精选初一作文集锦10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
我的妈妈有一双勤劳的手，她能烧许多好吃的菜，例如宫保鸡丁、酸菜鱼……我可爱吃了！我最喜欢的美味是一道色香味俱全的家常菜——三色风尾虾。
三色凤尾虾颜色很美，味道也十分美。去头留尾的凤尾虾，经过烹炒，颜色很诱人；而橙色的胡萝卜片颜色很鲜艳；再配上青绿色的圆椒片和黑色的香菇、木耳；淡香微辣的圆椒片和微甜的胡萝卜片给人清淡可口的感觉，再加上香菇和小木耳油润鲜美，怎能不令人垂涎三尺？
这道色香味俱全的家常菜做法简单。将凤尾虾去头和身子皮，留尾皮，从虾顶部直接一刀切开，圆椒切片，胡萝卜切成菱形，香菇、木耳切丁，生姜去皮切片。接着，加入少许盐、味精、蛋清，拌匀，再用生粉把虾涂好；．切准备就绪后，先烧锅F由，待油温90摄氏度时，倒人虾，剑八成熟时捞起，放在盘中待用。然后另烧锅下油，把切好的姜片、圆椒片、胡萝卜片和香菇、木耳丁，放进盐再炒一炒，在刚刚炒好的虾仁中放进味精、白糖、胡椒粉，用大火炒透入味，用湿生粉勾芡，再淋入麻油，一盘色香味俱全的菜就做好了。
三色风尾虾真不愧令我口水直流三千尺！每当妈妈把菜端上来时，一股香味扑鼻而来，清香、甜香、鲜香，令我直咽口1水。脆脆的圆椒片和胡萝卜片夹着虾仁一起吃，啊！一个字：香；两个字：特香；三个字：超级香！我“猛虎下山”般地把菜一扫而光，嘴里还飘着丝丝鲜香味，真是令我回味无穷啊！
这道菜还有一个特别之处，它的蛋白质、维生素、钙含量和营养都很高，适合儿童食用，所以建议大家要去尝一尝奥！
这道可口的家常菜，就是我最喜欢的美味——三色凤尾虾。
初一作文 篇2
那天下午，我和朋友约好了第二天去“榕树公园”郊游。晚上，我翻开了一本《李清照诗词全集》，看的津津有味、爱不释手，差些忘了睡觉。
第二天，我收拾好背包上路，边走边看《李清照诗词全集》。到达公园之后，我发现朋友们还没有来，就靠在一棵榕树下，继续看书。
微风徐徐，不知不觉，我睡着了。
初一作文 篇3
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯，初一期末考试作文。孤独的我走在寂静的大街上，哥！你离开了我！我没有哭！真的没有哭！我答应过你，我要坚强！
小树儿长高了
哥，你不顾我的泪流！不听我的撕喊！不看我的心碎！就这样走了！在那冰冷的街！你让我的世界乱了季节，春天舞着落叶，夏天飘着雪花，秋天落着雨儿，冬天开满鲜花，哥哥，你走了，离开了我，我努力不让自己哭泣，我要让你知道，我是个坚强的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你说，小树儿长高了，要学会坚强，什么事情，忍一忍，咬咬牙关就过去了！
哥！我不再泪流，我要坚强，小树儿长高了，它得自己吸收阳光，养料了，什么事情，抬起头，去面对，不要退缩，坚强的我，一定能够战胜挫折的！哥！我学会了坚强！
大手放开，小手坚强
哥！你走了，大手从小手的手中脱落，永远也不会在牵起了，哥！你走了，你说，大手放开了，要让小手学会坚强，哥！你走了，大手放开了，要让小手成长，学会坚强，失败了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也会坚强啊！你何必要走啊！大手放开了，小手学会了坚强，它勇敢闯荡，去寻找属于它的方向！
我学会了坚强，坚强，让脆弱的树儿迎风成长，坚强，让预放的梅向着寒冷开放，坚强，让软弱的我，快乐成长！
一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念！什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临！
落叶纷飞，落叶好美好好美！我双手合并，望落叶能为你削去一句话“远在那边的你，还好吗？”
我学会了坚强，我在心中默念！
那一种温暖，最微小，最美好。
每当夏季来临。楼顶就成了避暑的好地方。烦人的知了声在蛰伏了一整个冬天后终于得以解放，它们叫着，它们享受着那份快乐，烦杂的声音在楼顶上盘旋。有时断一会又继续着。
上了楼拿着凉席或躺椅，并不是马上就摊开的，那坚实的地面上还留有余温，就像烈日的吻一般无法散去。
要打水把地浇湿了，才能乘凉。外婆年过六旬了，每到这时候就会提着大水桶下楼去盛，我总怕她不小心伤了骨头，便想要夺过来帮她拎。她也不让给我，只是笑着说：“哎，你外婆身体好着呢，要是你拎，摔坏了桶不要紧，别把自己摔得缺胳膊少腿咯！”外婆是最要强的，我也不去争，只是感觉暖暖的，一种被爱被关心之情油然而生。
洒了水了，铺上席子，我总不敢往边缘上靠，那没护栏一不小心便会掉下去，外婆这时候便指着我笑道：“你这胆子也太小了，这都不敢，掉下去还有我拉呢！”我也笑笑，任凭这晚风吹拂着，凉爽着。
回忆起小时候，外婆总会拉着我的手指天上的星星，又轻声念叨着：“明天要下雨咯，星星也几乎没有了，云那么厚！”她又会轻声哼着儿歌，轻轻拍着我哄我入睡。
而现在，外婆会坐在躺椅上讲她经历的事，那些气愤，那些后悔与不安都让我真切地感受到了，会想：有故事的人，真好！
屋顶上的时光总是快，眯着眼看路灯看星星，渐觉得它们都模糊了，心也沉静在这月色中，慢慢地荡。知道外婆把自己叫醒，恍惚中听到：“这小孩子，下去睡啦，楼顶上要着凉的，快！”耳边回荡着这句话，身体便任由外婆拉着下楼，那一双手，糙糙的暖暖的。
那一种温暖在楼顶上，有地的余温，有关切的暖，有大手紧紧握住的暖，那些温暖，最微小最美好。
那一种温暖
奶奶的唠叨是温暖！
每次出门，奶奶总是要送上一句“路上小心！”，有时我也懒得去回应；有时回过头去看奶奶，她的眼中总少不了闪烁的泪花。
有一次，天空乌云密布，下起了大雨，恰逢我又没带伞，只能走到小卖部，用公用电话给奶奶打了个电话。电话通了，那头传来奶奶亲切的话语，我急忙告诉奶奶情况。过了十多分钟，我看到了奶奶那熟悉的身影，连忙叫住奶奶。上了车后，奶奶细心地，慢慢地为我盖上了雨衣，一切准备工作做完后，奶奶便开动三轮车了。
到家后，奶奶见我下车，连忙说道：“小心！”我听了，转过头去对奶奶说：“奶奶，您以后就不要跟我说什么小心了，我已经长大了！听了就烦！”奶奶听了，失落的说了一声：“哦。”便又去忙了。
一连几天，奶奶的嘴里一直没有吐出“小心”两字。
有一天下午，我和同学在文具店买好文具后，出了门，突然一辆自行车“飞”了过来，我和同学急忙闪躲，我被吓得大叫了一声。之后，我的心久久不能平静。突然，我猛地想起奶奶的那句话——“路上小心”，我意识到了它的重要性和奶奶对我的关心。
回家后，妈妈拖我去买包盐，出门前，我遇到了奶奶，我看着她的嘴巴，希望她能说出“小心”这两个字，擦肩而过后，我走了出去，忽然听到奶奶说：“路上小心。”我开心的回过头去，偶看见奶奶眼中不再是闪烁的泪光，而是一串串相连的珍珠，我开心的应了一声：“好！”对奶奶绽放了灿烂的笑容。便开心地去买盐了。
我懂得了，我也听到了，原来······
奶奶的唠叨是温暖！
初一作文 篇4
上海辰山植物园位于上海市松江区佘山山系中的辰山，是由上海市政府，中国科学院和国家林业局共建的集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园。全国占地面积约207公顷，由中心展示区，植物保育区，五大洲植物区和外围缓冲区等四大功能区构成。中心展示区布置为26个植物专类园，中心展示区与辰山植物保育区的外围以全长4500米，平均高度6米的绿环围合而成，绿环即展示欧洲、非洲、美洲、和大洋洲的代表性适生植物，又将综合楼，科研中心和展览温室三座建筑联系在一起。
上海辰山植物园以“植物与健康”为主题，既是植物科研和科普教育基地，也为广大市民提供了鲜花盛开、水鸟飞翔，乐趣无穷。今天，老师就带领我们走进了这令人向往的游览胜地。
这次活动主要以小组式进行，我们组中由我担任组长。我带领着我的7位组员去了一个又一个景点。第一个经景点便是辰山。起初，我们迈着轻快的步伐往山顶攀登。可慢慢地，组员们已有大半气喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大声喘气。]，我们不得不在中途休息。休息了一会儿后，我们又开始了“艰难的旅途”——向山顶进发。终于，我们攀上了山顶，看见了耸立着的辰山塔。组员们早已体力不支，一股坐在了椅子上。我却从山顶俯瞰全景，享受登山的乐趣。只见云雾缭绕，隐隐约约几许人家，我为我登上山顶而感到兴奋，同时也为那些坚持不懈[注: 坚持到底，一点不忪懈。]、勇往直前[注: 勇敢地一直向前进。]的登山者而感到由衷的钦佩。
不久，我们就下山了，前往了第二个景点——矿坑花园。矿坑花园位于上海植物园西北角，邻近西北入口。主要通过绿环道路和辰山市河边主路与整个植物园相连。它是一个通过对现有深潭、坑体、迹地及山崖的改造，形成以个别园景树、低矮灌木和宿根植物为主要造景材料，构造景色精美、色彩丰富、季相分明的沉床式花园。那里面有许多五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的植物，美不胜收[注: 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。]。我和我的组员们不经赞叹不已。在赞叹的同时，也有个疑问：这种植物是如何在那样阴暗潮湿的地方生存的呢？我带着这个疑问，兴冲冲地跑向第三个景点。
“盲人植物园”，看到这个名字我就想问：“难道盲人也能有自己的植物园吗？”看了说明后才知道原来盲人植物园是以视力障碍者为主要服务对象。针对盲人的触觉、听觉、嗅觉等需求，园区内种植无毒、无刺，具有明显的嗅觉特征、植株形态独特、色彩鲜艳亮丽的各类植物，并合理设置中、英、盲文和语音系统，修建了盲道，设有适合盲人使用的扶杆、憩亭、厕所等无障碍设施。我闭上眼睛，静静地触摸着每一棵树，每一株花。我第一次感受到了盲人那丰富的想象力和创造力，看到了盲人的魅力所在。
接着，我们又去了展览温室、染料植物园、植物迷宫……
虽然光阴似箭[注: 光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。]，但是这只会给我们带来更多的悬念，更多的向往，更多的想象。希望以后学校多多举行这类活动，让我们中学生们更充分的亲近大自然，热爱大自然。
初一作文 篇5
炎热的夏天又来到了我们的身边。我的家乡是一个不大的地方，叫南阳村，又名“磨洋”。他是一个靠近海边的村庄。
夏天到了，我的家乡非常热闹，有不少的人都来到了海边游泳。这里的大海虽然不是那么热闹，但在我们“磨洋”这个小地方，夏天却显得异常热闹。在我的家乡的这个地方还有不少的贝类。
我的家乡的海很蔚蓝，犹如火蓝刀锋。走在海边，一阵阵海风吹来，给人一种冰凉的感觉，舒服极了。
我爱我家乡的大海，他是那么的美，那么的富有诗情画意。
初一作文 篇6
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是老师。老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香，芬芳而淡雅；老师如寒冬的梅，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，知识的播种者。您用温柔的阳光普照，用甘醇的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！啊，老师，您无私奉献的精神，我永远也不会忘怀！
从上学开始，教过我的老师不少，他们有的在我的学习中“参与”较少，所以我对他们的记忆很模糊，而有的对我的学习提供过很大的帮助，让我受益匪浅，所以我对他们记忆犹新，终生难忘。
我心目中最喜爱的老师是我的小学语文老师。在小学六年中，是她，从我进小学的第一天开始，就一直手把手把我教到毕业的那一天；是她，在我获得高分时提醒我不能骄傲，激励我下次要更上一层楼；也是她，在我考得低分灰心丧气时告诉我失误是难免的，鼓励我重新建立自信继续学下去。
记得五年级的下学期，一次考试中，我发挥失常，成绩很不理想。排名从原来的前五名直接跌落到二十多名。这让我的心情也随着分数落到了低谷。回到家后爸爸妈妈问起成绩，我都不敢回答。他们知道了后也没少批评我，这让我的自信心更加备受打击，整个人变得闷闷不乐，天天摆着个苦瓜脸。没过多久，我这样的状态就被语文老师发现了。她悄悄地找到我，跟我谈心。起初我以为老师找我谈话一定没什么好事，说不定也是因为考试的事情要责骂我。我战战兢兢地跟在老师后面，随着她走进了办公室。她叫我坐下，我不敢。她看出了我的心思，便走过来一脸微笑地对我说：“没事的，坐下来老师跟你慢慢聊。”有了她这一句话，紧张的我才敢坐下，但两条腿还是颤抖着。老师开始说话了：“这一次考试你发挥不是很好，你能跟老师说说是什么原因吗？”我摇了摇头，说：“我也不知道是什么原因，也许是上课没听好吧。”我叹了一口气。老师笑了笑，语重心长地说：“你本来就很聪明，只是一时粗心罢了，往后再加把劲，成绩总会提上去的，还有啊，失败一次不要紧，因为失败是成功之母嘛，失败是每一个成功者都会经历的坎，你只要跨过这个坎，离成功就会又进一步。失败虽是一件不光彩的事，但是遭遇失败，咱们不能马上向它屈服，更不要气馁，咱们要遇强则强呀。”听了老师这番话后，我的心灵如同得到雨露洗礼般，顿时自信满满。我很感谢语文老师的这番话，它给了我前进的`动力，让我在后来的每次考试中都取得了优异的成绩。
我永远都不会忘记我的小学语文老师，她对我谆谆教诲的模样已经深深烙印在我的脑海中，抹也抹不掉。她就是我心目中永远的老师！
初一作文 篇7
欢迎来到《真实故事——“爱”特辑》节目现场。今天，我们来讲一个有关于“志愿者”的故事，请闭上眼睛，细细聆听……20xx年5月12日（农历二〇〇八年四月初八），四川汶川发生8.0级特大地震！地震后涌出了许许多多“爱”的故事，讲其中的一个，《抗震救灾1志愿者》。地震后，许许多多爱心人士投入到了抗震救灾的队伍中来了，捐钱、献血、捐物……一批又一批的物资被送到灾区，可是，人手不够啊！于是，许许多多爱心人士去报名当志愿者，他们冒着生命危险奔赴救灾最前线，把一批一批的物资交到受灾群众手中，一排排志愿者满头大汗，却任继续工作。
另外，由于受灾群众很多，供应食物的厨房的碗、盘子，都无法及时清洗，于是，又一批志愿者来到了这一间间爱心厨房，开始工作，男士负责到仓库搬米运菜，接水管、搬锅碗瓢盆，女士负责洗碗洗盘擦灶台、打扫厨房卫生，男女齐干活，把一顿顿香喷喷的饭菜送到灾区人们手里，每一个灾区的人，脸上都有笑容。除了这些，志愿者还有医生呢！他们保住了几个在地震中出生的宝宝的生命，还为灾区群众看病治疗。
……有关于志愿者的故事还有很多，今天我们就讲到这，明天同一时间，请收看——《抗震救灾2战士们》，欢迎收看。爱无边！相信爱，是永恒不变的期待；相信爱，是幸福的主宰；相信爱，把最美的心愿连起来！爱天长，爱地久，爱同在……
初一作文 篇8
许多人都喜欢蚂蚁，因为它们勤劳，还是个大力士，而我，却讨厌蚂蚁，因为它们太残忍了。
这个星期天，我在草地上玩，发现一群蚂蚁正在围攻一只蚂蚱。只见一群小蚂蚁先把蚂蚱给围起来，接着便“群起而攻之”，一个个爬到了蚂蚱的身上，就开始咬蚂蚱。可怜的小蚂蚱啊，身上带着四、五只蚂蚁。一只只蚂蚁张开大牙，朝蚂蚱身上就是一阵猛咬。可怜的蚂蚱啊，浑身被咬上了好几个口子。小蚂蚁继续咬，而且越来越多的蚂蚁爬了上去。终于，蚂蚱禁不住小蚂蚁的猛咬，死掉了。
接着，该抬进洞里去了。可是，蚂蚱太大，洞口太小，抬不进去。小蚂蚁又有了一个骚主意：分尸！于是，可怜的蚂蚱被拆成了一块块，抬进了洞里。在一般人看来，这反映了小蚂蚁的智慧，但在我眼里，小蚂蚁的做法充满了血腥。
另外，我讨厌蚂蚁还因为自己的一点私心：小蚂蚁生来就是大力士，可我怎么锻炼也没很大的力气，气死我了！！！！
初一作文 篇9
机缘姐姐如此敬业，她在六年前曾经从容不迫地将我们带到同一所学校，送进同一个班级，让我相识，并成为知心好友;但是在六年后，她又匆匆忙忙地将我们分开，送我们进入中学。
六年时光，似离弦了的快箭，又似脱了缰的野马，飞快而去，如一场梦，醒来发现，自己又昏昏欲睡……
时光冉冉，再回首，那在操场上曾互相嬉闹的场景，那在草地上曾共同做幼稚游戏的情节，那在教室里曾一起探讨问题的场面，以及那曾经手牵着手一起“迎接朝阳，送走余晖”的上下学的背影，都只能一边一遍遍地播放着录像带，一边又插上翅膀飞翔梦寐以求的中学……
当我们分离后，可能永远不会再相见；可能还会保持联系;可能会在某一街道擦肩而过，而没有察觉……
小时候，那如梦的年龄，如铃的笑声，如花的笑容以及如春的回忆，早已成为我们电影中的一个片段，一个美好的片段，一个充满酸甜苦辣咸的片段。它记录着我们的点点滴滴，他还有个好听的名字——“友谊”。
初一作文 篇10
我家后面那位饱经风霜的老人去世了。他的存在，是家里人的累赘；他的行动，是邻家小孩争相模仿的笑料；他的生活，是邻里不愿企及的话题。每次看到他，都是在院子里疯跑，大呼小叫，身后跟着同样年迈的妻子――她正在追着打他。十年修得同船渡，百年修得共枕眠，真不知道辛苦修来的缘分为何就在这般追打下糟蹋着。更可笑的是，他的家人居然不知道他是什么时候去世的，而他的儿子那时正在鱼池上喂鱼呢！在他弥留之际，没有儿女们不舍的眼光为他送行，有的或许只有窗外夏虫的哀鸣。他甚至没有说些嘱咐的话就走了，其实他想说的――我确信――只是屋子里只有那另人窒息的空气罢了。他确实挺老了，连他的孙女都有小孩了，是该离开这个世界了，只是，离开的方式未免有点残酷。
我一向对这个世界充满着希冀，可是现实将我的希冀打得粉碎。我看不透这世界，还有活在这世上的人。这会儿，他家已经风风火火地布起了道场，和尚们也在那边吹吹打打了，灵堂里更是传出了令人心悸的哀哭声。死者已矣，生者做什么，都是没法挽留已逝者远去的脚步的。活着的时候饱受家人的欺侮，而死后却得到了家人的阵阵哀哭，真是苍天开的莫大的玩笑。
生命不该在死后才得到重视。但就像人们经常说的：只有等到失去了，才懂得它的珍贵。所以我们该原谅他的家人，毕竟人不是具有高尚节操的神，态度会随着境况的改变而改变，那是无可指摘的。还有他的亲戚们，带着哀伤的神情，参加着他的葬礼，而心里却想着自己的生意没人看管，是不是还好；孩子在家，是不是很乖；今天没上班，老板会不会生气......那也是无可指摘的。因为老人的去世，对于他们只是少了个亲戚而已，况且还是个没有什么可依靠的亲戚，来参加葬礼已经是够有人情味了。沉淀在心底最纯洁的那份真情，已经被生活磨平了，人人都会这样，只是早和晚的区别而已。
我还是个孩子，大人们总这样说我。但我却那样真实地看着这个世界，看着世界上忙忙碌碌扮演各种角色的人们。就像四维在《刻下来的幸福时光》中说的：我喜欢站在山冈上，看整个城市匍匐在我的脚下，看所有人的悲喜夹杂着尘世的喧嚣一起冲上高高的苍穹，看阳光笔直地洒下来，镂空所有人的躯体和灵魂。我似乎也看到了那些被阳光所镂空的躯体和灵魂，看到了生命在人们心中的分量。
或许对待自己的生命，每个人都是那么地不遗余力，尽心呵护着。但别人的呢？漠视。用冰冷的眼神看着身边即将湮灭的，或者刚刚出世的生命。用一颗真心，去关怀我们身边的人，这或许是我们应该做的，至少这样可以让心中承载生命的天平稍微平衡一点，让我们的心不至于那么疲惫。
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