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作文 光流
作文 光流1
只有永生的辉光，
才探出人间微瘤——
晚霞的`金色光流，
透过精美的厨窗，
流连于攒动的头；
猛然抬眼瞄霞光，
多有尘埃光中游。
只有超俗的柔光，
才忘我地给需求——
月光的银色光流，
洗亮湖上的苇叶，
堤面镀抹琥珀油；
顺望鸿雁惊天去，
却凝月儿斑影留。
·高三:杨科
作文 光流2
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。随着时间的流逝，我收获了您的关爱，但时光却在您的脸上留下了无情地刻痕。
——题记
儿时
儿时，记得是您的一双手将我高高举起，让我享受到飞一样的快感，是您的一双手日日夜夜抱着我进入梦乡。调皮捣蛋的我还总是不罢休的哭、闹，您总是在这时用您的一双手抱起我摇摇晃晃，我知道，您当时一定很累吧，您是否在我睡着之后才会眯一会。然而，我睡觉睡不长，醒来后看见您睡觉就爬到您的脸上抓、挠。您只好无奈地睁开您那疲劳的双眼，在我哭闹地杂乱的声音下，您领我东跑西窜，有时，在别人家里面我像是打了鸡血一样玩这个玩那个，一不小心就会打碎别人家的东西，您也只是谦卑地向别人赔礼道歉，我知道您是个要面子的人，您却为了我将自己的面子放下向别人赔礼道歉。一次，我跑到了别人的桌子底下，手指头一不小心按进了插座里，你听见了我的哭声，立即抱起我往医院跑，那时，您那缺乏水分的眼睛却热泪盈眶。儿时的我是不是让您操碎了心？
如今
现在，我坐在亮堂的教室里学着天书般的英语，住在温暖的宿舍里。离开了家，您是否不放心您的儿子在这里的生活，每隔两三天就打一次电话，每一次的内容都是在那能吃好吗？冷不冷？多穿点衣服，天冷了。其实我再有五六天就回家了，可您还是不停的问。回到家里，您总是买一桌子的鸡鸭鱼肉让我吃，可我能吃完吗？跟您去逛街，想像儿时一样牵着你的.手可我大了，已经比您高了，扭头看看您我惊呆了，我才发现您的脸上已经布满皱纹，您的双鬓已经长出刺眼的白发，这时我才感慨，您都已经五十了啊，您本该在这个年纪好好地享受生活，可您还在为我赚钱，供我上学。
时光匆匆流逝，它似一把刻刀在您的脸上留下岁月的痕迹，然而这么多年的时光我没有昏昏庸庸度过，最少我收获了您的关爱。母亲，谢谢您！
作文 光流3
时间每一秒都在流逝，春光无限好，可是眼看着春天就要过去了……
还记得初春校园的盛开的木棉花吗？梅红雪白，大朵大朵的开放，鼓得像一个圆溜溜的球。梅红色的总令我感到有着幽幽温馨，还有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲娇滴。当我再次回顾那些树时，花儿不再令人赏眼，残花新叶。一向木棉花都是先开花后长叶。树上已经冒出了嫩芽。说明春天就要与我们辞别了。我望了一眼残花，只见风一吹又一朵花儿凋落了……
我已感觉到这夏的气息，只可惜这个春天多一秒都不行。
每一次回忆都是纪念我流逝的时光。1至3年级是我永远难忘的时光，整整三年的低段生活，这其中悲欢离合的倩影令我无不怀念。
记得刚读四年级的时候，面对一个新的老师，我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近，这一切好像都是一场梦，只要想起以往的低段生活，我的内心总是痛苦万分。说真的'离别总是那么痛苦，想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流，可面对现实，这股暖流瞬间冰冻，我不愿意这是事实！而爸爸妈妈总是细心地教导我说：“人一生还要换很多很多老师，和每一位老师在一起的时光都要铭记在心，不负老师重望，好好学习，天天向上！等有了出息再报答众老师的传授之恩，你要从容的去面对，勇敢的接受！”
如今我上了五年级，我不会再像以前那样了。我喜欢低段生活，但我更喜欢高段生活，它给了我自信、独立、控制，使我总怀着一颗向上的心面对生活。以往的时光虽已流逝，但流逝的时光永远存封于我的心底。
作文 光流4
当我打开记忆的闸门时，在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线，顿时交织着的复杂心情我难以控制。
人离，人合，免不了聚散；花开，花落，挡不住芬芳；雨来，雨去，冲不走那被雕刻的故事。
时间是流淌的，而且越流越快。
以前总是过完日子回过头一下子感到光阴似箭，现在是一边过日子一边就听到了时间流逝的声音。
时间真正流过的速度，不仅比人亲眼看到的要快，而且比人心灵感受到的也要迅速。
虽然不免对逝去感到忧伤却庆幸拥有了故事；那些记忆像凝结的琥珀风干的蜡油，都是一个个故事，记录了流过的年岁。
日子总要过的，不管喜欢也好，厌恶也好，日子都要过的，它也不会因为人的留恋而停下脚步，它是流淌的，我行我素地流淌着。
我们过日子就像看风景，要紧的不是一路风景是好是坏，而是陪我们走过这一段或那一段的，人。泪弹不尽临窗滴，就地研旋砚墨，渐写到别来，此情深处，红筏为无色。
时光冲淡了一切，宛若流星划过天空留下的印痕也随着时间消逝。
暮暮朝朝，流光在无形中逝去。没有声音，没有味道。直到荷塘风起，残香已销，花退残红，翠叶零凋，才蓦然发现：花，竟然也凋的这般早。
过去的`花开花谢，当无人在意时，只流下片片追悔曾经的雨飞雪飞，在无人留心时，仅剩有丝丝憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年岁岁，流逝的风流逝的梦流逝的再难追回。流光便是如此，在空间外的时间里，默默地见证着千年百代、万载光阴。
流光流逝着一切，青春、回忆、情感、生命、历史……都一一消逝了。但是，曾几何时，有人已用流光在你心里刻下了什么。而你，也在不知不觉中把什么刻在别人心上。
这个季节里的事情历尽曲折，站在转角的街口处等待某个人，还是看着银杏树叶缓缓飘落，心中能感受到的时间流逝，从不会带走任何声音，音乐同样如此，没有心的人读了它或听了它，都是一种浪费。
作文 光流5
六年的小学生活弹指间转瞬即逝，我们马上就要毕业，离开母校开始新的生活。
还记得六年前的我们，朝气蓬勃，拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳走进校园，进入班级。望着这一个个从来没有见过的脸，心里充满了好奇与开心，同时也知道他们将要陪伴我六年，大家互相打着招呼，笑声、闹声洋溢着教室。如今，已经长大了的`我们，有的和老师一样高，而老师原本乌黑发亮的秀发，也被岁月残忍地涂了色，而我们还沉浸在自己长大的喜悦中，却忘记了该郑重地对老师说一声：“老师我们长大了，您辛苦了！”
就要离开校园了，一张张比六年前成熟的“脸庞”依旧笑声、闹声在教室的每一个角落回荡，但是我们觉得缺了什么。在四五年级的那段时间，我们一直希望自己快快长大，快快毕业，可如今快要毕业了却不开心了，对往日的时光留恋与不舍。我们毕竟在一起生活了六年呀，这六年里发生的点点滴滴都深深地印在我的心里。我突然发现，我们好愚蠢呀，为什么没有珍惜在一起的点点滴滴？我后悔，我好后悔，至今我们在一起的时间不多了，如果时间可以重来，我是多么希望再回到六年前那时天真无邪纯洁的我们第一次见面的时候，可现在我们没来得及说些什么就要分别了，我是多么的不舍，多么的后悔。
在这六年里，让我记忆深刻的是三年级军训的那一个星期，我们是多么地充实与快乐。大家互帮互助，谁饿了，有人带吃的立马献上；谁累了，有人帮忙；谁生病了，有人照顾；谁想家了，有人逗你开心……军训的日子我们在锻炼中，也在磨练着我们的友谊。从那一年起，我们大家也就真正放开用真心去面对六（5）班这个大家庭。
相聚甚少，分别在即，我想对大家说：聚不是开始，散也不是结束。同窗数载凝聚的无限美好瞬间，将永远铭记在我的记忆中。不管以后你们何去何从，我希望你们记住还有我这个同学。
作文 光流6
一袭清淡的轻尘，悄悄袭来，如情丝，如 岁月，如感伤，如温柔的少女，踏着那情丝所感的红颜，思绘着 ，梦想着，那最初的岁月，最初的感觉， 渐渐地，伤感着那心中最无为的情伤，轻 踏着那月思所筑的红尘，月思思红尘，红 尘思无颜，梦幻着，又宛如那少女心灵的依靠，心灵的 感伤，无所忧愁，无所淡然，淡然的，清风袭来，水波不兴 ，随风飘淡，随风而逝，一切随风忧愁。
———题记
弹一首昔日氲氤的风尘雅琴，抚一段伤感 思尘的幽梦茗曲，怀揣着那心中最初心灵 中的忧愁，捡拾起那梦幻里温暖而又思愁 的回忆，梦幻着，思念着，忧伤着，感忧 的，梦己归去，心未在，只留得那无知无 丝的情丝，随风而逝，随梦幽存，随思而 感，随情而尚，淡然着，那最初的回忆早 已随风而逝，宛如那心里最梦幻的时光， 最真的情感，岁月尚存，但人已归去，时 光尚留，可人生难奈，依旧黯然，怀揣着一抹对昔日情怀的希 望，静守在那红尘世事最初的梦幽之中， 只为等待那生命里最为温柔的回忆与感伤 。
人生如梦，梦似人生，人生如此，昔日 的时光也亦如此，人生这一路的走来，需 要我们静下心里静静聆听，细细的回忆， 需要我们用自已生命来感受这昔日时光下 带来的韵律，需要我们自已用心来感动这 时光下带来的风景，昔日的时光让我们变 的日渐成熟，日渐安逸，使我们学会了坦 然地面对红尘，面对人生，人生如此，回 忆如此，昔日的时光也亦如此，珍重每一 份相遇的温暖，停留每次相遇的瞬间，珍 重每次风雨般的相随相送，珍惜你给我的 那些昔日里最为美的回忆。
静静的，思绪中，如果人生是一场未知 的旅途，那昔日的'时光便是旅途中的那一 条十曲八弯不知名的小道，在昔日时光的 吹拂下，不断思绪，不断忧常，赋于了不 同的拐弯所赋的不同意味，每个拐弯中都 赋有不同的希望，在追求人生的道路上， 我们只是人生的过客而已，但不可否认的 是，那昔日的回忆，永恒的时光，永远是 人生中最美好的，是人生中。
最值得回味 的，是人生中，最值得珍惜的，我们每个 人都会经历那美的时光，都会在那最美的 时光国度中的飘泊，在时光的国度里随心 的流浪，在时光的国度中，我们都是快乐 的，我们都是欢快的，因为我们是我们， 是一种对昔日时光的回忆的思念，还是一 种对美的人生不量的淡然，生命在此酝酿 ，人生在此成长，岁月也在此忧伤，以后 的美的岁月与梦的希望也在此萌生与发芽 。
一纸旧章，拉开了昔日时光的序幕，一枝淡笔，书写了人生的章回，我要用我的 时光之笔，将最美的岁月写在心间；我要 用那最初的记忆，最初的希望，将世间上 最美的时光存留下来。因为爱，所以懂得，所以珍惜，昔日的温暖， 如岁月一般，如情如感，如思如寐，如殇 如月，像是对那无思时光的昔日感伤，又 像对那无情的岁月一丝怀念，岁月悠悠， 光阴忍然，时光因珍惜而美妙，美妙因岁 月而精彩，就如同那对昔日时光的美的回 忆，因为相依所以温暖，因为温暖所以相 依，回忆因岁月而长久，岁月因时光而成 长。
岁月是一份感动，一份相遇，一份无 言的话语，更是一份激扬的情感，人生如 梦，时光如斯，人生似梦，淡然时光，什 么是岁月，岁月是一种对昔日回忆的思考 ，一种对梦想人生的追求，一种可以展开 人生的翅膀，放飞温柔的梦想的奇遇，一 种对美好的未来的向往，你给我的岁月还 在，那我给你的呢。
作文 光流7
如流水一般，静静地流淌，一切都阻挡不了你前进的脚步。你不知疲倦地徜徉，丝毫不理会人们的哀求。你并不是总会留下痕迹，有时候，你悄然无息，仿佛没有来过；有时候，你大张旗鼓，留下难以抹去的痕迹。
你就是时间，让人难以捉摸的时间。
春回大地，百花吐蕊，一树繁花，煞是明艳。时间，流逝；没人，等待。物竞天择，适者生存。若把你的梦寄托于这个戴着面具的世界，后事如何，早已知晓，消亡是唯一的结局，记住，时间，在流逝。
‘光阴似箭，日月如梭’，这是时光的真实写照。‘林花谢了春红，太匆匆！’这是对时光流逝的哀转悲歌。‘度日如年，如隔三秋’，这是别样的时光流逝。‘春花秋月何时了？’这又是另一种流逝风情。人这一生，也许漫漫无期，也许转瞬即逝。也许时间就像手中的那把沙，越是想牢牢抓住，却越总是拥有的甚少。时间的沙漏每时每刻都从我们身上划过，轻轻地，不经意的，而我们却浑然不觉。
不管你是幸福还是痛苦，忙碌还是悠闲，奔跑还是静止，时间始终无法停下。
时间是最残酷的杀手，它的流逝充淡了感情，没了机会，吞噬了希望。时间会不断的强迫我们遗忘，忘却那些温暖的笑容、那些入微的关怀、那些欣赏的眼神。在席卷一切之后，留下的只是平淡和生疏。刺耳的铃声宣告了结束，我们不得不放下紧紧握在手中的笔。已经结束了，已经彻底结束了，我们已经失去机会了。时间在流逝，它不会同情你到底有怎样的遭遇。
岁月就像止不住的流水，若真是这样，我愿我是不存在。
曾经很喜欢一个比喻。‘我们就像钟表面上的时针和分针，交替着运转，看着时间流逝却无能为力。’我们始终无法拒绝命运的拉锯。
我不能决定时间，我也不会让时间决定我的未来。
时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。
去的终归去了，来的也终归流逝。
就如那雨夜，点点滴滴中碾转反侧的疼痛，已然流逝了；就如那河边的伫立，在清风中飘扬的`思绪，已然流逝了；就如那窗边的静坐，袅袅茶雾中的悠闲，已然流逝了；就如那阳光下的奔跑，随风而舞的长发，清朗的笑声，已然流逝了......
那么这前方路途所要经历的，也将如这过往，轻悄悄地流逝。再怎么的深刻，也只能压缩成记忆的片段，渐行渐远，渐行渐轻。偶尔的深重撞击，亦没有了当时的震撼。日子终究这样匆匆流逝了……
时间匆匆，流逝的终归流逝。
时间，流逝；花朵，枯萎；雪花，融化；人……
作文 光流8
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳听不到，它，是什么?”“它，是时光！”
时光流逝，是没人能控制的，拦不住，也抓不住……时光流 逝，是我最大的无奈，只能让它就这么在无声无息中——流逝。打字的时候，时光在指间流逝；洗手的时候，时光在水盆里流逝；吃饭时，它在碗里流逝。它在，它 一直都在！只是，它也一直在流逝……为什么？为什么它不能歇歇它的双脚，让我们看看它，摸摸它，哪怕是听听它，我也不会如此无奈……就在无奈的时候，它又 在凝然的双眼前流过……
日月如梭，太阳下山，月亮上崖，这样的戏剧一天一天，一遍一遍，重复着上演，可是，当我细细地看一遍时，它就像梭子，来去如飞，快的让人不敢眨眼！因为只要一眨眼，就看不到精彩了……
当 我们回到我们的日子里，时光流逝，还是让我的`无奈无法脱身：我就要和我的小学说再见了，六年的时光，如此飞快，感觉就像一部生活剧，有酸有甜，有苦有辣。 这让我无法忘怀！和闺蜜说悄悄话的时候，和同桌吵架的时候，被老师罚站的时候，被同学嘲笑的时候……这一张张夹在时间相册里照片，翻来翻去，都不回腻，永 远都带着新鲜感。
没办法，去的总要去，来的总要来，挡也挡不住，拦也拦不住，我们无法控制时光，不论是无奈，还是感叹，都没办法，就 是神仙，也不能让时间停留，而我们只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜现在的所有，只有珍惜，才能感动时间老人，让他把我们的过去永远永远的珍藏起来， 放在我们的脑海里；让它变成暖流，流进我们的心……
作文 光流9
我想采撷一缕斜阳，留在乡土，让它愈加温暖宽广，我想描绘一幅山水，留在乡土，让它愈加动人心魄，我想倾诉一首诗篇，留在乡土，让它愈加缠绵悠长。我想吟唱一首民歌，留在乡土，让它愈加清丽醉人。只因为这是故乡啊，是游子心心念念的远方，是女子轻吟浅唱的梦乡，是山野挑夫口中诉出的清清浅浅的醉心旅途，也是我想留住我最美回忆的地方。
最在意的的，便是故乡的水，丝丝缠绕、绵绵不绝，山多，溪也是多的，宽的，窄的，深的，浅的，处处都能听到它在叙述着远方的梦，它们执着的为着一个念想而奔流着，那就是流向大海，流向无边无际的天涯。各种石头漫布在它们中央，就如未经雕琢的璞玉，守在这几千年都未变的水乡，天然的色块，深深浅浅的颜色，像印象派的画作，处处都在显露它的野性之美。就这么镇守在原地，年年岁岁，岁岁年年，远处的炊烟升起又落下，远处的花儿盛开又憔悴，只有它，固执的传送着远古的歌唱，最质朴的歌，最真的情。
年少的女子挽着头巾，轻轻捶打着衣装，便与这山谷中互相传唱，与这透彻的秋水，凝结成不变的婉约柔情，溪中多是三四岁的孩子，乘着暑气未散，嬉笑着扑向水面，赤着脚随着两旁的礁石，翻起纯白的浪花，黑白相间的石斑鱼藏匿在脚下，它们轻轻的啄着自己的小脚，痒痒的，却好像连带着秋日的暖阳都一起定格在了心中那块最柔软，最明亮的`地方。
村庄，一片明媚安然。
乡下的老人，总喜欢成群成群的窝在阳光底下，眯起眼睛，享受暖阳的烘烤，今日的阳光愈加灿烂，老人也愈多，谈论的，多是尘封的往事，讲出来让阳光晒晒，总不至于埋进土里。
院子里的大石板上，总有些感兴趣的吃食，有时候是刚晒下不久的小番薯，像个人参娃娃般的娇憨，有时是金黄金黄的南瓜，被阳光烘烤的愈加金灿灿的，有时是削了皮的红彤彤的柿子，红红的脸庞煞是可爱。总是在阿公阿婆的微笑下，不好意思的往嘴里塞，眼睛笑得眯成了一条缝，谁也不知道，那里面满是温暖。
会给婆婆们唱各种歌，有时是《两只老虎》，一会又转换成了《小燕子》，婆婆们便在阳光肆意的午后，轻摇着蒲扇，听我唱无论欢快，亦或是俏皮的歌，稚嫩的歌声回荡在小小的院子里，阳光循着亘古不变的弧线打在上面，透着陈旧的木头气息，是时光的味道。便在这样的流年里，岁月静好。
炊烟一缕一缕的升起，灯火摇曳中，是油米酱醋的味道。这些人间的烟火，就这么飘过故乡，飘到远方，飘到我对故乡悠远的回忆中。
愿你安好，我的乡土。
作文 光流10
青春里的那几许淡淡忧伤，逝去的流年，拾起记忆……
苏轼去了，留下“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情与壮志；李白走了，留下"安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱与豪放；文天祥不在了，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆与忠诚。
时光总是在无声无息中流逝，但不会使辉煌蒸发，不会使记忆风化，总是或深或浅的留下了痕迹，震撼人得心灵。
时光无形，但痕有迹，这痕迹见证伟人曲折而不朽的人生历程。
在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月、卖弄诗文罢了。而你偏要独上高楼，"把吴钩看了，栏杆拍遍”，执意做“灯火阑珊处"的佳人。你痛斥"君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土"；你彷徨“情何人唤取，红巾翠袖，愠英雄泪”；你期待“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。因此虽然时光流逝，却见证了你坚守自我，在黑夜中守护的永恒精神。我好想穿越千年的时空隧道，来同你一起分享那份豪情与执着。
时光无情，但痕有意，这意诠释了我们忧伤而不凋的生活的感触。
花凋零，叶枯萎，梦残桥断。物是人已非，人去楼已空，唯留下寂寥的叹息。过去总是淡淡的，在无情时光得销蚀下，画面已经残缺，留下那浮光掠影，感受不再真实。那尽管如此，人们却又多么喜欢重温，拾起那些早已消逝在流年里的.残缺记忆！或许只要一个触动，就会荡起一片涟漪，如风般划过心底，又像花香，看不见，摸不着，却萦绕胸怀，久久不能释怀。
时光无穷，但痕有迹，这际激励我们坚持不懈的生命追求。
时光化作春泥，痕迹变成了养料；时光化作车轮，痕迹变成了动力。人生在世，俯仰之间，自当珍惜生命，追求卓越，但有尽其所能。当青春被激情点燃，当生命因理想张扬，思想的火花需要引爆，为自由的想象开掘天窗。让我们坚持梦想，展开飞翔的翅膀，载着信心与力量，冲向云霄，飞向那等待花开的彼岸。
苏轼去了，李白走了，文天祥不在了，时光总是那么无形，无情又无穷，但时光留下的痕迹总是在不知觉间，或深或浅，或浓或淡地刻在我们脸上，身上，心上……
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