初一作文

时间:2023-08-04 08:49:01 初中一年级作文 我要投稿

初一作文[精华]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初一作文9篇,希望对大家有所帮助。

初一作文[精华]

初一作文 篇1

  有人曾悔恨:“物是人非事事休,欲语泪先流”,但时间在流逝,更不会有后悔药,要想不后悔,只有从现在开始,不让以后后悔。

  朱自清《春》是感叹时间流逝的最佳诗篇,他让我们感考古学见到时光的飞逝,让我们懂得珍惜时间,无论是从文章的语言中,还是所有表达的意境中,都能让我们体会到春的美好。

  我们却有这样的感受,当人们陶醉于某一事物时,总觉的时间过的好快,当人匀处于孤独无聊时,总觉的时间过的好慢,因上,世上没有绝对的永恒,只有相对的永恒,相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一道路。

  时间过去了,往往会给人留下些什么,细细想想,那儿时与同龄的'儿童一块玩耍时的情景,是多么让人向往,无论是哭也好,笑也好,总觉的那些记忆中激发着一种迷人的味道,像是什么味儿,却好似比水果还要甜,像是什么花的味儿,却又比花的味道还要香。

  历代诗人对时间的残酷都有深刻的认识,在他们的各类作品中,逝者如斯,人生苦短,白驹过隙的感叹让人印象深刻,如同感同身受一般,读来让人深入其中,如喝醉了似的,不知是在云中还是雾里,人生过一辈子不太容易,儿时懵懵懂懂,少年时似懂非懂,青年时狂放不羁,听时又忙于建立新的家庭、上班、工作。到时了老年,这辈子快要结束了,才懂得回忆些什么,却早已忘的一干二净,那时就会抱怨:“我没有童年,少年!”就这样人生一辈子就过去了,没有什么可以带走,没有什么可以留下,一次旅行,来也匆匆,去也匆匆。

  历史常常和人开玩笑,时间的流逝也同样,但人却无能为力,做的只能是永不悲观,靠自己来改变命运,实现相对的永恒。

  我们留不住时光,因为时间在流逝,但我们可以留住快乐。

初一作文 篇2

  抓不住时间的尾巴,但至少还可以看见他那模糊不清的背影

  —题记

  阳光明媚的天气里,我们曾奔跑在操场上,即使再累,也会露出笑容。

  日子飞流即转,我们已升入中学。回忆小学的日子,似乎就在眼前。

  曾经上学的早晨,孩子们大小不一的个头儿组成了笔直的队伍,站在马路旁,等待着校车的'到来。

  吵闹的早自习早已形成习惯,似乎永远都改不掉了。但在老师早进教室的那一刹那,一切声音都飞到了九霄云外。静·········

  曾经的课堂上,同学们都争抢着回答问题,却总有那么几个人不举手,我特别想问:你们还那么腼腆吗?

  曾经的午饭时间,是大家一起拉帮结伙去买的,午饭后的教室里,混杂着一种味道。淡淡的,是菜香的味道。

  曾经的体育课上,总是有挥霍不尽的活力,没有任何阻挡,任意而行,足球场上的一身泥,篮球场上的一身青,不管输赢,仍会得意忘形,仿佛是个超级球星。

  曾经的下午课,尽管老师讲课的声音莫大,也总是有那么几个人打瞌睡,老师则冲着他们的耳朵大喊,被吓了一大跳的他们总是会露出茫然的表情,随口大喊一句:“下课了么?”之后便是一阵哄堂大笑……

  曾经的放学时间,总是那么早。校车上,我们踏着音乐的节奏,尽情点头。

  曾经的班主任,总是那么溺爱我们,即使是我们闯了货,他也会不顾一切的维护我们,不知她还在教书吗?他的孩子们还想我们当初那样“乖巧”吗?

  曾经的一切事物的一切,都只是回忆......曾经是一所银行,我们将最可贵的财产——回忆,珍藏其中。这些回忆赋予我们生命的意义与深度。

  天下没有不散的宴席,只留下一种美好——叫回忆

初一作文 篇3

  风,掀起一阵阵金色的麦浪。田野里,辛勤的人们乐此不疲地收获着丰收的果实。人们的脸上都洋溢着开心的笑容。

  在这么一个美妙的季节里,一切都是那么美。

  清晨,晶莹的露珠,趴在黄黄绿绿的草丛里,在刚升起的阳光下,闪闪发光。屋外没有了夏日的闷热,却有一丝寒意。

  中午,太阳并不那么晒了,也没有了夏日的炎热,只有微微的'秋风给我们带来清凉。

  秋天,也是我们这个学校最美的季节,在我们校园里,银杏树是这里的特色,我至今还记得去年秋天的情景:两排高挺的银杏树,换下了翠绿的夏装。变得金黄金黄的。风一吹,蛮熟的金叶便如大雪一样,哗哗地落在那两条柏油路上,那两条黑色的柏油路也变成了两根金条。

  秋天,收获的季节,多么美妙的季节。秋天也是我最喜欢的季节。它既没有夏天的炎热,也没有冬天的寒冷。但他有自己的特点,所以,我爱秋天。

初一作文 篇4

  我漫游在天空

  似乎只有微风

  和泄下的温柔阳光

  我累了

  停在一棵朽木上

  寒风来了

  我看见了一只寒鸦

  披着乌黑的羽翼

  眼神直直盯着我

  低沉的叫声

  显得诡异

  我匆忙飞走了

  留下身后的迷茫

  我漫游在海洋

  这里没有鱼群

  没有鲜亮的水草

  我累了

  躺在珊瑚旁

  暖流来了

  我发现了一个呼吸

  友善而又亲近

  我疑惑

  你是什么

  他说

  我是来自深海的'呼吸

  但他柔和的目光

  依旧让我彷徨

  我怕自己迷失了方向

  我不知取舍

  不明白未来的道路

  那只寒鸦

  虽让我胆寒

  却似乎给了我方向

  那个呼吸

  似乎要我迷失

  却给了我从未有的信心

  我无奈

  便携起了深海呼吸

  带走了寒鸦

  要他们陪我

  一起闯天涯

初一作文 篇5

  我喜欢多彩的星空,喜欢日出时的迷人的晨景,但我更喜欢夕阳西下的壮观景象。

  每当夕阳西下是,我总喜欢静静的欣赏。那是一个星期天,为了欣赏这一美丽的景色,我特意登上房顶,极目远眺,看到夕阳已悬挂在半空了。落日的余晖照在人的脸上,人的脸就仿佛镀上了一层金;照在河面上,仿佛河面上闪烁着金子般的星照在树上,树叶就好像涂上了一层油,显得更加翠绿了。

  我抬头看夕阳,虽然它已失去了中午的锋芒。但仍然很耀眼。照得我眼泪都流出来了。

  夕阳旁边的云霞色彩变化极多,一会儿百合色,一会儿金黄色,一会儿半红半黄,一会儿半灰半红,你一眨眼,他又变成紫檀色了,真是形态万千、变化多端。

  云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团棉花,有时像江面上的波浪,有时像连绵不断的山峰……它们变化的那样自然、那样迅速、那样诡异。

  过了一会儿,夕阳突然失去了耀眼的光芒,变得柔和、亲切了。这温柔的阳光照在房屋上,给房屋镀上了一层金色;照在奔跑嬉戏的孩子脸上,孩子脸红得像苹果;照在草地上,草地上闪着金波。

  我被这神奇的'景色迷住了!这时夕阳却要跟我们告别了。它缓缓地落下,坠入云层,把云朵染成紫檀色。我知道太阳快要下山了,便目不转睛地望着它。眨眼的工夫,太阳只剩下小半边的红脸盘,它微笑着对我说;"小朋友,明天见!”说完,它便钻进了云层里,只留下美丽的云霞。

  我深深地陶醉在夕阳西下的景色里,陷入无限的遐想中……

初一作文 篇6

  槐,一般种在村口或庙前,以让外出的游子思忆家乡,魂归故里。

  ——题记

  那是棵槐树,立在村口的槐树。

  那棵树立在那已经很久很久了。当面前还是条泥泞的小径时,它就立在那里;当这一带还是低矮的平房时,它就立在那里;当它身后的老屋还会升起袅袅炊烟时,它就立在那里。

  它的枝干粗如碗口,树顶像盛开的繁花一般茂盛,笔直的挺立在村口,向大地撒下一片浓荫的同时也向外出的游子敞开故乡的怀抱。

  我就在它葳蕤的枝叶下学会了走路,绕着它粗壮的树干嬉戏长大。它就屹立在我童年的最深处,代表着那时无忧无虑的好时光。

  我还记得那时每到傍晚时分,夕舂还未落下,却已见黄昏爬上枝头。袅袅炊烟从各家的烟囱中升起,又在村子上空笼成一片。它就立在这烟雾最前方,立在这炊烟阵阵的乡村风景中。

  人们在饭后向它聚拢来。夏日的大蒲扇,冬时的柴火堆,伴着唠家常的话语,消磨着一天最后的光景。它就立在这平淡幸福的烟火气中,立在这闲谈了了的生活风景中。

  突然,它就消失了,带着那片风景一同消失在风中。无迹可寻,无影无踪。

  取而代之的是一栋栋水泥房、一条条水泥路、一座座水泥亭。冰冷又丑陋,残酷地淹没了那片欢喜又美好的`风景。

  它消失了,消失在跨步向前的城市化进程中,消失在人类极度贪婪地欲望中。可它消失后,人们还能否平淡的消磨饭后的幸福时光,漂泊在外的游子还能否识得魂牵梦萦的故乡?

  我不知怎样去谴责令那风景消失的刽子手们,因为无论怎样弥补它也只能立在我的记忆中了。我惋惜、痛惜、可惜他的灰飞烟灭。并时常在梦中幻想:要是能重来……

  它就不会再消失了吧?

初一作文 篇7

  阳光是和煦的、温暖的;阳光是动人的、美丽的;阳光是和谐的、美好的。心存阳光,你便是一轮旭日;心存阳光,你便是风雨中的彩虹;心存阳光,你便是春天的微风。

  你的明天充满阳光,不要把昨天的不快带到今天,今天是美好的全新开始。你的今天充满各种可能,正如你对明日的憧憬。请记住:心存阳光,迎接每一天、挑战每一天,以阳光般的微笑面对未来,你便能跨越人生旅途中的坎坷。

  阳光亦是希望。每一个明天都充满希望。希望是心灵的灯塔,希望是成功路上的指示灯,希望是人们努力奋斗的不懈动力。只要心存阳光,你就会感受到内心的激情与力量,就会对未来充满信心与勇气。请相信,只要心存阳光,希望就永远存在,就会接近梦想,生命就会变得美妙……

  霍金一生被卢伽雷病纠缠,被永远固定在轮椅上,可他心存阳光,充满对生命的渴望、对人生的追求,成为当今世界的科学大师之一。有人问他命运是否对他不公,他微笑着用还能活动的手指在键盘上敲出了一段话:“我的手指还能动,我的大脑还能思考,我还能追寻我的思想,我还有爱我和我爱的`亲人朋友,我内心充满对生命、对人生的希望……”他不放弃生命、不放弃生活、不放弃理想,永远心存阳光地献身于科学事业。用坚定的信念,坚强的意志化解难以逾越的苦难,这的确是“感恩的心中永远有阳光永远存在一股巨大的精神力量。”

  星星被白昼拒绝却在夜晚灿烂了天空,梅花被春天拒绝,却给冬天带来了芳香;流水被高山拒绝,却化为壮丽的瀑布……生活中遭遇挫折并不可怕,关键是要永不绝望,心存阳光。请记住:野百合也有春天。

  心存阳光,你就会收获阳光;心存阳光,你就会翱翔在梦想的天空;心存阳光,你就会感悟到生命的美好与真谛。

初一作文 篇8

  宛若历经春风吹拂,享受甘露的甜美。眉飞,展翅于眉间的笑眼;色舞,舞动于雀跃的灵魂。彷彿一场无法克制的大雨自眸中闪烁道不尽的情感,一颗石子撞击心之 窄湖,湖心溅起波波浪涛,在雨的浇淋下,情绪犹如阵阵涟漪无法平复。泪和笑,不断在脸上阴晴交错,人生,不停在两者之间,奏出动人心弦的乐章。

  情不自禁的,我笑了,在父母三春晖般的叮咛中荡漾,在友情的润泽下流露,在师长的谆谆教诲间绽放。因为受到爱的抚触,我的额头平整,我的眉心舒展,我的嘴 角扬起优美的弧线。生活中,有太多太多的爱在身旁围绕,在笑靥中散播。笑,必须是真实的发自内心才会美丽;爱,要有真情灌注才会动人。“情必近乎痴而始 真。”保持微笑,让心中常存着真摰的情感,以动人的笑容回馈父母、朋友、师长,将爱的种子撒在生活周围,让笑声无时无刻在耳边萦绕。

  无法再压抑,自胸中淌流而出的狂澜,屈服在这充满我氾滥情绪的蓝色大海,任凭它倾洩而出。有时是心中痛楚的伤痕令我黯然销魂,有时是书中感人肺腑的情结令 我泪流不止。每当我翻开“让高墙倒下吧”这本书,就会有几滴晶莹的泪珠垂在眼角,德蕾莎修女那不着边际的爱,使我的心有不凿痕迹的悸动,我的眼泪中承载着 对她满满的'敬佩及对这个世界最凄苦的炼狱而感到心寒与无力。曾几何时,我的眼泪也承载着满满的伤痕。在求学的历程中,总会遇到棱角尖锐的绊脚石,或勾到荆 棘丛,跌入泥沼死穴。殷红的血泪让伤痕累累的心意志消沉,于是我寻得一处让眼泪泉涌而出的处所,尽情哭泣,等待伤口慢慢结痂,再迈开脚步,去追寻青春应有 的笑容。

  笑与泪常常是一体两面的。沉醉梦境中的虚假笑容,沉溺在声色玩乐中的空洞笑声,最终招来真切的泪与痛;而在幽谷沼泽中匍匍寻找真理的人,虽然会有心灵的挫 折泪水相伴,但最后得到的快乐是永恒的,脸上映照的笑容亦是最真实的。因此我不抗拒泪水,只愿我能使泪水化为汗水,将家人及朋友的爱化为动力,展乐观的微 笑迎向光明的未来。

  尼采说:“我终于知道为什么人是唯一会笑的动物,因为他必须历经无数的苦痛。”是啊!总有一天会苦尽甘来的,且人类还有比别的动物更深刻的爱常伴左右。拭去泪水,我秉持的心境迎接明日的挑战,以飞扬的笑声点缀人生之路!

初一作文 篇9

  盛夏蝉鸣,让人烦躁不已。不管在炎炎赤阳的白天,还是在朗朗的黑夜中,姥姥家的院子里那两棵爬满了倦容的老槐树不间断的发出“吱——吱——”的声音。

  在乡下的一整个夏天,都被嗡鸣声缠绕着。

  傍晚,闲来无事。心想着再过几日天气凉了,便应听不到这可厌的蝉鸣声,也许再差些时日,桂花香就会弥散在成熟的稻野间了吧。想到这些,心中也就畅快了些许被夏蝉吱闹的烦闷。随手抓起一本散文集来读。

  “蝉他们唱不了多久,几天,半个月也就消亡得看不出痕迹。在土地中待了七、八年,换了这一百多个小时来唱歌。十年换一日,十年如一日,蝉,也就是这样告诉自己的吧!”

  我看了这话,翻页的手停了下来。再向窗外看看,果然夜深了些许。夜浅语声静,只听见那两颗老槐树中发出的歌声,只听见地下的蝉翘首期盼的眼神,只听见垂垂老矣的蝉掉落死去时最后那无声的哀鸣。

  那些夏蝉们留恋的未成谱的.音符。静下那颗浮躁懵懂的心,突然发觉蝉鸣是如此的悦耳,如此的动听。一声又一声,包含生命的活力。那如稀有矿石般深埋在蝉身体里积存了七年多生命的向往,对歌唱的向往。

  在美国的某一个小镇中茂密的森林前,人们竖了一块牌子。上面写着:

  “请让他们放声歌唱吧!他们等了七年,就只是为了此刻的阳光!”

  我们,又何尝不去学学蝉呢?他们保持着对生命的热情。听,蝉那一声声热切的歌唱,就如同每位同学身上向上的朝气与对知识的热情。

  我们在母亲的子宫里待了10个月,不比蝉的那七年。但是我们依然要怀着一颗如夏蝉般炙热的心,为生活、为生命来放声歌唱。

  和自己心中的夏蝉一起唱歌吧!我又抬头看了看院子里那两棵发出蝉鸣声,但重新拥有绿色的槐树。

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