【精选】初一作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
追星
每个人心中都有自己崇拜的名人，当然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是贝多芬。
贝多芬是德国最伟大的音乐家。他出生于平民家庭，自幼就跟父亲学音乐，很早显露了音乐才华，八岁开登台演出。
贝多芬无时不充满着一颗火热的心，可是他的热情是非常不幸的，他总是经历着希望和热情，失望和反抗，这最终成了他创作音乐的灵感源泉。当他感觉到自己耳聋时，他几乎要绝望了。从此，他性格暴躁，觉得人生似乎活不下去了。对一个音乐家来说，失去听觉是多么可拍啊！《命运交响曲》一曲雄浑，壮烈，尽显贝多芬对命运的不公。“我要扼住命运的喉咙”，贝多芬面对命运不屈不挠，创下多首美妙的曲子。
贝多芬，是音乐的灵魂；贝多芬，是歌曲的真实写；他，是一个音乐巨匠！
贝多芬颇具大师风范。一双有力的手，蓬松得像火焰一样的头发，似深海中蓝宝石的一双眼，那么深邃，令人深不可测。
听过《命运交响曲》的人一定知道雄浑；听过《月光曲》的人一定懂得宁静；听过《田园交响曲》的人一定明白惬意。读过贝多芬心灵的人一定知道贝多芬的顽强，一定懂得贝多芬的痛苦，一定明白贝多芬的不幸。而我，就是读懂他心声的一个人。
我心中崇拜的名人，那就是伟大的贝多芬，一个不朽的音乐天使。
初一作文 篇2
大年初一早上，我还在 睡梦中，就被老爸老妈叫起来了，我本来还想多睡一会，一听到去给爷爷奶奶拜年有红包可以拿，我赶紧一轱辘爬了起来!
洗漱好之后我赶紧跑到客厅向爷爷奶奶鞠躬，低头说：“祝爷爷、奶奶——春节快乐!身体健康!长命百岁!”爷爷奶奶听到后，脸上立刻绽开了一朵花，每人给了我五十元，并嘱咐我，不要乱花钱。老妈说：“钱先存到我这吧!”我很不情愿地把钱给了老妈。
吃完香喷喷的饺子，我就跟着老爸老妈去邻居家拜年了，每到一个邻居家里，我都面带微笑地说：“爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、新年好!”而他们会抓一大把糖放在我的手里，刚串了几家，我的兜就装不下了。
挨家挨户拜完年，我忍不住问老妈：“过年为什么要拜年呢?”老妈说：“拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。在过去，晚辈给长辈拜年是要磕头的，现在大部分都改成鞠躬了。记得你小的时候，都是给爷爷奶奶磕头拜年的。”“真的吗?”我半信半疑地问，老爸说：“是呀，你一听说给糖和压岁钱，头磕在地板上咚咚响，结果光要糖，不要钱，”我被老爸说的咯咯直乐。
我说：“哦!我知道为什么给长辈拜年了，不过我认为拜年的形式不重要，重要的是拜年时要有一颗感恩的心、一颗孝心、一颗爱心、一颗真心。”老妈摸着我的头高兴地夸我长大了!
大年初一你去拜年了吗?你知道为什么要给长辈们拜年了么?
初一作文 篇3
岁月无痕，，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的`痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心中总涌起一丝久违的冲动，这便是感动。
记得有一次单元测试，我“信心十足”地答完了所有题目，没有检查便第一个交了试卷，然后以百米冲刺的速度冲出了教室……
第二天卷子发下来了，我漫不经心地瞄了一眼我的“满分试卷”，可这一看却令我傻了眼，试卷上醒目地写着我使劲地眨了几下眼又看了一遍，右上角那鲜红的“85”依然没有变回分，再往后看，还有一个醒目的天哪!85分!17名!我的眼前立即浮现出了老妈发飙的样子……
放学回家后，我径直走向了房间，不再像从前那样晃动着试卷让妈妈签字。哪知我前脚刚迈进门槛，妈妈便说道：“昨天的卷子发下来了吗?拿来我看看。”我低着头，双手使劲地拧着胸前的红领巾，装作没有听见，继续向前走。老妈提高了嗓门：“卷子拿来!”我从书包里摸出了卷子，递给妈妈，低着头，等待着那即将来袭的“暴风雨”。
果然不出所料，老妈的手伸到了我的面前，我本能地躲过了那招“莲花掌”，没想到妈妈却噗嗤地笑了：“你干嘛?以为我真要打你吗?”那一刻我的泪水狂流而出。妈妈抱了抱我，然后拿起试卷和我一起分析那些错题，其实那些题我都会做，只是因为粗心，以为每次都是满分，这次也错不了。
妈妈语重心长地说：“每个人都有犯错的时候，关键是看你对待错误的态度，你自己好好总结一下，吸取教训，我不想第二次看见你犯这样低级的错误了……”妈妈的话像一股暖流涌进了我的心里，我又一次流泪了，流下了感动的泪水。
如今，往事历历在目，回头再看，已有了不同的体会，我和妈妈的感情也日益增加。母爱，仿佛一场温暖的雪，在我们需要的时候滋润着我们，在我们“发烧”的时候浇醒我们。母爱，无言的爱……
初一作文 篇4
每当我拿出小学的毕业照时，那一个个曾经熟悉的面孔一一浮现在我的脑海里、那一件件有趣的事、那个我们一起上学的课室、那个属于我们的小操尝那学校里所发生的一切、如今让我记忆犹新，很怀念小学的生活！
昨天我放学回家，经过一间小学，正好是他们放学的时间，我忽然想起了我们以前小学那放学的情形，那是一件多么愉快的事，可惜那已经成为了我的回忆。
我和几个好朋友回到了以前那间母校，那里比变化很大、但唯一没变的是我们最爱的老师们和我们对老师、母校的怀念。老师看到我们的到来都非常激动，也很是惊喜、我们聊起了以前那些事、我们聊了很久很久、似乎有聊不完的话题，那天我们真的很开心！
我漫步在学校的没一个角落都想起我们小学一起那些疯疯癫癫的回忆，我们以前总是一下课就来到小操场闹着玩、一起蹦蹦跳跳，上课了就一起冲回教室，那是一种多么愉快啊！~~放学了我们就手拉着手一起回家，一边有说有笑的，多么美的画面，可如今也许不能再现了吧……
自从毕业后，朋友们就各奔西东也很少联系了、真的很怀恋那是我们的生活，那么的开心快乐、那么的自由自在……
初一作文 篇5
温暖是黑夜里的一盏明灯，为我们指路；温暖是冬天里的一把火，为我们带来热量；温暖是沙漠中的一口水，让人们不再口渴……
在小学二年级时，我转学到了二实小，我刚走进这个大家庭中，不熟悉同学们。由于我刚刚转来，还没有彻底习惯，学习上追不上，下课，老师们叫我去办公室补课，同学们都帮助我学习，我的成绩很快就提上去了，让我感觉到了这个大家庭是无比温暖的。
记得有一次，我参加了田径运动会。比赛开始了，我们班的同学拼命地喊着口号，让我的心得到了温暖，因此，开跑的时候，我拼了命地向前跑，不想让大家的喊声白费，跑着跑着，由于我用力过猛，一不小心摔倒了。我本来丧失了自信，但是同学们让我感到了温暖，让我又找回了自信，向前跑去，尽管只得了第四名，但是同学们鼓励我说：“这次没赢，不要紧，下次运动会再努力。”听了这句话，我感动得哭了，我刚来，但是同学们把我看作好朋友，给了我温暖。
温暖是什么？温暖是一种精神，让我们充满自信和勇气。
初一作文 篇6
艺术品是人工制品而不是自然品，是精神产品而不是物质产品。艺术品主要是意向思维的结晶，而是抽象思维的成果。
《八骏图》是我国的名画，由徐悲鸿所著。看到这幅画，首先映入眼帘的是匹颜色纯正的黑马，它跑在最前面。它就像一名身经百战的将军。它的头仰的高高的，头上的鬃毛迎风飘扬，四条腿是那么刚劲有力，活像一个领头者。
在黑马的身旁有一匹灰色的马，它奔跑的姿势十分优雅，耳朵直立起来，脑袋和黑马将军的头靠在一起，像是在说悄悄话。灰马像是军师，帮将军出谋划策，研究地形，以免身后的马群进入"危险地带"。
在《八骏图》中的最后奔跑的是一匹白色的马。它可能是因为贪玩吧，所以被落在后面。可见，它还是在奋力追赶，生怕同伴们丢下它。
在图中这八匹马个个活灵活现，策马奔腾。它们象征着一种勇往直前，永不放弃的精神。我们也要向这些骏马一样，好好学习，为实现自己的理想的而努力拼搏吧！
初一作文 篇7
从小学到初中，这七年来我一直都坐在自己那无可撼动的第一排的“宝座”上。七年级刚开学的排座位起，小c就一直都是我的后桌。她是个不那么会表达自己的心情和想法的女生，即使别人欺负她，小c也总是默默地忍受，把它藏在自己心里不说。
一天午休，数学老师发下了当天早上上交的作业本，并把我们组的作业本都 一股脑地扔在了我的桌子上。由于那天中午小c去开团员会议了，所以并不知道老师找她。老师见小c不在，只好叫我提醒小c，回来后带着作业本去老师办公室找老师。我点了点头，答应了老师的要求。
看着留在我桌上的小c的作业本，只见摊开的那一页上打着一个大大的c，难怪老师要找小c呢。
过一一会儿还未见小c回来，再加上困意阵阵来裘，我竟不知不觉地趴在桌上睡着了。待我醒来时，已是下午第一节课的上课铃响了。我匆匆忙忙地拿出书，赶紧把桌上的杂物都 理了理，把它们都一股脑地扔进了抽屉，其中包括小c的作业本。
可能是因为小c的不善表达吧，她并没有向旁人问起为什么她没有作业本，也没有问老师再加上老师都没有来催，于是我便渐渐地把这件事忘在了脑后。
晚上，我准备写作业，打开书包拿出作业本时才发现小c的作业本。我突然整个人一征，猛然想起老师嘱咐的事。但现在告诉小c已经太迟了，说不定她已经重新买了一本，写完作业了。我该怎么办呢?我顿时感到自己压力倍增。不说，又怕小c完成不了作业，明天被老师批评;说，又怕小c会怪我没早告诉她，害得她明天又要特地去拿给老师看。我左右为难，不知该怎么抉择。
万般纠结下，我还是决定不告诉小c，免得和她闹得不愉快。就这样，我还是有些忐忑地度过了一天。
第二天上午交作业时，我看见小c拿出了一本崭新的作业本交了上去。我看了一眼那本作业本，又默默地偷瞄了一眼被我藏在书包底部的小c的作业本。我的心又慢慢地难受起来，感觉自己就是一个小偷，偷走了小c的东西，又站在小c面前，不敢面对小c。可我每天还要跟小c一起学习、一起生活呢，我该如何面对小c呢?装作自己不知道?没有这回事?但时间久了，再回想起来也会觉得不安、不敢面对吧。即使我瞒住不说，如果别人知道了又会怎么看我呢，说我是偷东西的人，或是一个不诚实的人?反正他们不了解真相，怎么说都不会有人猜疑的。
我越想越不安，再回过头看看仍旧蒙在鼓里的小c。我有些动摇，把小c叫到了班门口的走廊上，支支吾吾地说了一通废话，小c有些不明所以。我叹了口气，又深吸了口气，仿佛是为自己加油打气。我下定了决心：我要告诉小c真相。
但我还是有些没底气地说完了。接着，我默默低下了头，不敢面对小c的目光。但我用余光依稀看见小c朝我张开了双臂，我有些惊讶慢慢抬起了头，只见小c脸上还有笑容。
我上前默默抱住了小c，小c也抱住了我，轻声说：“原谅你了!”我没有回答，只是无声地紧紧抱住她。谢谢。
初一作文 篇8
有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢？
我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家；在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园。爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。
我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风。我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。
我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐。可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。
我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫。我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉。我就是我，喜欢挑战的我。
蓝，是天的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝；红，是火的象征，我不会象霞那样模拟火的红。
我就是我，独特的我。
初一作文 篇9
夜。
深沉，而又孤独。
今天，是她的生日。远在外地的爸爸妈妈，她的同学、朋友都到她家来了，给她庆祝生日，还给她举行一个小型的生日party。她开心得几乎跳了起来。
同学用手捂住了她的眼睛。她只觉得眼前一片黑暗，寂静无声。突然，同学张开了手，霎时间，房间里由黑暗变成光明——灯亮了。明晃晃的灯光刺痛了她的眼睛。她不敢相信这眼前的一切：巨大的层层叠叠的柠檬蛋糕，被精心布置的客厅，这一切的一切，都显得那么虚无、梦幻、稍纵即逝。好像用肥皂吹的泡泡，充满了梦幻的色彩，却又脆弱至极，一碰，就碎了。
她愣在那里。
过了会儿，在妈妈的鼓励下，她闭上眼睛，将十指紧扣在一起，轻声地、无比虔诚地说出了她的愿望，一个只是说给她自己听的愿望。然后，吹灭了蜡烛。她用手指蘸了点奶油，把手放在嘴里，小心地舔着奶油。只觉得，嘴里甜甜的奶油突然变得苦涩无比了。
她睁开了眼。
眼前是一片空荡，空气中充斥着孤独的味道。窗外，不知什么时候已经下起了雪。她看见，窗外的片片雪花，在互相追逐着，打闹着，然后融为一体，呈现出一片海市蜃楼的绝佳美景。北风呼啸，仿佛是来自地狱的呼号，来自撒旦的呼唤。
她起身，跪在床上。就像梦里许愿时那样，虔诚地，许了一个只是说给自己听的愿望。
窗外，依旧是纷纷扬扬的雪花，和着正呼啸着的北风。
世界静极，只见她的灵魂独舞。
她是个孤儿院的孤儿。今天是她的生日。除了她自己，没有人记得她的生日。
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