初三作文

时间：2021-04-20 11:42:53 初中三年级作文我要投稿

【推荐】初三作文汇编9篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初三作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】初三作文汇编9篇

初三作文篇1

　　A面

　　初三就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。

　　初三就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。

　　初三就是早自习时迷迷糊糊晚自习时朦朦胧胧。

　　初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。

　　初三就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。

　　初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑进寝室哼哼唱唱。

　　初三就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。

　　初三就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。

　　初三就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。

　　初三就是金榜题名风风光光名落孙山凄凄惶惶。

　　B面

　　初三就是一匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马。

　　初三就是一朵邂逅在青春街口的绚丽彩云。

　　初三就是一抹蓬蓬勃勃流泻生机张扬希望的新绿。

　　初三就是一片让三月霏雨洗得湿漉漉的花瓣。

　　初三就是一只让五月阳光凝住了翅膀的快乐青鸟。

　　初三就是一阵被九月秋色点亮双眸的季风。

　　初三就是一束被腊月雪花擦红的俏丽的寒梅。

　　初三就是一点花雨一般的五彩缤纷的通灵音符。

　　初三就是一首清纯浪漫的抒情的散文诗章。

　　初三就是一篇含蓄隽永的玫瑰色的美丽童话。

初三作文篇2

　　我是一棵树，一棵孤独的树。

　　我的父母在十年前被人类砍倒了，而伙伴们也因为种种原因都离开了我，小小的山冈上，只有我一棵树孤独的站着。记得那天，她正在我的树枝上哭泣着，哭得那么伤心，另我忍不住要去安慰她。我知道她最需要的是温暖，于是我轻声对她说：“你一定累了，来我这睡一觉吧。”那一夜，她在我的怀里睡得很香，大概她把我当成了她的妈妈吧。

　　后来，我们彼此依赖着。每天早上，她都会为我唱一首歌。而每当夜里她做噩梦时，我都会安慰她，为她拭去眼角的泪水。这样的日子一直延续到冬天，那天夜里我的树叶落了一地，我知道我不能再给她温暖了。第二天清晨，她轻声对我说她要走了，不能再为我唱歌了。我强忍住眼泪，问她“你在那边不会受冻吧？”她说不会的，南方有许多她的伙伴。我放心的让她去了，临走前，她投给我一个灿烂的微笑。

　　第二年春天，冰雪刚刚融化，她便飞了回来。我对她说：“你的羽翼更丰满了。”她也对我说：“你的枝叶更繁茂了。”她依然为我唱着往日的歌，只是她夜里不会再做噩梦了。我想，她大概长大了。

　　可是好景不长，那年冬天，她刚刚离去。人类又来到了这座山冈，我庞大的身躯轰然倒下。他们得意地笑着，他们终于砍倒了这做山上的最后一棵树。我想，没有我的夜里，她会受冻吗？

　　于是，每天清晨我都会早早地守在天堂门口。因为，我知道她依然会在那座山冈上为我唱着往日的歌……

初三作文篇3

　　一切还跟往常一样，当我睁开睡眼朦胧的双眼时，已经是九点了，我打了个激灵，立马清醒过来。“天哪！快要九点了！上学要迟到了！”我依依不舍的从被窝里滚出来，委屈的眼睛发酸，边跑边说：“怎么不叫我起床！我都……”咦？家里怎么如此安静，这时母亲顶着她的鸡窝头从房间出来埋怨道：“歇个班也不让人好好睡觉，大早上的你鬼叫个啥！”对啊，今天是节假日，想到这里，我心情宽慰了好多，兴冲冲的跑回卧室，栽倒在床上，秒睡。

　　奇怪？怎么没听到厨房里菜刀与切菜板亲密接触的声音？想到这里，我从床上爬起来，到奶奶房间一看，没人？哦，奶奶不是回老家拿东西了，我走进厨房打算吃点东西安慰一下我咕咕叫的肚子。走进厨房一看我失望了，餐桌上空空如也，连一点剩菜都没有，我拿起明晃晃的菜刀，舞扎了一番，然后放下，拿起，又放下，我想自己做点什么当做早饭，但我连天然气的使用都不会，凡事都要有一个好的开始不是吗，经过内心一阵的纠结斗争，我全副武装准备大干一场。

　　我记得从电视上看了一道葱油拌面的做法，于是我凭着记忆开始下手。先把面条煮好，嗯~一切非常顺利，我还在里暗暗自喜，做饭不就这么简单，也没什么难的嘛。

　　葱油拌面，有了面顾名思义那就还缺葱和油了，我抽出一根葱洗净切成末，在锅里倒油，然后学着奶奶的样子把葱花放在道上，倒入油锅里，噼里啪啦……吓得我连后退几步，我站在水槽边看着油花四溅却不知所措，难道就这么半途而废了吗？此时我欲哭无泪，想过去但又怕油溅到我身上。不行，老妈一会儿就醒了，我要赶快收拾好才行，我硬着头皮走过去，啊哈，油没溅到我身上，我把“葱油”倒进面条又倒上酱油，恩，你别说还真好看呢。这是母亲已经起床了，我迫不及待地拿了双筷子让母亲尝尝我的“处女座”。我期待的等着母亲的评价，母亲抬头问我：“你奶奶做的？”我激动的说：“你闺女做的！”这时母亲惊讶的表情成了为我点赞的特殊方式。

　　其实很多事情只有亲自尝试了之后才会知道自己有多大能耐。通过这次尝试我学会了做饭，真棒！为自己点赞！

初三作文篇4

　　她，是我的母亲。按理说我们应该是世界上最亲近的两个人。但是，因为种种说不清的原因，我与她仿佛总有一道说不清的“墙”。我总认为她呆板易怒。而她也认为我浮燥不懂事吧！

　　为何我不懂她，因为我看她，就像看一面厚重的茶色玻璃片一样，虽透光，但却很模糊，无法看到玻璃那边是什么。只能看到那映在茶色玻璃上模糊的我。

　　也许，我在她眼里也就是块防晒玻璃，在没有阳光的折射下，是黑的、是模糊。

　　然而近来，我发现我好像撕开那层纸，推开了那垛墙，从而能看见更清楚的她了，我读懂了她，读懂了她别于往日的“更年期”。与那些我不曾理解的“严格”。

　　在读懂她之前，我对她是几乎一概不知的，我看到只有正面，没有背面。似乎我们之间只有一个流程，我表现不好，她打骂，我憋着。最后忍不住和她顶嘴，结果火上烧油，凶的更厉害。我很痛苦，很不解，我想改变现状。于是我发现这段流程还有上半段，她鼓励我，努力工作、拼命赚钱；我表现不好，她鼓励我。我再犯，她再指责我。我不停的犯，她不停的批评我。终于，她伤心了，绝望了。但还是想尽办法在批评我。于是了解了前半段的我读懂了她。

　　第一次读懂她是在一个沉闷的黄昏，天很暗，我独自站在客厅，她在房间里，那时我脑海里一片空白，我不知道她那伤透了的心里在想什么，我只知道她伤心是因为我的不争气，我也明白了她说的累、苦是什么。于是，从那时起，我第一次有想上进，想让她开心的念头。虽然我表面上认真读书，但表面仍是表面，我依就让她伤心。

　　第二次读懂她，是在初一下学期，我想争气，实际依就不争气。那个晚上，我在宿舍里，躲在被子里，仿佛被子能阻隔一切烦恼。黑暗能弥补内心的空白与茫然。老师地责骂，同学的嘲弄令我不知所措。心想明天回家，不知如何面对母亲，成绩一塌糊涂，班主任多次提醒的信息，我不敢想象母亲接到这些信息会怎么想？会有怎样的心情？会做怎样的事？我似乎明白为何她如此易怒。于是，我不断安慰自己从明天做起，管理好自己的一切。当然，这种三分热度的活只持续了几个星期。

　　当我真正读懂她是前几天我从长沙回来，她把我送回家后，只跟我嘱咐了几句，就回了房间，把我晾在那。我不知所措，但我觉的，她肯定有话跟我说，因为我期中考试考的极差，于是我就站在客厅里等，但时间渐渐过去，我也有些不耐烦。最后，将近一个小时，我等不住了。于是想坐下来。但当我的身体碰到沙发的时候，突然又有一种说不清的感觉，让我那双发麻的腿立了起来，没有目地，没有控制，只有本能的站了起来。窗户没有关紧，窗外风吹着雨，雨夹着风，一丝丝凉气挤了进来。我感到冷，但却没有关窗，因为我认为只有让自己不舒服才能把心中那压抑而酸心的感觉压制。而当我细细品味这些压抑并寒心的感觉时，却不感到难过，因为我完全明白了她的另一面。我只是厌恶自己，我竟然完全不能设身处地地想一想，当我在吃喝玩乐，发呆闷气的时候，她在想什么？当我一味索取，无心学习时，她在干什么？当我没有节制，随意取舍时，她又在用什么？我一直在索取，从不曾感恩。她一直在付出，从不曾抱怨。想通这一切，我慢慢地走到她的房前，伸手敲门……

　　我是一个学生，我是妈妈的学生，如今，我认为我读懂了，于是我要做个好学生。

初三作文篇5

　　我的偶像不是明星歌手、也不是什么有影响力的网红，而是苏轼。

　　苏轼在诗、词、文、书、画层面均有出神入化的功底。我钦佩他，尤其是文学类和书法艺术层面。他注重文学类的原创性、感染力、艺术价值，注重“有所为而作”、尊崇当然。他觉得优秀作文应做到“如笔走龙蛇，初无定质，但常行于所当行，常止于所不能不仅，文科理科当然，姿势渐生”的艺术境界。

　　我喜爱创作，也是“有所为而作”，不迫使自身写没有感觉的物品，也竭尽全力在躲避着娇情、矫情，且期待自身的小学作文别具匠心。敝人也学了两年书法艺术，以前因敬仰而欣赏苏轼的书法艺术，因水准比较有限，只嗅到了：字时大时小，不墨守陈规，确实是个尊崇当然的人。字豪爽，沒有死抠每一笔画务必多么的及时，字如其人啊，苏轼豪壮、爱憎分明的性情从而可见一斑。

　　因为我妄图效仿他的技法，殊不知基本功不浓厚，一点儿都不相似。

　　苏轼是个公平正义单纯性的政治家。那时王安石变法，苏轼发觉新法对群众的危害，便决然奏疏抵制新法。但是苏轼啊，你怎么一点也不圆润呢?勾心斗角的官府装不下你，你便自求外向。殊不知你的才气参政非常合适了，在杭州市任刺史时功绩赫赫有名，深得民心。我想象苏轼一样纯碎，在浊世中保存一点人的本性的童真。

　　苏轼是个善解人意的人。他处于常州市时花完了存款买来一所房子。一次发觉一老妪在楼前哭闹，经打听，原先它是一座百年老邸宅，老妪的不孝子孙将它卖给苏轼。苏轼愕然，立即烧了房契，归了房子。我想象苏轼一样，用钱财等身外物赠人玫瑰，换得余香满手。

　　眉洲此人对感情十分注重，对老婆也极为优惠待遇。结发妻子王弗驾鹤西去后，他在她墓葬周边亲身栽种三万株松柏树以寄追思。并写出“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉……”的千载著名悼词。未来在感情的路面上，我也要坚贞不渝。

　　吾常与朋友故作高深，但获知苏轼和朋友玩文字类游戏的小故事后，自叹弗如。一次，苏轼去拜会佛印，佛印赶忙将煎鱼藏到大磬里。苏轼笑道：“今日特来求教，‘向阳门第春常在’的下句是啥?”“积善别人庆有余。”佛印出口成章。“即然磬里鱼多(庆有余)，就拿出来共享资源吧。”苏轼喜事。哎，一样是玩笑，如何层级差这么多……果真才华横溢的人连玩笑话都藏着书香气啊……

　　苏轼是个取得成功的人。他不但政治理念有成就，造型艺术上带功底，为人处事也包容大方得体，处世善解人意公平正义。子曰：“见贤思齐焉。”噢，苏轼，你是我的偶像!

　　他注重文学类的原创性、感染力、艺术价值，注重“有所为而作”、尊崇当然。他觉得优秀作文应做到“如笔走龙蛇，初无定质，但常行于所当行，常止于所不能不仅，文科理科当然，姿势渐生”的艺术境界。

初三作文篇6

　　我是一只紫色的小船，

　　在宽阔的海洋中徘徊。

　　您是一阵温柔的海风，

　　把我一步步推向彼岸。

　　我是一株刚发芽的小草，

　　在土里与伙伴说话。

　　您为我洒下爱的雨露，

　　使我快快长大。

　　我是一片荒凉的土地，

　　没有绿茵茵的小草。

　　您为我播下爱的种子，

　　让黑漆漆的面孔变成绿色的海洋。

　　我是一只刚孵出的小鸟，

　　在窝里唧唧喳喳地叫。

　　您不但捉来虫子，

　　还教我在天空中自由地翱翔。

　　我是一张洁白无暇的纸，

　　没有一丝颜色。

　　您为我添上生机、活力，

　　催我走向明媚的春天，走向光明的未来。

　　啊！母爱，

　　像无私的蜜蜂，

　　像默默无闻的蚯蚓，

　　像勤劳的山雀，

　　不时地为我们洒下爱，

　　洒下甘甜的雨露，

　　滋润每个人的心田。

初三作文篇7

　　王平是我初三的同桌，在我们初三分班的时候，缘分让我们坐到了一起，当时他还是一个默默无闻不会说话的一个同学。刚开始坐到一起的时候，我们两个几乎是没有说过一句话，让我们开始熟悉起来的是一个非常巧合的过程。由于初三了，我们需要对以前的知识进行复习准备中考，但是我的学习成绩一直不怎么理想，所以我很多的复习资料并不懂。

　　一是在这种机缘巧合的情况下，我就随口问了一下坐在我旁边的这个同桌。当初我以为他也只是一个跟我一样不爱学习的人，因为他每天虽然上课很专心，但是他的成绩并不是很理想，所以我一直没有把他当成我的学习典范。但是当我看了他做的笔记以及他的用心程度以后，我才知道原来他是非常努力的一个人每天上课做笔记非常勤快。

　　就在这种机缘巧合下，我也开始认真的读他的笔记，我们两个开始有了话题。毕竟他是我的同桌，而且也是我借笔记抄的对象，所以我们两个很快就形成了无话不说的好朋友。在两个人互相的鼓励和帮助下，我们的成绩慢慢有了起色。这样我明白了，朋友对于我们生命的意义就在于互相帮助，互相学习，互相督促。如果看我一个人来进行学习，那么可能我会半途而废学不进去，但是有了朋友以后我们互相督促才能更快的.掌握知识，并且能够领悟到学习的快乐。

　　我这个同桌也不是没有缺点了，他平时比较沉默寡言，而且性格也比较害羞，所以在班上他的人缘并不是很好，朋友没有几个。而我则是一个非常开朗的人，所以我经常会带着她一起去跟周边的同学玩耍。慢慢的我们两个就形成了互补的关系，我带着他认识新朋友，他带着我不断地学习。或许这就是朋友在我们生命中的意义，总是能够互相弥补对方来缺点，然后共同进步。这种关系可以说是非常的微妙，也可以说非常的具有缘分性，所以我们两个到现在一直都是非常要好的朋友，虽然我的学习并不好，虽然他比较沉默寡言，但是并不妨碍我们两个之间的那种默契和协调。

初三作文篇8

　　在这个世界上，每个人都是独一无二的，有独属于自己的外貌，有独属于自己的性格，有独属于自己的风格，有独属于自己的历练……

　　我是一个乖巧，活泼开朗的女孩。不知从什么时候开始，我变的叛逆，对父母的言行不屑一顾。他们说的，他们做的，在我看来都是浮云罢了。

　　一次和母亲吵架，我拎起书包就气冲冲，大步流星地向外走去。走到一条小路上，小路一路曲折，路上铺满秋叶，大风吹过，秋叶都翩翩起舞，使我的发型凌乱不堪。我一把抓下头绳，索性再乱一点，踢开秋叶，把书包扔在大树下，从书包里取出手机耳机来听音乐以舒缓心情，“我怎么变这样，变得这样疯狂”，我按下了暂停键，脑子里的思想错综复杂，我倚在树上，凝视着前方，眼前不禁浮现出童年与母亲在一起玩乐的情景：“妈妈，您看我会骑自行车了，我是不是很厉害呀！”妈妈微笑着点点头应道：“对呀，你最厉害了！”正当这时，我仍骑车往前，前面不远处有一块大石头挡住了我的去路，母亲看情况不对，就连忙跑过来从后面拉住了自行车，她担心拉住自行车后我会向前倾，就用另一只手搂住了我。起先我不知道母亲这一行为的缘由，后来转过头去一看，才发现前面有块大石头。母亲担心我受到伤害，所以才这样做……在父母眼中，孩子的安危总是最重要的。

　　不久，泪水打湿了眼眶，心中思绪万千：“我怎么变成现在这样了，以前的我并不是这样的啊？我怎么对自己越来越陌生了，快要不认识自己了。父母的言行不都是为了我们好吗？……不由得大声痛苦。突然耳边传来熟悉的声音——”你怎么在这儿啊，我找了你好半天呢。”我抬头一看，原来是妈妈，我赶忙扑到妈妈怀里，边抽泣着边说：“妈妈，对不起，我不应该跟您顶嘴。是我错了，我不应该和朋友出去这么晚才回家的，我下次不会这样了。”母亲没有说什么，只是用手摸了摸我的头发，并用纸巾把我的泪水擦干。

　　我不应该变得如此叛逆倔强，我要找回之前那个乖巧，活泼的自己，使自己过的像以前一样精彩！

初三作文篇9

　　无所畏惧，所有的稚气，都是从天而降的雨滴，击打着龟裂的土地，使它们变得湿软，使蕴含着的生命生根发芽长出希望；无所惦记，所有的志气，都是蓄势待发的火山，随时准备喷涌而出，它的力量中蕴藏着毁灭。

　　百年之后，一株“小草”在遍布火山灰的斜坡上竭力地生长，似乎为了证明，毁灭是消灭不了生命向上的希望的。它还不到一寸高，只冒出尖尖的一点儿嫩绿的牙儿，它静静地观望着周围的一切，一天，嫩绿的丫儿，不耐烦地对根说：“老兄，多吸收点营养，我要长高，我要看到世界。”突然有一天，当它再次睁开眼时，他发现自己已离开地面，耸立在一望无际的空中。

　　然而，它看到的一切和它想像的完全相反，远方不是一片生机勃勃，而是一片荒芜。无数黄沙被微风吹起，从它身旁飞过，它眼里露出了绝望的泪水。它看见一排排树桩，被规律地排立在黄沙满天的大地之上，它很奇怪那是什么？

　　直到一天，它亲眼目睹，就在它身边的一大树，一些奇怪的东西在它身上用一个会发出刺耳声音的机器，从它的根部上面，一点一点平稳地切进去，它抖动着枝叶，仿佛在呻吟着，它恳求他们不要砍伐它，都是他们似乎没有听到，继续埋头做着他们的事，突然“轰”的一声，那棵树已躺在无数落叶之间，慢慢失去了生机。

　　后来，它偶然听到大雁说：“那些可恶的人类，把一片片茂密的森林变成了毫无生机的沙漠，也把我们的家园毁了。”说完大雁忍不住痛哭了起来。自此，它才知道原来那些砍伐它同伴的东西是人。乌云密布，雷声轰响，不一会儿下起来雨，它不由得抖擞了起来，在这风雨里它渐渐睡着了。当它再次挣开眼时，它看见自己变得更粗壮，枝叶变得更紧簇，几个月后他长出了累累的硕果，它让大雁把希望的果实带却远方，让生命继续，让远方变得生机勃勃，不一会儿，它听见熟悉的声音打破了寂静。

　　它一直凝望着远方，直到大雁将“希望”带到远方，虽然美好的幻想破灭了，但希望的硕果却会在远方发芽。

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