以爱为题的作文

时间:2021-02-24 15:11:02 关于爱的作文 我要投稿

关于以爱为题的作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的以爱为题的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于以爱为题的作文九篇

以爱为题的作文 篇1

  爱,有时离我们很远,但却近在眼前。爱,有时是一杯奶茶,爱有时是风雨中的一把伞,但在我心中,爱更多的是那个身影。

  那是一个冬天的下午,“妈,没墨水了。”“那就去买吧。”妈妈边看电视边说。“外边太冷了,要不明天再写吧。”“不行,今日事今日毕,快去买墨水。”我磨蹭地穿好衣服,不情愿地去了。外边正下着大雪,羽毛大小的雪花落在额头上,我不禁打了个寒颤。真冷啊!妈妈怎么在这么冷的天让我出来买墨水啊!我抱怨着,我一路顶着风雪跑到了文具店,随便买了一瓶墨水就回来了,在路上等红绿灯时,看到了一个熟悉的身影,一头棕色的卷发飘在风中,是她吗?她好像发现了什么,转过身就往回走,我刚要追过去,红灯亮了,汽车在我眼前穿梭,等到绿灯亮起时,那身影已经消失,我急忙赶回家去,电梯在13层停了一会儿,我的嘴角向上翘了翘,打开门,发现妈妈正躺在沙发上看电视,羽绒服搭在衣架上,我走过去摸了摸羽绒服,问妈妈:“妈,你看的是什么节目啊?”“啊?什么?……”这时,我心头涌上了一股暖流。

  另一个身影浮现在脑海。那是一个春天的早晨,那时的我还是一个初一的小女孩,刚到学校,班长就问我们带没带红领巾。红领巾?啊!完了,忘带了,早上的时候,妈妈还提醒我要带红领巾,结果就忘带了。今天是周一,有升旗仪式,要戴红领巾,这可怎么办呀?我到处找同学借,可他们都只带了一条。就在我着急的时候,有一位同学对我说:“你快去传达室,有人给你送红领巾来了。”送红领巾?怎么会呢?我带着疑问走向传达室,只见一个披着长发的人在门口等着,我隐约猜到了,她在寒风中等着我,那棕色的长发在空中飞舞。快要升旗了,我拿了红领巾就匆匆走了。

  望着胸前的红领巾,泪花伴着国歌涌了出来……

  是的。同是一个背影,同是一份深深的情感。此刻,她坐在沙发上,眼睛里满是微笑……我慢慢地了解到,母女一场只不过意味着你和她的缘分就是今生今世不断地在互相目送对方的背影,你站在小路的这一端,看着她逐渐消失在小路转弯的地方。

以爱为题的作文 篇2

  人生漫漫长途,其中老师一句鼓励的话语,父母赞赏的眼神,陌生人回眸一笑,都可以让我们感激万分。那第一课又是谁给我上的呢,我努力在记忆中寻求这样的镜头?妈妈,朋友,老师还是……

  镜头一

  一个繁华似锦的春天,我在绿油油的草地上玩耍,待我玩累了,妈妈会帮我把水果削好,水瓶打开,笑嘻嘻地等待着她女儿满头大汗的回来。如今是妈妈额头鬓出的白发让我认识到岁月带走了妈妈的青春,因为她把青春给了我。是妈妈用自己的爱第一次教会了我“孝敬”。

  镜头二

  夏天就是闷,一点儿也没有风。一天早上起来,哇,八点半了,上课又要迟到了,摸摸额头,好烫啊。忽然一个电话打来,一接,一个关切的声音传出,“怎么了,今天没有来学校。我有气无力,病态地说:“发烧了……人有点不舒服。”“哦。那你自己多注意点,不要受冷,多喝点白开水,作业我让同学带给你,别担心,好好休息吧!”挂了电话,我发现一股暖意在往上冲。如今,老是嘶哑的声音让我看见了她们的操劳。是老师的关心第一次教会了我“尊敬”。

  镜头三

  丹桂飘香,金色的秋天真是多收获,它让我懂得了友谊。一天正好上完体育课,我满头大汗啊,水早就喝完了,去小卖部买吧。兄弟---钱包没带,忍吧……这时,一只肉嘟嘟的小手给我递来了一瓶冰镇可乐。“谢谢拉,好兄弟,哥哥没有白疼你。”让我喝一口,哇,冰凉透心凉啊。那个爽啊,哦,不。是“怎一个爽字了得?”是同学之间的真情第一次教会了我“珍惜”!

  镜头四

  冬天的严峻真是名不虚传,连风都带有一股强烈的杀气。一次,我手上拿着一叠本子,我的手酸极了,本子摇摇晃晃。最后还是“扑通”一声,本子撒了一地。这时,迎面走来好几个同学,伸出他们插在裤子里温暖的手,帮助我捡起了本子。哇,这本子好温暖啊,余温还有诶。真是谢谢他们,尽管我还不认识他们。是那些同学们的帮助第一次教会了我“助人”。

  一年四季的感动让我珍惜,因为珍惜我记录下了这所有的感动。是我身边的人第一次教会了我人生中的支点。谢谢他们……

以爱为题的作文 篇3

  爱是我生活中能给我动力的能量;是让我感动的原因;是我下定决心努力认真的承诺……爱,我的生活无处不在。有爱,世界才会和谐,美好。

  记得那是一个四川慈善活动,那个活动是我的叔叔开展的。由于我的声音甜美,有时四川人,我和妹妹就荣幸成为活动中的主角。那天天气晴朗,活动的地点在物美超市肯德基店旁边,虽然经过练习,但我的心还是怦怦地跳。尤其是在这个人多的地方。平常我胆子挺大的,但在众目睽睽之下,上台表演,我还真没尝试过。但我一想,为四川遇难的同胞筹集捐款活动,有什么关系,都是为四川人出一份力,筹集更多善款。于是,我的爱带着我走上舞台,大声朗诵诗歌。那一刻,我心里充满激动,我帮了四川同胞一把,我为他们出了一份力!

  爱是我生活中能给我动力的能量;是让我感动的原因;是我下定决心努力认真的承诺……爱让我放开一切去做好事。爱是每个人最基本的情感。

以爱为题的作文 篇4

  这段时间心里颇不平静。

  爱,一个多么宽泛的内涵。我们每天都在说,妈妈,我爱你!孩子,我爱你!同学们,我爱你!老师,我爱你!……我爱你,我爱你,我爱你……

  我爱你,可到底什么是爱呢?当我喜欢一首歌,就有单曲循环的毛病。早自习还没开始,于是,单曲循环着去“偷窥”学生们在我不在时都在干什么?也许是歌曲有些伤感吧!情绪受影响了。不经意的一瞥,又看见那位帅气的父亲扶着他那连路都不会走的脑瘫女儿慢慢走进学前班的教室。

  眼泪从脸颊滑过。我想,这便是爱吧!

  听她的老师说,这孩子九岁了,两年前来学校读过半年学前班,后来去北京做手术了。手术后,效果并不怎么好,她的四肢依然是软的,连吃饭、去厕所方便这些简单的事情都不会自理。

  但她喜欢笑,时常在课堂上举手,用她那吃力的语音奶声奶气的回答问题,作业也认真完成。我看过她的作业,字迹很工整,封面规矩的写着——唐可馨。

  可馨儿,可馨儿,我真想抱抱你……泪眼朦胧中,时间又回到了开学那天。

  忙忙碌碌中,我抱着大摞寒假作业往办公室走,“哗啦”作业散的满地都是。“老----师……”一本作业送到我的眼前,抬起头来,一个扎着马尾辫、胖胖的女孩微笑着盯着我,“我—帮—您—捡”。她看起来跟正常人没什么不一样,我对她的笑印象特别深刻。“您是老师吧,好年轻啊!”朝声源处望去,一位五十多岁的妇女也专注的望着我。可馨儿,这是我们第一次见面吧!这么大个儿的你,我还不知道你读学前班呢!至于你悲惨的命运就更无从谈起了。那时,我甚至奇怪,这么大个儿的你,难道还要家长陪你上课?后来,才从同事们的口中了解到坚强的你,还有你那些不言放弃的亲人们。

  “班上80多个孩子,我也顾不过来。这孩子太特殊了,还好她托生了一个好家庭,爷爷奶奶、爸爸妈妈从来没有要放弃她!”她的班主任向老师说,“每天,她的家人都来学校照顾她,吃饭、去洗手间……”。可馨儿,就这样,我和你还有你的家人在这所学校里无数次的照面、微笑;还有,从你身上学习叫做“坚强”的力量。

  可馨儿,你还记得那次在办公楼前的邂逅吗?“你们—不许—帮我!”,“我—要—自己走!”你推开奶奶的手,缓缓的向前迈着步子……我就站在那里,看着你和你的家人僵持在那里。可馨儿,我真想哭;可馨儿,我没有你坚强;只是,可馨儿,你才九岁,花一样的你已经像一个成人了。

  还有那次,在公交车上遇到你的奶奶,她瘦小的身体背着大包的货物去赶集。她说,那是你们一家人的生计。我问她说,“你怎么办?”“只好让她爸爸去学校照看她了,她妈妈又大着肚子,当我们老去,得有一个弟弟或者妹妹照看她啊!”

  可馨儿,愿花一样的你,永远这么坚强下去,像张海迪、像梵高,像奥斯特洛夫斯基。还有你的父亲、你的母亲、你的爷爷、你的奶奶,愿他们早日看到最好的你……

以爱为题的作文 篇5

  寂静的夜里,月光轻轻地抚摸着大地,同时吟诵着一首摇篮曲,哄大地入睡。不一会,它就不吵不闹了。风雨交织的夜里,大树总会尽一切努力使自己变得又高又大,枝繁叶茂。人们都说是因为受了雨水的滋润,灌溉,可实际上却是为了它身后的正在向上拼搏的娇小的幼苗!给它遮风挡雨,让它学会自强!饥寒的冬天一只小鹿被冻得瑟瑟发抖,生命就只剩下最后这几口气了。这时,一只自身难保的老鹿走了过来,虽然它身上的毛已经寥寥无几了,可他却仍艰难的走了过来。抱住了小鹿,给予小鹿最后一点温暖。因此,老鹿死了,小鹿生存了。

  月光给了大地无私的母爱,小树苗得到了大地严格的父爱,小鹿得到了老鹿人与人之间的关爱。

  它们的爱是如此沁人心脾,我们人类的爱就应该更加的淋漓尽致,照亮世界的每一个角落。

  我们在生活中,会遇到许许多多的困难,失败,跌倒,可是爱这个神奇的字眼使我们勇敢的站了起来。不在困难面前低头,这是爱写的一篇普通日记,可在我们心中却是最灿烂的一笔。

  在成功之路上,当你遇到难题,当你绞尽脑汁也百思不得其解时,母爱站了出来,给你指点迷津,使你受益匪浅。学自行车时,一骑上就会滑倒,摔个狗啃泥。爸爸不教我,只是看我骑。但当我掌握不了平衡时,爸爸见情况不妙,立马接住我。这样骑着骑着就会了,跟邻居哥哥比赛,他也成了我的手下败将之一。在父爱中,我学会了骑车。我还发过誓:在自行车比赛中一定要夺冠,拿个跑车回来给爸爸开。20xx年的汶川大地震,是人们都无比悲痛,有多少活泼可爱的生命离我们远去,有多少张天真的笑脸飞在天边。在这种时候,许多人又站了起来,献出自己的微博之力:有钱出钱,有力出力。不久,汶川大地震就过去了。

  人生如果没有爱,那就是枯燥无味的。只有爱的人生,才是完美的人生。让我们将爱的雨露洒向世界的每一个角落吧!

以爱为题的作文 篇6

  一天,我刚写完作业,大叫道:“噢!太棒了!作业写完了!”我连忙跑过去央求妈妈:“妈妈,好妈妈,让我玩一会儿电脑吧,就玩30分钟,求你了!”终于,在我苦口婆心地劝说下,妈妈终于同意给我玩30分钟了。“耶!可以玩电脑了!”我的心情像沙漠一下变成了绿州。妈妈皱皱眉头说:“别高兴得太早,我放个闹钟在这,30分钟到了,它就会响起来,你立刻关电脑,不然就罚你一个星期不许玩电脑!”“没问题”我说着并向妈妈敬了个军礼。“妈妈去超市买东西,回来我不希望看到你还玩电脑。”

  “啪”门关上了,妈妈走了。我自由了!我飞快地打开电脑,玩起了最喜爱的.摩尔庄园。我回家看了看农场仓库:有28条鱼、34头小红猪、11个鸭蛋、7个嘟噜噜。我又带着拉姆去生日飞艇做蛋糕,去小草坪救治神秘飞行员,去神秘湖钓鱼,去好友家领小绵羊……突然,小闹钟“叮铃铃”响了起来,心想:糟了,30分钟怎么那么快,早知道跟妈妈说玩一个小时的,不管了,再玩一会儿吧!反正她一上楼我就把电脑关上,她也不知道我多玩了几分钟。但小闹钟还在响着,像是在说:“小朋友,快关电脑吧!”我说:“小闹钟,你不说我不说,妈妈那会知道。”说着把小闹钟关上了。“啪”一声,门响了,啊!妈妈回来了。我手忙脚乱,不知如何是好,但妈妈已经走了过来,她语重心长地对我说:“孩子,不是我不让你玩,而是你不能沉迷于网上游戏啊!”这时,我明白了,人要懂得自律、要守信。

  妈妈的爱就像一个小闹钟,不时提醒我,叫我改正错误。

以爱为题的作文 篇7

  每天上学的时候,母亲总是早早的起来做热腾腾的早餐,总是说“快点吃,我吃过了”;每次放学回家的时候,母亲总是做好好吃的然后等我回家,无论是早是晚总是说“怎么那么慢,放学就要快点回家,菜都凉了”;晚上一个人做作业的时候,母亲总是拿一件衣服给我披上,总是说“晚上很冷,穿那么少等下着凉了”??就这样,母亲每天陪着我,母爱每天围着我。

  母爱真的好伟大,我不明白,为什么世上母亲能为孩子牺牲这么多!换做是我,我大概会因为太辛苦,太累而偷懒,不愿付出。

以爱为题的作文 篇8

  有爱的地方,死灰也会跟着复燃,没爱的地方,在激情澎湃的河流也会停止流淌。但是爱的温度要适量,不然过量的话,死灰复燃会烧死一片森林,河流则洪水成灾,而少量的话,死灰难以复燃,河流难以流淌,万物皆如此。

  母亲爱子女乃之人之常情,不爱子女的母亲不算是好母亲,可是溺爱子女的母亲却也同样遭到谴责,这又是为何呢?只因母亲如果不给予子女足够的温度的话,会令子女们的心冰冷乃致冻结,会给社会带来困扰,这时的母亲没有尽到自己应尽的责任,成为虐杀子女,危害社会的无影侩手,可是过分给予过多的温度给子女,则会令子女的温度燃烧到一发不可收拾的爆炸温度,百持高温去为非作歹,归根结底这也是因母爱过剩而造成的。一个真正的好母亲,是会懂得如何给予子女升温和降温的,当子女们得意忘形时,它们会适温给子女们降温,如:当儿女考到好成绩时而沾沾自喜时,她们会教育儿女一番,并将儿女成绩与考的更好成绩的人作一番比较以此来打击以下儿女的骄傲之心。当儿女过于自卑时,她们又会想法设法给子女升温,如适度的鼓励,夸奖等。

  在一个好母亲的教导下,一个国家栋梁之材才能茁壮地成长,在温和而不过冷过热的饿绝佳天气下沐浴阳光的洗礼去迎接可以奉献祖国的那一天!

以爱为题的作文 篇9

  爱别人人,爱自己,还是被别人爱,都是一种幸福。爱别人就像四月的阳光关照鲜嫩的小草,无私无悔;也像三月的春风轻拂柔弱的垂柳,温柔可亲;还像五月的夏雨浇灌挂果的林木,默默奉献。关爱别人,收获一份微笑。收获一份感激,更收获一份品德的积分。心在爱人时显得更加清纯。关爱别人其实就是关爱自己,关注自我的修养,关注自我的素质,这怎能不说是一种幸福呢?

  爱自己,犹如秋风中抖落枯枝的大树,清正纯洁,不为陈俗所累;爱自己,犹如江河水将河床洗得洁净光润;爱自己亦如洗去肥皂表面的污渍。爱自己,让自己变得更加纯正,于物欲横流,金钱主流的社会找到自我的位置,不至于溺于滚滚物欲而不自知。这也是一种幸福。

  被别人关爱,恰如关爱别人,收获的是心与心的交流,是人与人的和谐,是崇高与崇高的会晤。被别人关爱,让你真正懂得感恩的内涵;被别人关爱,你会更加明白怎样关爱别人;被别人关爱,你会更清楚关爱的价值与意义……被别人关爱,同样使你的心灵更高尚,享受别人的关爱,也让别人享受你的关爱,这何尝不是一种幸福?

  但关爱有时却会带来烦恼,甚至祸端。你关爱的是异性,流言会说你别有用心;你关爱的是名角,媒体会说你是在傍大款;你关爱的是弱势群体,网络会认为你在作秀……诸如此类,你关爱的对象有时也损害你的善良。于是你犹豫了、烦恼了:我到底该关爱哪些人?该不该关爱那些人?犹豫之时,你的良善推动着你继续着善举,勇敢地做,别在乎流言与传闻。让别人开心,让自己坦然就行。

  当你关爱的人获得满足开心,你是最幸福的人,但是关爱却因方式或程度的不同而出现事与愿违的情形。关爱孩子无微不至,孩子便不能自立,你会被你付出的爱蒙住眼睛,失去关爱的航向;关爱孩子到了无事不干,你会给孩子挖下无底陷阱,因为你的关爱让他毫无防备能力,他会被你关爱的迷雾挡住视线;关爱孩子如果方式不对,产生的会是一种更大程度的伤害。狂风暴雨式的关爱会伤害人,和风细雨式的爱也会害人。选择合理的方式,付出你的爱,收获的才是真正的幸福。

  爱会随人群的不同而不同,会随时间的不同而有所变化。刷新自己的爱,给关爱换上新的动力。让爱的新生活中放光彩,犹如雨后的阳光更加清新亮丽。

  刷新自己的爱,让被爱的人和付出爱的人都收获幸福。

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