教师节高二作文

时间:2021-10-13 08:33:59 高中二年级作文 我要投稿

教师节高二作文(精选13篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的教师节高二作文(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节高二作文(精选13篇)

  教师节高二作文 篇1

  每年的教师节,一些同学都会准备鲜花送给老师,其实老师并不赞成同学们这样做,老师只要每个同学真心的祝福和良好成绩的回报。教师节快到了,我用我雏嫩的文字写下三种花,送给我心爱的三位老师,希望她们能喜欢。同时,也向所有的老师道一声:“老师,节日快乐!”

  月季花

  我的班主任兼教语文的周老师是一朵四季常开、花香悠远的月季花。她在学校里一年四季陪伴着我们、关心照顾我们。她不仅要上好语文课,还要做好大量的班主任工作。如果你表现良好,她会及时表扬你,并有小礼物奖励你;如果你犯了错,她会认真指出你的缺点,毫不留情地批评你。月季带刺,如果你对自己的错屡教不改,偶尔,她就会用刺“扎”你,当然不是真“扎”,也不会出血,而是让你深深意识到自己的错误,以便你改正,从而严格要求自己,不断上进。

  周老师正如月季花一样平凡朴实,一年四季默默地奉献她那淡淡而长久的芬芳。

  木槿花

  教我数学的朱老师是一朵绚烂夺目、纯朴优雅的木槿花。木槿花开时,枝条上会生出许多花苞,一朵花凋谢后,其它的花会连续不断地开,花期里始终是满树花朵,甚为壮观,因此也称它“无穷花”。木槿花有一份温柔的坚持,怒放永恒的美丽。木槿花象征矢志弥坚的性格,象征红火,象征重情义。

  朱老师做事风风火火、快人快语,她对待犯了错的同学虽然有处罚,但又是那样的苦口婆心。就像木槿花这份温柔的坚持一样,因为她明白,那些犯错同学的表现难免有起伏,但没有什么能动摇她付出永恒不变的爱心。

  丁香花

  教我科学的陈老师是一朵花繁色丽、纷纭可爱的丁香花。她是一位非常负责的老师,虽然心脏不好还动过手术,但仍坚持认真上好每一节课,犹如丁香花一样真诚、质朴、高洁。科学课大多排在上午最后一节,陈老师上完课还经常把同学们的课堂作业批完了才去吃饭,也许到了食堂饭菜都凉了。她的这种敬业精神,犹如丁香花一样勤奋、谦逊、淡雅。

  丁香花绽放于百花斗妍的仲春,芳香袭人,花色优雅。据说,受到这种花祝福的人,会有光辉的人生。愿这份光辉带给陈老师幸福安康,也带给所有老师美好的祝福!

  教师节高二作文 篇2

  小小的贝壳里有大海的记忆,玲珑的珊瑚中有岩石的温情,美丽的蓓蕾中有岁月的气息,年幼的女孩心中有老师的身影。

  半年前,由于缘分你我成为了师生,文明共同经历了高中生活中最苦的日子——军训。炎炎烈日下,同学们训练您当陪练,和我们同风雨共烈日。每当有一位同学不舒服时,您就送去最细微的关怀。军训结束后,就踏上了紧张而又愉快的高中学习旅途。您像姐姐似的待我们,不高兴的时候您安慰我们最后总会和我们哭成一片;当我们获得奖的时候,您比我们还兴奋,几天之内脸上总是一副傻呵呵的样子。每当我遇到不开心的事,您总会送给我一个温暖的怀抱和一个可靠地臂膀。每一次的安慰,您总会给一个幼小的女孩带来许多的感动。您为了我们,天天吃不好饭睡不好觉,但每天您都是精神抖擞地给我们讲课而我们总是埋怨您上课没有激情;您为了我们的安全而放弃了长假期间与家人团聚的机会。

  曾记得,我每次外出输液向您打电话请假晚些回校时,您总会叮嘱我:“慢些输,不要太快,对身体不好也很难适应;输完后吃些热饭,让护士给你备些热水,不要喝凉水,回学校的路上注意来往的车辆……”我总是静静地倾听着您那热情的叮嘱而眼中流出来是感动的泪水。

  半年中,我不懂得的太多太多,没珍惜的也好多。想想自己那时真的好傻好傻,那么美好的时光,我却无动于衷。为什么总在失去后才明白它存在的意义呢?所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘记是怎样的一个开始。在那个曾经不再回来的夏日,含着泪,我一读再读,不得不承认,时间是一本太仓促的书。

  老师的关心,我不会忘记;老师的照顾,我不会忘却。美好的回忆我将它收录在记忆的匣子中,时常翻出来瞧瞧,可作为精神食粮,我因有这些精神食粮的补给而一天天走下去……

  有种快乐飘飘洒洒,有种自在平平淡淡,有种魅力温温柔柔,有种幸福安安静静,有种拥有实实在在,有种情意天长地久,有种回忆珍藏在心里,永永久久……

  教师节高二作文 篇3

  回首过往,已经过了许多个春秋,我们的小小身体逐渐长大,思想也得到很大的改进,如果换回今天,我愿意用来年报答我生命中最重要的人,感谢他教会我如何学习,感谢他教会我如何为人处事,更要感谢他教会了我如何做人的道理。

  我们都明白,是谁用粉笔染白了青丝?是谁苦口婆心的教导我们学习?是谁耐心的指出我们做错的地方?不是别人,正是三尺讲台的播种者——老师。

  一年一季的毕业季,我们敬爱的老师陪在我们身边慢慢复习,复习。老师茭白的青丝,老师对于我们的期望和深切的眼神,无不透漏出对于我们的怜爱和恨死不成钢的无奈。我们不能令我们的老师失望。坚决不能!

  我的老师是是一名男老师,叫周傲,他和蔼可亲,令人无不喜爱他。他的教学方式更是新颖无比,上课幽默风趣,常常赢得大家的笑声连连,也让我们逐渐明白学习趣味的所在。

  他喜欢乐于助人,有一次,一位同学的脚不小心划出了一口破,老师见了,二话不说,赶紧拿出纸巾擦去血渣,接着,赶紧背着同学往学校医药处。同学看见了,连连点赞!老师见了,害羞的笑了。

  我们的老师,没有什么惊人之处,也没有什么花言巧语,有的是一颗爱学生的心和一颗懂得与学生沟通的心。也许是这样,才让同学渐渐喜欢上了这个讲话幽默风趣,行为乐于助人的男老师。

  下一年,我们即将毕业了,我忘不了老师对于我的浓烈的期望,我只希望我能够在高考中取得优异的成绩来回报我的老师——一个幽默风趣,乐于助人的老师!

  老师,我已经准备好了!等我凯旋归来!

  教师节高二作文 篇4

  “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌,我总会想起我的老师——李宁。

  李老师30岁左右,中等偏上身材,一张白皙的脸嵌着一双水汪汪的大眼睛,显得格外漂亮,又显得那麽慈爱、善良。

  李老师十分喜爱我们,把六一班看作是家,把我们看作是她的孩子,她注意因材施教,善于捕捉我们身上的闪光点,并及时表扬,很少批评我们。

  作业本上那一句句叮嘱,一个个提醒,一声声激励的话语,无不凝聚着老师对我们的关心和热爱。

  去年秋天,李老师选我朗诵诗歌,《中华颂》,我既兴奋,又有些忧虑,不由得问老师:“老师,我……我行吗?”李老师和蔼地说:“自信是成功的基石,只要拥有自信,你就可以成功。”望着老师的亲切又期待的目光,我想起了当初的承诺,一定要为班级争光。我便下定决心,要努力练习。老师让我欣赏徐涛、李慧敏的《中华颂》,又一句一句的教我读用不同的符号标出抑扬顿挫。诗词的缓急,都做了标注,在她的指导下,我有了很大的进步,由于其他原因《中华颂》没能朗诵成,尽管这样,我也要感谢我的老师,是她给了我信心和勇气。

  三四年级时,我的字十分潦草,犹如一个圆圈,甚至还写成了连笔字。老师的课不仅上的好,而且书法也很棒,曾担任我们的写字老师,她在黑板上示范,一笔一笔的叫我们来练字,我就这样字就有了进步,最后,在衡水市儿童书法比赛上我获得了一个优秀奖,为班级争了光。我这成绩的取得,是和老师的耐心指导是分不开的,因此,我要感谢我的老师。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师,因为老师传授给我知识,让我健康成长。

  教师节高二作文 篇5

  这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

  午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

  首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

  发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在江都市数学竞赛获得一等奖的是:二(3)班张邈,二等奖:二(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。

  最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

  看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

  教师节高二作文 篇6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,很多人用这句诗来形容教师这个奉献自己培育他人的职业,但在我看来,老师更像是可亲可敬的园丁,在他们的培育下,才有了我们这些茁壮美丽的花朵。

  在我的求学生涯中,遇到过许多好老师,他们教予我知识、关爱,教给我为人处事的原则,用他们的言传身教,让我领悟到学习和生活的美好。

  有这样一位老师,在我刚上初二的时候,给了我学习在底气和勇气。还记得第一堂物理课,她走进教室,用略带沙哑的声音说:“我就是教你们物理科的江老师。”我发现,她虽然矮小,却不失威严,威严中又透着亲切,一下子我就喜欢上她了。也从那日起,我也和物理展开了漫长的斗争。然而,凡事皆需要持久的努力,第一次月考,我只取得了一个不入眼的分数,但却让我因祸得福,物理老师成功注意到我。那天晚修课,她让我去办公室,帮我分析试卷,找出了错题,毫不留情地让我抄了十次,而让我真正动容的是,她剖析试卷时的认真、耐心、准确。那一刻,我彻底爱上了物理。

  在初二一整个学年里,江老师始终带着她严谨,认真、专业的态度教导着我们,课间十分钟,她的办公桌前也必定水泄不通,人满为患。她几乎一刻都没有停歇,偶尔拿起桌上的水杯,匆忙喝上两口滋润嗓子。即便疲惫不堪,但她的眼神仍透着热切和自豪,她说:“我带的班当然得是最优秀的,我的学生也必须拥有优秀的品质!”是的,正因有了她这么认真投入的老师,我们才会一直奋斗在让自己变得优秀的路上。

  很庆幸能遇到这样的老师,像江老师这样敬业,严谨、慈爱的老师还有许多,他们面对懵懂的我们,从不吝惜付出。在我们沮丧的时候给我们勉励,在我们沾沾自喜的时候给我们警醒,在我们彷徨失落的时候给我们慰藉。有了他们,我们才有学问日进一寸的欢喜,才有为梦想拼博的动力。有了他们,我们才开始学会思考人生的意义,才懂得青春是奋斗的美好时期……

  最平凡的园丁,能培育出最绚丽的花朵,只因有爱和辛勤。最娇弱的花朵,也将努力成长为最令人瞩目的风景,只为不辜负那春风化雨般的爱与教诲。

  教师节高二作文 篇7

  “天上星,亮晶晶,搭个梯子摘下来……”我趴在窗子上,望着天上闪烁的星星,脑海里荡漾着我幼时的事,一条记忆的小船从远处驶来,那上面载着我的张老师和她那永远闪烁的大眼睛。

  七岁那年,还没有到上学的年龄,但我却整日跟着姐姐们,硬要去学校读书。有一回,我看到有一个小老师,长得十分可爱,我傻傻地跟在她后面,问:“我可不可以去你们班读啊?”她点了点头,眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。从此,她成了我的第一个班主任。

  上课了,张老师用她那清脆的声音教我们识字,我们也用那样的声音跟着她大声地读。我们希望看到她的微笑,她的微笑是对我们的最高奖赏。有一天,姐姐的作文里写了这样的一句话:老师就像妈妈一样,带给我们温暖。我幼稚地想:如果她是妈妈,那我不是可以整天和她在一起了吗,那可真好!第二天一早,我便早早地来到学校,悄悄地问她:“我爱你,我想叫你妈妈,行吗?”她的脸一下子变得绯红,轻轻地摸了摸我的头说:“老师也像妈妈一样爱你呢!”

  春天来了,我们去游玩,放着风筝,看着柳树,摘着小花……

  “老师,垂柳姐姐的头发又长又美,有什么秘密吗?”她的身边是一群好问的小天使。

  “有啊,它是用了春雨牌洗发水,这可比什么飘柔啊潘婷啊强多了!”

  “那是哪个理发师帮垂柳姐姐修剪头发的啊,他可真了不起啊!”

  “是春姑娘这个理发师啊,她不单单帮垂柳姐姐剪了直直的长发,还帮油菜花姑娘烫了金黄色的卷发呢,还有桃花婶婶,小草弟弟……”

  “那你可不可以也让春姑娘帮我剪得漂漂亮亮的呢?”

  “可以啊!”

  “花儿又什么有那么多颜色啊?”

  “因为它们要去参加春姑娘举办的选美大赛啊!”

  ……

  春天的原野上,留下我们寻觅春的足迹。然而,好景不长,过完热情奔放的夏天,我却再也无缘见到她了,她调走了。那一年,有一个流泪的秋天。

  冬去春来,我虽已长大,但那颗星星般的眼睛却仍旧在我心底闪烁着灼人的光,指引着我走向一年又一年。

  教师节高二作文 篇8

  经过了夏日炎炎的酷暑,我们又要迎来秋高气爽的秋天了,在这个秋高气爽的九月里,我们又将迎来一个重要的日子—教师节

  在我高中三年里,老师们陪我们度过一个个四季变化,也是见证我们成长的人。如果说父母是教会我们迈出人生第一个阶梯,那么传授我们知识的老师们教会我们迈向另一人生的阶梯,转眼,就到了高三了,时光流逝,回首还是在刚入高一是懵懂无知的样子,就像是昨天发生的一样。经过三年的时间和之前有不一样的变化,无论是眼界还是心理都变得懂事了。更加体会到老师的不易。都说老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这话一点也不假。三年时间对我们来说不长,但是对老师来说却很快,看着他们两鬓斑白的头发,我明白他们经历了数不清的夜晚熬夜做课件为我们批改作业。即使没人理解,也孜孜不倦的传授我们自己所知道的知识。

  不知不觉,我们在这里度过了三年的四季变化,每当我没有完成作业的时候你就用严厉的眼神责备我们,心里肯定一万个不是滋味。每当遇到活动时,别班声音总是覆盖我们班,当然也是因为我们班人比较少,您就带领我们大声的喊加油!就像护着自己孩子的妈妈。您的用心良苦是希望我们成绩能有所提升,我们知道您都是为了我们好。只有现在苦点,才能播出美丽的果实。我们也一定不会让您失望,好好学习,争取高考考出好的成绩。斯大林曾说:“教师是人类文明的工程师”。是您每天默默陪着我们晨读,鞭策我们,同我们玩耍,让我们大脑每天的保持活跃,更好的吸取知识。

  记得高二有一次,我生病两天没能去上课,您一下班就来敲我家房门,我一开门看见您,看到你额头的汗水,定是在来的路上马不停蹄地赶着看我。您见我的第一句话就是:好点了吗?我还等着你补给我的作业呢。给我送来了试卷,还说:生病也不能落下功课啊。那一刻,眼水湿润了我的眼睛。我还开玩笑的说:老师,我都生病了,您也不能放过我啊?我知道您是为了好,为了不让我落在同学的后面。您的良苦用心,学生都记心里了。您不但是严师,更是我生活中照顾我的长辈。

  谢谢您,老师,在这里我想对你说,您辛苦了!教师节快乐!在教师节的这一天祝您事事顺心,健康长寿!

  教师节高二作文 篇9

  天空晴朗,万里无云。今秋九月,满山遍野的野菊花分外艳丽。清早,小红一起床,就跑去山上采野花了,这么早起床采野花干什么呢?只见小红左手挎着一个篮子,右手把采好的花往篮子里放,就这样,不一会儿她的篮子里就有蓝的,黄的各色鲜艳美丽的花了,她跑回家后,一看离上学的时间不远了,小红把开的旺的几朵挑了出来,仔细一瞧,上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门。

  乡间的早晨,泥土也泛着阵阵芳香,小红连蹦带跳的走在小路上,活像一只快乐的小鸟,边走边唱着前两天才学会的歌曲:“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前。“的确如此,老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时,老师在干嘛?不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗?如果我是一棵树,那么老师就是一位辛勤的园丁,来修剪我们的枝叶;如果我是一只雄鹰,在蔚蓝的天空中翱翔,那么老师就是翅膀,给我力量,让我飞翔;如果我是一滴水,那么老师便是一潭水,容纳了我,教育了我;如果。不知不觉,就来到了老师窗前,走近一看,咦,没有人,干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花,可是插在哪里呢?小红想了想,忽然她想到老师有一个灰色的笔筒,就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日------中国教师节,日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本,上面还压着一副老花镜,一瓶打开盖的墨水在桌上,大概是老师太累,忘记盖了,地球仪也在桌上,桌上亮亮的,窗户也打开了,老师来了,但不在办公室里,可能到班上去检查卫生了,先放下吧!老师回来一定会很高兴的,小红放下花便回教室去了。

  走在回教室的路上,小红想起老师平时那样关心她,教育她,冒雨去给她补习功课时,心里不禁内疚起来,今天,正好是老师的节日,小红在心里感谢老师,同时也祝愿老师节日快乐。

  下午放学,夕阳的余辉洒遍了世界各地,小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉,好像节日服装一般在跳舞,小鸟在枝头唱歌,好像在为它们伴奏,它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这,小红笑了,笑的是那样甜,那样美。

  教师节高二作文 篇10

  呵呵!一年一度的教师节就要到了,该怎么布置才好呢?当然要大家自己尽情的想象咯!既然大家这么积极,那我也过过教师节吧!

  一:未来式教师节

  这时,因为时间是订在了未来,所以就搞的浓重一点――事先把老师在平时课上对我们的教育用VIR拍下来,装在“多媒体机器人”身上。在老师的课快要下课时,突然,老师的电话响了,老师连忙去外面接。接着,看到这里,负责这一项目的学生用远程操纵给大电话的那个学生指示,让他放出老师在课上讲话的声音……老师听后不以为然,喊同学们下课。这时,同学委托大队委继续播放老师在课上教学的声音,并且插入老师与同学们幽默的对话。这时,同学们使用隐形纱布把自己给“变没”了,老师转过头时大吃一惊,然后四处去寻找。我们就在旁边默默的看着,写下对老师的祝福与关心,然后用“羽翅”使信封能飞起,传到老师的周围,指引老师走到我们的一个“秘密据点”……带到老师一进门,满眼都是老师辛苦工作的画面,跟学生们获奖的稿件。接着我们揭开隐形纱布出现在老师面前,一边讲解清楚,一边送上贺卡。之后,在与老师去公园里散散心,谈谈自己的感受……恩!相信这也是一个快乐的教师节!

  二 :篝火式教师节

  这天,大家就可以经过校长批准,穿着奇装异服,纷纷来学校。教育局可以允许的话,那就今天全天不上课,来好好的庆祝一下教师节――大家不用比谁的衣服最独特,只要认不出来就行,老师也是如此。在早晨的时候,大家尽量加入一些民族元素,来进行各种各样的表演,一定是自愿的哦!在操场上表演,可以分幽默跟话剧两种“颜色”,演的越好,来观看的老师与同学就越多。不过不要担心演不好,因为这是我们对老师的特殊表演嘛,不存在高低之分。在这之后,大家尽量的能在人不知鬼不觉的情况下,把自己对老师的祝福悄悄塞进教师节为老师特别发的布袋,装在里面。到了晚上,大家在安全的情况下,升起篝火,然后尽情的做游戏。大家可以把祝福语写在古老的孔明灯上,放飞。还可以做成小纸船,放在池塘里,随风漂流……接着,等校长一宣布,呵呵!大家“现身”,你看看我,我看看你,在看看老师,都笑了!

  真希望有这么一个教师节啊!

  教师节高二作文 篇11

  在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物,而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多,但是老师的一番话语深深感染到了我,令人久久难以忘怀。

  那是一个清晨,我刚走进教室,就看到同学们手里都拿着一些形状各异,颜色鲜艳的礼品盒,我正纳闷,耳边突然响一个声音:“你发什么呆,你带的什么礼物,快拿出来给我看看”,我回头一看是小A,她“期盼”的眼神让我无所适从,只好摇头说“我什么礼物都没带”,她得意的说“今天是教师节,同学们都要送礼物给A老师,我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师,她肯定非常喜欢”,哎呀!糟糕,我没给老师带礼物,怎么办?怎么办……

  “铃铃铃”,一阵铃声打断了我,A老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们的礼物”。

  A老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,A老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”

  同学们好像是明白了A老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的说:“谢谢同学们。”是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们的回报啊!

  通过这个教师节,让我明白了一个道理“金钱买来的.礼物不是的,的礼物是发自内心的问候,老师对我们无私的爱,我们会铭刻在心,永远……

  教师节高二作文 篇12

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  教师节高二作文 篇13

  脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

  我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹,那些让我们感动悔过的话,总是伴随着梦而不停地回响。

  我们的作业和心里话,成了您书桌上的一堵堵书墙,那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。

  您说:“如果上天忘了给我们翅膀,那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航,我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂风暴雨中失去希望。

  您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。

  拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。

  唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤。

  开启一盏星灯,让它随着每一夜的梦而闪亮,挂在您的窗前,随着您用爱渗润每个孩子的心房。

  变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。

  师恩浓浓,师恩难忘。

  来到一个新的学校,让我对这个新的学习的环境而感到陌生……

  今天是教师节,而且是初中第一次过的教师节。

  记得我开学的时候,看到两个老师都是男的,给我的第一直觉是很凶!谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。

  红苹果是果树,吹出的泡泡,是一颗彩色的小太阳。蔡老师,我想对您说,您是魔术师,您托起了一个神秘的梦想……

  在一间不足70平方米的教室里,有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊,老师!每当上课时,唯有您笔直地站着,为我们无私得播撒着知识的种子,您大手一挥,无数的源泉被均匀地分给了我们……

  也许岁月可以改变生活,也许时间可以洗尽铅华,但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗,热情似火,亲爱的老师,我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌,今天我要唱给我亲爱的老师!

  老师,祝您教师节快乐!

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