初三开学作文

时间:2021-10-18 14:58:39 初中三年级作文 我要投稿

实用的初三开学作文集锦6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初三开学作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的初三开学作文集锦6篇

初三开学作文 篇1

  总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

  下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做?

  我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么?

  我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停住。

  “彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。

  这,就是初三该做的吧!

  我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同[注: 跟大家不一样。]的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。

初三开学作文 篇2

  时光如水,岁月如歌,转眼间一个月就过去了。回顾这过去的一个月,有喜有忧,我深深的体会到了高中生活的紧张与辛苦。这一个月以来,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  数学方面上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

  英语方面感觉在学习过程中讨论很重要。通过讨论可以弄懂自己迷糊的地方,也可以学习到很多自己原来不知道的东西,同时都会留下很深的印象。同时还要多背单词短语,.

  语文方面要多读一些课外书和辅导书,扩充自己的知识储备。对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

  其他各科发现自己还有不少漏洞,我要利用休息时间及时查漏补缺。

  我想平时复习把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

  我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过每天用18个小时来学习、每天努力地做练习……让自己忙一点、再忙一点,但是大多都没有能够实现。高中的学习我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。我不能对自己失去信心,我要努力!向着我的目标前进。

初三开学作文 篇3

  初中计划:加强弱科学习,做到劳逸结合

  首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

  其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。

  点评:细找问题症结,做好生物钟调节

  作为世琳同学的班主任,青岛超银中学的钟老师在以下几个方面提出了自己的建议。

  首先,钟老师认为错题集是学习理科的一种非常好的方法,希望能完善细化错题本。对于世琳同学说的薄弱学科,他觉得需进一步搞清楚到底是哪一个板块出了问题,问题的症结要找到,不能眉毛胡子一把抓,从心理上仍然要有自信心,相信自己,当自己找到症结之后就很容易解决它了,不要给自己强加许多不利的心理暗示。另外,英语口语训练非常重要,要在班级、家庭中努力创造口语交流的环境;物理与化学是一门相对抽象的.学科,勤学好问有利于细节成绩提高。

  由于经历了较长暑期生活,学生的作息时间的调整非常重要,开学初要注意及时调节自己的生物钟,调整到正常的学习生活中来。坚持阳光体育运动,课余时间多看一些时事新闻、科技趣事等优秀的报纸与电视栏目。最后,钟老师相信世琳同学完全具备这个实力,只要坚持履行自己的计划,最终一定会实现自己的理想!

  温馨提示:心态平和,科学作息

  钟老师认为,初中新学期学习生活计划是非常必要的。主要从以下几个方面入手:

  一、身心健康调整计划。初中的学习节奏明显加快,随之学生的压力增大,很多学生表现出不适用,主要表现在生理与心理,如果不及时调整,学生的人生观会受到影响。所以学生要经常积极参加阳光运动,做到劳逸结合。学生心态要保持乐观自信,最重要的是加强学生挫折感教育,培养学生做任何事情都有一种坚韧不拔的精神。

  二、学习目标的制订要切实可行,目标制订得科学合理,让自己在实施计划中能获得成就感,从而树立学生学习自信心。

  三、在学校与同学之间的交往需要有一颗宽容、感恩的心,去宽容你周围同学的小缺点,去发现他们身上的优点。这样就会时刻生活在同学们真诚的友情当中。在家里除了要制订有规律的作息习惯,科学饮食,另外真正做到尊敬感恩父母,保证学生身心健康。

初三开学作文 篇4

  转眼初三就来了,我们可能还没有准备好去面对初三。到底初三我们该怎么办?

  我是一个初中生,一个普普通通的初中生,每天三点一线的生活宿舍-教室-食堂着实很枯燥,谁不这么觉得呢?各种各样的试卷漫天飞舞,老师天天施加压力,所有的学生苦不堪言。好的日子易趣不复返了,其实我觉得初三不是没有乐趣,而是缺少发现乐趣的眼睛。善于发现快乐,即使枯燥的课程也能让我们快乐起来。我们初三学生眼里只有中考,升学。压力越来越大。其实有时候不一定要那么紧张。中考固然紧张,但紧张之余,还是需要放松的,这样才能把更多的精力投入学习当中。这样的效果往往更好。

  很多学生包括我在内,都有过迷茫把!觉得学习到底为了什么,其实我也思考过这个问题,就算学习再好也可能找不到工作,学习的知识可能一辈子都用不了多少,那段时间我的状态很低迷,上课走*,甚至还有退学的冲动。最后我问了老师,老师说:“找工作是机遇,而学习是充实你自己”其实想想也对,找工作可能跟你上的大学没有什么关系,但是却和你的素质有关系。就算你是北大出来的,上班一直迟到,偷懒,请假。谁还会要你呢?其实这样说吧,好的学校往往加强素质教育,中国是一个人口大国,但中国的素质水平却不是很高。从我们生活中就可以看出来。只有我们好好学习,才能提升自己的道德水平。为祖国贡献自己的力量。

  学习最重要的一点就是端正学习心态,明白你是为谁学的。为了自己,为了父母,为了国家,为了中华崛起而读书!还有重要的一点是,上了初三,老师就会有一个普遍现象,就是重点培养好学生,尖子生。整个中国都是这样,你改变不了。如果你是尖子生的范围内,那么不能辜负老师对你的期望。因为往往尖子生都会受到老师的特殊照顾,这个时候正是你提高学习成绩的好机会,抓紧提升你的弱科把!还有学习不是很好的人往往在这个时候会自暴自弃,我想对你说的是“千万不要放弃”因为初三是人生的关键时刻,这个时候放松你以后会后悔的。努力吧!让那些不管你的老师好好瞧瞧,即使不这样,也要为自己好好的学习!

  历史的长河仍在流动,只有努力才能让自己那平凡的生命绽放光彩!加油!

初三开学作文 篇5

  放暑假才没过几天,就已经烦透了这种天天待在家里的生活,迫不及待的想要回到学校去。有时晚上做梦也会梦见自己坐在课桌前,周围全是熟悉的面孔。老妈说我是“不知好歹”,放假了想上学,上学了想放假。没办法,我这个人就是如此。

  开学前一天时,接到了要分班的通知。其实我本来就预料到了要分班是事情,但没想到会直接去所在的新班,本来想要和同学们好好的向老师们告别一下也只能作罢。迷茫、忐忑、期待的滋味全都涌上了心头,我既盼望着见到新同学,又怕互相不认识会“尬”,可这一切也只能听天由命了。

  第二天一早,就提前去到学校,从通告栏的这头一直走到那头,才在最后一张纸上看到了自己的名字,便快步走入教室。

  坐在教室里,看看周围陌生的面孔,心中一阵失落,便把目光投向了窗外。清晨,太阳还不算炽热,马路上全是来来往往的车辆,偶尔会有几个学生匆匆忙忙从马路对面飞奔而来,这一切都是那么的熟悉,可身旁的同学和即将要认识的老师已不是原来的那个,一切都是未知数,想必这个初三会更加精彩吧。

  上课时,各种老师纷纷向我们介绍自己,并嘱咐我们上课的注意事项和需准备的东西。各科老师来来往往的,我倒是一个也都没记住,不过以后时间长了,应该就能与老师们熟悉了吧。每科老师都给我们灌了很多很多的“鸡汤”,还是原来的那个配料,只不过掌厨的人变了。基本上都是让我们好好学习,使初三的成绩能有一个“翻天覆地”的变化,这使得我对初三的生活学习有了更大的兴趣和向往,我不断的在心中对自己说,初三是个关键的时期,不管多大困难,都要咬牙坚持挺过,挺过去了人生的第一个门槛也就过去了,一定要好好学习不辜负自己!

  希望,明天的自己、初三的自己会变得更好、更优秀!

初三开学作文 篇6

  转眼,又是一年开学日,一周又过去了,盎然回首,发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步,一晃眼,它便离开了我们。

  今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

  上课铃响之,见人群奋勇无敌:“教师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见教师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把教师叫去,说是有事要商量,我等才躲过一劫。

  忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会教师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝,最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去......”

  不知不觉,一节课的时间过去了,还是没见到教师的影子。

  下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。

  一节课又一节课,教师还是没来,我们只得自己看书了,有几个同学趁教师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!......10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃......”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。

  等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二节课,教师才到教室来。

  坐在走廊边的同学向我们发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我们立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我们终于正常上课了。

  今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。

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