设下水涵洞，“轰轰轰……”原来是拖拉机在挖土。看！工人伯伯们在喷油漆呢！怪不得有一股怪味刺入我的鼻子。那银灰色的油漆，在阳光下闪闪发光。工人伯伯们用汗水浇灌这个宏伟的建筑。

　　再往前走，来到北转盘广场。只见一些中老年人在晨练。他们有的舞剑，有的打太极拳，有的练太极扇，有的慢跑，还有的甩鞭子……美妙音乐、欢声笑语和晨曦与中老年人们“共舞”，老人的.脸上写满了幸福。你看！广场景色很优美，有很多座雕塑：壮观的“草原红流图”、温馨的仙鹤夫妇一家、正在跳舞的仙鹤舞蹈家，还有“犟牛图”......广场山还有许多鲜艳的花朵：红的似火的串红，黄的赛金的高粱菊，还有白如银、粉如霞、蓝如海、紫如烟的牵牛花......

　　再向东走不远，大街上有一家水果店开业了，那水果果香四溢，令人馋涎欲滴；有的人在餐饮店吃早餐；还有的人在商店买东西......

　　再往东走过两道街，就来到了小早市。这里好热闹啊，看，有的卖绿油油的蔬菜，有的卖新鲜的肉，还有的人卖生活的必需用品......顾客们的讨价还价声、小贩的吆喝声、人们的欢笑声交织在一起，仿佛一首快乐的交响曲。

　　马上，我来到了学校。校园鲜花盛开，草木茂盛，干净整洁。东面是操场，西面是大门，南面是园中园，北面是教学楼。这就是我的学校——实验小学。

学校是我家作文5

　　每个人都有不同的学校，每个学校都是多种多样的。然而每个人喜欢的地方也不同，有的人喜欢飘满书香的图书馆，有的人喜欢充满科技感的电脑室，还有的人喜欢充满朗朗书声的教室……而我呢，喜欢的则是洋溢着欢乐的大操场。

　　我们的操场可大啦，差不多有五六个篮球场那么大，全校师生站在上面不但不会觉得很拥挤，还有许多空位呢。操场的周围环绕着花草树木，环境一级棒，小蝴蝶小蜜蜂也会被吸引来。我们上体育课也是在操场上，还记得有一次打篮球，我采用“西瓜抛”的方式，结果反而从下面穿过了篮球网，这真是太有趣了！我们操场旁边还有一棵四季常青的大树——“福愿树”，那是象征着我们学校的'一棵树，是我们学校的特色，寓意着同学们都美好的愿望都能成真。而且许多人也会站在那领奖，也是代表着荣誉呢。

　　学校的大操场既热闹又有欢乐，还能带给我们健康，每天和同学们一起在操场奔跑，和老师们一起在教室学习，就像进入了一个大家庭一样呢，学校就是我的家。

学校是我家作文6

　　我爱我的“家”。这个家就是我的学校。我们学校的校园既没有华丽的外表，也没有绚丽的装点。但它是朴实、温馨的。走在斜斜的上坡上，可以看见左边一排翠绿的松树，它是我们的守护者；右边的瓷板上画着我们课间游戏的`画面，使人感到心情愉快。走完斜坡你能看见宽阔的操场。操场两边是两条绿化带，里面种着芬芳扑鼻的含笑和洁白的葱兰。操场前面是庄严的主席台，许多大型活动在这举行。主席台后面是教学楼，它可以装下一千多个人呢！

　　这个“大家”是由20个“小家”组成的。我家的门牌号码是“二（1）班”。在这个家中老师这个大家长整天为我们忙碌着：她带着我们遨游在知识的海洋；她教给我们做人的道理；她给我们父母般的关爱。我们班60个同学在老师辛勤的教诲下学到许多知识。有了老师真切的关爱和严格的要求，我们才会取得优异的成绩。

　　我爱我的家！因为它是一个学习知识的乐园，它是一个人人相亲相爱的温暖的家！

学校是我家作文7

　　我的学校我的家什么是家？家是可以给我们带来安慰的地方，家是可以给我们带来温暖的地方，家是可以让我们放松的地方。

　　我想，学校就是我们的二个家，因为学校也能给我们安慰，温暖，还能够让我们自由自在得快乐地玩耍。记得那时候，我刚刚来到中心小学时，心里十分紧张，觉得这个学校十分冷漠，没有温暖。过了不久，我就敢跟同学们一起讨论问题，一起玩游戏了，还觉得这个学校十分温暖了，(.)就像心里的冰被温暖的阳光融化了一样，十分暖和。

　　因为中心小学的老师是那么的'亲切，让我感觉就像我们的父母，这个学校就是我的家。记得在第二单元测试中，我没考好，后来我就很少跟同学们一起玩，而是坐在座位上想我为什么会考不好？老师见了就在检查练习本的时候在练习本上写着两行字：“加油！欢欢，虽然你这次没考好但我相信你是最棒的！就这两行字就这两行字，我就有了一个信念：下次检测中，我一定要取得好成绩。于是，我更加努力了别人读一遍的课文我读两遍，别人写一遍的字我写两遍。就这样，第三单元测试中，我果然取得好成绩！

学校是我家作文8

　　我校即我家。我校是由美籍华人黄彰任先生创办的一所全日制省示范性中学。她坐落于衡岳山麓、湘江之滨，是一个树木成林，花开四季的美丽花园，是一个和谐奋进的育人摇篮。我家有二千多个成员，我是其中一分子。我们都感到无比幸福、快乐。所以，我爱我的家。

　　我爱我家，我校即我家。是她培养我成长，让我在花季时学会了拼搏。三年前，我还只是一个无所事事、不求进取的小姑娘。直到有一天，我融入了欧中这个大家庭。在这个家中，老师、学姐、师哥们帮助我努力学习，教会了我只有拼搏，才会拥有更好的前程；教会了我要奋发向上将来为社会作贡献。于是，从那时起，我便在同学们的'引导下，老师们的教诲中努力拼搏。是家，是家让我领悟，让我成长，我爱我家！

　　我爱我家，我校即我家。是她让我学会了宽容，学会了宽容别人就是爱护自己，学会了尊老爱幼，学会了如何在竞争中不轻言放弃。每当我对一个同学的过失而耿耿于怀时，老师便用他们那能包容学生们一切过失的胸襟给我做榜样，使我在他们的言传身教中增大了宽容的胸襟。当我面对竞争压力，想要放弃的时候，是老师们给予我鼓励和支持，让我一直坚持了下来，才有了今天坚强的我！

　　家给予了我太多太美好的东西。所以我只能用行动和知识来回报这份爱、这份情。

　　我爱我家，首先就得爱护校园卫生，爱护公物。所以每次搞卫生，我都尽职尽责，从不懈怠；每次看到同学乱丢垃圾，我便会情不自禁地出面阻止，我不会允许任何一位成员破坏校园环境，不会允许任何一位家中成员不在意校园环境。我爱我家，从爱护环境开始。

　　我爱我家，就得节约校内资源、爱护花草树木。有些同学不注意节约资源，总是大白天把灯亮着，完全不让物尽其能。在这个时候，我便会毫不犹豫地关掉灯，贡献一点绵薄之力；我也不愿看见同学们乱摘花草，花草也是家的组成部分，也有生命，我们怎能践踏她们呢？我爱我家，要从爱护家中的一草一木做起。

　　我爱我家，我校即我家。爱她是因为她使我及我的师哥、师姐们汇聚一堂。爱她，是因为她催人奋进，培育出了无数的学子走上社会，使祖国更加繁荣；爱她，是因为她让我有一个充实的人生；爱她，是因为……爱家，有数不清的原因和理由。因此我们应该把爱家从口号变为行动！同学们，欧中的兄弟姐妹们，让我们爱护校园环境、爱护校园内的花草树木、爱护公物、节约校内资源吧，让我们把历届名列前茅的师哥、师姐们作为楷模，做一个真正爱家的欧中人。

　　让我们行动起来吧！

学校是我家作文9

　　在学校这个大家庭中，大家都像是一家人，但一个美丽的家庭就应该有一个美丽的环境，你看到不干净的环境了吗？被折断的树枝，被踩枯萎的草坪，乱扔的垃圾，今天，你做到爱护环境的.好习惯了吗？

　　大家看看，老师们是多么体贴我们，给了我们如此好的生活环境，但是……春天一到，小草没有发芽、小花绽放，那都是我们踩草坪引起的，我们将刚刚发芽的一个个小生命就这样踩死了，想想刚刚开学的几天小草芽一团团围在一起，将校园点缀成一片绿色，但现在的校园，草坪上都是死黄土，一点生机都没有，大家行动起来吧，不要再让绿色从校园中消失了！

　　看到地面上的垃圾了吗？大家可能觉得这并没有什么，我只是扔下了一小片垃圾，但你想过吗？如果校园中每一位同学都扔，一小片垃圾，那不就是满学校的垃圾了吗？看看校园中的保洁阿姨们多辛苦，先不说阿姨们的身体和工资，我们就这般乱扔垃圾，难道对得起保洁阿姨吗？所以，我们要尽力才对，捡一小片垃圾就保持了一份清洁，给阿姨们少了一份负担，以为校园也是我们的家，我们也要保护呀！校园就像自己的大家庭一样，干净与卫生我们要共同负责，不要让校园的环境再发出哭泣了，我们要在干净的环境中成长，校园永远是我家！

学校是我家作文10

　　最近，细心的我，发现了在我们这个美丽的校园里，出现了许多十分不文明与环保的举动，发现最多的就是同学们对校园的环境污染和肆意浪费食物等资源了，下面，我就给大家说说我近来观察到的，校园环境污染与学生浪费资源的情况。

　　镜头一：浪费食物

　　又到了一天吃午饭的时间，我像往常一样排队进餐厅吃午饭，就当我刚刚拿完勺子坐下的时候，我听见了两位学生的对话，我扭过头去一看，看见一位满头大汗的、面部通红的学生，一只手抱着篮球，一只手端着饭菜，并对一位坐在位子上吃饭的学生说：你就别吃午饭了吧，跟我们一起去打球吧！但坐在位子上的那位同学摇了摇头，那位满头大汗的同学有点儿生气，把一口都没吃的饭菜全都倒进了剩菜桶，便扬长而去浪费食物的例子还不只这一个：有些同学草草的吃了一点儿就倒掉了；有的还根本没吃呢！

　　镜头二：污染校园空气

　　一天放学，我准备回家，在经过操场旁的小广场时，远远地，我就被一股呛鼻的味道给呛得咳嗽不止，我想：这是什么味道啊？真难闻！学校里怎么可以有这种味道呢？真是的！我边想边走着，当走到操场旁边时，我找到了这股呛鼻味道的源头香烟！抽着香烟的是一位大人，像是在等他的孩子放学。他吸着烟，旁边的学生、家长经过他时都得用手捂住口鼻以挡呛味。这样多不好啊！既污染了校园的空气质量，又影响了学生与家长的健康！

　　镜头三：污染校园地面环境

　　一天轮到我打扫公共场地了，我下楼去打扫。一下楼，小广场上的垃圾多得让我惊呆了！垃圾各式各样：纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、才用了几页就扔掉的本子分别散落在广场地面、灌木花丛、垃圾箱旁、宣传栏旁可以说一眼望去，没有一处地方是没有垃圾的！唉~~~~~

　　这就是我观察到的现象。造成同学们这么不文明原因是：1、同学们还没有要环保的意识和观念；2、缺乏集体责任感；3、贪图方便：去垃圾桶丢个垃圾太麻烦了，就丢在地上算了；4、认为自己所做的事没有给自己和班级、学校环境带来太大影响，却未曾想到这校园环境是人人共有的`。我建议提出的解决方法是：1、在学校开展珍惜资源，保护环境系列活动；2、施行奖励、处罚制度，给努力保护环境的同学适当奖励，给浪费资源、污染环境的同学给予为校园服务的惩罚；3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传；4、加强大队部和老师的监督；5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强，让校园更加美丽、整洁！保护我们的校园环境，珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责！不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟要我们做的其实非常简单让我们行动起来，让校园不再脏乱，我们将要把它，变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃！校园环境资源交给我们了！！！

学校是我家作文11

　　同学们，每当你们跨入校园大门，步入教室时，你们是否感觉到好像走进了自己的另一个家？我们大部分学生整天生活、学习在校园里，大家都感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。

　　作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生会说：环境是保证我们学习的必要条件。

　　大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？

　　假如有人要我们说说工业废水污染时，大家定会一五一十数落一大堆；假如有人要我们说说大气污染时，大家定会喋喋不休地列举一大通；假如有人要我们说说噪音问题时，大家定会夸夸其谈个没完。总之，大家对于污染都讨厌，对破坏环境的现象都憎恨。

　　但是，我们校园中就有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛里的各种饮料瓶，沾在水泥地上的口香糖，教室里的话梅核……这些都是少数同学的“杰作”。试想我们的学校，如果大家都不爱护这个家，那么它的负面影响会有多大：校园里尘土飞扬，楼梯上、走廊里满是食品的包装袋，一推门进教室，一地都是纸屑和粉笔头，使我们优美洁净的环境遭到破坏。你们是否感觉到就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。你们会有心思来听老师讲课吗？假如没有，那我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。

　　那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？

　　1、树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的小卫士。校荣我荣，人人为校园建设添砖加瓦。

　　2、在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。大家要把“爱学校，找陋习”落实到行动上，要养成好习惯，提高我们的文明素养。

　　3、我们必须按《小学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明的`小公民。

　　同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现，文明习惯的养成，要从小事做起，坚持不懈，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，也标志着一所学校实际的办学水平。学校是我们的家，爱护需要靠大家。只要大家以校为家，人人从我做起，个个讲文明，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会实现新的优化，我们的校园也会更加的整洁和美丽。

　　保护校园环境，人人有责。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。为校园的环境美献出自己的一份力量！

学校是我家作文12

　　为了我能有更好的生活条件，爸爸和妈妈都到外地打工了。小小年纪的我与奶奶在家留守。学校离家较远，去年我便开始了住校生活，老师和同学给了我很多的帮助，让我感受到家的温暖。

　　刚住校时面对陌生的环境，我特别想爸爸和妈妈，常常一个人发呆。班主任唐老师了解了我的情况，主动找我谈心，让其他同学多照顾我，在同学的帮助下我很快适应了环境，学会了叠被、洗衣服，课间与同学一起学习和游戏，非常快乐。去年冬天的`一个早晨，我感觉头疼发热，浑身无力，吐了一地，同学报告了老师，唐老师迅速赶来，了解了情况，他一面安排送我去附近的医院，一面与我奶奶联系。等奶奶[载自]到时我正在挂水，奶奶感激地说：“有这样的好老师，家长们很放心。”回到学校后，同学们也照料我，帮我补习功课，我真的很感动。

　　老师像父母，同学如兄妹，通过这段时间的生活，我把学校看成了自己的家。

学校是我家作文13

　　我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家，我应为美化校园做贡献，我向往生活在生机勃勃的美景中，像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里，我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字，在知识的海洋里遨游。

　　校园是我们的乐园，也是我们成长的摇篮。我们的`点滴进步和每一个习惯都来自于校园，形成于校园，我感谢校园让我把许多坏习惯改掉，还养成了许多好的习惯。

　　校园是我家，绿化美化靠大家这一精神文明的主旋律，就像阳光洒向大地。环视美丽的校园，优美整洁的环境告诉我们，净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任，也是自身素质的体现。然而，在我们这片乐土中，一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立净化、绿化、美化的新风要从我做起，从我们身边的小事做起。

　　春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧！用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花更红，草更绿，树更茂密。

学校是我家作文14

　　绵阳市安昌路小学三年级三班倪胤涛指导老师郑永芬

　　绿树成阴，鸟语花香的安昌河畔，不时传来朗朗的读书声，原来是美丽的安昌路小学。

　　走进大门，看见五颜六色的花朵随风飘动，再向前面一看，我被这眼前的景色给迷住了：高楼大厦地面一干二净，又往前走几步，看见了一个排球场，很多高年级的同学在打球，球像流星似的打过来，又打过去，前面有一个绿油油的人工草坪，左边的墙上有许许多多的图片，草坪上还有一个足球场。到了学校里面，楼梯就像一个绿色长廊，咦，好像后面有什么东西？原来是一面镜子，小朋友每天上学就能看到自己的衣服穿得整不整洁，教室里桌子摆得整整齐齐的，真漂亮！

　　回想过去，我们学校的垃圾桶堆满了垃圾，有果皮。易拉罐，纸团………等等，各种各样的垃圾，这些全都是一年级的小朋友丢的.，四五年级的同学看见他们不懂事，就把垃圾一个一个的捡起来，他们也不好意思帮着高年级捡垃圾。

　　只要人人献出一点爱心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们的未来，让我们一起好好保护环境，爱护校园，因为这才是我们的家园！

学校是我家作文15

　　作为一个寄宿生，学校就是我的第二个家。其实我挺盼望假期的，总想着给平日忙碌的心灵放个假，可是啊.....

　　端午小长假的最后一天下午，我刚走进教室，亲切感就扑面而来。终于回来了！才三天没见，熟悉感和重逢的喜悦就如潮水般涌上心头。我坐在位子上，贪婪地凝视着这个家里的每一个人：叽叽喳喳满脸兴奋的同桌、后排调皮捣蛋的男生、还有一脸严肃不苟言笑的老潘，我的心一下子安定下来——家，这个温暖的字眼，它总有一股神奇的力量，赋予我充满希望的向上动力和无与伦比的心安。我坐在教室里，争分夺秒奋笔疾书，心里却无比踏实。

　　宿舍是我家。每次回到宿舍，躺在自己的小床上，与舍友们嬉闹、说笑一会儿，温暖就包裹了我的心。这是一种依靠，更是一种责任，当我把一双鞋轻轻放回鞋架时，我感觉得到；当我与舍友合力换好一桶水时，我感觉得到；当我认真地扫过每一块地面时，我感觉得到……这是我们六个人共同的小家，我们生活在这里，必须肩负起对家的责任，用一言一行维系着它。每周五我要暂时离开它时，我总是仔细地叠好每件衣服，把牛奶、水果整齐地码到柜子里，细心地收拾好行李。再回头看它，宿舍里的一切都显出了别样的.美好。这一刻，我突然感到对它的依恋如丝线般缠进了我的青春，扯不断，理还乱……

　　短短一年的时光，从生疏到熟悉，我已经融进了这个“家”里。这个家，家里的每一个人，都维系着我青春的思绪，不知不觉，我已经离不开它。它是我心中一盏明灯，指引着我走出迷惘；它是我生命的驿站，指引着未来的方向。我只希望，有一天，当我从这里走出去，潇洒地朝它挥手时，它将以我为荣！

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