堆雪人初三作文

堆雪人初三作文（精选20篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的堆雪人初三作文（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　堆雪人初三作文 1

　　正月初三早上，我睁开朦胧的睡眼，透过窗户一看，哇！房顶上树上全白了，地面上覆盖着厚厚的白雪，真美啊！这时我忽然产生一个想法：今天可以堆雪人。

　　于是，我三下五除二穿好衣服，高兴地来到哥哥的房间，大声喊着：“哥哥，下雪啦，快起来堆雪人呀！"哥哥立马穿好衣服，我们一人拿了一把铲子来到大门外，开始动工了。

　　“哥哥，我们一人堆一个看谁堆得好，行吗？”我说。哥哥当然同意。不一会儿，我们就铲了一大堆雪，把这些雪堆成一座小山，用这当雪人的身子。然后我小心翼翼地把多余的雪铲走，让雪人身子成型。我再抬头看了看哥哥，他正在那儿滚雪球呢。我喊到：“哥哥，先堆身子，再滚雪球。"哥哥听了以后，开始和我一起堆身子，我们把身子堆好了，该滚雪球做头了。我用小铁铲铲了一点雪，把它捏成一个小雪球，因为怕把雪球捏碎，所以我慢慢地滚，过了一会，我的雪球滚好了，又大又圆，真漂亮，这就是雪人的头。我把雪人的头固定住，又跑去看了看哥哥的，也堆好了，于是我回到家里拿装饰品。

　　我先拿了一堆五颜六色的扣子，再拿了两个雪花插片和一个红萝卜。扣子当雪人的'眼睛，红萝卜当雪人的鼻子，雪花插片当雪人的扣子，一个胖乎乎的雪人就堆好了。然后，我把自己的金黄色的围巾系在雪人的脖子上，真可爱。哥哥呢，更调皮，在墙角捡了两个羊屎蛋，当雪人的眼睛，还把自己的帽子戴在雪人头上，又把一截玉米杆插在雪人的嘴里对我说：“你看，雪人在抽烟呢？”妈妈出来也被雪人滑稽的姿态逗乐了。

　　堆雪人真有趣，虽然我们的小手被冻得通红通红，可心里甭提有多高兴了。

　　堆雪人初三作文 2

　　今天早晨，我打着哈欠缓缓“飘”阳台上，使劲地呼吸了几口新鲜空气，这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高兴地大喊：“下雪喽。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，系好围巾，全幅武装后，我招呼也不打，一个健步冲到门前，兔子般地“跳”下楼，来到了草地。

　　我先用雪揉成一个坚硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚，不一会，我要用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”，这时，“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气，停下手，经过我的不懈努力，雪人的身体终于被我做好了，接下来，该做雪人的“头”了。

　　我原以为做雪人的头很简单，但当我滚好小雪球，真正的麻烦来了：我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢？我把小雪球滚到雪人身体旁，想用手把雪球抬上去，谁知雪球是那么弱不禁风，我刚把雪球抬上一点，雪球便被我的`“龙爪手”弄碎了，无奈，我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训，我这次格外小心，苍天不负有心人，我终于把雪人的头跟身体连在一起了，我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

　　终于雪人的身体和头被我做好了，接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠，拿出二颗镶嵌在雪人的脸上，当成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根，我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一点一点地装在雪人身上，雪人的手臂也出世了，终于，这一切做好后，一个活生生的雪人出现在我面前，我兴高采烈地上楼拿了照相机，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了，最后，我请路上给我和雪人来了个合照，这才依依不舍地也雪人告别。

　　堆雪人初三作文 3

　　漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫，房顶白了、树木白了、地面也白了，冬天真的来了。

　　星期日的早上，我一大早起床，从窗外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪，邻家的几个叔叔正带着他们的孩子，在小区的院子里堆雪人呢。这时候，我爸爸也起床了，看起来他今天心情特好。他对我说：“罗昊，我们也下去堆雪人吧？”

　　我和爸爸换好鞋子，一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球，并且商议好，一人滚一个雪球，一个做雪人的.身子，一个做雪人的脑袋。

　　我先把周围的雪用手扒拢，然后开始滚。滚雪球看起来很简单，其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力，总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球，累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球，却显得是那么的小，而爸爸还感觉很轻松，好像并没费多大力气一样。

　　雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

　　回到家里，我看见站立在雪地里的雪人，心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪，更是第一次堆雪人。

　　堆雪人初三作文 4

　　我向来是很讨厌冬天的，不是连绵的阴雨就是纷飞的大雪。

　　周六还在床上躺着玩手机时小妹跑进我的房间来掀我的被子，兴奋地喊我：“姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩。”

　　我皱眉，按了暂停键，看向小妹。她今天很漂亮，穿着很厚的蓝色羽绒服，加绒的红色紧身裤，红色的雪地靴。

　　“小妹，我不想出去玩，冷死了。”我又偏头看看窗外，白茫茫的一片，刺得我眼睛微疼。

　　小妹的笑容瞬间凝结，随即嘴一撇。我连忙裹着被子从床上坐起来，将手机退出了游戏，下床去衣柜前换衣服。

　　“好了，小妹。别哭啊，姐姐陪你去玩。”我一边换衣服一边无奈道。说实话，我真的非常不想出去，可惜拗不过小妹。

　　换好衣服后，小妹翻出围巾和帽子递给我：“给，姐姐，这样你就不会冷了吧？”

　　“不用啦！”我把围巾系在小妹脖子上，再把帽子给她戴上。小妹抱住我，蹭蹭我的脸：“姐姐，你对我好好哦。”

　　我只是笑笑，拉着小妹出了门，迎面扑来的寒气使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所说的那么美。我突然觉得原来冬天没有那么糟糕，为什么以前都不喜欢冬天呢？是不是以前心太浮躁，无法真正静下心来欣赏冬天的美景呢？

　　白茫茫的大雪给大地、屋檐、树上盖上了一层厚厚的白棉被，还有纷飞的雪花在空中跳着冬天独有的美丽舞蹈缓缓降落在每一个角落。远处的大树没有被大雪完全覆盖，或许是融化了，给这一片白茫茫的世界点缀了一抹赏心悦目的绿。

　　“姐姐，我们来比赛堆雪人，看谁堆的'最快最好看。”小妹说罢，从我身边走到我前面开始行动起来。

　　我见了也不甘落后，迅速从地上捏了个小雪球，沿着地上一路滚去，雪球越滚越大。小妹看了看自己滚好的不规则大雪球，再看看我滚好的圆圆的大雪球，跑过来抱住我的大雪球：“姐姐，我要你这个大雪球。”

　　我摇摇头，蹲下来对小妹说：“不如我们俩一起堆这一个吧。”

　　小妹拍手叫好，去屋里拿了两颗纽扣，一个小胡萝卜，还有一支废笔。

　　我又滚了两个小一点的雪球，选了其中一个按在大雪球上面，于是雪人的身体和头便做好了。万事俱备，只欠东风。

　　小妹将黑色的纽扣镶在小雪球上，于是雪人便有了眼珠子，接着小妹又把小胡萝卜插在眼睛下方中间，长长的鼻子也有了。

　　“还要一个嘴巴。”小妹笑嘻嘻地将手中的废笔横着嵌入雪人的长鼻子下面，“好了，大功告成。”

　　我们凑远了看，雪人正微笑地看着我们，仿佛活了似的。

　　小妹歪着小脑袋左看看右看看，突然想起什么，匆匆跑去屋里，再跑出来将手上的小塑料桶倒放在雪人头上。

　　“姐姐，看，多完美。”小妹的手搭在雪人身上，笑了。

　　堆雪人初三作文 5

　　“噼啪噼啪”的爆竹声把我从梦幻中唤醒。妈妈说：“小宝贝，快起来，外面下大雪啦！”我立即一蹦三尺高，喊道：“我要堆雪人。”我像一只欢快的小鸟“飞”到窗户边，只见窗外飞舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飞向玻璃窗，调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。

　　啊！太美了！简直是一个白色的世界！远方的大树银装素裹；房顶上好像穿了一件白棉袄；停在马路边的汽车仿佛戴上了一顶白色的帽子。眼前的小花园里宛如铺了一条巨大的厚棉絮。

　　吃完早饭，我迫不及待地拉着妈妈来到花园里堆雪人。我先抓了一大把雪，把它揉成一个坚固的小雪球，然后把它放在雪地上轻轻地、慢慢地向前滚。雪球越滚越大，越滚越重。小雪球变成了大雪球。啊！雪人那白胖胖的身体就完成了。可是雪人的头呢？于是我又滚了一个大约有“身体”三分之一的.小雪球，然后把它放有“身体”上。哈！雪人就堆好了。

　　不过别急，我们还要帮雪人装眼睛、鼻子、嘴巴呢！我问妈妈：“用什么做眼睛呢？”只见妈妈双手翻开厚厚的雪，从草地上找来二块圆圆的小石子，把它镶嵌在“小脑袋”上。我又问：“用什么做嘴巴呢？”妈妈说：“这还不容易！”于是找了一块三角形的小石子，装了上去。我兴奋地说：“太好了，鼻子我来装。”我从口袋里拿出早已准备好的胡萝卜，把它插在小脑袋的中间。

　　啊！可爱的小雪人总算堆好了。我看着它，心里甜滋滋。小雪人仿佛也很开心，笑嘻嘻地在对我说：“谢谢你，小朋友，是你铸造了我。”

　　我仰望天空，雪还在纷纷扬扬地下着。心想：“雪呀！雪呀！快快下吧！好让我的小雪人快快长大。”

　　堆雪人初三作文 6

　　放寒假了，虽然与校园里的同学们暂时分别了，但是回了老家的我还有是不少的朋友。寒假回家的那天，我就瞧见了好几个在不同学校里读书的人朋友。我们都是小时候的玩伴，只不过后来长大了，考上了不同的'学校，这才分开了。

　　虽然读书的时候，我们在各自的学校里也没有过多的联系，但是一到放假，只要碰面了，我们就又能欢快的玩在一起了。

　　所以，寒假一到，我们分别从各自的学校里回了老家。寒假期间，我们几乎天天都玩在一起，有时候一起做寒假作业，也有的时候一起玩游戏。

　　今年的寒假老家下了一场大雪，我们出了屋子，在雪地上踏上一脚，雪地里都是我们深深的脚印。寒假里这场雪下的很大，让大地都变得暖绵绵的。既然下雪了，我与朋友们少不了的就会在雪地里堆雪人。这几乎是每年寒假的时候，我与朋友们都会玩的一件事。

　　我们穿着不同颜色的大棉袄，在风雪之中不惧严寒，齐心协力的想要在雪地里堆出一个可爱的雪人来。今年寒假里我与朋友们也一起堆了一个雪人，胡萝卜鼻子，豌豆眼，尤其是当我们给小雪人戴上一个草帽后，要有多有趣就有多有趣。我和朋友们在瞧见这样子的雪人之后，人相视着忍不住哈哈大笑起来。

　　这个我们堆出来的小雪人可真滑稽，就像是天生的小丑，虽然面无表情，但是有着足够逗我们笑的资本。我们堆完这个雪人后，还一起合了影。雪人站在我们中间，我们几个朋友分别站在雪人的两侧，还有雪人的背后。我们双手比着剪刀，嘴角笑得弯弯的，相机一响，这张照片就定格这有趣的一幕。

　　在我的这个寒假里，堆雪人就是最有趣的一件事了。

　　堆雪人初三作文 7

　　天空中下着大雪，过了一晚上，花园里全部披满了银霜，草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都铺上了一层层厚厚的雪花。

　　我和宣萱站在窗前，望着眼前的美丽雪景，我们想出了一个好主意，不如去堆雪人？说干就干，我们带上手套，准备出发！！

　　我们找到了一片非常大，并且没有一个脚印的雪地，我们俩从边缘抓起两个雪球，宣萱用其中一个雪球滚起了雪人的身子。瞬间，雪球一下子大了许多。草地上足有两分米后厚的雪被雪球像滚卷子一样滚了起来。渐渐的，雪球在宣萱的带领下，逐渐的变得比我们还肥，比我们还高了。我们两一齐把雪人的身子滚到了一个靠近小树的地方，心想如果留张影，一定很不错！接下来。我们得把雪人的头滚大，当然不能比身子大，所以会容易些。就在我们准备开始滚雪人的头的时候，学就在这一时候越下越大，不知是说好还是不好，可低头看看自己已被雪打湿的棉袄，突然感到一丝丝寒意。虽冷，但咱们看看已经堆好了的大半个雪人，我们知道我们还得做下去。一，二，一，二。中心花园传来我们整齐的口号声，雪人的'头似乎比雪人的身子还难滚，一下子这掉了一块雪，一下子稍有不慎就会滚到泥巴里。可同样，很快，我们也已经把雪人的头滚好了，也滚到了雪人的身子旁边。接下来，又一道难题向我们迎面而来：我们怎样才能把它抬到雪人的身子上午去呢？一个人当然抬不动，于是我和宣萱一人托一边雪球的底部，伴着整齐的口号声，雪人的头终于被我们抬了上来。

　　望着我们眼前的成果，在抬起手来看看那满是雪花，湿透了的棉袄和手套，我们不是心痛而是快乐！

　　宣萱拿出照相机，记录下了这这快乐的时刻！

　　堆雪人初三作文 8

　　今天下了一场大雪。下午，在雪融化之前，我们去操场堆雪人。

　　操场一片空白。全是雪。我们疯狂地跑到操场，抓了一把雪。但是过了很久，感觉很冷。我们和王一·斯诺一起堆雪人。后来，我看到宋晓硕堆了一个可爱的小头大身的雪人，很受欢迎。后来，我遇到了左万新，他手里拿着一个雪球。他看见我在做雪球。他对我说，“你可以先做一个小雪球。然后在有很多血的地方来回滚动，然后变大。”我按照他的方法成功了。我也利用篮球架倾斜的'影响，滚得越来越多。后来，我遇到了霍胜琪。他还拿着一个和我差不多大的雪球。他提出把我们的雪球组合在一起，雪球会更大。后来，当我的雪球和他的雪球在一起时，它们真的很大。但只有一具尸体。所以，我们去堆雪人的头。霍胜琪发现了一堆雪。我用力挤压它们。就这样。我把收集的树叶放在头上，这样雪人就完成了。后来，清洁工打扫完了。和我们一起玩，堆个雪人。田老师让我们在1-3号堆雪人，在4-6号堆雪人，在7-9号堆雪人。后来，我们用簸箕堆了雪。很快一个大雪人准备好了。当我们堆雪人的时候，第六组苗嘉兴已经开始领先了。后来，制作了一个类似于我们的小脑袋。我们按下雪人的身体，放在手中，戴上眼镜，然后戴上发夹，这是一个“假人”。我拍了一张照片，然后我们帮助7，8和9组堆雪人。雪人完成后，我拿起眼镜，上面的两片叶子变成了眼睛。最后，我戴上王以学的发夹，变成了一个美丽的雪人。太美了。后来，我们打了一场雪仗，拍了照片回到教室。然而，我们的欢呼声仍然回荡在操场上。

　　我今天很高兴堆雪人。

　　堆雪人初三作文 9

　　鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一个晚上。

　　清晨，起床后往窗外瞧了一眼。啊！大地白茫茫的，大雪像被子一样把大地覆盖住了。放眼望去，树啊，街道啊，停在院落里的车啊，全都披上了厚厚的银装。呵，这一夜的雪！它把巴彦浩特这个小城镇变成了白色的世界。顿时，我的脑海里萌生了一个念头：我要去堆雪人。

　　吃完中饭，我和妈妈穿上长长的羽绒服，厚厚的大棉裤，戴好手套，全副武装地下了楼。自然啦，下楼前准备工作是要做充分的。铁锹、围巾必不可少，还有，堆雪人怎么能没有胡萝卜和红枣呢？于是，又找了一棵胡萝卜，两颗大大的'红枣，万事俱备。我们拿上胡萝卜和小铁锹……开心地找了一片周围满是积雪的空地，开始忙碌起来。

　　我和妈妈俩你一锹，我一锹地把积雪堆成了一个小“雪山”，然后把它修理整齐，很快雪人的身子堆好了，但它没有头呀。于是，我和妈妈用铁锹另堆了一堆雪，用手捏成了一个小雪球在地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我们小心翼翼地把小雪球放上去--这就是雪人的头啦。接着，我们把胡萝卜插了上去，这就像是它的红鼻子。咦！我左看看右看看，总觉得少了点什么。哦，原来是雪人还缺眼睛和嘴巴，还有胳膊。居然把我们的大红枣给忘记了，妈妈急忙找出来安上。有了鼻子和眼睛，还不够，怎么办呢？我灵机一动，在附近找来了两根树枝和一些石子，把树枝插在雪人的左右两边，就当作它的小手，挑了几颗小石子围成了雪人的嘴巴，小雪人终于堆好了，活像一个调皮的匹诺曹。

　　它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！哈哈，我们堆的雪人真好看！妈妈掏出手机，“咔、咔”就给我们留下了这美好的瞬间。

　　堆雪人初三作文 10

　　去年冬天的一场大雪，让我实实在在感觉到冬天的寒冷，大雪给我们的生活带来不便，但给我们的寒假生活到来了许多乐趣。

　　看着漫天的雪花，地上厚厚的积雪。我对妈妈说：“我们来堆个雪人吧”。妈妈说：“只有在乡下爷爷家的楼顶最好堆雪人，又安全又方便”。说干就干，我们一家人开车来到爷爷家。

　　果然，乡下的雪比街上的还大、还厚，正好堆雪人。恰逢小姨在家，知道我们的来意后，小姨也兴奋了，愉快的参加我们堆雪人。

　　小姨找来堆雪人的铲子、铁锹等工具。我们分了一下工：我和妈妈做雪人的身子，爸爸做雪人的头，小姨给雪人装饰。

　　开始堆了，我和妈妈先用铁锹把雪铲到一堆，等有一大堆了，我和妈妈就把堆好的雪用力滚起来，雪球因为滚动变得很结实，我们把它竖起来，然后用小铲子来修复需要修补的地方，尽量做的上细下粗。身子做好了，爸爸的雪人头也差不多做好了，我们一起帮他把雪人的头放好，接下来就是小姨的事了。只见小姨手里拿了两颗大玻璃珠儿，把它放在雪人头上，一边一颗，雪人的眼睛做好了；小姨又把玉米棒子当成雪人的鼻子，乒乓球当雪人的.嘴，打蚊子的拍子当雪人的手臂，草帽带在雪人头上，红色的丝巾系在雪人颈部。一个又大又可爱的雪人终于做好了。

　　我仔细端详着我们的杰作，心里特开心，并要妈妈给我照上几张照片与雪人合影留念。

　　下雪真好，可是太大了也是灾害，我还是希望每年的冬天能下一场大雪。堆雪人、打雪仗是我每年冬天的向往，也是寒假期间大自然赐予我们的乐趣。

　　堆雪人初三作文 11

　　冬天来了，严冷的冬天北风呼啸。下起了鹅毛大雪，家家户户都关上了窗门。

　　路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的`图案，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

　　第二天一大早，我和妹妹们聚在一起。总共有三人，按年龄我排老大，其次有老二，还有老三。开始做堆雪人的提前准备任务，然后我对她们俩说：“你们俩各滚一大一小的雪球过来。我去准备需要的东西。”“咯吱，咯吱”的声音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了个袋子，装了一个红萝卜、两个大枣、一个小豆角还有一些煤灰。拿完东西，我飞快的向堆雪人的方向跑去。

　　啊！好漂亮的两个雪球。只见两个妹妹满头大汗，简直就没有感觉到一丝冷意。“累不累？”我问她们，她们俩异口同声的说“不累！”“那好吧，赶快找个地方安排好。”接着她俩去做整修雪球的工作，然后我就拿出两个大红枣，按到第一个雪人的脸上做眼睛，又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐，雪人没有手吗？”我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧，第一个雪人做完了。

　　接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手，紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚，我们三个人同时站在两个雪人面前看了看，啊！好漂亮的雪人啊！

　　耶，我学会了堆雪人，我好开心啊！

　　堆雪人初三作文 12

　　这周二，我们盼了一个冬天的大雪终于光临北京。鹅毛大雪从天上纷纷飘落，把我们的校园装点成了白色的世界。

　　第二天，老师终于同意我们去操场上玩雪了。我们控制不住兴奋的心情，都跑到大操场兴奋地玩了起来。

　　大操场上真美呀！真像是铺上了一层白色的地毯。我们在地毯上踩脚印、翻滚、打雪仗……玩了一会，有人提出我们可以堆雪人，于是我们班女生一队，男生一队开始堆雪人。

　　班长给我们分配任务，她让我和几个同学一起做雪球。

　　我和同学们做了一个又一个的雪球，却始终没有看见雪人成型，也变得懒散起来了，不想做了。这时看见男生那一边的雪人快成型了。

　　我把消息告诉了全体女生，于是她们马上快马加鞭干起来。可是无论怎么弄都无法把雪人做出来。这时，宋老师过来了，对我们说：“先堆成一个小雪球，再到雪较软的'地方反复滚一滚，就能变成大雪球了。”

　　听了宋老师的指点，本来还没有信心的我们一下子信心满满。决定要团结合作，来完成做雪人的艰难的任务。

　　于是我们按照宋老师教我们的方法，先做了一个三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反复在地上滚。很快，我们的小雪球就变成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充满了自豪与骄傲。

　　雪人是完工了，但是这雪人只有雪，其他什么都没有。于是大家把自己笔袋里的一些小东西拿了出来。经过我们的精心设计、团结合作，雪人摇身一变，成了“雪人公主”。

　　因为我们的雪人做得很漂亮，所以同学们都来欣赏我们的雪人，宋老师走过来，夸奖了我们，并给我们拍了张照，留作纪念。

　　通过堆雪人这件事，不仅收获了快乐，还让我懂得了：干什么事情都要团结合作。

　　这真是一件有意义的事！

　　堆雪人初三作文 13

　　一场鹅毛大雪刹那间停了！大山上、马路上、操场上一片洁白。那白雪覆盖的操场，立刻成了我们孩子的乐园。

　　又放学了，我们就像一窝蜂似的涌出教室，奔到洁白的雪地上，用手捧，用脚踢，尽情撒欢。不知谁一声哟呵，我们立即堆起雪人来。堆呀堆，一双双小手在雪的淘洗中，冻得通红，冻得僵硬，但我们一点也不在乎。只是互相笑笑，搓搓手，呵呵热气，又叫着、笑着继续热火朝天的干了起来。看，操场上真正成了同学们嬉戏的天堂。

　　我们堆呀堆，雪人慢慢成形了，长高了，有了身子，有了脑袋，不一会，一个白胖胖的.雪人就出现在了我们的面前。我们围着它跳着蹦着，甭提多高兴了。

　　忽然我发现雪人既没有眼睛，又没有鼻子，更没有嘴巴，呆头呆脑的坐在雪地里，让人一看就觉得傻透了。我马上对玩耍的人说：“这个雪人没安鼻子，没安眼睛鼻子，也没安嘴巴，实在难看极了！咱们给他找眼睛、鼻子、嘴巴，好吗？”大家听我这么一说，停止了嬉戏玩耍，分头为雪人寻找雪人的器官。有人找到了一块砖头，把他磨成了鼻子的形状，给雪人装了一个红鼻子，有人找来了一张树叶，撕成嘴巴的形状，用它当雪人的嘴，我找到了两块差不多大的石头，把他当雪人的眼睛，再拿了几根干枯的松针，用它当雪人的睫毛，微风吹的睫毛轻轻地抖动。我又发现了一个问题，雪人没穿衣服，在风中那该多冷啊！于是我拿了石子当雪人的纽扣，那雪人有了纽扣，就像雪人穿上了衣服啊！雪人穿上了洁白的大衣后，我们在雪人周围跳啊蹦啊，高兴极了。

　　天渐渐地黑了下来，我们向着雪人招手，依依不舍的回到了自己的家里。

　　堆雪人初三作文 14

　　今年冬季12月的一天清晨，我在家里正睡着，突然，闹钟“铃铃铃……”地响了起来。只听妈妈说：“快起来看！今天外面下起了鹅毛大雪！”我看见外面纷纷扬扬的雪花儿，开心极了！

　　我对妈妈提出了一个要求。

　　我说：“妈妈，我要和吴瑞峰、沈启来、刘翔宇一起去楼下堆雪人。”妈妈同意了。

　　我约好小伙伴儿，然后就穿上棉袄，戴上一顶帽子，还戴上了我的大手套。

　　我说：“妈妈，给我拿个铁锹。”

　　妈妈说：“你自己去拿，你的铁锹就在阳台那儿。”

　　我拎着铁锹，高高兴兴地下了楼，和几个小伙伴儿玩儿堆雪人了！

　　我们手心手背，分组负责堆雪人身体的各部分。

　　我们分完组了，我和刘翔宇一组，负责堆雪人的脑袋；沈启来和吴瑞峰一组，堆雪人的身体。分工完毕，我们就开始行动了。

　　雪人的头部比较好滚，因为雪球不必滚太大。我和刘翔宇完成了头部，就去帮另一组去堆雪人的身体。

　　雪人的身体堆好了，我拿铁锹把身体最上方挖出一个浅浅的坑，然后把雪人的脑袋放在了那个小坑里。

　　安放好后，我看见雪人没有五官，就去找来两块一样大的石子当作雪人的眼睛；又用一个尖尖的红辣椒做它的鼻子；我看见了地下的橘子皮，就安上去当作它的嘴。

　　为了更完美，我让刘翔宇去捡树枝。很快，刘翔宇就捡了两根树枝回来。我把那两条树枝分别插在雪人的身体的'两侧，当作雪人的手臂。

　　我还把我的帽子给雪人戴上了，刘翔宇的围巾也给雪人围上了。我又让刘翔宇去找两个石子当纽扣。

　　看着栩栩如生的雪人，我们几个小伙伴儿都非常开心。

　　堆雪人初三作文 15

　　冬天，美丽的小雪花跳着优美的华尔兹从天而降，飘落下来落到了不同地方。有的落到了树上，给大树爷爷戴上了一顶白帽子，有的落到了地上，给大地爷爷一件暖和的白衣，世界一下子变得白茫茫的。

　　我们开心地跑出家门，扑在又松又软的雪地上，大街一下子变得热热闹闹的。有的小朋友跟小雪花玩，有的小朋友很调皮，玩起了打雪仗，而我正组织一个小分队，我们的任务就是堆一个又大又高的雪人。我们找来了很多工具，“准备好了？”我问。“准备好了！”大家胸有成竹地说，我们开始堆雪人了。

　　我们先堆了一个雪山，然后用铲子把不用的雪铲掉，再整理一下，就变成了一个光滑的`圆形雪球。我们把它小心翼翼地放到大球上，一个胖胖的雪人身体就做好了。我感觉雪人似乎在对我说：“快我给一双眼睛吧！让我看看这个明亮又温馨的世界。”旁边的同学似乎也听到了小雪人的心声，就从旁边捡了两颗小石子放在雪球上。一阵风吹过来，我们抓紧了自己的衣领，但雪人冻得直发颤。我们拿来了帽子帮雪人戴上，雪人似乎没有那么冷了。我们给雪人安上一个黄瓜嘴，雪人好像正对着我们微笑。我走过去想要抱一下雪人，可是没有注意脚下的冰，一下子扑到在雪人身上，雪人的头碎了，我的心也碎了。

　　我们都很伤心，我忽然听到有人在叫我，是我旁边的同学。“我们再做一个吧！”我抬起头看了看破碎的雪人，又变得开心起来。“我们开始挽救雪人！”我大喊一声。

　　我们又堆了一个又高又胖的雪人，雪人看着我们好像在说：“谢谢你们，谢谢你们带我来到这个充满开心和快乐的世界。”

　　堆雪人初三作文 16

　　本以为三中是一个极为严肃的学习之地，可未曾想学校会专门给同学们时间堆雪人！经过筹划，大家一致同意范聿宸的设计——雪猫。

　　刚开始倒挺兴奋，结果到了开工之时，却发现同学们已分作三波：一波滚雪球的人不知踪影，一波堆雪堆的挤到水泄不通，其余无事之人在一旁打雪仗。加上我没带手套，更是不敢动雪。这实在是一个“报国无门”，只得在一边站着，还白挨梁老师一顿怼。

　　半晌，实在耐不住这无聊，便去前楼寻了几位滚雪球的同学，看见一个中号雪球，便按捺不住拿它大显身手。只可惜那雪球最后因尺寸问题作废，换作了毕嘉福滚了一节课的那个大一些的雪球。

　　上午，我就对同学们扬言，我要把雪人堆出科大学生堆的水平。于是，我立即抽出我那支平日只敲人，不写字的笔，当作刻刀雕琢起来……(我基本拿这支笔完成大部分工序。它是功不可没的，我便在拍照中也让它出了个镜）。之后，我便处于走火入魔的状态，却倒把雪人雕的.一丝不苟。

　　这个过程中，九班同学们可谓是八仙过海各显神通：就比如说，哈宇辰以平日丰富的手工经验，雕刻出一对猫耳；王雲毅则运用美术生的灵活思维，把胡萝卜竖插当作鼻子，更是不落巢臼……当初还看不少班在活动开始前就准备好了雪堆，雪球。如今，却引得许多外班同学来我们这里拍照。这与九班的团结，创造力，实践能力是分不开的。反观我本人，虽参与了头部的全部雕刻工序，但积极性还是有待提高。如果能把这下午的动力用在学上也更是种莫大的提升了。

　　all in all这次“班会”真是别开生面，为紧张的期末学习生活，添上了丰富多彩的一笔。而这凝聚九班同学力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美记忆。

　　堆雪人初三作文 17

　　“叮铃铃、叮铃铃”，闹钟铃响了，我翻了个身抱怨着：“大冬天的，让我再睡会儿”，妈妈却跑来摇醒我说：“菁菁，快起床吧，外面下雪啦，去堆雪人吧”。我一骨碌从床上爬起来，兴奋极了。

　　我赶紧穿了衣服和妈妈匆匆下了楼。啊！眼前的美景让我惊呆了。只见到处都是白茫茫的一片，地上的雪足足有几厘米厚，车子都变成了一个个白色的面包，树木都穿上了白色的风衣，简直到了童话世界。

　　我惊喜地叫起来，“妈妈，我们来堆雪人吧”。妈妈从车库里拿来了胡萝卜，两块巧克力，好嘞，准备工作完成。我先学着妈妈的样子握了一把雪球，然后向前方滚去。说实话，滚雪球真的好难，它的雪一会儿多一会儿少一会儿凹下去一会儿凸起来，看似简单。“唉”！我叹了口气，望着自己那冻得通红的手说：“好冷啊，我们还是算了吧”。妈妈鼓励我说：“坚持一下嘛，你不是想要一个漂亮的雪人吗？”“好，好吧”，我继续埋头滚了起来，没想到的是滚完后我发现我滚的那个圆圆的'，光滑极了，比妈妈的都好看。我骄傲地说道：“这是我见过最棒的球，怎么样妈妈？是不是超漂亮？”“嗯，很好看”，妈妈点了点头。

　　我把我做的雪人脑袋悄悄放到小雪人身体上，基本结构已完成，再加点装饰就行了。我把胡萝卜插在小雪人的脸中间，又取来巧克力做成眼睛，红色的香肠做成小雪人的嘴巴。“手臂用什么做呢？”我自言自语道。妈妈从地上拾起两根树枝递给了我，我赶忙插在小雪人身体的两边。为了使这个小雪人更传神，我贡献出了自己的帽子和围巾。哈哈，小雪人大功告成了，妈妈还给我和小雪人拍了张照片做为永久的纪念哩。

　　雪仍然下着，可我们的心里却热乎乎的。

　　堆雪人初三作文 18

　　连日的雾霾终于散去，换来一场久盼的瑞雪，大片大片的雪花铺天盖地，从黄昏一直下到晚上。我独自在灯下写作业，一抬头，窗外的雪不知什么时候已经停了。于是，我决定：拉上老妈堆个雪人，来纪念这入冬的第一场雪。

　　厚厚的雪在夜幕下闪着淡蓝色的光。天上无星，无月，亦无风。四周静悄悄的，只有脚踩在雪地上，发出的咯吱咯吱的声响，时间仿佛慢了下来。我和老妈捧起雪，在手心里结结实实地团一个雪球，然后放在地上滚了起来，一边滚，一边用手拍实拍圆。“雪霁天晴朗，腊梅处处香……”老妈一副好嗓子，唱到高兴处，手舞足蹈得像个孩子。“响叮当，响叮当……”我也不禁晃着脑袋，跟着唱起来。

　　歌声在夜空中回荡着，手中的雪球也越滚越大，越滚越重。我双手推着比膝盖还高的`雪球，呼哧呼哧地喘着粗气，心却像小鸟一样，扇动翅膀飞上了天，真是畅快极了！不知不觉中，自己的力气也大了起来，猛地一推哎呀，雪球骨碌碌地滚下了坡。我急忙拔腿去追，只听“哧溜”一声，狠狠地摔了个大前趴，整张脸都陷进了雪球里，脖子也冰冰凉凉地湿了一大片。老妈瞅见了我的糗样，笑得前仰后合。看我热闹，真是过分！我手脚并用，笨拙地从地上爬起来，瞪了老妈一眼，吐了吐嘴里的雪，刚要发怒，老妈夸张地指了指我身边的雪球，我扭头一看，也扑哧一声笑了原来雪球上赫然印着一张小孩儿的脸。

　　如果怕冷的月亮探出头，如果好奇的星星睁开眼，他们一定会喜欢我们堆起的大雪人。它没有漂亮的装饰，憨憨地立在院子的最高处。胖胖的大肚子中央，还留着我的“特殊印记”呢！

　　那夜，静谧如水；那夜的我，笑着入梦。

　　堆雪人初三作文 19

　　雪花飘飘洒洒，一夜间占领了整个临浦，把整片大地笼罩在皑皑白雪之中。嘻嘻，熊孩子立刻出动，堆雪人啦！

　　我带上小铲子，套上皮手套，再拎上我的小水桶。哈哈看我来找块“风水宝地”。开始堆！雪！人！啦！“唔——这里太脏了，这里……嗯，太阳太容易射到了，雪人会化的。”我皱着眉头，就是找不到一块心怡的雪人之家。“哎！”我跳到紫荆花长廊的花架下，“这里不错哎。”我放下手里的一大堆工具，那么开工啦！

　　我顺手从旁边的长椅上摸下一小堆松松软软的雪，把它堆在地上，小心按实，拍成小山包状，又用稍硬一些的雪块在外面裹了一圈，仿佛为这个脆弱的小家伙穿上了一件坚实的护甲一般。

　　但脑袋也是个大问题，松动雪，捏不了，硬的，又捏不动，“唉——”，我往手上哈了口气，伤脑筋！我尝试着捏起一个小雪球，可任我挤呀，压呀，雪就是像个固执的孩子似的不听话，捏出来的不是松松垮垮的雪堆，就是形状奇怪的“不规则图形”，“呀！烦死啦，给你个学坨坨当脑袋算啦！”我懊恼地将以团雪堆到雪人的身子上，“哎？”它没有像我想象中的那样滚落，倒是稳稳的在上面立住了，“有办法啦！”。我将雪拍到它的'身子上的那堆雪上，小心翼翼的拍成球状，再用手在上面抹抹光，耶！脑袋就这样OK啦。

　　五官嘛，哈哈最不在话下啦！我在一边的树叶堆里翻翻找找，眼睛如扫描器一般巡视着，“嘿！”我用两根指头夹器两颗大小差不多的小果子，再在雪人脸上用小拇指摁出两个小孔，“塞塞塞！”我将它们摁进小孔，再用一小点雪固定住，“搞定。”。我又转身在灌木丛里拔下一个尖尖的小花苞，用雪固定到眼睛下面，萌萌哒小鼻子做好啦！

　　一眨眼儿，我的小雪人完工啦，皑皑白雪之中，你就是雪之精灵！

　　堆雪人初三作文 20

　　一年中有四个季节分别为春天、夏天、秋天和冬天。而在这四个季节中，我最喜欢冬天。因为冬天会下雪。可能有些人不喜欢冬天，由于冬天太冷且到处光秃秃的，没有生气。但是，我最喜欢冬天天空中飞舞的精灵——雪花。

　　星期天的早上，我刚睁开眼睛，看到窗户很亮，急忙拉开窗帘，眼前的景象让我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我兴奋得叫了起来：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一阵风似的冲出了家门。在雪地上边打着滚边大声喊：“下雪了！下雪了！”

　　楼上的小朋友们听到喊声也陆陆续续跑下来了，雪地上的人多了起来，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打闹，有的在……我也准备堆雪人，我先滚了一个很大很大的雪球费了九牛二虎之力才把它抱回去作为雪人的身体，接下来又滚了一个较小的作为雪人的头，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身体堆得更形象些，又给它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才发现我的雪人没有胳膊，我想了一会儿，为了废物利用，我拿了两张废旧报纸卷起来给雪人做胳膊，又给它戴上帽子、眼镜、围巾，这样一个漂亮的`雪人就堆好了。我围着它看了一圈，对自己的作品很满意。我让妈妈给我和雪人合了影，旁边的小朋友都围了过来看，夸我的雪人漂亮，还让我帮忙，我又帮他们出谋划策。

　　堆完了雪人以后，大家又提议去打雪仗，我们一拍即合，大家你追我赶，院子里充满了孩子们的笑声，到最后我们一个个也变成了白白的雪人，这时候听见妈妈叫我回家吃饭的声音，我这才恋恋不舍地往回走去。

　　我爱冬天，更爱冬天的精灵——雪。

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