初一作文

时间:2021-04-08 20:31:25 初中一年级作文 我要投稿

有关初一作文汇编六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初一作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初一作文汇编六篇

初一作文 篇1

  往后一小步有时候,并不是近处取景更为精致,往后一小步取景,也许能拍到更为清楚细致的景色。在当公共汽车来时,乘客蜂拥而上造成了拥堵,有时候往后一小步,却能使上车更加快捷。而生活中也是这样子,有时候往后一小步,却也能达到更好的效果。一个人外出旅游时,并没有与其他人争先恐后地抢前面的位置拍照,因为在前面拍照的人多半都失焦了,而他在后面,却拍出了更为好看的照片。而有些人争先恐后地与别人抢前面的位置,拍出来的照片却失焦了。为什么往后一小步,会看得更清楚?拍照如此,画画也如此。拍照片焦距太近,物体会失真;同样,画静物素描,你如果往后退几步观察,也许物体间的关系更明了,明暗对比更显著。

  因此,有时候往后一小步,能够拍到更好的照片。在过马路时,许多人或是十分“默契”地紧凑够一撮人,便旁若无人、大摇大摆地走过去了,似乎将红绿灯当成了“空气”;或是肆无忌惮地压在马路线上,与汽车你我不相让;或是直闯红灯……因此,街上总是伴随着“高昂激进”的鸣笛声,这便是中国式过马路。往往,许多人为了赶那么几秒钟而直接压在了马路线上,这种不负责的行为不仅使汽车难以前进且使交通更加堵塞,结果浪费了别人的时间,更容易导致事故的发生,这无不让我们深思:该如何杜绝中国式过马路这种行为呢?

  这时候,我们应该往后一小步,这样不仅能使自己更加安全也使汽车通路更便捷。用自己的实际行动带动其他人,拒绝中国式过马路,在马路上往后一小步,在文明上前进一大步。“退一步海阔天空”有时候并不是指人与人的互相退让,而是同往后一小步一般,会使人的视野更加广阔,会使人拍照、看景物更加清楚,会使人更离危险一步,会使人在文明上前进一大步。

初一作文 篇2

  一、试卷分析:

  本次初一年级语文考试,试卷主要由四部分组成:积累与运用、文言文阅读、现代文阅读、写作。我们的试卷满分设置为100分,其中作文40分,其他部分60分。

  我们年级的平均分为68.65分。其中最高分89.5分,最低分9分。全年级仅有4人达到优秀,优秀率1.49%,跟以往的学生比起来确实是非常之低。共有40人不及格,及格率为85.13%。从整体来看,绝大多数学生集中在60到80分之间。

  首先,从试卷的命题来看。我们根据期初考试学生的情况,对这次的试卷难易度进行了相应的调整。相应降低了很多题目的难度。更加侧重对学生平时基础知识的掌握情况的考察。比如这一次的默写题,因为开学以来学习了很多需要背诵的篇目,所以我们一共设置了10分的题目,以此来着重考察学生这一部分知识的掌握情况。

  其次,从学生试卷的完成情况来看。一、选择题部分。分别设置考察了与课文对应的字音、字形、字义、文常这一类十分基础的知识。从学生的完成情况来看,字音和文常两道题完成的不理想。字形和字义完成的还不错。此外,还设置了谦敬词、词性、词语感情色彩、修辞、病句等相对灵活更加贴近中考题型的一部分题。学生完成的不太理想。特别是修辞和病句这两道题。二、默写部分。共计10分。我们年级的平均分为8分。相对还算不错。但相信后面还有相当提升的空间。三、名著阅读部分。共计5分。年级平均为4.17。算是答得比较理想的部分。四、文言文阅读部分。考察的全部都是课内学到的文言文知识点。满分9分。年级平均只有5.52分。我们认为这部分答得不太理想。因为基本都是书上的很基础的知识。但是从学生的答题情况来看,孩子们并没有在课下及时地掌握并且巩固。五、课内外现代文阅读。满分16分。年级平均6.74。得分率只有42.15%。是所有题里面答得最不好的。

  作文。满分40。阅卷初期我们几位老师按照以往的阅卷经验打算把平均分控制在32分左右。但是实际判下来,学生的作文水平比我们想象的要差一些。所以最后的平均分只拿到了30.75分。

  从整体试卷来看,学生在基础题部分并没有拿到应有的分数。比如字音、文常、文言文阅读以及课内现代文阅读。这些在平时都是我们重点强调的。有些题目甚至和平时练习几乎一样。但是孩子们落实得并不理想。拿我教的班级来说,在平时的小测验中,我就能发现孩子们每天的知识并没有很好地落实。问他们原因表示回家作业很多,没有时间复习。所以孩子们还要学会如何合理的安排时间,以及利用好在校的课余时间。在平时养成及时积累和巩固的良好的学习习惯。毕竟语文学科的学习不可能一蹴而就,只有脚踏实地,一步一个脚印方能取得成功。

  在一些能力比较灵活的题方面,学生答得不理想是情有可原的。因为有些题型是有它自己的答题方法的。而孩子们刚刚升入初中,这一类题还从来没有接触过。所以并不知道这些题该用何种方法来做,常见的错点应该在哪里。相信通过后期一次次的练习讲解以及孩子们掌握后的熟练运用,这一类题的得分率会得到相应的提升的。

  在现代文阅读方面,也是我们后期要着重努力的方向。因为事实上阅读能力不仅局限在阅读题方面,也体现在作文以及前面的很多题型上。所以,我们希望孩子们能够在适应初中学习生活后,尽量挤出时间来进行大量的阅读。包括课内的阅读以及课外的各种阅读。在老师讲读和学生自读相结合的过程中,慢慢提高学生的阅读能力。

  作文方面。审题、选材、立意、行文上都存在问题。此次作文选材比较宽松,贴近学生生活,学生应该感到有话可说,有内容可写。但部分作文思路不清,所选内容低幼化倾向严重,无新颖感。很多雷同的材料被反复利用,甚至有些选材并不符合题目要求,孩子们依然生搬硬套过来,难免造成了跑题、中心不明等问题。作文缺少对场面、氛围、心理的具体描写。事件、人物往往是平面的而不是立体的。整个年级的优秀作文屈指可数,寥寥无几。

  二、努力方向

  1、在生字字音、字形方面加强识记及加强书写训练。

  2、加强对词语的理解,能正确运用词语。

  3、加强对文言文翻译准确性的强化训练。

  4、通过强化训练不断提高学生审题水平。

  5、加大练笔力度,培养学生写作能力,提高学生运用语言文字的水平。

  三、应对措施

  今后教学中应对措施具体可归纳为以下几点:

  1.注重积累,夯实基础。

  要把握课标要求,夯实基础知识,注重语文积累,尤其是对常见字词和古诗文的积累,重视常见语文知识的积累和应用,同时还要注意名著的阅读,努力促进学生语文素养的提高。

  2.加强阅读,提高阅读能力

  在阅读教学中要注意培养学生整体感知文章的能力,同时注意对重点语段或重点词句的理解,及概括搜集处理信息的能力。在平时的教学中在重视对文本理解的同时还要注意方法、思维的训练,也要重视基本技能的掌握。

  3.加强检查督促和辅导力度

  在教学过程中注意课后的检查督促和辅导力度,特别是对优生的培优,对学困生的辅导,加大检查力度,督促学生养成自己学习的习惯。

  4.重视写作训练,提高学生审题能力和书面表达能力

  写作能力不是天生具来的,是靠后天不断的积累训练的,在让学生平时注意积累写作素材的同时还要教学生一些基本的写作方法和技巧,让学生在不断训练中掌握基本方法,努力提高学生的书面表达能力并加强学生练字。

  通过此次期中考试的分析总结,我们一定在以后的教学工作中有计划、有针对性地全力培养学生诸多方面的语文能力,相信在期末时,会有所收获!

初一作文 篇3

  秋天是个丰收的季节,秋天是个凄凉的季节,秋天还是个感恩的季节。

  秋天的落叶是火红的、是喜庆的,可是,有人认为落叶还是会感恩的,因为有过这样一句话:落红不是无情物,化作春泥更护花。这个人就是龚自珍,不但古代有这样的人,现在也有。

  我们的中国有:修筑了第一条铁路——京张铁路的詹天佑,他在修铁路前,受到了很多人的嘲笑。在修铁路的时候,有很多困难,哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把坡铲平,都要过周密的计算。经过了无数的努力,铁路终于全线通车了,给嘲笑他的人一个强有力的回击。

  为中国造出了“两弹一星”的钱学森。他曾经去美国深造12年,有了巨大的成就。“举头望明月,低头思故乡”钱学森打算回国,但是,他不知道,美国政府派人跟踪他,半个月后,以“间谍”罪抓住了钱学森,把他关押到了一个岛上的监狱,用各种刑具折磨他,还不让他睡觉,想以此打消他回国的念头,这样的生活持续了五年,后来他终于回到了祖国。

  还有一个更重要的人,没有他,就没有澳门和香港的回归,他就是邓爷爷,在他的领导和努力下澳门和香港才又回到了祖国的怀抱,而且他还把澳门和香港设为了特别行政区。

  所以,我们要像“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句话一样,做一片落叶,长大后用自己全部的`知识,抱效祖国,感恩祖国。

初一作文 篇4

  抬头望望天,那是雄鹰直刺云霄,划破苍穹的壮美;低头看大地,那是芳草茁壮成长,自强不息的坚强。——题记

  “绳锯木断,水滴石穿”困难时时刻刻围绕着我们,有的人选择放弃,有的人选择坚持。人生在世,成功并非易事,他需要破茧而出的决心,他需要永不放弃的信念,他需要水滴石穿的坚持,他需要自强不息的勇气。要想成功就要付出沉重的代价。

  困难是成功的垫脚石,不经历风雨,怎么能看见绚丽的彩虹?如果想要飞的更高,就要创造时机。不恐惧,不逃避,勇敢的去面对。菊花因寒冷衬托出美丽,梅花因寒雪散发出幽香,人生因困难才感觉到完美!

  如果把人生比作鲜花,那么奋斗就是甘露,促使鲜花绽放;如果把人生比作战场,那么奋斗就是武器,消灭人生中的种种困难,才能把人生完整的演绎。

  “古之大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”正如颜回虽然身居陋室,却能把苦难当做成功的秘诀,不畏而前行;正如鲁迅历经无数困难,才能把爱国思想撒播到泱泱中华之大地;正如学子经历十数寒霜,才能考取悠悠学子梦中的殿堂。所以凡是成大事者没有不经历波涛汹涌的苦难。

  当梦想折断了翅膀,当命运遭遇了风霜,谁也免不了悲伤,彷徨。一时的失败不代表永远的失败,那是为了让你明白这样是错误的,爱迪生试过千万种实验才发明了电灯。中间也曾失败过不只万千次,最终才获得成功。人生正是在不断的失败中,不断的失望中,获取成功的经验。这种成功的例子数不胜数,他们的人生也不是一帆风顺,他们和我们一样都要经历无数的失败,他们也失望过,但从未绝望。他们成功的道路堆积着无数的困难,才从中走向成功的。

  谁不想急速狂飙,谁不想一步登天,就算你能够快速成功,但是在你狂飙的途中,沿途的风景也离你远去,所以这种成功不是完美的,只是一时的。真正的成功如人生经历朝阳,骄阳和夕阳这些美景,才是我们大家都梦寐以求的。

  霁日难逢,彩云易散,那就坚强的面对黑暗的孤寂;风露清愁,困难重重,那就坚强的面对命运的安排。坚强的面对,坚强的斗争,坚强的奋斗,才能让生命之花开得更加绚烂!

初一作文 篇5

  每年的冬天总会有这么一种东西光顾城市——流感病毒。

  就在几个星期前,我们班级里总能听得见断断续续的咳嗽声,不过在大家的强力压制下,过了一段时间咳嗽的人总算减少了。可偏偏只有我,怎么都和这咳嗽分不开,就在几天前,我实在受不住,只能去了医院。

  不去不知道,一去吓一跳,我竟然得了肺炎。不得已,我只能留在医院里输液。母亲扶着我走进了病房,我躺在床上,只见护士推着小车进门,小车上放着要输的药水,突然,护士拿出了针,那根针好长啊,得有1。5厘米左右吧,我不禁缩回了手。母亲就坐在我床边,她握住了我的另一只手,说:“没事,别怕。”。我忍着痛,针扎进去了,母亲慢慢地扶着我躺下,帮我盖好了被子,说了句:“睡吧,我在旁边坐着,有啥想要的和我说。”于是我闭上了眼,安心地睡着了。

  我迷迷糊糊睡着了,睡着睡着,不知为什么,醒了过来,我发现母亲没有睡,只是静静地看着我,我要翻个身,母亲就轻轻地托起我那只扎着针的手,等我翻身,又轻轻地放下,动作很轻柔。我又继续睡着了,窗外的暖阳晒得我舒舒服服。睡梦中,一只温柔的手抚摸着我的脸颊,是母亲,她大概是在摸我有没有发烧吧,她的动作很轻缓,生怕吵醒了我,她总是这样小心翼翼地照顾我。输液期间,我就这样安心地睡着,当我醒来的时候,已经傍晚六点,天完全黑了。

  在我的床边,母亲依然安详地坐着,眼里满满的爱意。我输的不是药水,而是母亲在病床边给我的爱,一直输到心底。

初一作文 篇6

  每个人的童年都像一颗闪光的珍珠,穿在她记忆的项链上,即使两鬓斑白的时候,岁月的尘埃也掩埋不了她诱人的光泽在我童年的回忆里,有一段亘古不变的友谊,在这段友谊中,有一个终生的朋友……

  你,训练场上雄姿英发。

  你看,那跑道上面对着熊熊烈日,尽情挥洒着汗水,奔着那目标奋起直追,那健儿不正是你吗?面对众多对手,你镇定自若;看着他们一个个摩拳擦掌,你也毫不示弱,做起了比赛前的热身运动。嘟!哨声响起,你便像那离弦之箭,从起跑线跃起,迈着一个个坚定的步伐,追赶着目标。

  你,课堂上积极踊跃。

  你看,那语文课上高高举着手,抢着回答问题的少年不正是你吗?“这排第四个同学,请你回答一下这个问题。”你一听到老师叫你的名字,便迅速站起来,胸有成竹,滔滔不绝说起了你的答案,那可真算得上是绘声绘色,眉飞色舞。

  你,不仅是运动场上的健儿,课堂上的积极分子,在我的心中,你是我的真心挚友。

  你的品格是大山那样的,容纳百川;你的品格是蓝天那样的,蔚蓝澄静;你的品格是蜡烛那样的,无私博爱;你的品格是擎天柱那样的,坚定不移。

  相识

  记得我们是在四年级时认识的,你中等个子,有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下,是一张总带着微笑的脸。刚见面我便被你感染了,你那和蔼可亲的身影时时萦绕在我的脑际,令我久久不能忘怀。

  我一向不怎么擅长交朋友,但你是那样开朗,你走到我面前,伸出手,随即是你那温暖人心的笑:“交个朋友好吗”你的笑,瞬间打动了我。你那太阳一般的笑容,感染了我这片云朵——我也笑了起来。从那时起,我们就成了无话不谈的朋友。

  相知

  你,友爱关怀,无私帮助。

  四年级前,我成绩名列前茅,四年级时,由于网络游戏的吸引,我的成绩像瀑布一样,一泻千里,直线下降,短短的半个学期,成绩便从万众瞩目第一名滑到了第十名

  这时,我认识了你,你用你那坚毅的力量激励着我,用你那对文学的执着追求鞭策着我,让我重新拾起了为学这门艺术,从此,我怀着对文学的向往与憧憬,悄然推开了文学的大门!

  相任

  再没认识你之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但你一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断地先把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边。

  从此,你我的学习成绩旗鼓相当,我们互相帮助,互相信任,成为最知心的朋友。

  我的朋友,我最要好的真心挚友——宋敏杰,我们一定会形影相依,不离不弃,相伴一生,即使海枯石烂,也分散不了我们真挚的友谊,愿生生世世,万古长青!

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