作文 想飞的小鸟

初中三年级作文 时间:2012-05-09 我要投稿

作文 想飞的小鸟

作文 想飞的小鸟1

  尽管她是一只折翅膀小鸟

作文 想飞的小鸟

  想望有展翅高飞的那么一天

  虽然翅膀已被打断

  尽管这只小鸟努力的想飞翔,可她却飞不起来

  这只小鸟在父母的呵护下成长

  93年的时候小鸟飞不起来

  她很快乐

  是你们教会我坚强

  我想告诉父母谢谢你们给育我一双翅膀

  眼泪并不代表悲伤

  虽然你们给的黑色童年

  我不怕病魔的折磨

  只怕大家不快乐

  你们不知道我流过多少泪

  她现在快乐过好每一天

  不停得告诉自己不要流泪

  做个勇敢坚强的小鸟把

  我妈妈为我流过多少泪

  这只小鸟没上过学

  但她很好学

  小鸟一直有个梦想,想当明星

  她不知道明星是不是那么好做的

  她连标点符号都认不到

  吵着希望飞翔

陕西汉中略阳县小北街国税局家属楼一单元四楼初三:王淼

作文 想飞的小鸟2

  相传在世界的一个角落,有一只小鸟。它被主人宠爱着,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了。主人很疼小鸟,什么事都依着它,给它很充实的食物,让它吃得白白胖胖的。主人给了它很温暖的家,它觉的自己很幸福,天天都有很好的待遇,它很满足了。

  一天,小鸟快乐地躺在被窝里,嘴里快活地哼着歌。此时,成群结队的小鸟飞过它的眼际,它望着窗外,它们翩翩飞舞,亲亲热热,多么快乐,多么逍遥啊,几双美丽的翅膀交错着,在窗外尽情地挥舞。小鸟羡慕地看着它们,眼里充满了羡慕,小鸟不由地赞道:“好美丽!”可是,刹那间,它们天使一样飞走了,消失在小鸟的视线里。小鸟的世界里,从此多了一份好奇。它多想知道它们将要飞到哪儿去,它多么想也出去和它们一起玩拉......它想和它们一起飞。

  可是,似乎这些对小鸟来讲只是纯粹的幻想。它的想法也慢慢地消灭了,它知道它的希望不可能实现。或许在那一瞬间叫它们停停,也带它去飞.去玩,那还是有点希望的。不过它没来得及说。是啊,就算它们留下来了,它被主人紧紧地保护着,哪脱离地开呢?它想:算了,还是不飞了,待在家里多舒服,衣来伸手,饭来张口。于是它还是快活地生活着。

  可是,每当它孤独的时候,它就会不由自主地回忆起那一幕美丽的景象,快乐的场面.......

  今天清早,一只小鸟停靠在窗口。小鸟好奇地问:“朋友,你从哪来?”那只小鸟气喘吁吁地说:“我从遥远的天空来,我飞了好长时间了,实在是累了,就在此停靠停靠了。”小鸟惊奇地问:“哦?天空很大吗?它有我家大吗?” 那只小鸟笑笑道:“那是当然!比你家大多了,天空无边无际。怎么你不知道?”小鸟摇摇头,快活地说:“你可以跟我讲讲外面有多美吗?”那是小鸟滔滔不绝地说:“外面的世界很精彩,很美丽的,外面有美丽的鲜花姑娘,有慈祥的大树爷爷,有广阔的大海,有一碧千里的草原......”听着那只小鸟讲得那样有趣,小鸟的眼里充满的羡慕。它边听边幻想着外面美丽的世界......它心中又产生了原来的那个想法:我想飞,到外面的世界去瞧瞧,我想和它一起飞,一起看美丽的世界。”于是,小鸟向那只小鸟说了自己的想法。那只小鸟笑道:“好啊!这样我就又多了个朋友了。”小鸟听了脸上充满了笑脸。一阵,那只小鸟又说:“你..你飞得出去吗?被锁得这么紧。”小鸟听了略带失望,不过又转笑:“哈哈。我叫主人放我出去,让我飞到外面的世界去看看,主人一定肯的。他很疼我的。”那只小鸟说:“那要等到什么时候?我现在要先飞了,不然我妈妈会担心的。”小鸟听了,极力挽求:“再等等....”于是便等了很久......可是很久很久还是小鸟的主人还是没有回来,那只小鸟就告别了小鸟,自己飞走了,不过它对小鸟说,它会再飞来看它的。

  小鸟还是在痴痴地幻想美丽的世界,它心中充满了期望,充满了渴望,期望能去看外面的美丽世界,渴望迫不及待地渴望马上就飞.......

  主人回来了,小鸟心中充满了希望,它好快乐啊!直拍着自己的翅膀。它一直在窝里扑腾翅膀,想引起主人的注意,果然,主人走了过来,以为它饿了,就给它吃,可是小鸟直摇摇头,说:“不是!”(小鸟懂得说一些话,主人教的。)“我要!我要!”小鸟叫道。主人被弄得一头雾水,小鸟做着飞翔的姿势,急切地盼望主人能够明白。主人看了很久,小鸟也做了很多示范,它始终没有放弃,它没有放弃自己的理想,没有放弃渴望到外面世界去看看。主人也好像明白了,直摇手,说:“不可以!”小鸟懂得这个语言。可是它仍然不放弃,极力请求主人,它给主人唱歌,给主人跳舞,只愿主人能够放它出去。主人看了好感动哦,觉的宠儿好乖啊!它这么乖。反而小鸟的举动越使主人要把它裹得紧紧的,现在主人越来越疼爱小鸟了,怎么会舍得放小鸟出去呢?他害怕--害怕小鸟一去不复返;害怕小鸟出去会被人欺负;害怕小鸟会受伤。所以他是不可能把小鸟放开了。可,小鸟还是很努力地请求......始终都不得实现。

  小鸟的`希望被磨上了一层灰,它期盼的心情失望,它那样渴望,换来的是---不可以。还是很努力的请求,还是---不可以。那一天晚上,小鸟整夜不快乐,久久都无法沉睡,时刻幻想着自己翱翔在广阔的天空.......

  第二天,主人是对它更好了。不过它变得忧愁了,它的希望破灭了。今天它又看见了那一群小鸟在窗外飞翔,它看见了它们很快乐。那只曾经停靠在窗口的那一只小鸟又飞来了,它微笑着问候,“嘿嘿,你主人肯你出去飞翔了吗?”小鸟无力地摇摇头,垂着头。那只小鸟又向它诉说了,外面美丽的新鲜事。......”小鸟细心地听着,还是那样迫切地希望有机会可以飞出去.....那样迫切!!可是今天听得感受不再是当时那样的快乐了,略带悲伤了!可是那只小鸟还是安慰它说:“没事的,你再求求你的主人吧!也许还有一线生机。”小鸟茫然地点点头.......

  小鸟天天都是期盼着飞翔,天天都在渴望着看外面的世界,天天都在请求主人。。没有放弃过!..

  ....小鸟想飞,它渴望飞,哪怕就给它一点的时间,它也要飞。它不想在小小的天地旋转了,它想飞,去体验大自然,它想飞,去更美丽的世界去,它想飞,它有它的梦想了,它不再是一个小孩子了,不再是主人宠的孩子了,它想有自己的一片天了.......

  而这只小鸟就是我了,我希望爸爸妈妈放开我,让我有自己的天地吧!我想飞了,让我飞吧!

作文 想飞的小鸟3

  9月1日早上6:30分妈妈就让我和姐姐起床,我懒洋洋的从被窝爬了起来,走到院子里一看,阴沉沉的天气很闷热,一点也没有感受到“秋高气爽”的感觉,于是我给妈妈说今天我要穿短裤、新运动鞋上学,我穿好后在姐姐面前还炫耀一番——我帅吧?期待着到学校后就要见到我的老师、同学时,就把“沉闷”的天气给忘的一干二净,在吃完爸爸、妈妈精心为我们准备好的早餐后,拎起书包高兴的上学去了。

  在上学的路上又找回了两个月前妈妈送我们上学的情景,听着路边的汽车像小鸟一样“叽喳叽喳”鸣着喇叭,就像欢迎我们进入新的班级,到学校旁边书店时,我想起还要准备一个数学本时,我就和姐姐商量好一块去买,让妈妈上班去了。买完本子心想:我一切都准备好了——我要“背水一战”、“好好学习”!当我进入学校大门时,隐隐听到扩班的消息,我也不知道是什么意思,就直冲到了我的小窝“二年级三班”,到哪里才知道我已经不在这个班了,在老师帮助下我被调到了二年级二班,班里的同学都已经做好了,我找不到位置,就到最后一排找到一个没有凳子的地方把书包放在了抽屉里,我就像找不到方向的小鸟,也看不到小鸟的妈妈,小鸟迷了……心里想:妈妈——你在哪里?我的同学、老师不要我了吗?我怎么没有和他们在一起呀?小鸟不敢吭声呜呜的哭了……

  哭红眼睛的小鸟,听到要上课的消息时就跑到楼下想去找水管把小脸洗洗时,他看到了妈妈,迅速的“飞”到妈妈身边说:“妈妈我想和同学在一起”。妈妈知道“鸟儿”受到了心理挫折,鸟儿还在期待着与同学、老师见面,突如其来的调班让他感觉“流离失所”。这时,鸟妈妈微笑着对小鸟说:学校调班是为了给同学们一个更宽松的学习环境,你又要认识好多的新同学了,还能和你老的同学一起玩,不信——等你下课了去找一下,看看你的同学都在哪里……鸟儿妈妈说完就飞走了。

  这么高的山呀!我怎么能飞的出去找到我的老师、同学呢?在我上完第一节安全教育课后,铃声一响我就飞在楼道里徘徊寻找他们,哈哈、、、我找到了、找到了,我发现二班、三班、六班都有我的同学,我还可以跟他们在一起,我的张老师还在三班,就在我的隔壁,我还可以看到善良的她、听到她那沙哑的声音!(*^__^*)嘻嘻……我就像开展九月的菊花一样笑了起来……

  这时,我卧在我的小窝里,心里暖暖的,才看见我的新老师,她姿态优美、说话轻声轻语,温柔、屹立的站在讲台上教育我们适应新环境、结识新同学、勇敢面对新生事物的变化,哇!太好了,老师——我爱你们,是你们让我懂得了随其而变,应有良好的心里素质面对新的事物。不过我还是不能接受一直卧在鸟队的后边,我要用好的成绩来迎娶我新的——小窝,我要前进!

  献给我尊敬的老师!

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