初二作文

时间：2021-04-09 18:13:31 初中二年级作文我要投稿

关于初二作文汇编7篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初二作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于初二作文汇编7篇

初二作文篇1

　　我想我是水，这是哲的口头禅。

　　哲，是这座城市重点高中的学生，对于喜爱水的他，这里并不是福地。理由是这座城虽然被海环绕着，但他不爱海，海水又咸又涩，应该含有大量的NaCl和MgCl2的缘故。那是一定的。

　　刚进这所名牌学府，哲就给呛了一下，六科有三科挂了彩，还有一科不多不少刚60。哇塞！这么糟糕？哲拿着手里的成绩单发呆。Why？怎么会……难道这就是著名的三二一定律吗？"唉……"哲轻叹一声，将成绩单丢入课桌抽屉里，理了理头发，期待着放学的铃快响。

　　终于解放了。哲卷起书包走人。球场需要我，哲边想边步入足球场。

　　哲是踢后卫的。他的防守功底极佳，加上出色的体力与速度，要想过他确实得花点功夫。咦？这位是哪班的？哲打量着陌生的球友。"看样子踢得不错，嗯！要小心。不过话又说回来，我是水我怕谁！缠死他没问题。"比赛开始了，哲化解了对方的几次有威胁的进攻。今天表现不错。哲得意地想，于是得意地冒出一句话："IthinkImthewater!"耳边冷不防响起一个声音："Really？Ifyouarethewater，Iamtheelectricity."这么冷的声音，这么冷的眼神，让哲忍不住打了个寒战。电，电?水通电？电解水?!什么！……是他！来了。陌生而又冷得像冰一样的电带球而来。哲立即上去卡位。我缠住了。哼！没人摆脱得了水！但电还是技高半筹，僵持中击穿了水墙--向左轻敲一下，转身护球横向盘带，然后出其不意地用右脚停住球，转身起左脚射门。守门员只顾看，虽说还记得门是干什么用的，但苦于忘了自己是看门的，于是连反应也没有。哲被击垮了。虽有严密的防守却终有一失。这场球哲虽输了，但却得到电的一句话：真有你的，过你想滴水不沾是不行的，交个朋友！两人握了手后就匆忙分开了。哲在防守时拉伤了大腿肌肉，很痛，只能悻悻离去。

　　第二天初中，哲没去球场。

　　这家伙自知腿伤没这么快好，索性抛开足球，潜心努力，钻研学业。不料进步神速，第二次拿到成绩单时已全部及格。要知道哲的基础不好，初中是潜心努力，钻研足球，卓有成效，学业自然与球技成反比。中考超超常挥，按他初中老师的话是踩到了狗狗的muck(排泄物)因而创造了本市中考史的奇迹，而他自己的话则是:我是水我怕谁?我绕指柔可化你百炼钢……

　　哲开始服水土了，在学习上越来越顺，于是渐渐远离了足球。其实他也想回去，但脚伤不允许，同时日见上进的学业也脱不开，他开始感到有愧于他的口头禅。他总感到电活得轻松惬意，而他自己……

　　于是这一天，哲站在教学楼顶上向下望着球场上的电，想起他们间第一次的对决与近来发生的种种，忽然参悟了自己的口头禅：我终究不能如水一般洒脱，我只能说--我想我是水。

初二作文篇2

　　“如果你是帆，那我就是风，我会伴随着你，给你驶向大海深处前进的力量??”我看着眼前这个漂亮而又蕴意深长的水晶球，及手中那封已被泪水浸湿的信，低着头，喃喃地说了一句：“是啊，你会一直都在我身边。”

　　“亦儿”，一个很奇怪的小名，拥有这个小名的人便是我生命里最重要的朋友。也不知从何时起，我俩就在那天真烂漫的小学里，成为了朋友。我很清楚地知道，我喜欢她的笑，她那甜美的笑，那能安慰我的笑。总感觉，她的亲热、她的温柔好似一直都包围在我的身边。

　　被老师批评后的我，落魄地走回座位，一头倒在桌面上，开始郁闷起来，渐渐地，我总感觉耳旁有嘻嘻的笑声，那声音越来越大，弄得我不得不抬起头来。原来是亦儿！她白嫩的脸上挂着一副温暖的笑容。光是看她笑，我心里的惆怅就已经减去三分，可我还是硬装出一副很严肃的表情，显出自己很生气地样子。她不但不停下，反而笑得越来越凶，到最后捂着肚子都快笑不出声了。亦儿那滑稽的样子弄得我不得不“扑哧”一下也跟着笑出来，脸上的愁苦顿时烟消云散。是亦儿，以她独特的方式安慰了我。最后，她上气不接下气地对我说：“瞧你那样！有什么不高兴的跟我说不就得了？我不一直都在你身边嘛！”听完那句话，我愣了一下。的确，每次都是这样。每当我伤心、落魄的时候，都是她以独特的方式安慰着我，使我坚强。有什么好玩的、好吃的我俩都能首先替对方着想??她一直都以一个我最好的朋友那样，陪伴在我身旁，我想我对她来说也是一样的吧，就像一首歌的歌词：原来你一直在我身边作文。

　　“没有人知道我是谁，或许别人并不会指责我的荒唐；但如果我需要有人来陪伴，我知道你会追随着我并使我坚强??”

　　“生命如舟”这是她临走去美国前唱给我的一首歌的歌词。伴着这个里面有一只小船的水晶球一起，送给了我。这是我们两个人友情的见证。“海内存知己，天涯若比邻”。相信，无论你我相隔有多么遥远，我俩的友情都会伴随着我们并使我们坚强！

　　“你就是帆，我就是风，我会伴随着你，一直都在你身边??”

初二作文篇3

　　只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着时光的.流逝，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。

　　语文老师说，秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。

　　秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。

　　秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。

　　我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗?可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，

　　那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

　　春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

　　秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞;秋风爽爽，秋雨凉凉。

　　秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不飞，叶不会舞;没有雨，风不会湿润，叶不会害羞;没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。

　　大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。

　　我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。

　　秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。

　　秋，果真是硕果累累。

　　拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠近。看来，我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

　　不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。

　　夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

　　观赏已经不足够了，更多的是感受。因为它静，在这时没有了喧腾;因为它美，所以没有了烦恼;因为它柔，这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的，连呼吸都不能大意。美美的，快乐荡漾与脸上。柔柔的，温暖的阳光就如果子一样酸甜。

　　这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩……

初二作文篇4

　　我渴望长大，找一份让自己满意的工作，赚钱孝敬父母；我渴望长大，能为父母分忧解难，不让他们那么孤独；我渴望长大，替他们承担些工作，不让他们那么辛苦……

　　我们一家住在农村，生活不是太富裕，作文渴望长大。父亲每天都起早贪黑地干着活，不管是寒风凛冽还是酷热难忍，不管是刮风下雨还是烈日当空，仍然不声不吭地干着活儿，不辞辛苦，撑起一家子。而母亲，一大早就起床，买菜、洗衣、做饭、扫地等，忙得不可开交，可百忙之中，还要抽出一点儿时间管一管小妹，看一看我的作业，小学五年级作文《作文渴望长大》。两个人忙的乌黑头发中，夹杂这一根根银白色的头发，年纪未过不惑，脸上就露出了许多皱纹，你看，这难道不辛苦？父母究竟为了什么？是为了我们一家能过上像样的生活，让我有更好的未来。

　　我看着父母一天比一天消沉，心里像塞了铅块一样，十分沉重，父母亲为了我们，为了撑起一个家，付出了许多许多……可我年纪还小，父母把我们看做掌上明珠、心头肉，总是说我年纪小，长大再来……我总是因为不能为父母排忧解难，眼睁睁地看着父母劳累，一点儿也帮不上忙，所以我渴望快快长大。

　　我现在只有认真读书，不辜负父母的希望；认真读书，为了我的未来；认真读书，孝顺父母，将来让父母过上好生活。

　　我渴望长大，长大后才能干出一番事业，才能孝顺父母。

初二作文篇5

　　钢，是在数千次的捶打中形成的；铁，是在熬过了熊熊烈火的折磨后，锻造出来的。那么人该怎么做呢？是花天酒地，不思进取，还是千锤百炼，勇攀高峰？大多数人都会沉思。在听我的意见之前，请先听我讲这样一个故事。

　　有两根竹子，生长在同一片绿绿的山坡上，后来，一根竹子被砍下做成了晾衣杆，一文不值；而另一根竹子呢？它经历千刀万剐，精雕细琢，被制成精美的笛子，价值千金。

　　由此可见，任何一件成功的事物都是经过千次捶，万次炼的。被做成笛子的那根竹子，不正是忍受千万磨难，才价值连城，珍如珠玉的吗？

　　“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”没有未经历风雨的彩虹，没有未经历耕耘的收获，也没有不历经苦难的成功。

　　生活的意义在于进取，在于奋斗，在于勇敢地承受各种磨难。我们只能这样，也只有这样，才能“直挂云帆济沧海”，才能“一览众山小”。

　　保尔忍受着与初恋决裂的痛苦，遭受着身体带来的折磨，他仍不放弃，敢拼搏，把自己锻造成了一位英雄式的人物。

　　巴尔扎克早年负债累累，住所简陋，食不果腹，常常为一块面包，一支蜡烛和一张纸而焦头烂额，但就是在这样艰苦的环境下，他创造了一系列对世界有深远影响的作品。

　　冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

　　因此，我们每个人都必须学会承受磨难，勇于拼搏。我们不是蛀米虫，寄生的生活并不适合我们，如果我们个个都成了社会的寄生虫，上帝老儿估计也待不下脚，暴跳如雷地把人类“收回”吧。

　　只有经过钢铁式的锻造，才能开启成功的殿堂，走上巅峰！

初二作文篇6

　　朋友，再一次听到你抱怨学习太累、太苦，甚至产生了停下脚步的念头。之前，我只会用一些毫无用处的话语来安慰你，但是现在，我知道你真正需要的是什么了。

　　你需要一个娱乐的空间。

　　我去你家时，发现你的书桌、床边都堆着大大小小的书，或许，在夜深人静时，你还会强打起精神学习吧。学习是需劳逸结合的，经常听听音乐，或者上会儿网，其实并无害处。记得我对你说的话吗？“我们最大的不同，是我会花更多的时间娱乐，而你会花更多的时间学习。”

　　你需要一个自己的空间。

　　有一句话我很喜欢：“活在哪里都比活在父母的期望里好。”你说你的身上背负了太多的期望，为了不辜负这些人的期望，你必须要一刻不停地学习。可是，急于求成的你幻想着通过一夜的努力就取得好成绩。但，这是不可能的。学习是马拉松，而不是百米赛跑。你应该拥有自己的理想，并朝着这个理想去奋斗。你总是习惯于听从父母，他们仿佛成了你生活的导演，而你，只是一个演员。所以，你应该学着自己导演自己的人生。

　　你需要一个自然的空间。

　　无论外边阳光多么明媚，你都在没有阳光的书房里学习。你应该到户外走走，你会发现，原来自然的一切都是那么美好。此时，若驻足欣赏天空，你会明白，天空一直都是蓝色的，而不是灰色的。灰色的，只是你的心情而已吧。

　　其实，你只是需要一个更大的空间。生活并不只有学习，偶尔歇歇脚，欣赏美妙的世界，你就会置身于那个向往的空间，生活也会变得丰富多彩。