初一的作文

时间:2021-12-21 20:33:25 初中一年级作文 我要投稿

有关初一的作文集锦七篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初一的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初一的作文集锦七篇

初一的作文 篇1

  一滴滴晶莹的汗水透过那顶粉红色的帽子,强烈的阳光照射着我们那光滑的皮肤。在我身边的是一群陌生的同学,我们谁也不认识谁,只有在军训中交流,我们在军训中认识,在军训中互相了解,在军训中手把手并肩作战,面前的观众是陌生的老师,我们奋斗了大约两个星期。

  记得我们刚认识的半个学期里,学校举行一个校运会。我们约在一起参加第一次校运会,我们一起刻苦的为这场校运会而准备。

  时间总是悄悄地过去,运动会那天到了,我们在集中营里为将比赛的队员们打气,摆起千手观音的姿态。就这样,我们开开心心的度过了那两天半的校运会。

  不久,期末考试前两个月的时间里,我们要参加6班的篮球比赛。没有老师的指导,那几个参赛的男生就互相指导着,每一个人都是指导老师。他们有时争论一个问题要争论好久,为自己的理论而争得嗓子沙哑。就这样,他们的训练就在他们的争论中过去了。

  比赛的那天非常隆重,六班拿起一块小黑板准备记录分数,而我们就排练口号:“8班精神,永不言败,8班精神……”我们一边喊一边看着对面那块令人压力而痛心的黑板,我们开始抱怨说:“男生不应该穿外套,应该把外套脱下,因为对方每个男生都比我们要高……”我们这班女生实在没有力气喊下去了,我们只有边喊边哭,我们哭不是因为我们班没有尊严输,不是因为我们不努力,哭的是我们团结的力量。听着六班的女生那嚣张的声音,看着他们那灿烂的笑容。

  在下学期的期末考试里我们班的成绩因为那场篮球赛了振奋起来,成绩突然上升了许多,虽然我们在那场篮球赛输了,但是我们赢得了团结的力量,肩并肩的取得了老师们的认同。

  潇洒的六月让我们感到无比的欢乐,是童年成长的标志,我们的童年已经过去了,我们从此是一位小青年了,我们为最后一个童年而庆祝。童年的蛋糕意味着结束的凝晶,我们确当它是一个儿戏,互相扔着香喷喷的蛋糕,老师却照下了我们那是的欢笑。不过欢笑的背后让我们感到哭泣,我们的那些欢笑被级长批评,而我们的班主任却苦着脸回来,那一刻我们停止了欢笑。班长提议玩吹蜡烛的游戏,我们的欢笑就从吹蜡烛的那一刻振奋起来,最后我们的欢笑没有停止。第二天,我们从教室里闻到一股奶油的味道,这一些味道估计我们的欢乐凝集的吧。

  我们从谣言的认识对方,从谣言中取得欢乐,彼此之间我们默默地相识外班的朋友,那一刻的脸我难以忘记……

  初一从不认识到熟悉,从欢乐,懊恼到团结一致对抗,我们就在初一的欢乐面向悉熟的初二……

初一的作文 篇2

  秋风飒飒,残阳碎洒,初一悄无声息地伴着萧条的凄风逝去了。如一缕袅袅的云烟,徐徐消散在记忆的蓝天。每每抬头仰望云卷云舒,总能找寻到那梦的踪影,而那轻柔的云彩,便是初一留给我最美妙的怀恋……

  还记得开学第一天,我们在烈日下站军姿的情景,虽已汗流浃背,却依然蓬勃朝气;还记得那次歌咏比赛,晨曦挥洒,我们在明媚的春光下练习着歌曲《红星闪闪》,那铿锵有力的旋律便是我们青春最真实的写照;还记得体操比赛,我们刻苦地训练,用灵活的身姿展现出一道道柔美的弧线;还记得我们班参加第九届书香班级活动,我们获得的“第一桶金”,那自豪,写在了我们的脸上,印在我们的心底,激励我们向前迈进;还记得第一次的主题班会“零食之我见”,同学们积极发言,能说会道,让我们的青春向上的朝气得以展现;还记得“子非鱼”号召我们创办个人文集,我们精心地制作着自己漂亮的文集,大大小小精美的文集使我们的作文水平得以提升;还记得我们第一次参加校运动会,我们班的同学奋勇报名,在跑道上飞驰着,画上了阳光般青春的弧线;还记得第一次班级辩论会,甲乙两方同学各自舌战群儒,为成功迈向了大大的一步;还记得去年的那个冬天,同学们在操场上欢快地打着雪仗,迎接着冬雪的降临;还记得同学们编导的舞台剧《皇帝的新装》于全校元旦联欢会上演,吸引了舞台下许许多多的观众,同学们的创意和智慧在掌声中得到了体现;还记得那次的防火演习,同学们有秩序地完成了一系列的防火措施,学会了防火的本领……

  太多太多在脑海中回放着,它们每一件事都是记忆天空中绚丽的云朵,在我记忆的蓝天中盘旋,萦绕,魂牵梦绕着我的心房……

  如今,初一已远去,迎接我们的是初二,告别了初一,我们将更加努力,更加向上,在青春的画板上涂抹上一笔美妙的色彩!

初一的作文 篇3

  回忆是一把利剑,总是在不经意之间刺伤已累累伤痕的心,太多的心酸哽住了喉,离别的愁,失落的痛,如冷空气袭卷了夏季,赶上了秋。

  在夏意还未完全消逝的初秋,我进入了初中校园,开始了我的初中旅途。我依稀还记得,在起点站时的激动。懵懂的季节,还未来得及蜕去稚气,青涩的世界已把我的思想转了个弯。

  像是一次蜕变,我也说不清我的翅膀上绘着几种色彩,只有意识告诉我,这是个崭新的世纪,空气里是自由的气息,在这里,初二,我遇到了我的知己,我发现了我存在的目的;在这里,我得到了一艘崭新的船只和用信念织成的帆,借着正旺盛的风。人生的海面上,我站在最耀眼的船头,伸开双手,想要拥抱正在升起的太阳。

  时间不曾为任何人停留,我也不例外,但他就像我的影子,不论是白天黑夜,他都寸步不离,撑开着巨大的口袋,贪婪的吞噬掉我刚刚经历过了的一分一秒。在蓬勃的季节,我被蒙住了双眼,初三,牵着我的手,带着我走着我不知道的未来旅程。计划总赶不上变化,刚刚记下的灵感,在笔尖离开纸页的刹那间就成了回忆,就变成了永远回不去的过去。这段神秘的未知,让我真正透彻的理解了知识的含义,让我明白:哪些是我该珍惜的,哪些是我早该放弃的,这是人生的一个转折,是没有铺天盖地的泪水,没有老师家长的道理与劝解,没有发任何神经就转变的一个新起点,下一站,通往着我神秘的未来。

  写到这里,文章到了尽头,而我的人生还行走在漫长的路上,在当下这个洋溢着生机的季节,我憧憬着夏季的浪漫,提早的埋下了今年六月注定会经历的不舍和泪水,用自己的笔杆拟定着我的未来——秋的轨迹……

初一的作文 篇4

  正值金秋九月,竹儿踏上了她的初中之旅。她是多么的伤感啊!现在的她即将告别了小学,告别了依依相处六年的小伙伴,更重要的是,连她最亲爱的王老师也要离开了她的生活,这其中包含着太多的情感。

  天正慢慢地露出笑脸,伴随着公鸡的打鸣声,她逐渐睁开朦胧的睡眼,摸一摸眼睛,拿起柜台上的闹钟,这一刻,笑容似乎凝固了,眼瞪得像熟透了的葡萄,惊慌失措地说:“完了,完了,起晚了,今天可是开学的第一天啊!”

  焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃过早饭,梳理头发,拎着一个书包,骑着自行车,向奔腾的骏马似的直奔目的地。

  她心想:今天是开学的'第一天,面对陌生的新同学,她该怎么做?冷静冷静,竹儿,只要真诚地对待他人,就一定会收获友情的喜悦。

  想到这,她憨憨地笑了。

  不知不觉,来到了学校。

  停靠好自行车后,她大步流星地走进了校园,脸上露出了微笑,记得王老师曾经对她说过:“尽力把每一件事做好,就问心无愧了。”现在的她要有信心地面对初中的生涯,带着满腔的热情投入到学习中,做一个好学生。

  迎面让她视觉感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走过去,凝望着孔子,弯腰心里默默地说:“初次见到孔先生,真高兴!”

  石像似乎晃动了,仿佛在说:“我也很高兴见到你,竹儿。”

  竹儿欣喜地笑了,笑时露出了一对大门牙,显得有些可爱,她沿着跑道向四周望去,苍天的树木映入了她的眼帘,十分的茂盛,像一片耀眼的海洋,她带给了竹儿新的希望,其实落叶是黄色的,但在晨晓眼里,此刻就是春天,属于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生机勃勃,到处充满了春天的气息。

  校园顿时变得热闹起来,大家都是为了不同的梦想而来,而在晨晓眼中,梦想是一种很神奇的东西,忽远忽近,使她小小的脑袋不由自主地又犯嘀咕了。

  走在坚实的土地上,竹儿总有一种陌生的感觉,初次来到,紧张的心情跃然纸上!只见有许许多多的同学向校园的一个入口纷至踏去她想:一定有什么事情发生了,不如过去看看。

  她像一个调皮的小猴子,抓耳挠腮想了一会儿,便跟着人群而去。可她只感觉眼前一片模糊,可怜的竹儿啊!现在就带上了眼镜,瞧!这会儿没带上眼镜什么也瞧不见了。

  她小心翼翼地拿出眼镜,望了望122班,此时她又犯嘀咕起来了:老师长什么样子?脾气好吗?同学好吗?”她几乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出发了,她勇敢地迈出了那一步,去追寻她的初中,一个奇妙无比的初中梦!

初一的作文 篇5

  转眼一个学期过去了。

  每每见到她,我总是刻意的去躲避她。面对她的质疑,我也冷冷的对待,找些简单的理由来搪塞她。我知道,我和她的友谊再也回不到那踏着斜阳、漫步在教学楼的日子时的友谊了。

  她在变,我也在变。

  虽然我还守着那一份纯真,那一份幼稚。可是,她,已经回不来了,往日那清澈的眼眸已经蒙上了一层灰土。

  淡了,淡了。

  花开花落,落了便不能再开出一朵一模一样的花来了。

  夕阳西下。明早升起来的太阳就不再透着今日的这股气息了。

  人来人走。如今身边的人没有一个可以替代往日的,毕竟都不一样。

  这朵花开了会谢,但谢了以后那朵花会开。只注意到了这花开的交替,却遗忘了花期有长有短。

  我与她的友谊之花,不短,几个月,不长,几个月。

  碎不开的泥土,已经是酸性的了。土质坏了,即使我浇再多的水,施再多的肥也没有用了。因为往日的土壤已经不复存在了!

  这几天的天气回到了那个我和她踏着余晖的日子时的天气。

  那个窗户,一直在那儿,静静地似乎在等待着什么。

  窗被推开了,是她。我收回目光,匆匆地走了。没有回头,但我知道她那儿望着我望着我,直至我消失在她的视野里。我们的手曾彼此握过,我们的心曾彼此连过。

  校园静了。大家都走了。

  我推开窗,望着那些一尘不变的景物,夕阳洒下,那一股熟悉的气息。

  转身,她已经站在身边。

  寂静,可怕的沉默。

  “那个,时间不早了。我先回去了,你也早点回家吧!”

  我把空洞的寂寞打破。

  声音还荡漾在空气里,我匆匆地离开了,她始终没说一句话。始终没说一句话。

  落日拉长了我的影子,投在地面,似乎少了些什么。空空,却不知少了什么。

  第二天再见她时。

  她说,她和某人在一起了,原本昨天想说,而我却走了。

  淡淡的送了她一个微笑,愿她没有走错道。

  春风拂过脸庞,却看见树叶落了,不知道为什么。

  春日的叶落了一地。

  袍江中学初一:王淇淇

初一的作文 篇6

  “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”夏初的江南悄然成为了真正的水乡,阴雨连绵,缠绕在天空中的总是几片浓浓的乌云,时不时的雨落溅起水花。梅雨时节的江南最有婉约的柔美。

  第一次体会到梅雨时节的美丽是在秦淮河。

  还是闷热的午后,只是天空中却寻不见太阳的痕迹,秦淮的水算不上清丽,只是深深的苔色将波动的水浸染河静静的流淌着,与岸边的喧闹格格不入——岸边是熙熙攘攘的店铺,虽然建筑物的风格是与江南相符的青石瓦房,但店铺中五光十色的商品琳琅满目,张扬的现代气息早已掩盖了“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”的意境。从午后游到傍晚,沿街一路品尝香甜的糕点,喧嚷的人群已然散去大半。于是沿着秦淮往回走,一路谈笑。不知何时,天上的雨滴零零星星的飘落下来,一时光周围人声寂静,所有的人或而擎起雨伞,或而匆匆忙忙的跑进沿街小店。雨中漫步,似乎是一番别样的悠然。

  那没完没了时急时缓的雨,轻轻重重的点落在古老的湖面上,没有一刻肯停歇。雨花啪啪跳动在黑瓦上,不紧不慢的汇成一条条丝线,脉脉的垂下来,如同曼妙的门帘,随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。岸边,昏黄的灯曲曲弯弯的连成了一条游龙,穿梭在古街里,仿佛是秦淮的精灵,又似是蒙蒙烟雨的精灵。

  不多时,雨珠已不再下落,只留伞檐的水滴泪珠儿般,意犹未尽的散落。沿街灯光晕开,氤氲的水汽笼罩着江南,一缕缕消散成雾,绵绵迷漫在江南的夜空中,仿佛惆怅的哀思、无际的悲情在雨夜中绵延……

  梅雨时节的江南,奇妙多变,或晴或阴,情绪却总会溶于江南的静,忘怀了浮躁的心思。梅雨时节的江南宛如水巷的绰约女子,宛如丁香姑娘般忧伤。

  在梅雨时节旅行,走近一个寂静的初夏,感受那雨中的古朴与宁静,仿若在水墨画中游览。

  梅雨时节的江南,美如轻纱,美如梦乡,寂静而哀伤……

初一的作文 篇7

  成长是每个人生命中都要经历的一部分,更是不可或缺的一段旅程。

  曹有方说,所谓成长就是去接受任何在生命中发生的状况,即使是不幸的,不好的,也要去面对他,也要去解决他,使伤害降到最低,所谓的成长,所谓的成熟,都不过如此。

  成长对我带来的烦恼,是学习上的--明明已经学的竭尽全力,一丝不苟,眼睛累得酸痛,不时止不住的流泪,我默默的擦,肩膀酸疼软累,我自己捶……可是成绩却告诉我,“你还不够努力”,老师告诉我,“这怎么行”,父母对我说“别人都比你优秀”,数学卷子仿佛在喃喃自语,考的这么低还浪费了我们的兄弟,圆珠笔和作业本,吵架抗议:“都是你的错……”唯有课本和教科书默不作声,只留下一堆黑黑红红的笔记,你看看我,我看看你……

  成长的烦恼也是生活上的--回到家后鸦雀无声漆黑的房子毫无生气的叹息,家具们浑浑噩噩的向我招手,就连水龙头都在低声哭泣,换上拖鞋的我颓废的坐在书桌前,翻开厚重的作业,牙刷漫不经心的在嘴中来回刷动,毛巾湿哒哒的接触皮肤后又嫌弃的挪开了脸部,身体支撑不住的,软趴在了他的情人床上,可眼睛仿佛还不甘心合上,久久不能入眠……

  成长的烦恼或许也有心理上的--对于初中生的我来说,其实,有很大一部分时间是在学校中度过的,所以总会有各种各样的人际关系和朋友,那么这就关乎到一个问题--人际交往。当朋友遇到困难时,来向我寻求帮助和倾诉,可我却束手无策;当我去找人陪伴时,却是无人安慰我;但我在班里处理事情时,却时时碰壁,导致“好心当成驴肝肺”……有的时候站在高处,向远方看,仿佛对面传来一个声音说“你累了”,接着又跟来了小声附和“你还不够好”“你没有那么勇敢”“你需要坚强”“你是个懦夫”“你不成熟”……

  可生而为人,就要有担当,有理想,有抱负,要不断的成长,勇敢的克服困难,不屈服不认输。安东尼说,“不管昨夜经历了怎样的泣不成声,早晨醒来这个城市依旧车水马龙”其实成长就是把自己的哭声调成静音的过程……

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