雨的印记作文

时间:2021-08-23 11:46:03 初中三年级作文 我要投稿

雨的印记作文

  导语:雨绵绵不绝地下了整整一夜,还在不停地下着。下面是小编为大家带来的雨的印记作文,希望对大家有所帮助。

雨的印记作文

  雨的印记作文1

  你的雨,淋湿了我的梦,让我活得更坚强。——题记

  窗外的天空,阴暗地仿佛要沉下来。雨淅淅沥沥地下个不停,阴霾压在我们的头上、心上。一个人走到教室外,独自望着雨幕,你旁边走来,看出了我的郁闷,伸出手,“来,我们一起去淋雨。”掌心的温度一直蔓延到心头。

  信步下了五楼,和你一起走到雨中,感受着雨的气息,突然无比欢欣。你走在前面,转过头对我说“看着雨会难过,而淋着雨会很快乐啊!”温暖的笑容是那天雨的印记,那么明媚,那么美。

  回忆被雨打湿,翻出另外一页。冰冷的雨打在脸上,脸上湿了一片,早已分不清,是雨水,还是泪水。一半冰凉,一半滚烫。

  妈妈站在校门口,看见我的出现,便走了过来,伞撑在我们中间,把我拥在怀里,伞倾斜的45°分外显眼,心脏跳动的声音和雨汇在一起。“考试考不好没关系,无论怎样,你都是我的女儿。”遥远的声音好像从天际传来,那天从心脏那边传来的温度是雨的印记,那么清晰,那么暖。

  雨越下越大,淹没了内心的.那片陆地,在黑暗之中,出现了一道光。是你,是你们,你们伸出手,拉起我,你们说,其实每个人头上都有一片云,那片云在一直下雨,下到海枯石烂,下到天荒地老,在雨中,我们会变得越来越坚强。

  曾有过这样一个问题,人生最宝贵的财富是什么?现在我可以很自豪地说,我的财富就是拥有你们,拥有那些雨的印记。

  雨的印记作文2

  傍晚,我拿出手机,聆听一曲钢琴上的“雨”。

  悠扬、婉转,却又有几分悲凉的曲调充盈耳畔,仿佛亲临一场秋末的雨一般。这曲中,分明溢出了欢欣与喜悦、凄凉与不舍。演奏者也许饱经风霜,用他的十指倾力演绎出与他同样浮沉的秋雨。有无力、有伤感;有重获希望、有跌落谷底。那曲中的雨丝虽然柔和,却又很铿锵,它们总是留下象征着自己的印记。尽管微不足道、转瞬即逝。

  人生其实也如同雨一样,一丝一毫都在努力。虽然成效微小,可每一步都是重重踏下去的。脚步声时而欣喜、时而自信;时而绝望、时而不甘,有对命运的责问,也有对自己的反思。试问,有哪场雨能一滴碎石?有哪一件事能一蹴而就?又有哪个人能一步登天?

  雨过了,天晴了。布满坑洼的岩石上,写着“一切皆有可能”!

  雨的印记作文3

  雨绵绵不绝地下了整整一夜,还在不停地下着。

  我躲在角落,静静的聆听这春雨低回的吟唱,茫茫不可知的日子渐渐清晰。这个雨天,来得是那么不经意,让人毫无觉察。突然间明媚的阳光失去了颜色,风吹得我瑟瑟发抖,好像断了线的风筝,任由的让寒风肆意的吹拂在天空中,飘零,失去了方向。思绪也随着寒风在摇摆,荡漾,一切的悲伤,忧愁,都会随风而去,烟消云散。

  这场春雨来的是那么的及时,以致让我有点迫不及待,仿佛是过去梦境的重新上演,一切来的是那么安然,惬意。雨天似乎并没有给我带来过一丝忧伤,带来的而是莫名的兴奋,和难以捉摸的温存,如此简单。

  整个疲惫不堪的身体,需要雨天的润泽来释怀,仿佛在心灵深处,闪动着潮湿的悸动,从此远离了尘世的烦扰,轻松自如属于了我。

  这样的雨天,让人向往,让人淡定。这样的雨天,让人的心情变得豁然开朗,清新自在。

  伴随着孙燕姿的歌声,这个雨天就这样结束了,她的声音,有种穿透心灵的能力,感受着她尽情的挥洒,时间长了才会越发的喜欢,直至难以割舍。

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