初三作文

时间:2021-06-02 08:21:39 初中三年级作文 我要投稿

【必备】初三作文汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的初三作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】初三作文汇总九篇

初三作文 篇1

  小学,我们用稚嫩的双手描绘了一幅画,那幅纯美的画叫童年。初中,我们谱写了一首叫奋斗的歌,随着音乐高潮的来临,我们走进了初三。

  一进入初三,我感觉到了前所未有的紧张。总结大会上,老师一遍遍地强调着:“初三了,明年你们就要中考了。”老师在课堂上一次次重复“这道题是每年中考必考的”,……,一堆堆作业,一张张试卷,这些都像无形的网散布在我的身边,压抑得使人喘不过气,于是乎,焦虑、惶恐油然而生。我终于体会到去年,初三学姐说过的话,“不要以为你的天空灰了,到了初三,你就没有天空了。”明明是新的开始,我却盲目了:初三,我能坚持下去吗?

  在不断的自我安慰中坚持着,我居然体会到了“苦中作乐”的情趣。这一段时间,中午都得提前到校,与一张张试卷拼个高低。中午,放弃了休息,放弃了做晚上的作业,放弃轻松时刻的我,看着试卷那张得瑟的脸,我恨不得撕碎他。于是,拿起笔疯狂地做题,看着那张白净的脸,布满了我的杰作,心中高兴,爽快啊!深夜,与作业战斗,最终战胜的满足感;攻开难题的成就感。,与同学嬉笑着分享早餐的幸福感……其实,初三可以很快乐。

  本想着再与朋友们坐在一起,聊聊最新的消息,无聊的八卦一下;本想着再找一片属于自己的天空放纵自己;本想着再觅一块安乐窝,悠闲的会会周公……可是,初三了,我的目标,父母的愿望,亲人的关心,老师的告诫让我明白,我必须为我自己负责。

  有得必有失,初三,失去了自由的时间,失去了游戏天地,让我收获了同学的友谊与老师的关心。在这最后一年,才突然发现,同学,老师,一切一切都是那么美好。这让我明白了珍惜,珍惜老师不辞辛苦的谆谆教诲,珍惜同学纯洁真诚的友情。

  这个时候,我们学生与老师都累。学生有做不完的作业,老师有改不完的试卷。尤其是我们的数学老师从开学的第一天就放弃午休时间,利用课余时间,仔细的批改作业,为我们一个一个地讲解错题。一次,我作业中出现问题,拿到本子后发现,原来是图形画的不标准,老师细心的批改出来,让我一定注意。那一刻,是感动——好严谨的老师,我太钦佩了。

  走进初三,走进这首歌的高潮,谁也不知道这首歌的结尾怎样,我们都争着做这首歌的代言人,因为它太珍贵,因为它的奏响只有一次!

初三作文 篇2

  焦躁的太阳肆虐的释放着自己的光芒,街上人烟稀少温度的提高,使在街道上的清洁工也愈发燥热。偶然间,停驻在那个角落,里面所震慑出的光芒触动着我的心灵。

  马路上,人烟稀少却也能看到那个辛勤劳作的身影,头上的汗珠顺着皮肤浸透了衣服,在大街上这里的卫生差,垃圾随处可见。拿着吃掉的零食袋啪就丢进了花丛中,若无其事地走开了,脏乱的清洁工见状,走了过来把垃圾用夹子夹了出来,说道:“不能乱丢垃圾”不屑一顾的我,爱理不理,拍头就走。

  随着汽车的流逝,人烟变得稀少,可能也是耐不住炎热了。已临近中午。人们都赶往午餐地点。而我,也在准备赶往回家的路。来到公交车站,汽车还没来,停驻在边上的某个角落前,静静地等车。眼神在周围游荡着。不知为何,那个清洁工抓住了我的眼球“已到午饭时间,可为何在工作”我痴痴地想着。不久之后,来了一位老人,他走到偌大的清洁车旁。手里提着个袋子,看得出来,是她的老伴。

  清洁工见状,停下手里的工作,跟随着老伴来带阴暗的角落,这个角落,脏乱不堪,堆积了许多砖块和废旧报纸之类的,从未有人注意过。时常被忽略,我通过这对老人,也而注意到了那角落,老人拾起几张废旧报纸,堆在角落。两人静静地坐下,倒腾这手中的袋子。老人颤颤地拿出一个盒子,猛然间,我才发现原来老伴是来给妻子送饭的,被这一幕所为震悚。俩人互相依靠着,脸上洋溢着幸福,多年来,彼此的依靠,一起经历了风风雨雨,承担了责任面对困难,携手一起过着幸福美好的生活。

  两人缓缓打开盒具,饭菜是如此简单——豆腐加蔬菜,粗菜淡饭地过着日子,没有饭菜香,却也吃地很开心,互相夹着菜,都舍给对方吃,来满足自己的快乐。他们之间的爱打动了站在一旁的我。多年来,对妻子的爱丝毫没有改变。粗茶淡饭被老人俩享用完,他们在幸福中度过了这一餐。

  刺眼的光打在那个角落,而那里散发出的光芒,胜过太阳,触动了我的眼睛,清洁员与老伴之间的爱,那道光芒里,老人之间的互相依靠,长久的爱不能磨灭,在那个角落尽显出来。

初三作文 篇3

  在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你的心灵得到净化,帮助你握住正确的航向。

  网络上,网虫们喜欢用简短的句子词语来表达自己的意思。这些网络用语多用拟声词、相形词和数字等等,表达起来都比较随便,但又不失幽默趣味。要完全理解还需要一定的语文功底。

  电视上,语句简短的广告词也往往具有很深的涵义。如:原来生活可以更美的(美的空调);只溶在口,不溶在手(巧克力);成功之路,从头开始(飘柔洗发水)等等。其中一句“生活需要联想”更是具有深层意义。联想不仅是指由于某物而想到其它事和人,还是指联想电脑。

  “读书破万卷,下笔如有神。”在课堂上,我们学到了许多的语文知识;,认识到语文的重要性,感受到学语文,用语文的乐趣。我们可以通过查字典来学习语文,可以通过阅读书报来学习语文, 生活中的语文知识要远远比课堂上所了解得多的多。

  语文好像一个家,时刻给人温馨。行走在商场中,看那琳琅满目的牌子:“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。

  语文好像一位出色的演员。在商店门前,她成为吸引顾客眼球的亮点;在人际交往中,她成为人们交流的必要工具;在脍炙人口的电影中,她扮演的是一位引导者,将人们引入电影的奥秘中……想到此,我才真正理解那句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”擦亮你的双眼,你会发现,语文就在我们的身旁。

  语文,是人类感情的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多采的书。

  生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧!从小到老,我们都在学语文,但却永远也学不完!我不禁感叹:语文真是一门大课程!从语文中,我们学到了各种文化,因为它包罗万象,无奇不有。语文体现了我们丰富多彩的生活,而生活也处处有语文。

初三作文 篇4

  太阳的光辉暖绿了柳枝,它笑得越来越灿烂;春天的花朵照亮了人们的心情,它越发艳了;清凌凌的河水滋养着两岸的人们,它更甜了。原来给予他人是这么美,这么快乐!

  我的母亲是一位普通的农村妇女,她身上透着质朴,藏着善良,漾着热情。妈妈不仅辛勤地哺育着孩子,而且她也用心滋润着身边的人,她的言行也无不影响着我。

  一个秋天的早晨,我正在画画。一阵嘟嘟的敲门打破了家里的沉静。正在火炉旁做饭的母亲叫我:“诗诗,去看看是怎么回事?”

  “今天停电了,应该是来修电线的。”我一边想一边嘟哝:“太吵了,我没法画画。”我告诉母亲,“门口是几个工人,干活呢!”妈往外看,不知想什么,一会,对我说:“拿一些橘子来,再把柜子里那盒包装好的茶叶拿来。”我不知道母亲要干什么,但还是去了,我挑上颜色漂亮的砂糖橘,再拿上茶叶。

  这茶叶不是小爸给我们从深圳寄来的吗?爸妈平时根本舍不得泡,只是逢年过节家里来了客人才拿出来的吗?我揺揺包装盒,清脆的沙沙声像春风拂绿叶,甚是好听。

  我把茶叶递给妈妈,想吃个橘子,妈妈却一手打掉我手中的橘子说:“不是给你的,给工人叔叔!”妈妈面容严肃:“去,快去!”“我不要!”我当时大叫:“不给!这么甜的橘子,我们自己吃,凭什么给别人?”妈好像没料到一向听话的我会抗议,眉头拧成一个疙瘩,不由分说,劈头盖脸骂我一顿:“你这孩子,怎么这么不听话!”

  妈妈平时很温柔,对人和蔼可亲,骂我还是头一次,可这次居然为了别人骂我,我鼻子一酸,眼眶红红的,不情不愿地端上茶,拿上橘子,低头走向工人。

  一双双带着破乱不堪的手套的手接过橘子。我抬起头,一张张温和黝黑的脸映入眼帘,一股刺鼻的汗臭味直钻鼻孔,。我不经眉头一皱,捏上鼻子。工人叔叔干枯的嘴唇动了动,浑厚的男声响起:“谢谢你啊!小朋友,真懂事。”突如其来的夸奖让我不知所措,说话也变得结结巴巴,吐词不清,“不……不用客气!”说完慌慌张张地跑了,只留下他们的笑声回荡……

  妈妈做的每一件事都影响着我,教育着我。教我用心学习,用心做人,做有用的人!

  长大后,我才明白了母亲的良苦用心,母亲常常帮助左邻右舍,特别是村里的独居老人。我决心要做母亲一样的人!

  帮助别人是快乐的。一个深秋的早晨,一位年过花甲的老人孤零零地走在路上,头发苍白,凌乱的头发好像没有梳理,身穿补丁衣服,背着一个破布袋,地面的寒气直刺她的鞋板。一定是走累了吧?我端来一把椅子,捧来一杯热茶。看到面黄肌瘦,桌上正好有刚刚没吃完的饭菜,我端来一碗热腾腾的.饭菜送到她面前,她狼吞虎咽地吃了起来,吃完看到她脸上的笑容都成了一朵菊花。说了一些不太清晰的话,但“谢谢”两字还能听清。我顿时好开心!好像做了一次大好人,帮助他人是多么快乐!

  妈妈,我能和你一样为他人想的得多,为自己想得少!赠人玫瑰,手留余香,快乐一辈子!

初三作文 篇5

  我的家乡在南方,南方气候温暖,很少下雪。这就意味着我们从没看过雪! 但是我羡慕它,它的高傲,它的强悍,它的神奇... “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”唐代诗人白居易肯定了它的高傲。

  现代作家鲁迅喜爱它,赞美它,也只因为雪的强悍令人折服。

  雪还是世界上最神奇的,据科学家们统计,研究至今,没有一朵雪花的形状一模一样...

  可是我在想,雪对我来说是什么呢?

  我爱它就仅仅只因为它耀眼的光芒吗?

  寻寻觅觅,终于我找到了属于我自己的答案...

  在我眼中,雪是冰冷的,孤独的...

  就算我看不到它,我也可以想象,在那冰天雪地里,一簇腊梅傲然挺立,接受着狂风暴雨。风无情地撕杀,发泄着它的残忍。雪温柔地落下,没出一言,没眨一眼,似乎一切置身事外....永远都那么冷淡!

  可是为什么我还能在它眼中捕捉到那一丝动容呢?我曾幻想过雪冰冷的程度,我想它足以刺痛人的心,足以冻结人的生命吧!它冰冷,它的冰冷控诉着它的悲哀.人在受伤的时候,喜欢用冷漠来掩饰自己受伤的心,那雪呢?它是那样的冰,它是不是伪装了自己,它的背后又会有怎样的故事呢?

  雪在空中飞舞,一步一步撒满天空,它用最精彩的舞衣跳出最优美的舞蹈,它用绝对的零度告诉我,它的痛...它的舞很凄,很伤,纵使美也美得让人揪心...

  有谁知道,有些事不说,不代表已经忘记,有的人在笑,不代表它真的很快乐,有些人带着坚强的面具只为了掩饰心中的脆弱....尘世中的一切一切,也许是水中月,也许是镜中花,都无法用肉眼去探视...

  以心待人,将心比心...

  我说,雪,其实你比任何人都需要温暖!

  你的伤,我看得到...

初三作文 篇6

  微笑。如同六月的微风,吹拂了心田;微笑。如同明媚的阳光,沐浴了心房;微笑,如同甘甜的泉水,滋润了心灵;

  微笑,是我们表达情感的一种表情。当我们开心时,脸上会扬起灿烂的微笑。当我们难过时,脸上挂着苦涩的微笑。当我们微笑时,脸上洋溢着幸福。对于看见我们微笑的人来说也是一种快乐。像一缕充满温暖的阳光,直接穿透人的灵魂深处,给人温暖。

  微笑,是我们面对苦难无声的反抗。在遇到挫折时,嘴角向上翘,告诉自己:我能行!在经历苦难时,对自己微笑,说:没事,一会儿就过去了。若是说挫折,苦难是我们成长的踏板,那么微笑便是我们踏板上的木浆。使我们在漂浮不定的木板上有了方向。若是说挫折,苦难是磨炼意志的磨刀石,那么微笑便是培养我们情操的精神食粮。

  微笑,是人与人之间沟通的桥梁。微笑,嘴角向上翘。这是一个多么简单的动作,但是它却蕴含着丰富的哲理。在当下的社会,充满了物质的诱惑,金钱的欲望。为了得到某种东西,亦或是达到某种目的,微笑成了拍马屁的绝佳窍门。可是,这是真实的吗?不,不是。微笑是真诚的,不应该为了欲望而变得虚伪。在与邻居,好友打招呼时,我们也能馈赠他们一个灿烂的微笑,送去一份好心情。

  微笑,不像桃花,芬芳扑鼻,却像茉莉,清香永存。

  微笑,不像普洱,苦涩怡人,却像龙井,提神养气。

  微笑,不像雷声,响彻云霄,却像春风,拂绿大地。

  在历史的长河中,多少伟人在苦难中微笑,创造了一个又一个的辉煌成就。海伦·凯特在幼年的一场大病中,丧失了视力和听力,以至于不能清楚地表达自己的情感。但是在这种情况下,她没有自我消沉,颓废。而是在苦难中微笑,努力学习,最后学有所成。成为了一位励志人物。音乐家贝多芬,从小具有学习音乐的天赋,但是在他大展身手时,苦难降临在他的身上,从此没有了听力。然而,他依旧微笑面对生活,创造了一首又一首美妙的乐音。微笑,它已经不仅仅是一种表达情感的方式,还是我们的信念,它支撑着我们。

初三作文 篇7

  幼小的心灵如同山涧清泉般,一颗细小的石子也能让它波纹不断。亲情的滋润如同蜜一般流入心田,让清泉变成甘泉。回想起那一幕幕场景,我的心总是感到很温馨。

  小时侯,我总会无端地产生对雨的期待,我期待雨的到来。不仅仅是因为它滋润万物,更因为是我可以同外公一同在雨中散步。这已成了我们俩的习惯。

  一天清晨,我睁开双眼,耳朵也工作起来,于是我便听见了窗外淅淅沥沥的雨声。我就知道不久后外公就会来到,带着他那把黄色大油伞来到我家。我穿好衣服,站在窗前,望着屋外。外面的雨像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,外面的世界笼上了一层白色的薄烟。这时,我发现一个打着油黄伞的人正向我这边走来。

  “是外公,外公来了。”我不禁兴奋地叫了起来。我走到门口,正见外公笑眯眯地走来,边走边叫:“我的乖外孙。”于是外公带着我,撑着油布伞,扎进了雨帘。

  我看到大树上屋檐下几只麻雀唧唧喳喳地叫着,毛发已湿,正用嘴啄着身体。看得入神间,外公突然叫我看前面。我放眼望去,一大片绿油油的秧苗趁着这一场雨正喝个痛快,茎杆都绿得发亮了。几棵柳树也喝了个够,叶子似乎不能碰,一碰就会掉下似的。一阵风吹来,我打了个寒噤,外公忙脱衣给我穿,这时,我突然发现,外公衣服一边已经湿了。我想:难道外公一直把伞撑向我这一边?他一直让雨淋着他一边的肩膀。想到这儿,我的心不由自主地热了。

  现在,雨中散步依然进行,但外公老了,我已悄悄接过撑伞任务。就和曾经一样,我也将伞倾向了外公那边。

  这把倾斜的伞,传递着两代人之间的亲情,也温暖着祖孙俩的心。

初三作文 篇8

  有一个孩子叫做我。对,就是我。你可以想象他(她)的性别、年龄、相貌或者其他。反正这个孩子就叫我。

  我不是个好孩子,从小时侯就露出了苗子。我在很小的时候,只有饭桌那么高的时候,她就有了许多坏主意。她跟父母顶嘴,抢妈妈的遥控器,抢爸爸的新报纸,做恶作剧,往小狗腿上绑沙袋,把沙子撒得地板上都是,用指甲抠电视频幕,砸得遥控器里的电池满地都是在父母看来,我的确是坏透了,她任性又调皮,是让人竖起头发小魔女。妈妈斥她,骂她,却不忍心打她。爸爸便劝妈妈,孩子都这样,不必跟她较真,莫非你成她那年纪了?我听见了,笑得比吃了蜜还甜,谁知道她想到什么了呢。

  我上了小学,一年级。第一次去学校便哭得跟个泪人儿似的,屁股就不着凳子。爸爸妈妈外婆外公奶奶爷爷全部出动,要把她按在凳子上,她就像小蛇似得扭几扭就跑走了,边跑还边哭。哭得班里的同学们都看着她。有个家长看见了我的这个样子,对自己的孩子说:宝宝千万别学她,你看她哭得多伤心啊,上学都要哭。上学有什么好哭的。那个孩子听了,看似表情真想哭了。后来,我总算不逃学了,她乖乖得坐在位子上听老师点名,还乖乖得喊报道。于是便开始了我的小学生涯。

  小学生活可悠闲,可风光呢。我在幼儿园就会背乘法口诀了。那天上数学课,没等老师说上课,她就先站起来背了一遍,老师是又气又乐,把她斥了一遍后又表扬了一遍。这个,我同学确实不错啊,能背乘法口诀,大家要向她学习学习。我就记住老师表扬她的话了,骂她的话全当左耳进右耳出了。

  六年级的时候,家里有了电脑。我很高兴呐,玩游戏,聊QQ。给自己取时髦儿的网名。还记得我那个时候玩泡泡堂玩得出神入话,技术很精。用时髦点的话说,就是很牛。暑假里跟同学玩游戏呀,用真钱换成点卷,开始了网络投资。后来小学毕业考试,完了上了中学,她第一个感触就是,电脑游戏真幼稚。她叹息她那大把大把投入的五元纸币,喃喃得说要是捐希望工程可是一大笔钱呐,能让几个孩子上学啊。

  所以,我现在要说的就是,网络游戏是无限的,金钱是有限的,不要把有限的金钱投入到无限的游戏中去。当然,雷锋的精神还是要永垂不朽。

  现在我上初三了,按理说不是孩子了,于是她的口头禅便是我小时候,她说得吐沫星子四溅,朋友还听得津津有味。回到正题,上初三,没那么简单了,作业、试卷和月考像海浪似得一个接一个得来。我有些感触了,伤心,悲痛,不自由。老师一遍一遍得强调初三阶段的重要性。说初中毕业是人生一大转折点,你不想过也得过。我开学那几天,天天以泪洗面,不过现在好了,习惯了忙碌的生活。哪个和我一样上初三的孩子,是否也有和我一样的感触?

  有个孩子啊,你别说,他(她)的名字就那么怪,就叫做我。那个我现在还是小我,慢慢得就会变成大我了。

  有个孩子啊,你别说,他(她)就是那么独特,全世界只有一个。

  就是我。

  到底是这个我还是那个我,谁也说不清。反正,每个孩子都是一个我。

初三作文 篇9

  “开始”似一盏清香的茶,朴素而又甘甜;它又似一抹无影的云,多变而又神秘;它有时又似一只笔,不断画出人生的一个又一个冒号。

  在我的记忆深处,有一张试卷的影像被永远存留,它十分整洁,除了印刷字体就只有一个圆的像鸡蛋的“零”和一个老师气愤的写下的大字——差!这是一份我五年级的英语试卷。那天,我不记得爸妈对我说了什么。我只记得那张带有鲜红大字的试卷被妈妈拿在手里,在我面前不停地摇晃,我的目光也跟随着那鲜红的大字不停地移动。慢慢的,我仿佛看到红字在纸面上慢慢晕开,最终分不清哪儿是红,哪儿是白了。

  那天下午,英语老师叫我去他的办公室,我看到他手里拿着那张红字试卷。阳光在树枝上调皮的跳跃,风儿也不停歇的吹拂着树枝,惹得叶子们一颤一颤的,在试卷上投下了婆娑的树影。我的意识模糊起来,就当我快要被这淘气的精灵带到一个没有试卷,没有考试的国度时,老师突然问到:“你怎么看?”

  我莫名其妙的看向老师,却发现他正在看窗外那几株婆娑的梧桐。我不耐烦的说:“就那样呗!我英语就是不好,老师你别管啦!”他看我就像看一个胡闹的小孩,“那么,你放弃了?”他说,“这个世界上没有笨孩子,只是每个人的接受速度不同。虽然你现在暂时滞后,但你是可以学好的。‘不努力,你永远不知道自己的潜力有多大。’”“我知道了。”我十分羞愧地说道。“好了!老师相信你不比别人差,不必在意现在的滞后。老师祝你像梧桐那样,即使起点比别人晚,但仍旧能和其他的树一样茁壮。”那之后,我的英语取得了第一个九十分。

  不要害怕暂时的滞后,只要你敢于开始,一切都不晚。

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