初一开学作文

时间:2021-12-11 18:40:18 初中一年级作文 我要投稿

【必备】初一开学作文锦集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初一开学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】初一开学作文锦集8篇

初一开学作文 篇1

  这个星期,是开学的第一周。

  带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

  “中学的确是个小学大有差别。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。

  固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。

  对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在阿谁时候,我还天真地认为:这作业已经多得不克不及再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简单了。回想小学,阿谁时候真是无比地自由和轻松。不外,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不行以去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于现状,满足于现在所拥有的东西。

  虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不行能。

  新的开始。

初一开学作文 篇2

  暑假过完,新的学期开始了,我怀着既兴奋又紧张的心情来到了学校,来到了班级。

  来到教室后我发现,我们班新来了两位同学,我想和他们说话,想和他们成为朋友,可是他们说话我听不懂,他俩都是从外地来的。

  这时,新学期第一堂课的铃声响了起来,因为我们换了个新班主任,所以这堂课的心情真的很不一样。记得我第一次看见这位新班主任的时候,是开学的第一天,老师让家离学校近的同学去学校打扫卫生。我一听就去了,那是我还不知道换了班主任,见到同学听他们说了我才知道,新学期我们会有一位新班主任—藏老师。我知道后就开始猜测新老师到底凶不凶,长什么样子呢?可是我看见后感觉和我想的一点都不一样,新老师说话非常温柔,对同学很有耐心,讲课也很有意思。我有这样的好老师,我感到非常高兴。

  开学这两天,我发现学校有很多变化,在这个新学期里,我要好好学习,团结同学,让大家看到一个崭新的我。

初一开学作文 篇3

  初一年级已近4个星期,对于新的课程和学习环境同学们适应得怎么样?据记者了解,除了那些适应能力较快的学生,大部分学生其实还保留着小学时的学习、行为方式,对于活仍需要一定的适应时间。

  -稚气未脱行事冲动

  镜头一、两个下追着嬉戏,因为刚入学不太熟悉的环境和设施,在玩得忘乎所以的时候,光顾着跑了,没有看见墙,一头撞在墙上,脑门上起了大大的包。老师无奈地说:“你们都多大了,跑着玩就不知道看着点路”?

  镜头二、一个小姑娘跟班主任聊天,我们以前学习都挺轻松的,跟玩儿一样,现在上英语课特别累,每天还有特别多的作业。老师很严肃地告诉她:“初中如果还跟做游戏似的,那中考就轻松不起来了”。

  镜头三、一名初一新生骑自行车,把车子随便往学校门口的存车处一放,就急匆匆地走进了。出来时,只见学校门口密密麻麻、黑压压一片自行车,有几十米长,要找见自己的车子,简直是大海捞针。没办法,只好等到整个年级差不多都放学了,只剩下稀稀拉拉不多几辆自行车时,才找到了自己的车子。

  镜头四、也没交头接耳、也没有走神,挺认真地听课,老师还是不满意,因为大部分学生不知道上课做笔记。有同学抱怨:“写那么多字,特别累”。

  镜头五、学校为方便管理,给每个学生发校牌,就是别在胸前,上面注有姓名、学校、班级的一个小牌子。第一天刚领到校牌,老师再三嘱咐,“明天大家一定要带着,否则进不了校门,一定记着啊”。第二天,果真有学生就没有带,理由五花八门,有的是换衣服时忘摘了,有的是拿给爸爸妈妈看时,就放在家里桌子上忘拿了,还有的干脆就丢了。小小年纪,遗忘速度让老师惊讶。

  镜头六、明天要讲的新课,难度比较大,老师决定晚上不布置书面作业,让学生自己回家搞好预习。第二天上课,学生对新课还是很陌生,讲起来特别不顺,老师奇怪地问:“你们昨晚干嘛了?”学生理直气壮地回答,“昨天没留作业,早点写完别的科目就睡了”。老师有些着急:“你们就不想想,为什么不布置作业?每天就不主动预习、复习?”

  在老师眼里,这些让他们啼笑皆非,幼稚得可爱的行为,在学生看来,却很正常,“以前就这样啊”。开学近四个星期,相当一部分同学还是没有完全适应初中的学习和生活。

  -改变被动学习方式

  石家庄市第42中学初一班主任孙玲老师介绍,进入初中后,学生最大的适应问题还是学习方面。一些小学时成绩差不多的学生在初中却出现了考分上的巨大差异。

  与有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。、、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;、等课程相继开设,、、等人文社科知识也成为重要的学习内容。

  这些学科知识对于初来说,都是必需的文化素质积累,这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。而老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。所以,进入初中以后,自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生,成绩往往每况愈下,到了初二,就会出现比较明显的学习“分化点”。

  所以,初一上学期,学习的转变是非常重要的。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,就不成问题。但初中阶段,课程设置增多,考试题目更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业就万事大吉的做法,要主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业以外,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。另外,中学课程紧,内容多,学生在生活上必须有规律,要制定适合自己的作息时间表并自觉遵守。

  相关链接:家长、老师常联系

  省教育厅中考中心副研究员赵秀娟老师认为,孩子在中学阶段是否成功,和老师的作用是密不可分的。关系是否融洽直接影响孩子的学习、成材和身心的健康发展。因此,家长一定要协调好老师和孩子之间的关系,做老师和孩子之间的桥梁。

  要及时了解每个阶段学校教育的内容、目标以及重点,做到心中有数,以便更好地与学校配合,此外还应及时了解孩子的相关情况。家长要尽可能做到:认识并记住孩子所在班的班主任及任课老师;给老师留下家长的全部联系方式;最好每周和班主任电话联系一次,及时了解孩子在学校的情况;积极参加学校组织的家长活动,及时了解孩子的学习成绩在班级、以及该班级在全年级所处的位置;每天抽出一定时间检查孩子作业完成情况,有问题及时与了老师沟通。

  家长要让孩子尽快适应新的学习环境,就要让老师了解、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教,促进孩子健康成长。赵老师回忆,“记得我儿子上初中时,两年内换了四位班主任,面对每一位新老师,我做的第一件事 初中生物,就是给老师写一封信,详细介绍我儿子的优点、缺点和个性,以及用哪种教育方法更有效”,这样在最短的时间内,老师就能把握住儿子的.脉搏,及时给予教育和引导。

初一开学作文 篇4

  新的一学期又开始,这正意味着知识的大门又再次敞开,等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊,但这只能说明成功在考验你,磨炼你。是啊!没有挫折哪来的成功;没有付出努力,怎么会有收获呢?

  新的学期,新的开端,这又是一个新的开始。开学第一天,我仿佛穿越,因为我看到那个刚踏入初中大门的我;那个刚踏进学校园东南西北都搞不清的我。现在我看到那么多我的倒影,现在回首发现自己当时有多么幼稚,无知,至今回想起来都觉得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么无知,那么天真。

  在这一年后的我似乎有些懂事。我来到一个新的教室,可惜的是比原来的教室小将近三分之一。虽然教室是拥挤的,但我们的欢乐天地却是无限的。来到新的教室,看旧的同学,心里别提有多开心。教室虽然那么陈旧,但我们的朝气早已渲染它。大家的热情,活泼,爽朗这一点也没有变,只是有些变得特别帅,有些变得特别漂亮,大家都很魅力十足。

  现在,我踏进我人生的第一个中高期,我应该更努力,更勤奋。我要做好充分的准备,去迎接挑战。

  虽然,我现在的知识并不是很丰富,但,知识的海洋是广阔的,无际的。我想我会慢慢亲近它的。加油!

初一开学作文 篇5

  9月1日,在家闷了两个月的我,终于又回到了课堂,但是却极不习惯。一张张陌生恐惧的面庞,一句句不熟悉的口音,让我在这一天中选择了沉默。我或许是一个极不会相处的人,在一个新环境中,我对将来感到了茫然。在初中与同学的生活并不是很快乐,与老师相处得很一般。但是一天下来,坐在房间里,却想到过去的点点滴滴。在初中,总希望时间能过得快一些,早点摆脱初中老师严厉的管教,中考我高兴的迈入考场,对初中生活的结束感到快乐,但是幼稚的我却不知道现在是这又不舍得,那又不舍得。我不知道在这个新环境中,我将来会是怎样,我也不觉得会有怎样的辉煌。我们高一注册报到的那天,恰好也是初一报到的那天。

初一开学作文 篇6

  我们组有一位数学组长,他长着一张瓜。子脸,一双水灵灵像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友小明。

  他的学习成绩不错,他人品也很好。有一次他去我家写作业,一进门就对着我的爸爸妈妈说了一声:“叔叔阿姨好!”他还送我了五支上面有卡通图案的钢笔,从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友小明。

  我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。

  小明乐于助人,有一次,我忘带微机书,小明说:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友小明。

  我的好朋友小明是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

初一开学作文 篇7

  初一,一个全新的起点,踏入陌生的校园,邂逅陌生的新同学,一切都是崭新的。

  ——题记

  8月29号那天下午,我和妈妈拉着旅行箱,拎着大包小包就去新学校报到了。我们要先在学校进行五天的军训。

  来到校园,先去前厅领取了住宿凭条——以后上学都得在学校住,然后就和妈妈一起去宿舍收拾东西。

  来到宿舍,见到了一起住的四个同学,毕竟彼此还很陌生,大家都是没有跟对方说话,沉默地收拾东西。当时那个气氛真的有些尴尬!不过后来我们就玩的很好了,一点也没有当时的羞涩。

  接着去教室报到,里面一群陌生的同学让我感到一丝孤独,不过小学时光再怎么样也都不会回来了,还是接受事实吧。班主任是女老师,长得嘛,还不错。她教我们语文。我的第一印象对她特别好!

  然后就去食堂吃晚饭,那里的菜也没有特别难吃,还有我最喜欢的鸡腿。总的来说,真心不错!

  吃完饭就去教室了,先是大家自我介绍,可是因为都不熟的缘故,大家都不敢第一个上,没办法只有老师点名了。自我介绍才一个小时,还有一些同学没有介绍,包括我。接着是教官又讲了一个小时,发了军服。然后我们就回宿舍了。

  8月30号到9月2号,军训进行时,虽然很累,但是也磨练了我的意志力。9月2号那天下午的结营仪式,走队列时大家都喊得很大声。妈妈也来看我了。我觉得很高兴,因为我战胜了初中生活的第一关。

  9月5号下午我们返校,然后就开始正式上课了。新增的三门学科:历史,地理,生物学十分新奇和有趣,大家也开始互相了解对方了。第一周嘛,上课还不算累,大家也都相处的很好,我也认识了一些同学。

  今天下午我又要返校,去开始第二周的学习生活。我一定要努力学习,加油!

初一开学作文 篇8

  “儿子,儿子”起床了,还睡呢!快迟到了。睡得正香,便被老妈的几声催促声惊醒了。拖着个身体从床上爬起来,“咚”诶呀,好痛啊!站起来一下在撞在了上层老弟睡得床上。不过,清醒多了。“嘻嘻!”

  走到书桌前,诶!烦死了,昨晚打的一场持久战,战场还未清扫。现在,管它三七二十一呢,往书包里一阵乱塞饿得瘪了的书包,一下便撑饱了。

  曙光似乎还挺耀眼的,背着书包,哼着小曲,加上鸟儿的歌声,都合成了一首乐曲,美妙极了。不一会便来到了学校。

  似乎来得晚了些,教室里早已响起了朗朗的读书声:“中庭地白树栖鸦,冷露……见大家这样和谐,我也迫不及待的加入了进来……

  课堂上,老师们总讲的入情入理,少数同学也认真在听。老师的眼睛好似与孙悟空的一样,什么事也逃不出他的法眼多数不认真听的同学可倒霉了,被老师叫来站着,然后既不打他,也不骂他,反而奖赏他——上课规10遍,放学前完成。在铃声响起的时候(即下课铃)老师也仍认真,细致为同学们讲课,总要讲个3~5分钟,似乎才真正听到下课铃。

  班上的最后一节课照例是数学,不过用煎熬来形容当时的情景,一点也不夸张(除了少数同学外)好像在拿着书认真的读。其实心都不知道飞到哪里去了。大家都在等,等那“解放”的铃声响起……

  “叮叮叮”铃声一响起,全班“哗”的一声便马上都离开了座位,不出两分钟,班上空无一人,简直是连一根针掉在地上也听得见……。

  作业作业如山堆,

  加班加点写不完。

  手酸手软别想歇,

  都是为了好成绩。

  那么,让我们从今天开始加油吧。

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