初一作文

时间:2023-01-24 08:34:57 初中一年级作文 我要投稿

【精品】初一作文集锦9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初一作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初一作文集锦9篇

初一作文 篇1

  母爱,是人世间最伟大的力量。它能让人感到温暖,如冬天献上的一杯热茶,如夏天送来的一阵凉风……

  今天是星期一,数学老师让我们买一副圆规,这下我可着急了,因为我爸爸没有给我钱,我只能把希望寄托在妈妈身上。

  放学后,我马上飞奔回家,拿起电话机,拨通了妈妈的电话,一分钟过去了,两分钟过去了……

  “喂,妈妈,我是晓燕,你回来时给我买一副圆规,明天要用的啊!”

  “哎呀,妈妈今天下班有点晚,等妈妈下班,估计文具店已经关门了。”

  “哦!”

  我沮丧地挂了电话,到了晚上六点左右,楼梯上传来妈妈急促而又熟悉的脚步声,我打开房门,妈妈顾不上换鞋,从包里掏出一副崭新的圆规,递给我说:“给,你的圆规。”当我接过圆规时,我摸到了妈妈冰冷的手,再看看妈妈的脸,被风吹得青紫,此时,一股暖流涌遍全身。我扑到妈妈的怀里,甜甜地说:“谢谢妈妈!”妈妈捏捏我的`小脸蛋,亲切地说:“乖孩子,只要是学习上需要的,妈妈一定会支持你的,不过,你可要努力学习啊!”“嗯,我会的。”

  这不仅仅是一副普通的圆规,更是凝聚了一个母亲对自己女儿的爱的一件无价之宝。

初一作文 篇2

  舞台上,我手拿着鼓棒,在灯光的照耀下,把音符编织成一首优美的曲子。有时,那美妙的旋律,回荡在脑海中;有时,手却不听使唤,怎么敲都敲不出感觉来;但我还是很喜欢打击乐,希望音乐能带给许多人快乐,因为,我始终不能忘记那一双灵巧的.手。

  记得几年前,我总爱提早几分钟到音乐教室练习,如果有问题时,何老师总会用她灵活的手,一段一段教我,告诉我更多技巧,也会为我打拍子;我总是喜欢和老师一起练习,一起研究,那是多么幸福,多么快乐的事情!

  初一时,有一次比赛,老师常常留下来陪我练琴,还把自己心爱的棒子借我,要我回家练习和比赛用。比赛时,老师因为生病没有去,我紧握着棒子,彷彿感觉到老师握着我的手,让我更有信心!可惜,最后还是没拿到好成绩,当老师问我时,我的眼泪忍不住流了下来,老师用她温暖的手被拥抱着我,安慰我,让我心情好一点。

  一年一年过了,老师她已经是一位家庭主妇了,我也从专修班,变成乐团的一员,虽然有时候还是和老师联系,但是,我还是很想念她。

  每当我听到悠扬的音乐时,或上音乐课时,总会忍不住回想起老师那灵巧的手和温柔的眼神,真希望以后还有机会看到她。

初一作文 篇3

  亲爱的人类朋友,你们好!我是一只普通幸存的小鸟,我叫丽丽。原来,我只是生长在鸟窝里的小宝宝,慢慢地,我长大了,和妈妈一样,有尖尖的小嘴和美丽丰满的羽毛。不久,我们兄妹几个都学会了飞翔。当我们第一次在森林上空翱翔的时候,清新的'空气扑鼻而来,还弥漫着花香。我往下看,好美的世界啊!妈妈在前面自豪地说:“这是我们的好朋友人类为我们创造的美好的生存条件。同时,这些花草树木也需要我们来捉虫。”从此,我们记住了人类这个朋友,心甘情愿地为人类服务。

  一天,我还在槐树爷爷的怀抱里做着美梦,突然感觉身子不断下降,心里好害怕,有种不祥的预感。原来是伐木工人把槐树爷爷砍倒了,亲人也不见了,正当我伤心地四处寻找亲人时,一双充满血腥的手向我伸来,把我关进了一个铁笼里。一个和谐的家庭就这样分散了。

  第二天清晨,捉鸟人把许多同伴开膛剖肚,一堆堆鸟毛像堆积起的小山。突然,一双大手伸向了我们这个铁笼,我们吓得展翅乱飞,不停地在胸前画着“十”字。心想:“人类就是这样对待朋友的吗?人们就这样残忍地对待自己的老朋友吗?难到人类不会换位思考,真的体会不到我们的痛苦吗?”我拼尽全力往外钻,总算逃脱了厄运,终于活了下来。

  我刚飞到一片丛林又开始犹豫了:“难到这里就安全了吗?我真的逃出了人类的魔爪了吗?”

  亲爱的人类朋友们,放过我们吧,我们和你们一样喜欢自由,让我们有片栖身之地吧!让我们在同一片蓝天下,自由自在,尽情飞翔吧;让我们在同一个地球上和谐共处,做真正的朋友吧!好吗?

初一作文 篇4

  踏实,是学有所成的根本;马虎,是求知的大敌。我不要做小马虎。

  三年前的.一天该考试了,语文考完,该考数学了,考试卷发下来先写上了名字。然后看了一遍题,心里想着:这次的题还挺简单。于是自信满满的开始答题,想这一次一定能考一百分。可是,等考试卷发下来时,我却惊呆了。这一次才考了九十五分,我看了一下试卷,发现前面没有一道错题。可是,这五分到底丢在哪儿呢,翻到卷子的后面这才发现原来是因为一道题的单位忘带而被扣了五分,我看了简直是欲哭无泪。上课时,老师就看谁是因为马虎错的就打谁的手。当老师打我的手时,我并没有记恨老师。心里想着:都是因为自己马虎才造成这次考不好。

  回家我给妈妈说我因为一个单位名称而被扣了五分。妈妈说:“我给你讲一个故事你就知道以后不能马虎,从前有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。他就是有个特点:做事不认真。一天,这个画家想画一只老虎。画完老虎头后,刚要画老虎身子,就有人来找他,他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马身子。画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。他大儿子看见画,问画家是什么动物。画家随口回答:“马”。他的二儿子看见画,问他画什么,画家随口回答:“虎。”大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑,结果被吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎,吓得使劲跑,不小心把腿摔折了。那幅“马虎”图烧了,以后做事再也不敢不认真了。

  听了这个故事我也知道了马虎的危害性,于是,我决定以后一定要认真不能马虎。

初一作文 篇5

  如果仅仅从精神是否愉悦的角度来讲,面对别人的成功,远远没有面对自己的成功那样令人诚服。但能坦然面对接受别人的成功,却是一种风度。

  在面对别人成功时,毫不在乎者难以成功,因为他们不具有成功者的风度,对成功没有渴望;面对别人心存妒忌,怨天尤人者断不会成功,因为他们不具有坦然的风度和开阔的胸襟。 风度,是思想修养和文化涵养的`外在表现,它的美是通过人的外在行为,如表情、语言、体态、等方面而显现出来的,它恰恰是人的内秀与外美的和谐统一的体现。外在美让人愉悦,内在美让人诚服,内外结合的风度美,则即能赏心,又能悦目。 宋庆龄生前担任过国家副主席,而她的服饰却是非常简朴的,但她从来没有失过风度。她头上经常佩带几分钱一个的钢发卡。与孙中山先生结婚时的一套梳妆用具,她一直使用到逝世。宋庆龄穿衣服,讲究整洁,她很爱惜衣服。家里总是备着两套服装,在家穿普通衣服;遇到外出活动,会见客人,才穿质地好的衣服。宋庆龄的衣服,大多数是她自己设计由工作人员做的。年龄大后,身体发胖,她就把原来的衣服从腋下开个缝,按个边,加加肥,照样穿着。 像宋庆龄这样能在自己的光彩面前,保持淡然心境的人固然有一种风度,但能在别人的光彩面前保持安然心态的人更见风度。 奥林匹克运动会的信条是:“奥运之所重不在获胜而在参与,人生之意义不在克服而在奋斗。”

  1936年柏林奥运会,美国黑人运动员杰西欧文斯参加跳远比赛,他最强大的对手是德国的鲁兹朗。预赛时,鲁兹朗顺利通过。可是,由于希特勒的种族歧视,欧文斯有点紧张,试跳两次未获成功。在关键的第三次,鲁兹朗走了过来,用自己的毛巾给欧文斯在起跳处作了一个标号,使之进入决赛。几天后,欧文斯战胜鲁兹朗,夺得金牌。这时,又是鲁兹朗第一个跑了过来,举起欧文斯的手高喊:“杰西欧文斯! 杰西欧文斯! ”并赢得了看台上雷鸣般的呼应。欧文斯多年后仍这样说:“是鲁兹朗使他懂得圣洁而充满关怀的“人类之爱”,才是真正永不磨灭的运动员精神。 也许,我们每个人都应该有这样一种风度,每个民族都该有这样一种风度。

  所以,让我们能微笑地面对别人的成劝,让我们的胸襟坦荡起来,这样才可能有真正的冈度。

初一作文 篇6

  你本可以做得更好些。我懂你,才这样说的。

  你家境一般,长得,确也平平。这些都不是你能够决定的,这些我也都了解,但我确实觉得,你还可以做得更好些。

  你常常会在考试结束后,独自黯然失神,呆呆地望着那远方的山峦,似有着说不尽的诉不出的怅然……

  也有的同学说你很达观,但都只是单单看到你在考试失利后,所表现出的,一如往常的嘻嘻哈哈,自然就不曾接触到你嬉笑之时泛出的那沮丧的目光。

  你从不会真正地去抱怨那些考试,去抱怨那已成结果的成绩,也不会极为苦恼地后悔不迭。因为你每次都没有为这考试认真准备过, 这都要归结于你身上已然深深扎根的隋性。也正是这惰性使你每每都缺少行动,缺少准备。你总没有准备,也就总是遭受失败。

  但你知道,你可以做得更好些,你要意识到,你需要做得更好些。也就是说,从某刻开始,认真对待考试,认真扎实地去做好准备,准备迎接那考试,迎接那进步,迎接那更好的结果。

  你总是好像表现得很漠然,在路人面前,在无数的陌生人面前,你哪怕是连一丝笑意也都是要收敛的'。即便是面对熟悉的人,若不是特别亲近,要好之人,你也总是漠漠然地好似不苟言笑。虽说有一定性格内向的因素影响着,但你到底现在已经是缺了些许活动,少了一点热情,缺乏了一点对生活的积极态度。渐渐地,你发现你的情感神经上传递的快乐信息越来越少了,甚至恐怕连情感界线也将近模糊了。你笑起来也显得“力不从心”,显得空洞无神了。

  但你可以不是这样的,你虽说算不上外向开朗,但也还从不至于吝啬那些许善意的微笑和温暖的表情。你只不过是累了,在重重的繁重的压力下,心有一点乏罢了。渐渐地习惯了适应了,难以摆脱这种消极的状态罢了。但你可以做到的,每天多一份愉悦,多一分轻松,这只需要多一丝微笑,多打开心灵一丝窗而已。从某个时刻,你试着去做,你将会改变,将会变得更好,更愉快,更轻松。

  你可以做得更好。面对镜中的自己,我总这样鼓励你。我懂你,你是镜中的我自己,了解你,相信你,会超越镜中的我自己!

初一作文 篇7

  暑假初,我和妈妈去商场购物,途经一家花店,只见那里的花竞相开放,十分美丽动人。我连忙叫妈妈停车,我要好好看看这些花。

  走进花店一看,这里是花的海洋。黄色的向日葵十分的大,花瓣有两层,一点也不规律,像黄色的烈火,中间的雄蕊有黑有黄,渐渐过渡到深绿,又过渡到淡黄,整个向日葵给了我一种欣欣向荣的.感觉;一种只有两片花瓣的小花,颜色五彩斑斓,颜色各异,色彩鲜艳,像彩虹糖;玫瑰红艳艳的,花瓣一圈一圈,卷到里面,它是花中之“贵妃”。

  我觉得还是百合花最美了。瞧,她那娇柔的花瓣,优美的形态,宛如一位位美丽的仙女在翩翩起舞,高贵典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。在片片白花瓣之中,雄蕊挺直了身体,打量着这个世界。他就像一个白色的代表美丽的天使!他真的美极了!

  我问花店的售货员:“请问百合花有什么象征意义?”

  她说:“额,这个么,不同颜色的百合花还有不同的象征意义呢:白百合象征百年好合和伟大的爱,粉百合象征清纯和高雅, 黄百合象征财富,黑百合代表恋爱和诅咒。”

  我又问:“那百合花又有什么传说?”

  她说:“好像有一个,传说古时一个国王与皇后有一百个儿子。国王的一个妃子,与外臣勾结并且离间国王和皇后的感情。国王经不住谣言,最终把皇后赶出了皇宫还软禁国王,发动政变。皇后通知了自己的一百个儿子去战斗,最终保住了国家。这时,天上下起了雨,落在地上开出了洁白的花朵,人们根据百子合力救国的事件,为此花取名百合。”

  我一惊,原来这百合是象征正义的。

  其实人生也如花的一生,有艳丽之时,有枯萎之时;有丑陋之时,有美丽之时。只有我们努力争先开放,努力留取硕果,才能活出精彩人生。

初一作文 篇8

  今天是中秋节,在这个佳节的赏月、吃月饼的习俗。

  晚饭过后,我和妈妈一起来到人民广场赏月、品茶。此时,月亮越升越高,露出它那圆圆的脸,犹如一只银色玉盘高挂天空,用它洁白的银光洒向大地。哇!多美的月光啊!淡淡的,柔柔的。真高兴能看到这么美丽的`景色。

  望着空中皎洁的月光,我心中有疑问,中秋节是怎么来的?听妈妈说:“天神嫦娥和凡人后羿相恋,这件事情被王母知道了,就把嫦娥带回天庭,但王母觉得这样做会伤害了自己和嫦娥的感情,就把每年的八月十五日作为嫦娥和后羿的见面日,因此,也就是中秋节。”

  那天晚上,孩子们带着烟花不约而同地来到人民广场,烟火各式各样,有威力惊人的“红蜘蛛”炮,有一飞冲天的“火箭”炮,还有……

  孩子们一发射,天空犹如披着一身五彩缤纷的衣裳,令人眼花缭乱,更令人赞不绝口!

  我喜欢中秋节。因为这一天的月亮最圆,象征着花好月圆。

  啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道,这时嫦娥一定很后悔,真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果,默默地想念着嫦娥。再说吴刚,正在不停地砍五百多丈高的桂树,砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”

  中秋佳节真快乐呀,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!

初一作文 篇9

  依然如旧,天空依然是蓝的,太阳依然从东边升起,气温依然在降低,树叶依然在寻找属于它的那片大海,蚂蚁依然起早贪黑的收集事物,蜜蜂依然不会偷吃酿出的蜂蜜,期末考试考试依然不期而遇……

  在这个世界里,渺小的我显得可有可无,看着这一切的一切,我沉默了又沉默。一切循环了又循环,没有变化。我看夕阳西下,看不出它的气势,看出了它的柔情;看树叶飘零,看不出它要归根,看出了它的不舍;看美貌使鱼儿忘记游泳的西施,看不出她的美丽,看出了她的悲伤,看才气令大雁跌落的昭君,看不出她的灵气,看出了她的无奈。

  依然如旧,如旧的成绩,如旧的眼光,如旧的老师,当我行云流水的在毕业后向家跑,如旧的没有人阻拦。如旧,依然如旧。成绩不好,依旧喜欢沉浸,依旧不愿露面,依旧不会复习,依旧没有安慰,一切依然如旧。

  烦躁,因为人是烦的,在再静的环境里,也不会听见心跳的.声音,因为心是乱的,脑子里总会闪现没有头绪的画面,因为不喜欢忧伤的曲调,多忧伤的歌也不会哭泣,因为只想打发时间,再有趣的小说也不值一提。一切,依然如旧。

  如旧,没有鼓励,只有试卷;如旧,没有假期,只有补习;如旧,没有休息,只有考试。习惯了的生活,不会轻易改变,不知道的事情,也在悄然发生,不会由你轻易变动任何东西,时间的掌管权在时光老人手中,阳光散发权在太阳公公手中,声音传播权在鸟儿们的手中,考试权在老师手中,房屋变动权在房产商手中,蚂蚁牵动房屋权在蚁后手中。任何事物不会在规律之外为我们改变。

  一切,依然如旧……

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