初一作文

时间:2023-10-15 08:08:23 初中一年级作文 我要投稿

初一作文(经典9篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初一作文9篇,希望对大家有所帮助。

初一作文(经典9篇)

初一作文 篇1

  我一直认为,14岁是一个女子的碧玉年华。一直不愿意远离14岁。那是很美好的。可是只有心知道,岁月不宽容。没有人可以永远15岁,但,15岁这个日子,这个等待着阳光的日子。这个抚摸着梦想的日子。我可以唱,唱着有关梦想的歌,不惧荒凉,我可以等,等待一场有关年华的盛宴,温暖心房。

  一年了,是个距离,在一个不经意之间一闪而过,握不住也留不住。转眼就过去了的,也留下了些许悲伤,其实那悲伤,并不是我心里真正的东西。它们只是被一种青春的幻想激荡出来的小浪花,然后,幻化成一些表面很大的泡沫。伤心,难过,是过程。快樂是终点。 时间,像沙漏中的细沙,再多再慢,也终于快流光了。而我们,怎么也想不起,微小细沙跌落的瞬间,我们在做什么。一直以为遥遥无期,转眼就在眼前。比如,誓言,比如,梦想,比如,一首歌,比如对某个人的感情......细沙无痕,但总能留下些什么吧?哪怕一点点,我想,如果有,就是某个人或某个故事。讲述人和故事的人,应该也曾穿越飞流而下的细沙。 曾经,一起在树下说着“友谊长存”的誓言的,现在,已经支离破碎了。那时,我们太懵懂了,我们都不懂的一辈子的承诺是多麽奢侈。

  你往左走,我往右走。好朋友终究形成了陌路。我很害怕,害怕下一次我们见面时,我们都忘了对方的名字。

  初一这年已经过了一半了,日历已经翻到底了,可我并没有忘记相处了6年的你们。一直记得。我把该忘得都忘了,不该忘了也忘了,记忆空白了,可为什么我还是会想起你们呢?我找了一大堆理由打电话给你们,可说着说着我们都沉默了。挂电话时,你们说:“我们生疏了。”我没明白,晚上看星星时才懂,我们的友谊不会再回来了,已经封笔了。只能藏在角落里,披着灰尘长眠。

  找出毕业照,呆呆的虚伪的笑容为14岁画上一个不完满的句号。友谊,封笔了,结束了,散场了。

  我们没有了共同的目标,没有了共同的理想,没有了联络方式,成了实实在在的陌生人。造成这些的原因很简单,我在东城,你们在西城。我读实验,你们读金中。

  12.11那天,我在路上偶见了你们。我很礼貌的点了点头,你们微微一笑,如此而已,我们便擦肩而过。我知道你在看我的背影,我没回头,这样很好,不需要那么多客套语,把最美好的.一面留在心里,不要去破坏它。我没后悔,但那晚我还是哭了。

  美好的友谊定格在方格里,学校后山还留着那年的啤酒罐,那是我们唯一留下的。

  09到了,08淡去。我15岁的第一心愿就是:祝愿我们都很好。折了纸飞机,让它载着心愿随风而飞。

  打开日记本,我把14岁的友谊存放在里面,用锁锁住了它。合上日记本时,眼泪底落在扉页上,这是14岁的最后一滴眼泪。14岁的友谊,时间会记得的。

  _______仅以次文献给我美丽的青春,还有我青春里出现过的人和事

初一作文 篇2

  窗外的雨倾盆而下,哗啦啦,哗啦啦,似乎要洗尽一切沉埃。鸟儿避在树枝下,守望着天际间那不知何时才能到来的彩虹,何必呢?看着满身油污的鸟儿,我想,其实它正巧可以借雨水冲一冲羽毛呵。家乡好久都没下过这么大的雨了,好机会不容错过,人们纷纷欢欣鼓舞地捧盆接雨,这一来可就省下不少洗衣服的水费了。撑着伞,走到古老的石桥边,爷爷依旧站在那儿,眼里是无尽的沧桑,而弟弟却在一边兴致勃勃地用雨伞转出一朵又一朵水花。

  雨,朦胧了一切,也朦胧了人们的思绪……

  还记得小时侯,就有桥,一弯小小的桥,桥下面有水,一沟浅浅的水。只可惜,水里什么都没有,水边也只有一大片,一大片的野草。水悄然无声地流过。朝幕一落,我们就来这里采野草,手一抓就是一大把,然后狠狠地用力拔,但这草扎根深,草茎实,想从中间扯断很费劲,想要连根拔起更不容易。只能用力,看手被草勒得通红,看草里的虫子被惊得漫天飞舞,听草儿被拽得嘎吱作响,谁说拔草不是一种难得的乐趣呢?还有狗尾巴草,心灵手巧的小孩喜欢用六根狗尾巴草编成一只可爱的小兔子,手拙的只能将其胡乱拢到一起,做顶帽子;叮当花也很好玩,名号的由来是因为传说把花放到耳边摇一摇,就能听见铃铛响亮,每每见到让人禁不住总想摇一摇,试一试。可是,最大的受益者永远是淘气的兔子,如果听见它们的唇间发出咯吱咯吱的声响,那么,一天欢乐的结晶就被无情地吞咽了。这时候,没有人生气或悲伤,只要曾经拥有,又何必天长地久?

  如今,草地变成土地,河流填成平川,桥呢?竟成了虚构的.摆设。爷爷说小河再也回不来了,就算回来了,恐怕也是堆满垃圾的臭水沟,只会害死生灵无数。

  我沉默着,仿佛看到了滚滚黑烟,听到了刺耳的噪声。

  不!小河一定还在,或许它只是习惯了大地母亲温暖的怀抱,不肯浮上陆地罢了。我心心念念的小河,它永远流着,流在青山绿水间,流在欢声笑语边。

  小河,有一大堆嬉戏的孩子,哦,还有小桥,都在等着你归来。小河,我相信你一定会回来,一定会回来的!

初一作文 篇3

  最初的梦想,就是开在心中的花。

  它的芳香,独特诱人,让我无法忘记,如痴如醉。

  最初的梦想,会开出勇敢的花。当追逐梦想的路上,分布着荆棘,我不会彷徨,把眼泪装在心上爬上荆棘,看透风尘,远方,是梦想,是希望,无论多么艰难,泪水灌溉出的勇敢之花,都会让我坚强,说过会儿到达,怎能在半路就返航?

  最初的梦想,会开出坚持的花,无论这条路有多么蜿蜒曲折,既然选择,那就要坚持不懈的走下去,纵使大雨滂沱,水深火热,我还有坚持和梦想,还能闻到彼岸花的清香,还会看到天堂乔木上翱翔的天使为我加油的.目光,不是吗?

  最初的梦想,会开出璀璨的花,梦的彼岸,是绽放的璀璨,璀璨的天堂,漫山遍野,是喜悦的成功,成功的辉煌。当我实现了梦想心中的璀璨之花哗然怒放,没有骄傲与荣耀,取之是来自心灵的清香,激励我继续努力,继续拼搏。告诫我谦虚谨慎,志向千里,他都耀眼的光,可以让曾经的孤独,寂寞和失意刹时黯然无光,不是吗?

  最初的梦想,使我挥舞隐形的翅膀,去绽放那开在心中的花。

初一作文 篇4

  我说着中国话,我写着方块字,我学着中国史,我吃着东方菜,我听着中国范......我抚摸着中华大地的气息,在中国的这片热土中快乐的生活。我是龙的传人,我是炎黄子孙。我拥有黑眼睛黄皮肤永不变的容颜,因为我是中国人!十三亿中国人的梦想在空中结合成一个巨大的中国结,当然我也有中国梦。

  从小我就有个梦,它就像一股无形的力量支撑着,鞭策着我,使我永远向前。那就是我的教师梦。

  小时候,我很羡慕那站在七尺讲台上躬身为小朋友讲课的老师,她们的身影是那样的高大,但后来更多的是想向老师一样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的舍身投入教育的空当中,把所有的知识教给孩子们。让他们飞出大山,飞出贫穷,飞向辽阔的天空。

  让中国人遍布世界各地,让那一个个知识晶莹剔透,让中国话遍布世界各地,让那一个个方块字闪闪发亮。

  我在课堂上认真听讲,仔细揣摩老师准备的教案,因为我知道要想做老师的接班人,就要把老师的知识都学到手。我认真扣住每一个生字,因为我知道要想教好学生,就要自己不能出错。我把握住每一句优美的句子,因为我知道要想教好学生的`作文,自己说话时的语言就要优美,让学生从我的一言一行都能获益。

  在这漫长的学习过程中,我会努力学习不断进取,努力让自己的梦想成为现实,梦想就像是一座灯塔,照亮我前进的道路,阻止我误入歧途。无论现在的成绩是否让我满意,那也是我未得到应得的收获。我们的国家需要人才,需要力量,而我们就是下一代,我们就是祖国未来的星星之火,我们要为祖国贡献全部力量,这正是我们的任务。

  怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗粉笔头,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。星星之火即可燎原。为了我们的梦想奋斗吧!

初一作文 篇5

  这是一个寒风凜冽的早晨。我双手捧着一盆太阳花走进医院,望着沉寂的长廊,闻着一股医药味,顿时想起我的朋友,便长长地叹了一口气,眼泪夺眶而出,溅在花瓣上……她,曾经有过一双多么炯炯有神而又聪慧的眼晴,可现在,可现在却由于一次意外的事故被黑暗之神夺去了光明。一个十一二岁的少女的未来生活将在黑暗中度过,多么可怕!

  走近病房门口,我止住了脚步,竭力抑制自己的感情,拭干眼泪,推幵病房门,轻轻地走了进去,走到她的床头柜前。只见那上面放着几本书与一个装有外语磁带的单放机。我把花放到床头柜上,虽很轻,但她还是醒了,似乎知道是我,说道:“你來啦。”我让她躺下,她却说:“不要紧,我睡了好久了。”我尽可能装出欢笑,可没能想出一个字来。过了一会儿,我竟独自啜泣起来。

  “你哭了?别哭。哭又能解决什么问題呢?奥斯特洛夫斯基、荷马不也都走过来了吗?‘天无绝人之路’,我还要与你们一起走完人生的漫长曲折的遒路。”她又笑了笑。

  我止住了夺眶而出的泪珠,握紧了她的手。我仿佛又听到她那颗搏斗的心“扑通、扑通”地跳动。

  “我要像太阳花一样,追寻太阳。”这时,一缕暖暖的阳光映在她脸上,她很高兴:“我虽然再也见不到那轮伴随了我十几年的太阳,但在我的心中,仍然有一颗跳动的太阳。让它照亮我的心,凭着我的智慧,带着我的希望,去建设一个于人类有益、五彩绚烂的世界。”她憧憬着,甜甜地笑了。

  我一直陪伴她到了中午。后耒,她的父母来了,见了我只是笑,可眼中却满含泪珠。于是,我匆匆走了,脸頰上带着泪珠。

  第二夭早晨我来后,她给我一张纸,上面画着花辦参差不齐的太阳花。

  “这是我趴在床头柜上画的'—凭感觉画的,像吗?”她十分兴奋,眼晴似乎擦过一丝光。

  “像,很像!”我费力地说,但再也挤不出一个字。沉默了一会儿,我问她:“你要像夸父一样追日吗?”

  “大概是,只要我付出努力,我心中的太阳一定比你所看到的太阳更美。”

  “我觉得你好坚强。我相信,你一定能成功。”我忽觉两滴热泪落入唇间,咸咸的。

  她抬起头向着窗外,似乎看到了红彤彤的太阳。我紧握着她的手,也看着美丽的太阳。

  一缕温柔的阳光撒进病房,染红了那盆太阳花,染红了我俩的脸,染红了一切。

  “太阳出来了吧!”她问我。

  “嗯。”我点了点头,“太阳的光辉充满希望。”

  她笑了,她笑得好甜。

  我默默看着周围的一切,心里感叹着:好一个美丽、充满希望的早晨!追寻太阳的朋友啊,你大胆地去追寻吧!

初一作文 篇6

  父爱是多种多样的,他是慈爱、节俭、关心、无私、有担当的,而我的父亲,他就是一位有着各种形式爱的父亲。

  父亲给我的第一印象就是十分宠爱关心我的。下雨天,父亲很会很专注地打伞护送我上学,我上学从来不会淋湿,而他几乎每次都要淋湿一半的衣服。我让他为自己多遮住一些,他就是不说:“你小,淋湿了会生病的。”我使劲地把伞往他那边推,爸爸索性把我抱了起来,我紧紧搂住爸爸的脖子,爬在爸爸坚实的肩膀上,眼圈不知不觉中湿了。

  五岁的时候,父爱是明显的,六岁时,父爱就变得沉默了。在学校有什么事我总是给妈妈打电话,回了家我也是和妈妈说个不停,而爸爸总是在一旁默默的听着。当我在学校受委屈时,爸爸总是给我一个安慰的眼神,拉我坐在他身边,平静地说着男子汉应该有的胸襟……慢慢我释怀了,我也慢慢懂了经历就是一种经验。感谢我的父亲让我逐渐成长。

  陪我一起打羽毛球的是妈妈,陪我学英语的是妈妈和我一起踢球的还是妈妈……这些事爸爸从来不跟我一起做,后来我才明白,不是爸爸不愿陪我,而是爸爸的责任不允许他有这么多的时间。妈妈常说“爸爸是家里的顶梁柱”,我的`爸爸无愧于这个称号。经常我晚上睡觉时,爸爸还没有下班,早晨睁开眼睛,爸爸已经去上班了。他为了我和弟弟能生活的更好些,从来不偷懒。日复一日,年复一年的工作着,他不舍得给自己花钱,但给我和弟弟买起玩具,学习用品,书本和带我们吃好吃的,出去玩儿,那是毫不犹豫,毫不心疼的。

  爸爸的沉默的爱,无一不体现行动的,我爱爸爸!

初一作文 篇7

  生命的路,很遥远,但有尽头。

  那一年,她们十六岁。

  敏是一个很孤独的女孩,曾几何时,她也拥有一个温暖的家,那位疼爱她的母亲,曾许诺让她永远快乐的父亲。一夜间,都随那张离婚协议书烟消云散了。也许,一切美丽的事物都有有效期,幸福也逃不开。永远,永远有多远呢?

  在敏的课桌上,刻着一排字:不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。一次偶然,蕙看见了。蕙是一个乐观的人,她也有一个座右铭:乐观的人不是比悲观的人遭遇少的不幸,只是她们比悲观者清楚的明白,幸与不幸都是人生的一部分。蕙希望能改变敏,就算只能让她开心一丁点也好。

  蕙找到了坐在操场一角的敏,那黯淡无光的眼神真的是出自一个花季少女身上的吗?今天天气真好!蕙主动和敏打招呼,敏有一点错愕,随即又用冷淡的语气回应:是吗?蕙就是这样,不断的撩起话题,敏又冷淡的回应。最后,敏决定回去值日,想起那堆只会用扫把打闹的蠢货,她皱了皱眉头。我来帮你。蕙心领神会道。这一次,冷漠的脸上再次掩饰不了惊讶,已经多久了,有人主动提供帮助。还是,无事不登三宝殿?

  为什么对我那么好呢?我帮不了你什么。

  因为是朋友,而且要做永远的朋友哦!为了引证这句话,敏决定计算永远有多远。

  她们成了形影不离的伙伴,一起穿梭在大小的图书馆,一起上学、放学,一起午餐,同学都笑话她们是双生儿。敏渐渐的开朗起来,她冰封的心开始融化,盘踞在她心底的苦也不再蔓延。

  越是美丽的东西,人就越渴望得到,越害怕失去。

  敏的独占欲很强,她希望敏只和她一个人好。可是她逐渐的发现蕙对谁都一样好,有时候,蕙也会扔下她,和其他同学一起放学;有时候,蕙也会撇下她,独自去食堂。那颗脆弱的心,再次结霜:世界给我希望的同时,也紧接着失望。

  敏开始有意无意的躲着蕙,蕙找不到敏,只发现了敏的一本草稿,上面横七竖八的写了一行字:

  不要太相信许诺,许诺是时间结出的松果,谁能保证不会被季节打落。

  蕙并没有忘记她的'诺言,只是她对朋友有另一层理解:虚假的友情就像人的影子,有光的地方它才出现,阴暗的地方它就不见了。友情是埋在内心的种子,只要有心,又何须形影不离呢?

  第二天,敏发现在她的字下,新添了几行字:

  无论岁月如何蹉跎,让纯真永远;

  无论社会如何冷酷,让善良永远;

  无论人情如何世故,让友情永远;

  无论往事如何不堪,让爱永远。

  敏的眼睛湿润了,那位曾和她感知同一个默契,曾珍爱相同回忆的朋友,是如此的了解她。

  过错,是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。敏不愿再失去什么了。她头也不回的奔去操场,她知道,那里有一个人,在等她。

  生命的路,很遥远,但有尽头,爱在心里,无限无期。

初一作文 篇8

  “飞上天,与太阳肩并肩……我相信自由自在,我相信明天,我相信自己抬手就能碰到天……”我喜欢这首歌,喜欢它的旋律,喜欢这个年龄,在我们这个年龄,生命是欢唱的。

  我们唱着希望,哼着梦想,喜欢回味酣睡时的梦境,热衷于青春的故事,我们想像飞鸟在天空翱翔,我们想像游鱼在水中畅游。是的,这是个梦的年龄,这是个寻找方向的年龄,有人想脱掉童年稚气,有人想逃离父母的监管。在这个年龄,我们会独自在深夜遐想,星星啊,我的明天怎么样?我们还会在伤心时奔跑在雨中,雨滴呀,你知道我的心伤么?是的,这是个迷茫的年龄,这是个憧憬的年龄,当美好

  的愿望和现实的迷茫交织成神秘的青春,我们的歌就这样响起。我从来坚守心中的目标,我从来热爱自己的个性。我就是我,向着永远的远方追着青春的梦想。

  爸爸说起过他以前的'往事:“我曾经傻傻地一个人坐火车去外地看奶奶,结果坐过了站。那时呀也不知怎的,就是想去看,瞒着家人就出发了,呵呵。”朋友啊!年龄?梦想?我们已经分不清了。生活就是一个梦,青春就是追逐梦的翅膀。也许为了一个意念执着,又随手一放为另一个目标奋斗。朋友啊!这个年龄有什么可犹豫的?看见沙漠中的海市蜃楼,追过去吧!看见西落的太阳,拦住它吧!在我们这个年龄,没有不可能的。在我们这个年龄,梦想是前进的动力,是青春,是少年的热血。

  青春的歌啊!抗争与磨难,高潮与低谷,我们也曾哭着唱:“告诉苍天,我不认输。”向着梦的灯塔前进,难免被风雨颠覆。在我们这个年龄,生命是曲折的,也是顽强的,固执的。我们可以用青春的绿装点昏黄的沙漠,我们的青春可以在磐石上萌芽。虽然有无数挫折与失败,但在我们这个年龄,天不怕,地不怕,敢梦敢想,敢做敢闯。在我们这个年龄,挫折与困难是成长的养分,我们有少年的自信,有浴火重生,破蚕蜕变的勇气。我们这个年龄,未来是个谜,只有靠自己的奋斗才能赢得幸福!只有不惧磨难与艰险,才能使生命耀耀生辉。

  用梁启超的话说,我们这个年龄:“红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花出胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地覆其黄;横有千古,纵有八荒;前途似海,来日方长。”来吧,我们这个年龄,就是用努力与热血创造奇迹的成长之歌!

初一作文 篇9

  放学回家,天昏沉沉的,我路过麦田。

  麦田里依稀有一个人,一会儿起来,一会儿弯下腰,在地里捡着什么东西,又把东西放在袋子里。

  她在拾什么呢?我想了想,低下头,又朝那个人看了看。咦?人呢?怎么不见了?我有往前走了几步,跳一跳。啊!看到了!

  只见她趴在地上,我想一定发生了什么事,于是急忙跑过去,我越过水沟,躲开杂麦根,跑在泥泞的地上。她一定摔倒了!我不顾脚上的泥巴,飞速到达了她的身边。她“哎呦,哎呦”地叫着,膝盖刚好磕在了石头上,裤子被擦破了,正在流着血。我很慌,一时不知道该怎么办。她看到我来了,让我把她扶起来,我照做,用力地,并且小心翼翼地将她扶起来,拿她装东西的袋子靠着,又把红领巾拿下来,掀起她的裤子,给她缠了一圈。她的表情不再那么痛苦,而是充满了感激,对我说:“谢谢。”我也笑了。我问她为什么会在这里,她把刚才的事情告诉了我:我在捡麦子,被脚底的'一根麦秆割伤了,脚一时无力瘫倒在地上,磕到了石头。我让她下次小心点,就走了。

  这时,天已经完全黑透了。

  我摸黑回到了家,到家时,自己的鞋子和裤子已经满是泥巴,不成样子,我看着这双鞋子,笑了。而妈妈过来却把我骂了一顿,说为什么这么晚回来。我有些生气,但还是隐藏不住内心的喜悦。

  今天回家晚了,妈妈骂我,而我并没有做任何解释,而是很开心。很开心,我帮助了别人。

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