高三作文集锦五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的高三作文5篇，欢迎阅读与收藏。
高三作文 篇1
四年前，中国给全世界奉献了一场无懈可击的奥运会，有人说，那是一次不可超越的伟大奥林匹克盛会。可伦敦却信誓旦旦的承诺：12年，我们将更上一层楼，带给世界惊喜。
它真的做到了，却和承诺的惊喜背道而驰。
它欠中国一个承诺，一个公平的承诺。
——题记
如果说，打破记录就一定要被质疑服药。
如果说，策略性的输掉比赛就要被禁赛。
如果说，并列时就要无理由的趋于落后。
如果说，裁判的失误也由不得选手申诉。
如果说这一切是那样理所应当，那么，伦敦确实带给中国的已不是“惊喜”，而是种种的震惊;是一种超越奥林匹克精神的震惊;是让所有人开始质疑奥运，质疑规则的震惊。
叶诗文的成功，只与勤劳有关，无捷径可言。
16岁的她，开启了中国游泳史的新篇章。她的前面，是开阔历史的孙杨，刘子歌;而她的身后，是飞速成长的中国游泳新生代。
当西方媒体如小丑一般的叫嚣着“中国选手服用违禁药物”后，又峰回路转的称赞“叶诗文用自己的勤奋成为了中国的骄傲”。如此天壤之别的言论，我们早已是习以为常。可这一次，站在风口浪尖的是叶诗文，一个16岁的年轻运动员，她代表的不是自己，而是一个国家。
西方媒体含沙射影地在抨击中国，这是不言而喻的事实。他们质疑的，已不再是破纪录本身，而是质疑的一个国家。叶诗文可以站出来斩钉截铁的说：我没有。那我们的国家，我们数亿的国人，亦可以坚定的说：我们没有。
既然有那样多的运动员都在破纪录，伦敦，你为何要去质疑叶诗文。
伦敦，你欠中国一个公平的承诺。
一出闹剧，或者说是一次错误，却被组委会不了了之。
没有任何一个国人会欣然接受这样的结果。孙杨没有输，朴泰桓也没有输，中国没有错，韩国亦没有错。错的是奥组委，错的是一种无视规则的规则。
组委会毫无理由的将韩国国旗悬挂于中国国旗之上，而并未选择并排悬挂，这样的举动，伤害的不仅仅是与朴泰桓一同触壁的孙杨，更是站在孙杨背后的中国游泳团队，是支持中国游泳世界的数亿国人。
如此，西方媒体却没有大肆渲染。可是，倘若将中国国旗悬挂于韩国国旗之上，西方媒体是否真的会有“中国何功之有?”的评论，我想这是显而易见的。我们是崇尚道德和规则的民族，自然，这种无视规则的态度，一定会遭到亿万中国人的谴责。
伦敦，你欠中国一个公平的承诺。
一举震惊世界，两破世界记录，吕小军如愿站在了世界举重的最高领奖台。
可即便如此，光耀之下也难以掩盖伦敦奥组委的有失公允。吕小军破世界记录的177公斤试举，竟然在裁判组的错误计时下泡汤。身为国际级的裁判，竟然将吕小军和陆浩杰的名字搞错，让这位奥运冠军没能开创更为辉煌的篇章。
我们常说，知错能改善莫大焉，可裁判组却是知错不改毅然决然。我们不知道，这样的裁决是否符合奥运会公平竞争的原则，但我们清楚一点，正是奥组委裁判组的无知，扼杀了一个新的世界记录，扼杀了伦敦奥运会残存在国人心中的那一丝公平。
伦敦，你欠中国一个公平的承诺。
裁判可以错，制度可以错，奥组委可以错，只有运动员不可以错。
我们真的不知道中国的这对女双组合做错了什么。消极比赛?轻视奥运?有违运动精神?那么，我们真的对之前不公平悬挂国旗，无理由申讨叶诗文，不按规矩的拒绝吕小军申诉有了诸多不解，难道这些事情就符合运动精神，是在奥运光芒下应运而生的必然?
我想说的是，于洋和王晓理没有错，唯一欠缺的是一种演技。他们没有像打假球，放弃比赛的那些选手一样表演的恰到好处。她们会说：赛程让我们很累，而组委会会反驳：大家都很累，这不是理由。她们会说：我们要为了争夺金牌而有所舍弃。而组委会会反驳：这是有违奥运精神的。
我们真的不知道，在奥运会这个根本不是过程第一，结果第二的比赛中，除了站在最高领奖台，除了看着自己国家的国旗高高挂起外，会有谁在乎过程。一个比赛中拼劲全力却落败的选手，媒体只会轻描淡写的告诉我们，他们离开了奥运赛场。夺得金牌固然可贺，但只要站在奥运的赛场上，都是可喜的。
刘翔是中国骄傲，难道史冬鹏不是我们的骄傲么?
李娜是中国骄傲，难道郑洁晏紫不是我们的骄傲么?
中国的跳水，举重，羽毛球，乒乓球之所以驰骋于世界赛场，靠的不是一两个人，一两个团队。靠的是一代代人，是整个国家的择优和培养。所以，哪怕于洋选择了退役，王晓理遗憾告别赛场，她们饱受抨击。但是她们依然是中国羽毛球队的英雄。
她们若不是想为中国稳拿一块金牌，又何必如此呢?
伦敦，你欠中国一个公平的承诺。
伦敦，这一次你对于中国欠下了太多四年前的承诺，你刺痛的不是一两名运动员，而是数亿的中国人。你甚至让那些从08年北京奥运会后苦苦期盼4年的世界人民大跌眼镜。我们根本不知道，你四年前信誓旦旦的许下的种种承诺，在如今一一落空的情况下，你用何去搪塞众人，你究竟有何良药去治疗带给中国体育界乃至全中国的伤痛。
当叶诗文回应：我没有;孙杨质疑：为什么;吕小军反驳：不公平;于洋，王晓理不解：凭什么。当一出出闹剧接连上演，当伦敦奥组委已经无力收拾残局的时候。
可能，伦敦奥运会就这样结束了。
只是，留给了世界一个疑问：伦敦四年前许下的承诺，为何没有兑现?
高三作文 篇2
在生活中，我们会遇到许多问题，从而使我们开心或不开心，高兴或忧虑，而这都取决于我们看待问题的角度。
对于同样一件事，角度不同，人从中引发的感情也不同。古人云：死生亦大矣。然而对于死亡，鲁迅说真正的猛敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。康有为说有心杀贼，无力回于，快哉，快哉，更有人说死人得于泰山，亦有轻于鸿毛。也有人说是人生的一大痛事。
对于同样一件事，角度不同，所引发的后果也不同，宋时有一富人家，有一天下大雨墙垮了，富人的儿子和邻居都认为如果不把墙修好，晚上必遭盗贼。果然第二天就发生了这事，而富人却认为自己的儿子很聪明，而怀疑是邻居偷的。可想而知，些后富人和邻居的关系急剧恶化，甚至到了要打官司的地步。假如富人不这么自行被贼偷盗的事的放在，他与邻居的关系也不至于到如此地步。
对于同样一件事，角度不同，人们从中得到的信息也不同。有两个人看见一朵带刺的玫瑰，其中一人惊讶道：“你看，这刺中有花。”而另一个人却叹息说：“可惜这花中有刺。”
对于同样一件事，角度不同，我们所看到的高度也不同。苹果砸在牛顿的头上，让牛顿发现了成发有引力定律。小磁针一次寻常的偏转，让奥斯特发现了电磁感应原理。对于太阳的东升西落，我们的祖先认为天圆地方。
可见，看待事物的角度决定着我们处事的高度。塞翁失马，焉知非福。只要我们站在角度乐观的一点，那么生活将变得更加丰富多彩，更加五何彩缤纷。
角度决定高度，如同写诗，入宇宙人生之内，方能写，出宇宙人生之外方有观。当遭遇痛苦时，如果换一个角度，也许那就是快乐。
高三作文 篇3
听着熟悉的上课铃，明知老师、同学在教室，而我们却朝着相反的方向走，这种感觉怪怪的。
别误会，我们可不是逃课，说得好听点是被老师“请”出来，不好听的嘛，就不说了。
你一定想知道原因吧，简而言之，按班主任的话说我们就是“外教课上干别的事，被外教收去了东西的人”
唉，想那天正值周二，外教课上我正奋笔疾书地写着黑板上的句子，一只大手伸向我的本子，以迅雷不及掩耳之势将它收了去，想必这位可爱的“洋”老师一定认为我在“补”作业吧。无奈，语言不通，我是有口难辩，怎一个郁闷了得啊！
不巧，那天“干别的事”的同学还不少，这些被没收的赃物全到了班主任手中，这才出现了“开头”的那一幕。
难兄难弟难姐难妹的聚在一起也不容易，索性聊聊，这机会也难得，哪节课能容你堂而皇之的聊啊。
不聊不知道，一聊真奇妙。既然聚在一起，总得说说自己的身世吧。待我自报家门后，A君讲起了她的坎坷命运，公元20xx年3月23日外教课，她偶然低头，发现地上有一本《创新作文》，拾起它后正翻看寻找失主，那双大手又从天而降，将她逮个正着。这不是上课看闲书的典型吗？就这样，她“光荣”地上了黑名单。还是F君总结得好：“老师一生气，学生就倒霉”。可E君不同意：“其实老师也倒霉，她惹谁了吗，白把自己气一顿”。“有理，有理。”大家赞同道。“你呢，数学课大代表，不会是对数学走火入魔，英语课研究数学难题吧？”我问，只见他半摇头半点头，在我目光的威胁下，他才开金口：“我能有今天，和数学有很大渊源，但我是被动的，而不是主动的。”“新一代‘苏格拉底’呀，说话别那么有哲理，把那坡道都给我改成直的了！”还是A君厉害，一句话，成效显著。“唉，这不得归功于我亲爱的同桌吗，（只见他同桌E君低下了头）他正抄得起劲，又没有我给他望风放哨，枪打出头鸟，不打他打谁呀，可怜我，只能跟老师说我们俩在一起补作业。”数学课代表“充满感情”地讲述着，总得有人给捧场，该我上了。“够仗义，够豪放，同舟共济，关键时候不能丢下兄弟。”“哪是呀，且听我一一道来”，E君终于抬起低酸了的脖子，“其一，如果他说借给我抄，好，我们俩得一起抄着做以后的所有数学作业；其二，到这里来呼吸呼吸新鲜空气，改善一下环境，又何尝不好？”“哦，原来是这么回事。”我们一副恍然大悟、如梦初醒的样子。
其实办公室外走廊的环境也不错，安静又明亮。我们开始各干各的事，有看书的，又写作业的，有小声交谈的'，每个人都很在意不要打扰了别人。偶尔，一两个老师走过来，更为罕见的是知道内情的，“哟，这不就是那些上课不听课的人吗？”不冷不热的话，没人理她。大家不约而同地想到了刚才数学老师走过去一句亲切的话来“来，看看还有谁是我不认识的？”一比较，水平高低显而易见，用得着多说吗？
很快，作业写完了，我也开始背书，正巧背的是《五柳先生传》，仔细一想，我们不就像隐居山水、自得其乐的五柳先生吗？
熟悉的铃声再次响起，“你们说，下次外教课我们还能上吗？”不知是谁问了一句，F君狡黠地笑道：“成败关键，还是老师的心情是晴朗，还是多云。”“我只希望别是下雨。” “大代表”一句话把大家都逗乐了，“那么，我们暂且约定，下周二不见不散吧。”我说。“好，不见不散！”大家齐声应和，“不过，说真的，你不觉得这里更好吗？”A君的声音在耳边响起，我向她会意地一笑，有些事情，是可以心照不宣的。
走入教室的那一刻，我们走出“山林”，回到了“社会”，刚刚的45分钟像睡了一觉，做了个美好的梦，梦里的一切都历历在目，组成我这段难忘的记忆。
高三作文 篇4
新的一年里，这一年是一九五零年三月二十五日，时隔三个多月，汉芙小姐正在回信。
三月了，春天已经来临，但是她挂念的书，还没收到。有些烦躁的汉芙正在回信。走向窗台的她正抽着烟，楼下的年轻情侣正在接吻，转身回到打字机旁的她写下春意渐浓，我想读点情诗，特意强调不要雪莱和济慈，还要能揣在口袋里的小本书。
这一幕的生动，我是从电影中看到。如果单从书信中，我恐怕无法想象要读情诗的汉芙小姐此时在窗台从看到一对年轻人亲昵一幕开始，我大概知道她是在书桌上写着这封信，但是我想错了，汉芙小姐是用打字机，那来来回回的纸张印上密密麻麻的字，还有略情绪波动的汉芙，更多的生动都在电影里，不得不佩服导演戴维·休·琼斯。
汉芙小姐还派复活节的小兔子给他们送去礼物，信中提到兔子，我去查阅资料才知晓兔子是复活节的象征，复活节是在春分月圆后的第一个周日，查看日历发现一九五零年的复活节是在三月二十六日。佛兰克收到复活节礼物是在四月七日，他们甚是感激，多次表示感谢。佛兰克依旧在末尾署上个人姓名，与书店的名义一起，此后的回信中一直如此。
高三作文 篇5
我的家乡在安宁河畔，两岸有连绵不断的山脉，到处都是崇山峻岭，森林茂盛，物产丰富。
春天，万物复苏。小草从地下探出好奇的脑袋来四处张望着，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，草地上的花儿星星点点的，有红的、白的、紫的、五颜六色，好看极了。
夏天，樱红柳绿。树木长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶把山林封得严严实实，挡住了人们的视线、遮住了蓝蓝的天。太阳出来的时候，筛下一束束金光，闪闪发亮，要是下了一场雨就更好了，雨滴落在树叶上，好像树叶也被染绿似的。看，樱桃的季节来了，红红的樱桃挂满了树枝，像一颗颗红宝石在绿叶中闪闪发光，垂涎欲滴。看来，农民伯伯又有好收成了。
秋天，层林尽染。树叶黄了，红了……一阵微风吹来，黄黄的树叶随风飘动，翩翩起舞，多么像一只蝴蝶啊！菊花仙子的颜色就更多了，红的、白的、黄的，紫的，五彩缤纷，十分耀眼。远处，黄澄澄的稻田，一片连一片，沉甸甸的，黄油油的。叔叔，大伯都笑着，忙绿着。
冬天，粉妆玉琢。大多树木都变得光秃秃的，只有松柏还是那么苍翠，像坚毅的士兵一样，守护着山林。一场大雪过后，树上堆积着雪，亮晶晶的，雪白雪白的，把数枝都压弯了。啊，多美的雪景！
这就是我的家乡，家乡的山林可真美啊！
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