记忆的高一作文

时间:2021-05-25 12:38:48 高中一年级作文 我要投稿

记忆的高一作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的记忆的高一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记忆的高一作文

记忆的高一作文1

  “曲径通幽处,禅房花木深”。在诗人的眼里总有一条小路能通往心境,通向那记忆的远方,勾起一段段,一节节,一丝丝,如同段藕般断断续续的回忆。

  现在学业的繁忙,使我许久不能再回到乡下外婆居住的地方。距离产生思念,那思念的巨浪冲破心里的防塔时,我也迈出那沉重的脚步,奔向那回家的路上。

  我坐上了那挤得让人喘不过气的大巴车,找了个靠窗的位置坐下,长长的叹口气,放上一段舒缓的音乐,避开了人群的嘈杂。回外婆家还有一段小路是泥路,大巴车没有办法,那我只好带上我的行李步行回家,此时的天色已经暗了,深蓝的天空还隐隐约约露出月亮的轮廓。

  在你推我抢之后,她帮我拿了我所有的行李。我们走在这熟悉又陌生的小路上。一路上外婆向我介绍,那是你李婆婆的核桃树,那是张爷爷种的菜,这颗是你小时候种的琵琶树,来年春天开花,夏天许多邻居都来摘果子,人们都夸奖你,说你种的树结的果子最甜,那时外婆的脸上有着藏不住的骄傲,可我望着这而是还是幼苗如今都结果的树,心中泛起点点的忧伤。我回家的路上,惊扰了许多邻居,张爷爷,李婆婆,吴婆婆......许多人都出来看看,他们热切的问候让我回想到了儿时。

  走着走着泪水已经止不住的涌出。我怕被人看见变悄悄带上帽子,望着四周熟悉不过的一切,感慨万千。我知道是自己太久的冷漠,才让他们的生活如此的寂寞。你是否也已经忘记了那冒着寒风在街上等你回家父母,那常常拿着手机不放就为等你一个电话的外婆。常回家看看吧,让他们的脸上再现出儿时你看到的幸福笑容,就像来年春天的琵琶花一样开的那样灿烂。

记忆的高一作文2

  “这烛光是谁的,这停留了一夜的烛光是谁的”,在我记忆最深处的闪闪烛光映上眼眸,一股化不开的暖流在我心中扩散。

  一阵阵刺鼻的消毒水味让我微微的皱了皱眉,这是我在医院的第二个月了,由于暂时性的失明我住进了医院,突然其来的黑暗让我感到前所未有的恐惧,虽然失明只是暂时的,医生也说了不是什么大病,但是每当周围的声音由大到小再到无,我就会失声尖叫,并紧紧的拉住被子一角,眼前的黑暗使得我内心的情绪如岩浆一样爆发,我恐慌着,害怕这一片黑色将伴随着我,永久得……

  这次的失明,让我对妈妈的讨厌到了极点,如果不是因为妈妈突然伸手粗鲁地把我双马路拽到了人行道,我就不会失去平衡倒在地上,更不会因为一倒失去了光明,讨厌的感觉浸没了我的情绪……

  明天,我眼睛上的纱布就要拆了,也就是说,我可以摆脱这无尽的黑暗,而同学会在今天晚上来看我,说不定还会送我一直想要的公仔,我带着期待的心情进入梦乡。

  再一开眼,不期然的隔着纱布,我看到了微弱的烛光,朦朦胧胧地跳跃着映照在了我的心头,是同学们来看我了吧:他们说会在蜡烛上刻上自己的名字送到我眼前并在他们离开时吹灭。

  闪烁着火苗一点一点地减少,我知道是他们的父母让他们早点回家,可是我可以感到自己的怒气外加不舍,因为这一大片的烛海只持续了20分钟……

  只剩下一根蜡烛了,会是谁呢?我带着疑惑转头朝烛光看去,我用微颤的声音问着烛光的主人,“很晚了,同学你不回家么?”他一直没有回答,而烛光一直这么亮着。

  这个夜晚,我将失明以来所有的烦燥和不安都倾诉了出来,而烛光的主人只是听着,静静地,沉默着……直到天空翻起了鱼肚白我才渐渐睡去。

  第二天一拆开纱布,我就连忙问医生:“您知道昨晚一直照着我的人是谁吗?”医生的答案让我无比惊讶,是她?是她!

  我蹑手蹑脚的走到休息室,妈妈正安静地睡着,她似乎憔悴了些,眼前的两抹黑,让我感到不舍,而她露在衣袖外的手臂上,拖红的烛泪触目惊心,手心里只见是一根只剩蜡尾的蜡烛。原来默默地捧着蜡烛陪我一夜的人竟是我最“讨厌”的——妈妈。

  我眼里盈满了泪水,直到现在这件事还一直留在我记忆的最深处,那一抹烛光那一丝温暖印入我的灵魂,伴随着的是妈妈对我的疼爱和我对妈妈更深的爱。

记忆的高一作文3

  我倚在隔离病房的床上,百无聊赖地翻看着书,心里却想着妈妈,想着家。我这是头一次住隔离病房,第一次体会身边没有亲人的孤单。

  唉,透过玻璃,只看见行色匆匆的医生和护士三五成群的走过,看着他们有说有笑的模样,我真想有一个人来和我聊聊。忽然,一个细长的身影在我的病房门前停住了,她轻轻推开门走了进来,啊,是一位年轻美丽的护士阿姨,一双明亮动人的大眼睛,白里透红的脸上挂着笑容,一头黑发扎成一束俏皮的马尾辫。

  “小朋友,你怎么一个人在发呆呢?”阿姨甜甜地一笑,问我。我有些委屈地带着哭腔说:“别的病房都是几个小朋友,他们可以在一起互相解闷,而我却单独一个人住一间病房,真的很寂寞!”说着,我的眼眶就红了。“好孩子,不要哭,你看,阿姨不是来陪你了吗?”阿姨摸着我的头安慰我。不知为什么,一种说不出的感动从心底漫溢出来。我感激地点点头,阿姨说;“来,我教你玩个游戏!”

  “什么游戏?”

  “一个文字游戏!”

  “你剪一些小纸片,然后分别写上6个物、3个时间、3个地点、3件事情、3个结果。”

  我很快地完成了,兴致勃勃地问阿姨:“好了,然后该怎么做呢?”

  “然后,你随意拿两张写有物的纸片和写有时间、地点、事情、结果的纸片各一张,然后组合在一起。”

  “好的!”

  我大声地念了念组合的第一句:“清晨,茶碗和椅子在河里跳芭蕾舞!”

  “哈哈哈……真有趣!”我忍不住笑出声来。

  “第二句:傍晚,螃蟹和沙子在树叶上做早饭!”

  “哈哈哈,傍晚还在做早饭,哈哈,太有趣了”我笑得跳了起来。

  “最后一句:半夜三更,熊和花在大街上唱歌!”

  “哈哈哈哈……”我笑个不停,护士也和我一起大笑,开心极了,刚才郁闷的心情早就烟消云散了。

  这位护士阿姨不仅陪我做游戏,还像朋友一样和我聊天,像良师一样指导我做作业。这位护士阿姨对别的孩子也一样关爱倍至,而每个孩子见了她都会格外亲热。她让我想起一首诗歌:

  “你像幸福鸟,飞进病人的梦中,

  衔来一片宁静,带走一片痛苦,

  留下了,留下了温暖的春风……”

  护士阿姨,虽然我不知道你的姓名,但你会永远留在我的记忆里,你就像一只幸福鸟,默默无闻地飞呀飞,传播着幸福的种子。

记忆的高一作文4

  小雨初霁晴方好,只是盛开的玉兰却少了不少。我信步园中,一眼看见园里那几盆玉兰的花瓣已飘零一地,于是俯身,怀怜惜之情撷起落花三四朵,安置在匣内,为的是把春天也藏住。

  不料匣底却有一张泛了黄的纸。我小心翼翼地拿出,一眼扫到纸上几行工工整整的楷书,道是:“风清月白,隔花啼鸟,楼外出千秋。”沉睡的记忆霎时被唤醒,我近乎虔诚地捧着纸笺,默默的回忆。

  拾起的记忆总是有一种厚重的历史味,似乎有尘埃在飞扬,而你,李益,却恰恰相反,你的诗是那么的华美,比易安的词更愁苦,比画梦录更精致。读你的诗词,隔了两千多年,我仍可以清楚地感到那一股浓浓的才气和淡淡的柔情似水,心便沉醉,便飞扬……

  一次偶然的机会,我邂逅了你的一首诗,古瑟怨。因为你的这首诗,怀着一种特殊的兴趣,我慢慢接触了更多的诗词,也学会了细品个中滋味。不消细说,最喜欢的还是你的作品。你的杂曲温柔婉约,塞下曲却有着豪心壮志。更神奇的是,无论你表达怎样的情感,你的词藻无不那么精美,用字无不那么精炼,给人以美的享受。这种出神入化的境界,又有几人能达到?

  人常言,公子如玉。你的柔情温雅,你的才华四溢,令多少佳人为之倾倒。从你的诗中我知道,你喜在雨后听梵铃声声,你喜在镂檀锲锌旁细细抚其纹理,不曾想,你也曾在喧阗声中跨上骏马驰骋沙场,不曾想,你也曾立于高坡一身鹤氅睇视庸庸世人!杏花飘落,似下了一场香雨,你一袭白袍立于树下,浅浅苦笑,眸光闪烁着,双唇略有些苍白,喃喃低语你与霍小玉之间剪不断的丝。时隔两千年啊,你儒雅的声音飘入我的耳中,是那么的好听!我仿佛听见了你用颤抖的声线讲述一场不堪回首的离别。“妾始年十八,君才二十二,迨君壮士之秋,犹有八岁,一生欢爱,愿寻此情。”你听了这句话,有没有哽咽?可后来为什么与她断绝干净?是想让她明白“韶谢君难见”的道理,还是自己另有苦衷?后人不知。而你,终于明白了何为藕断丝连。

  你有“篱畔秋酣一觉醒,和云伴月不分明”的境界,你有“窗隔疏灯描远近,篱筛破月锁玲珑”的情怀,你就像一朵玉兰,散发着淡淡清香。

  窗前院下的那几盆玉兰,水答答的,娇羞中透着妩媚,正如你一垂眸一低头的腼腆,那么使人爱怜。

  此刻多么希望像庄子那样化蝶,翩翩飞向唐代,飞向两千年前,去寻你,去感受你的公子如玉,去欣赏你的落笔生花,去探寻你的缱绻情思,去碰触你身上散发出的那一缕若有若无的淡淡清香。

记忆的高一作文5

  每一个人都经历了一段风风雨雨,在那些风雨的日子里,让我们明白了许多,成长了许多,他永远激励着我们,时刻提醒我们自己,不要忘记记忆的伤痕。

  人们常说过一句话“伤口上撒盐”听起来是一件痛苦的事,伤口已经裂开,流出了鲜血就够痛了。再在伤口上撒一把盐忍痛难耐。

  在我记忆中,有件事让我最难忘,在我心中烙下了深深的印章,想记忆的年轮,一圈又一圈的成长,却怎么怎么也抹不去。那天,我们学校举行一次摸拟考,在班主任的带领下,我们纷纷进入了考场,安心考试,老师那天格外关心我,叫我要加油,因为前几次都不太理想。这天,分数下来了,看着同学们纷纷去办公室知道自己的分数,心里直想去,在办公室门口徘徊,嘴里数着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最终耐不住性子去了。班主任看到我来,就说“太忙了,正准备叫你来的,正好你来了’听了这句话,大事不秒,肯定又没有考好,只见班主任从抽屉里拿出一张纸,用指尖在纸上划过,说了一句“在这”“这次考得不太好呦”我看了一下分数,吃惊了,呆在那。他突然一笑,说“没关系,还有下次,只要不是最后一次考试,就还有努力的机会”“哦”我低声地回答了一声。他端起杯子喝了一口茶,对我说“有没有想过放弃学习?”他的一句话,我傻在那,老师怎么这么问,也难怪,几次都没考好,正常人是放弃了。“放弃?”我惊讶地问了一句,话脱口而出,“以前想过,现在不想放弃,为了园大学梦,拼了”我的回答,他露出了会心的一笑,说“那我就放心了,我以为你会放弃,好好好,只要你有这种精神,以后就算学习不好,将来某个方面肯定会很出色的,一定要把保存好这种不放弃的精神”“恩”我点了点头,老师还怕我在最后冲刺阶段放弃,我默默地走出了办公室。

  和班主任的一番谈话,我似乎明白了许多,像一道彩虹,被白云遮盖之后,更加清晰;像记忆划过的伤痛,永远刻在心中,让我永远记住了老师鼓励我的斗志,正因为这句话,带来前所未有的动力,让我更加相信自己。

  这点伤痛在别人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成为了我力量的来源。成为未来学习的动力。

记忆的高一作文6

  有一部关于老人院的影片,我到网上去看了,本是抱着好笑、轻松的心情看的,但当我看时却潸然泪下。

  脑海中不由又浮起一个人的面容,但他的面容已经模糊,惟有那沧桑的背影,还深深刻在我的脑海,那背影有些驼了,让人感到孤独、寂寥、无依无傍。

  我家后面曾住着一位老爷爷,从没有结过婚,也没有多少的积蓄,与家人也很少来往。老爷爷是一个哑巴,生来便是,因此没有工作,只是守着那一亩三分田辛勤的劳作。印象中他经常穿着他那件青灰布衫,与我奶奶指手画脚,我一放学回家他便对着我“啊啊啊啊”得叫,我无奈,也只好“啊啊”的应和几声,也已习惯了哑爷爷的日子,倒也不在意了,可有一天我回家居然没看到他,让我很奇怪,连忙跑进家问奶奶:“奶奶他去哪了?”奶奶一头雾水,问:“他?谁呀?”我急了,说:“屋后的哑爷爷啊!!”“哦——他家里人把他送去敬老院了。”奶奶说。我只哦了一声便走开了,想到见不到哑爷爷了便有些难过。

  一晃几年过去了,我早已忘记了哑爷爷,他原来的住处,也重新造过了,不过一直空着。

  直到我上了初一,那天我和朋友一起骑车回家,路过敬老院,我惊诧居然看到了那熟悉的身影,是哑爷爷,他的背影是那样的孤独、寂寥、无依无傍。脑海中又浮现出一个个画面,记得有一次,我在做作业,哑爷爷走进来便在我旁边晃来晃去,直到我做完,刚要收拾书包便被他拉了出去,他拉我去了他家,里面阴暗潮湿,但有一股香味,他掀开锅盖,原来是我最爱的番薯,他拿给我吃,我吃得可欢了,他还让我带了一袋生的回去,让我奶奶煮。几天前听奶奶说哑爷爷去世了,我眼前又浮现他的背影,沧桑而无力。

  哑爷爷去世了,但与他那十多年温暖的回忆是我永远想要珍藏的,也是永远值得珍藏的`。

记忆的高一作文7

  曾几时,认真思考过成长?

  文字无法堆砌出成长,所以我的笔迹显得有些苍白,但我仍试图记录下成长,记述下光阴流转。

  从我撕破喉咙哭出第一声开始,成长就从未停止过:出生2个小时,第一次睁开眼,吃到了第一口妈妈的奶水;2、3个月大,开始用黑溜溜的小眼睛认识世界;8、9个月大,开始咿呀学语,并在家人的搀扶下踏出了第一步;7岁,捧回一张“三好学生”奖状……16岁,带着新奇步入四中;17岁,如愿以偿进入文科班;18岁,即未知的、还在等待中的高考。这些成长中的以历,或是从家人口中得知,或是储存在我年轻的记忆中,或是可以预见的未来。就这样,成长行进过童年、青春,迈步继而走向成熟。

  是该留步,还是该庆幸自己在成长?小时候,个性贪玩,当妹妹扎着小辫坐在桌前听爷爷讲古诗、成语时,我却剃着寸头和一群男孩捏泥人。奶奶说:“哎,你赶紧长吧,长大些,也许还有些姑娘的样儿。”再大些,又变得懒惰,回家也不写作业,摁开电视机就陶醉其中。这时耳畔总会有妈妈的说教:“干什么呢?还不快去写作业,你看人家某某……(此处略去约一百字)”。这时,我才会冒出一个念头:快点长大,长大了爸妈就不会这么管着我了!再后来,长到现在,却发觉自己潜意识里不愿再长大,不管是以何种姿态,胜利或失败。因为长大就意味着离开,意味着终有一天会离开家人的蔽护。也许曾经对爱唠叨的家人产生过反感,但当我走过青春最初的叛逆,渐渐迎来理智与成熟,才蓦然惊觉,那些与我朝夕相处17年的亲人早已越出简单的血缘关系,而变成了一种精神上的联接。想到长大后要选择远行,去另闯一番天地,有太多的无奈与不舍。

  时光带来了成长,成长却留不住时光。逝去的时光酿成记忆,于是记忆里繁盛烂漫的风景,敲打着成长的脚步。

记忆的高一作文8

  记忆犹如一条蜿蜒盘旋的小路,我正漫步其间。日子在我脚下,踏出平静而又清脆的声音。偶尔回首,往事一幕幕浮现。然而,只有那件事在我内心深处留下了难忘的记忆,永远无法抹去。

  那是一个安静的晚上,天空中的明月十分皎洁,犹如黑幕中一颗璀璨的宝石照亮了半边的天空。我坐在朋友家的书房里,和朋友一起,望着一堆不懂写的作业发呆。我回过神来,看了看窗外玉盘似的月亮,才知道天已经黑了,我们在书桌前已经坐了很久了于是,我推推身旁的朋友,说:“怎么样,你想出解题方法了吗?”“还没呢。”朋友摊了摊手,她对这些拦路虎也是无计可施。“反正我们一时半会儿也想不出解题方法,不如先休息一下,玩一下游戏如何?”我怂恿着朋友,她同意了。于是,我们把灯关掉之后,便来到电脑桌前,玩起了游戏。明亮的月光洒在我们的脸上,正玩的起劲的我们,殊不知一场灾难正向我们逼近。

  玩了不久,我们就开起了玩笑。我抢过朋友的鼠标垫,冲到客厅,朋友见了也立刻冲过来,想把它抢回去。打闹了一会儿后,不知怎么了,“战场”就从客厅转移到厨房。可能是因为厨房面积小,又没开灯,我一不小心就打翻了一叠盘子。

  盘子掉落在地上,发出了刺耳的声音,打破了夜晚的宁静。我们见势不妙,立即上去查看“伤情”,有两个盘子碎成了好几半,就连照射在盘子碎片上的原本明亮的月光,也因此暗淡了不少。一直在房间里的朋友的妈妈听到了这声音后,立刻冲到厨房,询问我们是怎么回事,我正想坦白,朋友便抢先说到:“妈妈,这盘子是我不小心打坏的……”阿姨一听这话,不容朋友解释,就立刻把她叫到房间里。后来发生了什么,我不清楚,但是,我清晰地记得,朋友从房间里出来时,眼睛是红的……以后的几天,我十分愧疚。我一直想向她道歉,可一直没有机会,这件事就这么拖了下来。

  几年后,又是一个安静的晚上,天空中明月依然皎洁,我站在窗边,望着玉盘似的月亮,想起了那两个破碎的盘子,想起了我的过错,想起了替我顶罪的朋友,同时,也想起了我们之间那如月光般纯洁的友谊……

记忆的高一作文9

  对着发黄的照片凭吊,凭吊往昔的记忆,似水流年的日子里再也找不回你的影子。照片上那慈祥的笑容是你一贯的宽厚与静谧。内心再也忍不住地翻滚,夹杂着无法抹去的画面。爷爷,您在天堂过得好吗?

  门前的桂花树又吐新芽了!爷爷,您记得吗?这是您亲手种下的希望,用关爱浇灌的小树苗啊!

  初春,大门前的那棵小桂花树便开始开花,十里飘香。你会挎着一件大衣站在桂花树旁,等待从幼稚园放学归来的孙女。远远的,我在巷子口便能看到您的身影,挣扎着从妈妈自行车后座上跳下来,口中甜甜地喊“爷爷”,然后向你奔去。你笑开了颜,用大衣把我裹住,你那双粗大的手摸了摸我红扑扑的脸颊,顺手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股弥漫在空气中的温暖,很香。

  独自一人坐在草坪上仰望夏日的星空,没有依偎的肩膀。爷爷,那时的夜空真的很漂亮。

  一张竹藤椅,几卷医书,一杯茶,一把扇子。每个夏日的夜空我都会在院子里你读书的身影。我撒娇似的搂住你的脖子,你会用那长长的白胡子碰碰我的下巴。我指着那书上看不懂的东西一个劲地问你,你却很细致地如同教一个学生般地告诉我答案。我从未在您那儿听说过半个神话故事,但你讲的东西每每都能令我如痴如醉。夏日的夜空下回荡着一对爷孙纯净的笑声。

  斑驳的铁盒子,打开它,我依然能闻到从里面飘来那诱人的饼干的味道。爷爷,你最爱在嘴里啃着饼干哩!

  小时侯嘴谗,总会绕在你身旁讨东西吃,你都回变戏法般地从哪儿冒出个饼干糖果来给您的小孙女解谗。每当这时,我都会很高兴。你也会时常召唤我﹕“古儿,来!”然后在我手心里塞个曲奇饼,叫我吃得满嘴渣,你则在旁边看着憨憨地笑。

  爷爷,往昔的回忆只能保存在那一张一张的照片中,无法再现当年的情景,但我的心中永远抹不去那些您对我的呵护与关怀。爷爷,我真的好想你!

记忆的高一作文10

  每一个人都经历了一段风风雨雨,在那些风雨的日子里,让我们明白了许多,成长了许多,他永远激励着我们,时刻提醒我们自己,不要忘记记忆的伤痕。

  人们常说过一句话“伤口上撒盐”听起来是一件痛苦的事,伤口已经裂开,流出了鲜血就够痛了。再在伤口上撒一把盐忍痛难耐。

  在我记忆中,有件事让我最难忘,在我心中烙下了深深的印章,想记忆的年轮,一圈又一圈的成长,却怎么怎么也摸不去。那天,我们学校举行一次摸拟考,在班主任的带领下,我们纷纷进入了考场,安心考试,老师那天格外关心我,叫我要加油,因为前几次都不太理想。这天,分数下来了,看着同学们纷纷去办公室知道自己的分数,心里直想去,在办公室门口徘徊,嘴里数着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最终耐不住性子去了。班主任看到我来,就说“太忙了,正准备叫你来的,正好你来了’听了这句话,大事不秒,肯定又没有考好,只见班主任从抽屉里拿出一张纸,用指尖在纸上划过,说了一句“在这”“这次考得不太好呦”我看了一下分数,吃惊了,呆在那。他突然一笑,说“没关系,还有下次,只要不是最后一次考试,就还有努力的机会”“哦”我低声地回答了一声。他端起杯子喝了一口茶,对我说“有没有想过放弃学习?”他的一句话,我傻在那,老师怎么这么问,也难怪,几次都没考好,正常人是放弃了。“放弃?”我惊讶地问了一句,话脱口而出,“以前想过,现在不想放弃,为了园大学梦,拼了”我的回答,他露出了会心的一笑,说“那我就放心了,我以为你会放弃,好好好,纸要你有这种精神,以后就算学习不好,将来某个方面肯定会很出色的,一定要把保存好这种不放弃的精神”“恩”我点了点头,老师还怕我在最后冲刺阶段放弃,我默默地走出了办公室。

  和班主任的一番谈话,我似乎明白了许多,想一道彩虹,被白云遮盖之后,更加清晰;像记忆划过的伤痛,永远刻在心中,让我永远记住了老师鼓励我的斗志,正因为这句话,带来前所未有的动力,让我更加相信自己。

  这点伤痛在别人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成为了我力量的来源。成为未来学习的动力。

记忆的高一作文11

  “爷爷……爷爷……”,还记得我小时候总缠着爷爷,就像这样接连不断地叫着爷爷,像个小跟班一样,总跟着爷爷到处跑到处玩,有的人看得都感觉有些厌烦,就开玩笑地说:“你一直跟着你爷爷,哪天你爷爷不在了,看你跟谁去呀?”每当我听到这种话,我就会很得意地说:“我爷爷会一直陪在我身边的。”这些话仿佛还萦绕在身边,可爷爷现在却已经离我而去了……

  我感受不到爷爷双手的体温,那宽广的肩膀,那深沉的声音了,爷爷真的已经离开我了,可留在记忆深处的却仿佛总回荡在脑中。

  爷爷并没有什么文化,只是一个农民,他每天都会去自己的田地里采摘一些蔬菜,贪玩调皮的我总一直跟着去。下过雨后的田地更是潮湿,那泥土都非常泥泞。我总是毫无顾忌地踩在上面,学着爷爷的样子采摘蔬菜。把自己弄得像一个泥小孩,全身上下都弄到了泥水,小手都沾着泥土还不停地往脸上抹,每当爷爷看到我这幅狼狈的样子,就会瞪大着眼睛凶凶地看着我,那又浓又粗的眉毛下一丝丝生气而又无奈的眼神让我不知所措。

  然后,爷爷立刻放下手中的蔬菜,把我抱回家,让我坐在小矮凳上,不准我动,端来一盆热水,示意要为我洗去脸上的泥土。爷爷总是会小心翼翼地为我拭去那些泥土,眼神立刻从生气转为慈祥而又温柔,一边轻轻地拭一边又语重心长地教育我。

  爷爷虽然没读过什么书,但道理却有好多。每当我成绩没考好时,我总会挨妈妈的批评,被妈妈不停地骂,有时生气时还会被妈妈打,这个时候我都会立刻躲在爷爷背后,请求爷爷的帮助,爷爷用手把我放在后面,不准妈妈继续,用命令的口气阻止妈妈,严肃的眼神让妈妈也无可奈何。之后,爷爷就会轻轻地安慰我,抚摸着我的头,那深切、心疼的眼神总让我感动不已。那些眼神都还历历在目。

  爷爷的眼神仿佛能传递语言,传递感情,不用他多说些什么,我就能全部感受得到,倾听到。

  爷爷的那些眼神都还历历在目,可人却已离我而去了,他最后的漠然,最后那无力的眼神让我感到非常心疼。热爱生活的、用一颗真诚的心来对待身边每一个人的,这样一个好爷爷,上天怎么忍心夺走他的生命呢?当初的我非常纠结,埋怨上天的不公平,可现在我能够接受爷爷离我而去的事实了,因为我从爷爷身上学会了豁达。

  爷爷去世了,悲伤依然存在,但我会坚强乐观地面对生活,我会比爷爷更热爱生活,更热爱身边的每一个人,因为这些也都是我从爷爷身上所读懂的。每当我想念爷爷时,我就会打开留在记忆深处的每一个眼神,怀念着……

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