初二作文

时间：2021-06-20 14:35:50 初中二年级作文我要投稿

初二作文集锦十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的初二作文10篇，希望对大家有所帮助。

初二作文集锦十篇

初二作文篇1

　　今天的作文课上，我体会了噪声也能让人欢乐，欢乐心灵。

　　平时惹人厌的噪声，今天破天荒的成为一曲乐谱，那并不规律的旋符却更让人觉得新奇，让人焕然一心。首先，奏响序曲——“疯狂之声”。教室里的同学们任意敲响“乐器”，一个个无法展现在五线谱内的音符，这里成为了主角。一个个乱声组合起来，竟宛如一座天桥，架人通往仙境，当突然一股乱声将你梦境打破时，你又只好哭笑不得，却又会乐开颜笑。其次，奏响正曲——“敲打之乐”。顿时，如砸锅打铁之势，如半空惊雷之声，如破釜沉舟之举，一时齐发，众妙毕备。随着老师的指挥，时而尖锐，时而奔泻，时而宛转，时而磅礴，气势如灰如虹。但阵儿后，场面自然化，老师早已收住的手并没有多大的效果，让老师霎时成为光杆司令。这时的乐音成为了噪音，时而断接，时而猛强，时而低狭，时而万声齐俱。但这噪音并无坏处，反倒让众人大笑一阵。

　　继续，奏响高音——“自然之音”。一时间，拍手的，跺脚的，嬉笑的，敲打的……同时奏出。万般音簌，也不及此时的万分之一，这让人联想出千军万马之势，势如破竹。

　　最终，尾音响起——“静寂”。

　　幕闭。音终。

初二作文篇2

　　瀚澜的大海从古至今剪不断人们对它的无限瞎想。大海之开阔，容纳着许多人的志气与报负，每一个人都有自己的一片梦想之海，而唯有扬起船帆前行，才能真正触及那希望之海，唯有坚持才能冲出幽邃而深长的海峡，迎辟属于我们自己心中的那片海。

　　为我们心中的那片海，我们应坚持去寻找它。如若我是贝多芬在于别人问我是否后悔做音乐时，我想我一定会否定。从小勤练操习，为自己创造梦想航道的信念是不可动摇的。即使付出的代价再大，也在所不惜。对于音乐的创作与热爱是不会被任何挫折困难所动摇的。我或许因此也失聪成为一个毫无感官能力的平庸之辈，然而我的内心之海却是无比的宽广充实，因为我坚持下来了，因为我成功了。此刻，我仿佛还能看到那湛蓝的翻卷云涌，听到岩石与大海的磅礴之音。我不会后悔，为了我心中的那片音乐之海，用双手，用恒心去亲手开拓的海洋，永远令我激情澎湃。

　　为了我心中的那片海，我们应落实行动，用双手去创造出我们的海洋。早有“车同轮，书同丈，行同伦”的说法，光有远大抱负是不行的，只有我们言行一致，将梦想落实到自己的实践之中，才能有所建树。在《蜀鄙二僧》之中那两位欲越南海的和尚，富和尚每天都想建大船渡海去看看南海之外的世界，却始终毫无行动。而穷和尚则用自己的实际行动跨越茫茫大海，领略了令外一番风光。如若我是富和尚，一定百般懊恼，为自己空有抱负而无所作为而后悔，为不及穷和尚而羞愧。如若我能落实行动，用自己的双手去实现我的梦想，我想便不会有如今百般的好奇和无地自容了。我想正是我的纸上谈兵，瞻前顾后，所以才落得心中梦想的大船搁浅。

　　"卷帘天自高，海水摇空绿。"，我想这是对海的极美评价。望不穿的蓝衔接天边，剪不断的梦想扬帆起航。追寻心中的大海需要我们坚持到底，落实行动。请记住唯有"排万忧于外，毅追心之所向"的决心，才能有一片自己的心灵海洋。

初二作文篇3

　　“不经历风雨，怎么见彩虹?”这句话时刻提醒我们，世间没有平坦的大道可以走，也就没有一帆风顺的人生。在人生旅途中，常常会有荆棘阻碍我们前进的步伐，那就是挫折!走过挫折、经历磨难，这样的人生才是完整的人生。

　　挫折是摧毁勇气的利剑，因为它有时会让人失去自信，有时还会使人迷失方向，但是它在使人在经受考验的同时又催人奋进。有的人面对挫折，会咬牙挺过去，将挫折化作挑战下一次困难的动力，走过挫折后，他们的人生才变得更加绚丽多姿。

　　李白当仕途受挫时，他没有丝毫退缩徘徊，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，正是由于他勇敢地面对现实，笑对痛苦，他挥袖离去，遍访名山，走过挫折，终于成就了他那千古飘逸的浪漫情怀。倘若当初李白因挫折倒下了，那么那些脍炙人口的诗篇也将永远不得萌生。走过挫折，才成就了这位浪漫主义诗人!

　　苏轼因仕途失意而落魄，一生沉浮，多次遭贬，但他没有因此而消沉。面对挫折，他没有怨天尤人，更没有放大自身的痛苦，他有自己的寄托方式“惟江上之清风，与山间之明月……吾与子所共适也。”也有“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的胸襟，更有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲思……正因为走过人生中一个又一个的挫折，才成就了一代文豪!

　　美国第16任总统亚伯拉罕·林肯出生在肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭，家中一贫如洗，迫于生计，他先后干过店员、村邮务员、测量员和劈栅栏木条等多种工作。终其一生都在面对挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。但他始终没有放弃，也正因为他不放弃，走过人生中一个又一个的挫折，才成就了美国历史上最伟大的总统。

　　丹麦著名童话家安徒生，处女作问世时，有人知道他是一个鞋匠的儿子，当即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”，但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国著名诗人拜伦，19岁时写作《闲散的时光》出版后，当即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。这些成功者身上有一个共同的特征，就是勇于把挫折当动力，化痛苦为勇气，才成就了他们人生的辉煌。

　　在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前，老鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己;在漫漫人生中，我们应该用微笑去面对困难与挫折，才不致在痛苦中丧失自我。

　　挫折是我们通往胜利宝塔的一道道台阶，只要我们不被它所吓倒，用正确的心态去面对它，勇往直前，就一定能登上这个宝塔顶峰，摘得胜利的王冠，收获美丽的人生。

　　朋友，当你还在为遇到的挫折而苦恼时，请你想想李太白的“长风破浪会有时”的自信，听听苏子瞻“大江东去浪淘尽”的豪迈……只要我们笑对失败，走过挫折，我们的人生就会更加绚丽多彩。

初二作文篇4

　　周末，我早早地做好了家庭作业，正想着要做些什么：看电视、下棋，不行太无趣了!不如来一个家庭知识竞赛。

　　说干就干，我搬来一条宽大的椅子，坐在客厅中央，爸爸妈妈搬了两条板凳坐在两旁。我在茶机上放上计分表和笔，有模有样地举办起了家庭知识竞赛。

　　我学着电视里女主持人的范，一本正经地说道：“亲爱的女士们、先生们，一年一度的家庭知识竞赛现在开始!现在请我当裁判，答对了一题加10分，答错一题扣5分，抢答10分，清楚了吗?”“OK!”老爸老妈异口同声地说道。

　　第一题我就给爸妈来了一个下马威，我拿着题本读道：“字迷题，请听题，九十九，打一字。”听到这儿妈妈急忙用手表达思想，不让老爸抢风头。老爸也不甘示弱，低头沉思。可他们的回答，都是丈二和尚——摸不着头脑。为了自己的面子，他们皱着眉说：“不玩了，不玩了!干活去!”

　　我急忙把他们拉回来。“让我这个‘天下无所不晓’的大仙来告诉你们这些平庸的无名小卒吧!九十九，九十九，一百减一等于九十九，百缺一，这不正是白字吗?”听我这一解释，他们悄然大悟!

　　又一字迷题“十月十日”妈妈似乎受到我的启发，抓住了重点，毫不犹豫的回答道：“两个十放顶端，日月凑成明，明字头上两个十，不正是萌吗?”

　　经过妈妈一路斩六官，终于以12:0这强烈的优势取得胜利。

初二作文篇5

　　夏天，总是炎热多雨，雨水滴落在泥土上，渗透出小清新。给这个闷热的夏天，独添别样的精彩。

　　以前的我总是在想，“我要做一顿饭，给妈妈尝尝。”却总因为各种各样的原因，我亲手下厨的那顿饭还没有问世。现在，我终于有机会好好表现了。心里不由得想：“嘿嘿，味道怎么样?品尝了就知道。”

　　漫步走过几条人潮云涌的大街小巷里，走进菜市场。半小时的流逝，在妈妈的带领下，精挑细选，买到了令我满意的食材。

　　回家路上，晚霞晕染了天边的云彩，夕阳无限好，笑意挂在嘴角。

　　“哒，哒，哒……”，厨房里出现一个纤细而又忙碌的身影。我正在干一个小“程序”，剁蒜蓉和咸鱼，准备做一道下饭菜——鱼香茄子，妈妈的最爱。茄子入口绵绵，多汁鲜美，味道极其美味。我心里正得意洋洋，美滋滋地想着：以前经常站在妈妈身旁观摩，做出来也不会差太远的。开火，把锅预热，不可以这么着急把蒜蓉和油丢进去，一定要将锅里剩余的水烧没了以及温度要足够高。现在，正是我大展身手的时刻。把油绕着锅边淋一圈，随之，轻轻地放入蒜蓉，进行快速的爆炒。但我还是避免不了被油溅到的惨祸，一刹那，犹如被针尖扎入皮肤一般。心里不由得想到，妈妈岂不是常常会被油溅到手臂?处理不好，就会留下伤疤。蒜蓉的爆香味拉回了我的思绪。那股味儿，让人垂涎欲滴。

　　大工程依旧在正常运行。紧接着，茄子入锅，不断地翻炒。放入三分之一瓢水，盖上锅，进行长时间的闷煮。在漫长的等待中，妈妈来巡查了，和蔼可亲地问道：“怎么样了?这味道闻着挺香的。”心里美美哒，露出甜甜的笑，说道：“不错呀，差不多可以上菜了。”

　　十分钟过去了，把茄子轻松压扁，放入盐，柱侯酱和小个辣椒。我尝了尝味道，觉得差了点盐，口中的茄子带着少许的辣味，口感和味道还不错。端出色香味俱全的鱼香茄子，放在妈妈面前，一脸微笑看着妈妈，说道：“尝尝，应该还行。”

　　妈妈嚼了嚼，说道：“挺不错的，味道很好!”

　　此味道非彼味道。舌尖上，从此有了爱与佳肴之间味蕾的'碰撞。

初二作文篇6

　　夜深，朦胧的月色为半夜十二点回家的人们照亮一丝丝亮光。

　　房内，一少女跪坐在地板上，水果刀在月色的照耀下是那么的耀眼。

　　少女不紧不慢的往自己的手上割着动脉，终于少女看到了自己的鲜血，不禁将自己的舌头伸过去噬舔。

　　少女心想：饿了，就喝自己的血吧！

　　少女的血色眸子发亮，舌头停止了噬舔，少女微微一笑说：来了！

　　她想干嘛？

　　噬血，为何？

　　她饿了！

　　她的手腕被割开，流淌出鲜红的血液。少女抬看了眼自己的被割开了的手，脸上的笑脸更深了：她的味道一定比自己的美味。

　　少女发疯一般的朝自己的仇恨的女孩身边飞去，用自己冰冷的手缓缓的摸上她的脖子，嘴巴慢慢说到：一定很美味！，少女的眸子红的发亮，手尖的指甲慢慢变长，很快少女的指甲长的包围了女孩的脖子。女孩转过脖子看到了少女曾经是自己伤害过的人。恐惧的尖叫。女孩的尖叫使早已入睡的人们从床上爬了起来。打开窗户伸长脖子往外看：一少女贪狼的吸食着女孩的血鲜……直到最后一滴……

　　第二天

　　警方发现了女孩的尸体，诊断结果是：被人咬断脖子吸干血液而死。各大报纸上争先报道。

　　少女翻看着，嘴角闪着一抹微笑。警方：谁看到过程？人们不敢回答，一个小孩抱着娃娃走出来：我知道！

　　少女说：下一个目标——小女孩的全家！白天，少女的血眸不见了。

初二作文篇7

　　相处是一门学问，沒人能彻底钻透。

　　——题记

　　与他人相处，常常令我手足无措，总是陷入长久蓦然的局面里。

　　陌路黄昏，落叶枯黄，随着一阵叹息，在搁浅的路面上零落。我独自一人裹着大衣，迎着萧瑟金风，在寂寞的街上游弋，时有“呖呖”回荡，树木已陷入了沉睡，只有低矮的路灯散发出点点莹光。

　　倏然，在家附近不远时，路过一间尘封落寞的屋子。红墙黄瓦，默默讲述着道不尽的日月年华。屋檐下缓缓流淌腾腾氤氲香气，好似白练腾空。一奶奶，静静地守在一旁涣散的小木凳上，凝视着世间浮华。

　　我饿得难受，便鼓足勇气，走过一丛金黄，嘀咕道﹕“米糕多少钱一个？”老奶奶站起来，走到米糕铺旁，恬淡的白雾萦绕着她和蔼的笑靥﹕“小伙子，二元钱十个，单个不卖呦。”

　　我急忙把手伸进空空的口袋，便支支吾吾，不知该说什么。老奶奶明眸皓齿，二话没说，手起刀落，就切了一块方方正正的米糕塞到我早已冻僵的手里。“拿去吃吧，哈，不用客气，都是邻居。”

　　我望着晶莹剔透，白璧微瑕，如点点雪花累积形成的米糕，“白色如银黄色金”。我不敢狼吞虎咽，缓缓邂逅一股稻米的清香，从齿缝间流溢，蔓延。浓烈地温暖了迷惘的我。

　　让我懂得与人相处，要友善地，如同一块洁白的米糕去温暖他人。

　　当你学会相处，世界就在你手中。只有懂得相处，才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛！

初二作文篇8

　　在众多的“爱好”中，我最反感的是二胡。

　　其实，我并不是自愿去学二胡的，我接触二胡，完全是因为小学一年级开的“特长班”而迫不得已做出的选择。起初，我对二胡还抱有强烈地好奇和探求的愿望。然而渐渐地我发现，让一个活泼好动的小男孩乖乖地坐上一个小时，去接受江南婉转音乐的熏陶，实在不是一件易事。我常常手在弦上，眼睛已经转到窗台边那朵俏皮的小黄花上去了。我想放弃，但妈妈总是说：“学都学了，放弃了多可惜啊。”我只好不吭声地回到座位上，拿起弓子，甩出一串愤忿的音符，震得那朵黄花直颤……

　　我和二胡之间充斥着仇恨的气氛，直到有一节二胡课。我的一位同学没有完成老师布置的作业，老师说了他几句，没想到他是一个倔性子，竟和老师顶上了嘴，我在一旁看，心想，这一肚子怨气终于有人帮我出了！他和老师越吵越激动，空气里全是火药味，紧张得都快要凝固。突然，他大吼一声："我不学了。"随即把二胡往地上一摔，头也不回地走了。

　　那二胡重重地砸在地上，只听“嘣”地一声，弦断、人惊……那根弦在我心中震开了一波一波涟漪——一根弦，就这么断了，再也无法修补。三年的努力，一摔就摔掉了，再也无法拾起……

　　那位同学真的就再也没有来，我从未想过真正和二胡一刀两断竟是这样结局，我渐渐明白，放弃，就是把几年编成的弦一把扯断，这有什么意义呢？于是，我坚持把二胡学了下去，不管是开心、忧愁还是无奈。我的动力就来自那根断掉的琴弦。

　　我现在的水平，起码已能达到业余高级水平，而我那位同学，估计连琴怎么拿都已忘记了吧。

　　一件事，就是一根弦，半途而废就不能再来，两根断弦，能演奏出什么音乐来呢？

初二作文篇9

　　人生就像一场旅途，所有的人都坐上了同一趟火车，这趟火车在每个站点都会有人上车，有人下车，那下车了的不是放弃，不是不希望留下，而是又坐上一趟火车通往另外两条未选择的路。

　　我的人生并不是一切顺利，而是充满荆棘，而这一切并没有把我执着的梦击破，也没有让我止步不前，而是让我充满了无限动力，这样的人生才是我想要的人生。

　　我的人生中最幸运的事就是遇到了我的同班同学，遇到了我的老师，他们出现在我最美的青春时光中，他们与我有着同样执着的梦，他们与我有着一样的青春，一样的年华，是他们陪我从青涩到成熟，她们的爱有着不同的魔力，吸引着我，他们的爱诠释了人间的真情，他们的爱不是用华丽的语言，她们的爱不是光用嘴说，而是天下最朴实的语言，是最真诚的友谊，是最长情的陪伴。

　　人生有璀璨有辉煌，更多的是挫折与勇气。挫折也会让我们遇到烦心事，但我们只有披荆斩棘，把挫折一个一个打败，让我们的生活充满挑战，有挑战我们才能有动力。

　　幼小的心灵，无忧无虑的小时候，充满热血的少年，拥有最美青春的现在，努力拼搏的学生，长大成人，这一级一级的台阶需要我们一步一步脚踏实地的去实现我们的辉煌人生。

　　辉煌的人生不是人人都拥有，但辉煌的人生一定会属于执着努力脚踏实地的追梦人，学校有老师，同学陪伴我们，我们不孤独，家里有父母，兄弟姐妹，陪伴我们，我们不会孤单，成长路上更有同龄人的陪伴。

　　父母为了给我们创造更好的条件，生活常年在外奔波，他们唯一的希望就是我们好好学习，不枉此生就算我们不为父母想也要为我们自己想。

　　历史记载的都是别人的辉煌，而我们就要用努力改写自己的人生。

　　看着初三的学长学姐即将踏入高中，要上好的高中就要努力。他们的辉煌人生即将开启，我们祝福他们希望他们辉煌，希望他们腾飞。学长加油，武中必胜。

　　为了梦想，为了辉煌的人生，为了自己努力吧！

初二作文篇10

　　我想回去，回到那个有爸妈存在的家，每天和他们一起吃饭，同在一个屋檐下生活。想让妈妈帮我打点好生活中的一切，尽管那样很小孩子气，但我还是想要。我想念妈妈的唠叨，想念老爸和我抢电脑的样子，想念那个我躺了14年的床！

　　——想家

　　我想回去，回到我的母校，那个有我12年记忆的学校，我并没有模糊对它的印象，甚至学校的一草一木我都记得。我的母校虽小却熟悉。我想回到初三时的教室，和大家坐到一起，在上一上伯元老师的历史课，那严厉而又风趣的课堂，想念那些旧旧的桌椅，上面有我刻画的歌词和图案。我想在学校玩“过河”，那个让我摔过N次的激烈游戏，我还记得我们摔破过裤子。想着学校的正大门，有横有竖的四个大字“唐洞学校。”还有那个专卖麻辣食品的小卖部和凶凶的老板娘，方方正正的操场上，我有过荣誉。

　　——想母校

　　我想回去，回到那个我和朋友相处的时候。那时候，我们每天上课传字条，被老师翻过无数次白眼的我们仍然“死不悔改。”那时候，我们常常放学不回家，总会约好去学校附近的铁路上散步，聊天，特别是有心事的时候。那时候，我们会一起哭、一起笑、偶尔还会有些小吵闹，但彼此的友情依旧那么那么的深厚，罚，我们一起；回家，我们一起；上厕所，我们一起。是啊！永远的在一起。

　　——想朋友

　　我想回去，我便可以继续笑的那么不受拘束，我便可以每天看到爸妈熟悉，亲切的面孔。便可以趴在那个属于我的位置上香香的睡大觉。便可以整体和朋友们“游手好闲。”我想回到原来那个我。当然，我现在还是原来那个我，不过只是因为在一个陌生的环境，面对生疏的面孔，我学会了伪装，学会了隐藏。HZ啊！你还几个那个天真、幽默、带有点暴力的你吗？

　　——想原来的自己

　　可能在未来的某一天，我们可能还会重聚在一起，自导自演这一场“闹剧。

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