高三了作文

时间:2025-12-20 05:06:51 高中三年级作文 我要投稿

【实用】高三了作文汇编八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的高三了作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】高三了作文汇编八篇

高三了作文 篇1

  因为有了期盼,付出就是幸福。

  ——题记

  大概是一个月以前吧,我们寝室的室长心血来潮,竟在寝室的阳台上放了一盆人工培育泥土,里面还有两粒小南瓜籽。看着她那副兴致勃勃要将我们寝室变成南瓜种植地的样子,让我们哭笑不得。可看着我们每天除了读书还是读书,连唯一歇脚的地方都显得那么死气沉沉,这两粒未破土的南瓜籽不免给了我们几分安慰。大家都开始用自己“三脚猫”的养殖经验照顾起它来。

  两个星期过去了,这两粒南瓜籽也真沉得住气,一点反应也没有,我们都憋足一股劲儿,恨不得把它剥开,看它“葫芦里究竟卖的是什么药?”要么时不时抱怨几句:“是不是水给得太多啦?”“是不是太热了?”要么就朝室长嚷几句:“你这买的什么劣质种子啊?”可大家仍旧为它浇着水,似乎比以前更担心了。

  一天早上,我晕沉沉地走向洗脸台,打湿了毛巾,一把扑在脸上,抹了下来,深深地吸了口气,神清气爽,不经意间竟看见了那一抹小绿,我立即转过头去,不敢再看,扭过头去问自己:“不是没睡醒吧?”“哇!”我兴奋得大叫一声,回过头去,迫不及待得朝后面招手:“喂、喂!快来看!”大家都慵懒地回应:“什么啊?”

  “看什么啊?”我压抑着因开心而激动的音调:“南瓜发芽啦!”“啊?”大家不约而同地叫了一声,大冰儿甚至活生生地把脸从洗脸毛巾里“拔”了出来。就这样,小南瓜让我们的心收获了满满当当的喜悦和幸福。

  望着日渐成长的小南瓜,我不禁想起了另一群充满期盼的'人,而且他们的期盼是一辈子。就像我们种植的小南瓜一样,明知道那么点儿土,那么小的花盆,是不可能会结出南瓜的,可我们依旧没有舍弃。从小到大,对你都有很多很多的期望,哪怕希望会变成失望,却一直无私地付出着。为了我们,哪怕付出一生,他们也不会后悔,只要看见我们健康快乐地成长,这就是他们的幸福。

  正是因为有了期盼,即使是没有结果的付出,那也是幸福。

高三了作文 篇2

  这几天,我一直不敢看妈妈的眼睛,因为,我是那样伤了她的心。

  这周,不知怎么搞的,我有些心神不宁,上课注意力总是集中不起来,周四那天,老师把我留下来,并让妈妈到学校去一趟。回来的路上,妈妈铁青着脸一言不发,可是,一进家门,她就气势汹汹地开始骂我:“你皮怎么那么厚,说了你多少次了,让你抓紧时间做作业,别人都交了,你怎么就做不完呢?我不会生了个白痴吧?”我本来心情就不好,听妈妈骂“白痴”,一股怒火一下子冲到头顶,想也没想就还嘴:“你才白痴。”妈妈一听,立马放下了手里的东西,扬手打了我一个耳光:“你做错了还嘴硬,看我会不会把你打死。”她抄起自己的拖鞋朝我打来。这时,我再也控制不住自己的情绪,一头向妈妈撞去,发疯似的吼道:“你是我妈吗?每次打起来都这么狠,我不要你这样的'妈妈,你去死吧!”突然间,妈妈怔住了,她盯着我,像不认识自己的儿子似的,一行眼泪滚落下来……

  事后,我才意识到我那句话是多么不孝,妈妈为了我,早出晚归,不管多么辛苦都忍受了,唯一的愿望是让我学习好,将来能考上好中学,而我不仅没为她争气,还冲动地骂了她,我恨自己的坏脾气,我要一万次对她说:"妈妈,请原谅我,我一定争气."

高三了作文 篇3

  老师在上面很无奈的看着同学“各位兄弟姐妹们,你们看看图好不好,预习课本的时候你们跑到清凉山上去了?”同学在底下‘嘿嘿呵呵’的笑着。我内心深处微不可见的闪过一丝莫名的绝望,我不知道那一丝绝望出现在我一个17岁的孩子身上是好与不好。天有点阴,风吹在巷子里变成呜呜的嘶吼声。隐隐约约的,我听见那年轻漂亮的生化老师嗓子有点微微的嘶哑。

  我总是控制不住脑海深处的那一丝恍惚,眼角处是几棵坚守在此起彼伏的钢筋水泥中的柳树,风轻轻的拂起柔嫩的柳条,绿意荡漾。本来一副舒适自然和谐美好的景象,可我的心中却总是有一种被锢住的悲哀。老师教我们用知识和修养去书写青春的篇章,可我却总是每次都用悲哀去阐述青春的飞扬。

  耳边飘荡的是音美班的同学手指拂过琴键的不连贯的咚咚声,视网膜上方开始泛起一层薄薄的迷雾,双眼开始分离,飘渺,模糊的没有一丝焦距。第一节课是英语老师的公开课,教室里密密麻麻的来了好多老师,我手腕撑着嘴唇端端正正的乖乖的坐了一节课,我腰有点酸,脊椎有点疼。下课后老师说那些老师中有三四个是副校长,而且全都坐在我后面。可惜我却一个也不认识。在这个学校呆了两年,校园中间旗台底下的那个花园旁边我到现在去都没去过,仅有的一点信息还是几个一中同学转了一圈之后告诉我哪里哪里有两个小食堂,哪里有几个乒乓球桌,哪里是老师的宿舍。或许,不管哪个学校遇上我这样的学生都是一种耻辱吧。在一个学校呆了两年,真正认清楚那个叫王旭泽的校长是哪个人的时间不超过十天。

  我有点累。

  我上高三了,老师总是愤怒于我的不穿校裤,每次做操,诺大的个班级都是整整齐齐的蓝色的校服而每次到最后一个的我每次都是一副整整齐齐的黑色运动服。他们叫我钉子户。而他们每次形容我的时候都把老师不叫老师,叫‘教书的’。他们说教书的教出了一个钉子户让教书的很生气所以钉子户的后果很严重。我知道让教书的生气是不对的,一个好娃娃是不应该让教书的生气的。教书的不想生气我也不想让教书的生气,可结果往往是我所无法控制的。一身蓝色的校服要穿三年,当初定制校服的时候我身高170而两年之后我身高185。而这一切的根源都是人家是富二代的小皇帝而我只是一个农民的坏儿子,人家的妈妈是高级白领而我的妈妈只是一个普普通通的农民。而我还太笨,没有那么多的脑细胞供我用十七岁的年龄在那个混乱的商场上去混迹。

  我累了。

  我上高三了,遇上了一群同学都很有才。他们可以用十句话加上一些肢体动作将一个2千字的故事体现的淋漓尽致,微妙微翘。他们可以将唐诗宋词背的滚瓜烂熟倒背如流而后出口成章妙语连连字字珠玑。他们可以在皱着眉头“一代书画乡,苦了几辈人”的时候随手题几个字而后放在广场上那群老头的画里以假乱真。而这些都是我可望而不可及的高度,所以每次跟他们说话我都觉得很累,我努力的找寻周围稀薄的空气维持我的呼吸,可每次都让我绝望,周围弥漫的`永远都是牛谷河所散发的臭气。

  “展不开的眉头挨不明的更漏,恰便似遮不住的秃山隐隐,流不断的污水悠悠。”一句优美的诗句从我嘴里出来变成了历经尘世的沧桑。同学拍了拍我的肩头,塞给我几本一中同学的作文本,我疑惑的看着他“班主任给的,你看看,很好。”

  “哦”我拿过来,认认真真的看了看,我越看越知道人与人之间的差距,而这还是人家高一的时候写的。看到那个叫孙鹏博写的《石头记》与《渐行渐远渐离愁》,我就直接绝望。再看看另外几本,那个叫孙霞芝写的《浮沉的心,隐逸的魂》,我向后靠了靠,望着那长满瓦蓝瓦蓝的天空的洁白洁白的云被牛谷河的污水所散发的熏天的臭气撕开的那个触目惊心的口子,我知道“有些人,注定是我们永远也够不到的天际。有些事,注定是我们永远也守望不到的远方。”我长长的呼了一口气,我不知道在我未满十八的年龄就发出这样的感慨我是该庆幸还是悲哀。

  我上高三了,每次拿起笔面对着那繁多的作业我的双手都会发酥,发麻,软弱无力的想要倒下。可每次都不是我想要倒下就能倒下的,就像不是我想成为大神就能成为大神一样。我想我是累了,我是真的累了,那是一种由身体到身心然后到灵魂的乏累。有一次经过一家医院的时候妈妈指着一个白发苍苍的老爷爷告诉我,你要永远都要记着那个老爷爷,如果有可能,你一定要好好的感谢一下那个老人,在你还是胎儿的时候我得的肺结核,经常吃药,所以家里人怀疑胎儿会是畸形,要不是那个医生的坚持,我可能会被打掉。我点点头,或许当初将我打掉是一个正确的选择,来到这个世界,我终究只能成为那段无人忆起的岁月中那个无人记起的悲哀。有时候我会觉得那个传说的世界太美好而这个现实的世界太残酷,可我却总是不识抬举,每次都是对这个残酷的世界太留恋而对那个完美的世界很讨厌。

  总是喜欢下自习之后一个人在那昏黄的路灯下孤独的流连,静静的看着那昏黄的灯光将我长长的身影压缩压缩压的很短,然后伸长伸长变得好长,然后我的思绪就会飘的很远很远。努力的穿过牛谷河上空粘稠的浊气,越过南屏山秃黄的山顶,耳旁呜呜的风声中夹杂着清凉山悠悠的禅吟。而那丝禅吟中夹杂着一个声音……

  我上高三了。

高三了作文 篇4

  亿万中国人,百年奥运梦。

  今天,中国彬彬有礼敞开家门,迎接来自五湖四海的朋友。喜庆的唐装,古典的旗袍进入外国人的衣橱;古老而雄壮的长城上飘荡着各种称赞声;多瑙河的清水冲起我龙井的茶气氤氲;富士山的白雪映出我中国结的大红;狮身人面像聆听我京剧的韵味;莫斯科的红场上飞扬着我中国的风筝! 奥运来了!祝福我们伟大的祖国。相信中国的速度不仅仅是刘翔创造的12秒88;相信中国的高度不仅仅是姚明一跃而起时那样令人瞩目;相信中国的风度不仅仅是女排精神那样不屈不挠;相信中国的力度不仅仅是杨威在吊环上的完美翻身。相信中国人有更多的'极限去超越,有更多的梦想去实现,有更多的奇迹去创造。世界给中国一个机会,中国还世界千万个奇迹! 奥运来了!向人类祝福,让自由女神乘着白鸽,挟着橄榄枝同我们一起祝福:让这场体坛盛世不仅散出金玉之光,也满溢和平的芬芳;让这场世界庆典不仅宣扬人类的智慧,也感恩自然的伟大;让这场人类团聚不仅有奋勇拼搏之音,也有公正和谐的交响。

  奥运来了,向时间证明我们可以更快,向标尺证明我们可以更高,向磨难证明我们可以更强!

  问苍茫大地,谁主沉浮,我华夏子孙逐鹿京城;问山川海河,谁翻云雨,我中华健儿倚天屠龙!

高三了作文 篇5

  9月13日,全国高中数学联赛复赛,去年的今天,我参加了考试,今年我放弃了。我们数学自招班有30多人参赛,加上竞赛班的17人,一共有接近50人,高一时我们班一共有59人。

  爸爸对自招政策的理解比较透彻,结合我的目标,决定放弃竞赛,我也能理解爸爸的想法,坚定的走在高考“裸奔”的道路上。

  今天的竞赛结束后,我们高一考入数学竞赛班的任务也就结束了,几乎所有同学都回到高考的复习中,当然,肯定会有同学进入省队,参加全国决赛,继续他们的竞赛征程。

  去年和爸爸聊起来关注课本内容的学习方法,这一段有一些体会。最近我在紧跟老师一轮复习节奏的同时,也在系统的看物理课本,老师讲的'系统性很强,课本编的也很好,我们国家的教育体制已经尝试在推行素质教育,课后提出很多需要学生自己探索的题目,可是由于应试教育的原因,这些内容又往往不在考试之列,因此,大家就没用学习这些知识的积极性。但是,高考题目和这些知识是否有关联性呢?

  真希望低年级的孩子学习这些知识的时候,可以认真的对待,不仅能够帮助你们开阔视野,也可以提升你解决问题的能力。

  每次回家都要称体重,69.7公斤,上高中以来体重第一次降到70公斤以下。平时在学校食堂吃饭时间短,饭菜味道也不好,吃得不多,中午往往吃两盘青菜。吃太多容易感冒,身体太胖也不好,当然有的窗口也有“土豪饭”,但是人太多,太费时间。

  高三正式开学,加上连续的周测,已经有些高考的紧张感觉。我们宿舍的小Z同学和小ZS已经开始了刷题节奏。要我早晨6点喊他起床,出了寝室门,直到晚上晚自习后才回来,连吃饭都委托同学买回教室。他们不在寝室,寝室人少,学习起来也安静,各得其所。

  我觉得还没有到冲刺的时候。

高三了作文 篇6

  上午老爷子打电话来,听着叮铃铃作响的电话,看着熟悉的短号,却真的没心思去接。是真的没心思。就任铃声自动响到不响,就当我不在家吧,就当我不在这个世界也好。

  下午,电话铃再一次响起,我知道一定又是老爷子打来的,今天是个雨天,终于有时间想起自己的儿媳妇,想起自己的孙子,能不能在这个陌生的小县城活下去了。可是,抱歉,晚了,真的晚了。

  曾经,如此卑微的想要得到一点关心,哪怕是一句简单的问候。初一回去过生日的时候,想着过几天小臭生日,多少会有点表示吧,孩子还小,真心希望给孩子多点关爱。可是,什么也没有。哪怕我明里暗里的暗示,自己真的是穷人一个了。兜里就剩五毛钱了,可是,没有人会听到。穷,是我活该,路是我自己选的,我不怨任何人。

  初七,小臭生日,就我和孩子,收了好多的红包,很开心,可是我期待着一个电话,替我家小臭期待着一句生日快乐。可是,最后还是没有。好吧,多么幸运,孩子还小,不懂事,就不会有失望。

  如今,这么多天过去了,终于想起了我和孩子有没有饿死。可是,这样的问候真的迟了,就算饿死,我也不再稀罕,也不再希冀,你的问候。哪怕,你真的是个长辈。

  小臭在忙着看电视,我甚至不想说一句和爷爷讲电话,因为觉得没必要。以后的关系,我不去干涉,顺其自然吧,孩子懂事了,自然知道谁会是自己的亲人。我不愿再做那个傻傻的,期待着孩子有个亲人的.傻瓜。

  好吧,我承认自己是个记仇的人。电话里传来尴尬的沉默,真的不想再说什么了,说什么都没意思。

  真希望以后的我们,可以各自安好。你的关心和问候,我不再需要,也不再期待。可是,你也别再期待我的真心,真心也有限,用完了就没啦。

  而,你的问候,抱歉,来的太迟了。

高三了作文 篇7

  我们每个人都有,或者都会有自己的孩子。爱孩子,希望孩子健康成长,成为有用之才,成为父母的骄傲,是每一个做父母的最大心愿。但必须明白的是:孩子不是父母自己的私有财产,他是属于国家的、民族的、社会的。同时。孩子又是每一个父母自己的最大财富。

  作为一个普通人,当我们离开这个世界的时候,唯一能够留下的不是你的物质财富,也不是你的精神财富,而是你的孩子。他带着你的血脉,你的性格,你的长相;即一切的印记,留在了世界上。所以孩子是我们每一个人,唯一可以留给世界的,并且可以长久流传的“作品”;不管你愿意与否,不管你有意识与否,但他终究还是留下了。他留在了世界上,并且继续向着他的下一代,或多或少地复制着你的印记;持续不断,代代相传,只会逐渐淡化,但不会消失。

  爱孩子,喜欢他,欣赏他,每一个人都会,这是人或者动物的本能。但教育孩子,却不是每一个人都会的。

  有很多关于爱的伟大故事,足以说明父母对于子女的爱是无私的和发自内心的。我欣赏泰戈尔的诗:孩子之所以赤裸着来到这个世界,是为了得到母亲无私的爱。

  爱孩子,就要爱护他们的自尊心,培养他们的信心。再小的孩子都有自己的自尊,或者说都有他们自尊的底线。不要轻易伤害孩子们的自尊,不要突破孩子自尊的底线。

  自尊是一个人个人价值的自我肯定,也是个人奋斗的动力之一。自尊源于父母的赞许和引导,源于自我努力成功的情感体验,源于个人优点被他人的承认或赞许。自尊也是一个人立足于社会,并快乐生活的最基本、最起码的支点。一个孩子如果没有了自尊,他会剩下什么呢?剩下的只能是自卑和屈辱,只能是破罐子破摔,只能是永远走下坡路,成为一个对社会、对家庭都没有用的人。不要打骂孩子,不要轻易体罚孩子,更不要打孩子的脸!要注意在外人(特别是同龄人)面前给孩子留面子,树立他的自尊和形象。实际上孩子很小就有这种潜意识,我们要注意培养和引导,让他们懂得自尊是可以通过努力获得成功才可以赢得的。要知道,越懂事、越努力的孩子自尊心越强。父母的责任是爱护孩子的自尊,培养和引导孩子的自尊,把他们的自尊与学习进步、珍惜荣誉、自我爱护、健康成长联系在一起。

  爱孩子,就要做孩子的朋友,一个平等的、可以耐心听他们倾诉的朋友。孩子也是一个社会人,需要交往和交流。父母就应该成为他们最愿意交往和交流的朋友。耐下性子听他们的叙述或者诉说,听听他们在幼儿园或学校里发生的事情,无论是喜悦,还是烦恼。很可能这些在成人的世界里都是鸡毛蒜皮、无足挂齿的事情,是幼稚,甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心倾听了,你就会发现孩子们的世界是很有趣的。他们的世界里有着许多大人的.影子,那些幼稚可笑的事情大多数是把大人的做法用错了地方而已。在这些看似幼稚可笑的背后,是孩子真实的内心世界,每一个留心的父母都会在这里发现自己孩子心里的真实想法或内在情感。一个孤独的、自闭的,不愿与他人交往的孩子不会成长为一个心理健康的人。试想一下,自己的父母都无法信赖和交流,哪在这个世界上还有什么人可以信赖和交流呢?做孩子的朋友,还要善于换位思考。有些无法理解,甚至无法理喻的想法,只要你试一试站在孩子们的角度去思考,就会有所理解或领悟。

  爱孩子,就要鼓励孩子,表扬孩子。我确信,好孩子是表扬出来的。虽然孩子之间也存在着一定的智力差异,但你要相信,自己的孩子是聪明的。关注他的成长和进步,哪怕是最微小的,都要适时地给予表扬和鼓励。让他们对自己的学习,或者做其他任何一件事情充满信心。相信他自己是聪明的,有能力的,只要努力就能够做成任何一件事情。考试成绩的好与差,不能说明孩子的聪明与否。因为做成功任何一件事,都不能只依靠天赋和智力,而许多非智力因素往往又决定了一件事的成败。这些非智力因素都在于后天的培养,诸如热情、专注、努力、勤奋、毅力、信心等等。记住:良好的习惯和健康的心理比什么都重要。良好的习惯和健康的心理是孩子将来取得成功的坚实基础。何况,很多孩子虽然有某一方面表现比较差,但却在其他方面表现出独特的优势和才能,这就需要父母正确的引导和鼓励。或许,你可以借用孩子比较成功的方面,来促进比较差的方面,也许就会取得一定成效。

  不要以为孩子的教育只是父母某一方的责任,而实际上孩子是从父母身上分别汲取着不同的养分。父亲身上的坚强、冒险,敢于面对挑战;母亲身上的慈爱、细致、耐心等,都不同程度会在孩子身上留下烙印。所以有些专家在呼吁,幼儿园要增加男性教师,不然我们的孩子性格会有缺陷。在家庭里还会有这样的现象,男孩子粘妈妈,女孩子粘爸爸,这很常见。但也存在着母亲唠叨,父亲急躁、没有耐心等问题。所以我们还要反躬自问,孩子不愿意多和我接触、交流,我有什么地方做得不够好吗?一般单亲家庭孩子的性格都有一定程度的缺陷,这不仅仅是孩子亲眼目睹家庭破裂留下的阴影,更重要的是缺少父爱,或母爱的直接影响。一般来说,父母双方的结合总是双方在兴趣、爱好等方面的优势互补。如果能在培养、教育和辅导孩子方面,分工合作,发挥各自优势,不是很好吗?

高三了作文 篇8

  我一直都很天真地认为,即使我上高三了,我也能够一如既往地做我喜欢做的事情,能够一直都很自豪地说:“即使我是高三党,我也能够一直不丢失自己的兴趣。”然而,梦想虽美,但现实往往是残酷无比的。高三,这个让人狂欢令人哭泣的名词,终究是扼杀了我的兴趣。

  我很喜欢看电视,尤其是综艺节目。像《快乐大本营》、《爸爸去哪儿》这类节目是我的最爱。刚上高三的时候,我会利用每周六晚上5:00——7:00的短暂“小假期”以及每星期周日下午的半天时间在网上补看《快乐大本营》。后来恋上了电视剧《爱情悠悠药草香》,看《快乐大本营》的时间被追电视剧取代了。再后来,《爸爸去哪儿》在我们的练习题里时常出现,我便开始追看《爸爸去哪儿》。在高三,这种行为是很疯狂的,毕竟这是与高三备考是格格不入的“疯狂”之举。看着高考倒计时上的数字一天天地减小,每周六的晚上放假时间开始被我征用来学习了,周日下午则用来补眠和放松心情。这种改变是在高三上学期的后半学期开始的。这种“新生活”开始伴着我走过了两百多天,这两百多个日夜我得到了高三的充实生活,学会了成长,收获了喜悦。但是与此同时,这两百多个日夜渐渐地扼杀了我看电视的兴趣。

  如今,高考已经结束了,我自由了,我可以随时看自己喜欢的节目。但是,我拿着遥控器,从1台一直按到100多个台,直到收不到节目的台数,又从1台按起,这样不断循环着。我对看电视渐渐地没了兴趣。那些曾经认为很精彩的电视剧,现在我看起来觉得很累——剧情都大同小异,结局总是有类似的样板。有时看了某部电视剧的一集,便百度一下,看完整部剧的剧情简介了。

  我一直都觉得自己喜欢用文字记录生活的点点滴滴。上高三的前一两个月,我还会坚持写点文章,因为我希望能够给自己的高三留下一点点特别的东西。但是面对巨大的学习压力,我真的无法坚持,因此慢慢地,我失去了写作的兴趣。虽然有时候还是会拿起笔写一写的`,但是总觉得很陌生,没有期待与激情了,很自然地我忘记如何去写作了。整个高三,我写的东西很少,不得不说,走完了高三,我渐渐地失去了写文字的兴趣。

  现在的我,虽然在慢慢地重新捡起当初用文字记录生活的激情和写文字的感觉,但是还是有点生疏。只是希望高三扼杀了我写文字的兴趣只是暂时的。

  我很无奈地、想弱弱地问一下:“高三,扼杀了我的兴趣?”或许我是“嫁祸于他人”,但是我真的觉得高三改变了自己。现在即使是假期,我都很想回到高三,每天早起做题目,每天考试……我甚至很疯狂很莫名其妙地对家人说:“我想复读。”因为我觉得整个高三结束以后,我变得只对学习有兴趣,对身边的新鲜事物变得麻木不仁。是高三扼杀了我的兴趣?还是自己将目标定为高考才有如此“不切实际”和疯狂的想法?

  现在,我是时候重新捡回自己的兴趣,做自己曾经喜欢做的事情了吧。

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