师爱作文

时间:2022-01-08 11:40:02 关于爱的作文 我要投稿

关于师爱作文合集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的师爱作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于师爱作文合集十篇

师爱作文 篇1

  在我人生的旅程中,是您丰富了我的心灵,开启了我的智慧,为我点燃希望的光芒,在这三年的时光里,踏遍心灵的每一角,踩透心灵的每一寸,我的内心满是对您的敬意,谢谢您,我亲爱的吴老师。

  您有一头长长的黑发,充满灵性的双眼上戴着一幅黑色边眶的眼镜,秀外慧中,平易近人,和蔼可亲,在同学们的眼里,您是一位教学方法独特的老师,总是用甜美的声音把我们引入课堂,时而幽默时而严肃,有时还会播放一些美妙的音乐,在您的引领下,我们都喜欢上您的课,感觉是一种享受。

  在我们的心里,您还是一位爱岗敬业,爱生如子的好老师。也许很多事情在您看来都是那么平常,但在我们看来,您在工作中的一举一动都无不显露着您对工作的热忱和对学生的关爱。工作上,您认真备课上课,认真批改作业,还经常写文章在校园广播站和网站发表,有时您还会像个开心的孩子一样把您获奖的论文在我们面前“炫耀”一番,每次您一上教研课就更加专注了,在教室里备课做课件都不充许我们有一丝声音,我们也会听话的大气都不敢出,生怕打断您的思绪,课上完了,您还会给我们开玩笑的说:“哎哟,又减肥了,这种感觉真好”,我们也会调皮地说:“看,吴老师真臭美”,在这样的氛围里,同学们都感觉您不像是老师,更像是我们的朋友,而且这个朋友无所不能。

  有些时候,我们心里会想到年龄的差距会使老师和学生的思想大有不同,可事实证明我们的想法是错误的,您完全理解我们,您就是一个名副其实的大小孩。如果说一个老师把一群优秀的学生教育得更优秀是她的本事,那一个老师能把一个思想顽劣且不求上进的学生教化成优生则更能显示出她的能耐,我就是这样的学生,记得每次犯错的时候,吴老师都给我面子,每次都把我叫到房间里,语重心长的跟我讲道理,有时引入典故,有时引入案例,句句都有道理,等我认识到错误再向爸妈汇报,让家长放心。通过这几年的相处,您的思想,您的一举一动都影响着我们,您告诉我们“态度决定一切”“作为一个学生应该正确对待批评”“男子汉要有担当有责任心”“做个诚实的孩子,勇于承认错误并改正”,从此,我慢慢地变改了,学会了忍让,知道了帮助别人,更重要的是和同学之间的相处越来越融洽,原来“退一步真的海阔天空”,每一次有烦心事,我都找吴老师谈心,把憋在心里的话吐露出来,吴老师就像个心理专家,总能看透我们的心思,每次谈完话后我总会有种如释重负的感觉,心情也无比的清爽,人也感觉很轻松,当然,吴老师对我们的关爱还有很多很多,像同学生病她会递上一杯温热的蜂蜜水,哪位同学学习纪律进步大,她会把他带回家作为奖励等,如果给我一个“最好老师”的奖项,我一定把它颁发给我们的吴老师。

  马上就要毕业了,最舍不得的就是吴老师和同学们,我一定会好好珍惜毕业前的这一段时光,在老师的心目中留下最美好的印象。

师爱作文 篇2

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;我感恩老师,因为老师的爱伟大而高尚。

  老师的爱像太阳一般温暖。我是个特殊的学生,由于生理发育迟,五岁才会说话。上课时,因说话口齿不清,不敢回答问题,还常常走神。当老师让我们背诵课文时,我不认识的字多,不想读,我总想着好玩的事情,想着想着就情不自禁的笑出了声。老师知道后,便时时走到我身旁,俯下身子,耐心地一字一句教我读。碰上不认识的字教我标上拼音读,反复读,直到读会为止。慢慢地,我喜欢上了这个温和的老师,喜欢上语文课了,性格也变开朗了。我还把自己的读书方法介绍给其他同学。我成了一名幸福的学生,心里乐开了花。

  老师的爱像春风一样和煦。我脾气有点倔,自控能力差,碰上小事也常常发火。老师平时一有空就和我交谈。她还对我说:“你是个好孩子,有主见,有思想,老师喜欢你。只是你身上有些毛病需要改一改。和同学相处时,如果觉得不高兴可以离开,你愿意尝试吗?”慢慢地,我开始关心他人了,也能克制自己了,不但自己舒服,还给同学带来了快乐。

  老师,您时时关心我,帮助我,教导我,您的教诲之恩像点点春雨滋润了我的心。又到了金桂飘香的时节,我要把诚挚的祝福送给您:愿您永远健康!快乐!幸福!

师爱作文 篇3

  师爱如阳光,给我带来浓浓的温暖;浓浓的爱意,充满爱的教诲。

  老师的辛勤不让我们看见,但他的辛勤在画满红色的作业本上;老师的辛勤也许他们自己并未发现,可是老师脸上的皱纹慢慢变多了,白头发也多了起来。老师虽然老了,但是对我们学生还是念念不忘,用他沙哑的声音给我们一丝不苟的讲课;用他已带上老花镜的双眼给我们一点一点认真的批改作业。

  这就是我的语文老师,让我今生难忘的老师,我们之间虽然没有惊天动地的事发生,但有一件事让我记忆犹新。

  记得在上小学一年级的时候,语文老师是班主任,在那时候语文成绩不好的我,便成了老师的主攻对象,时不时的去办公室,我去办公室是轻车熟路。办公室的路我闭上眼都能进去。可是,那次却改变了我。我到了办公室,办公室的气氛依旧是那么诡异得吓人,比起那些头一次去办公室挨训的学生,我显得大胆多了。语文老师还是和每次一样意味深长的对我说:“林青啊,你得好好学啊!”我心想:老师,您能不能来点新鲜的啊,这话我听得耳朵都长茧了,亏你还是语文老师呢。老师又说:“知道我为什么叫你来吗? 你看你的语文作业做得一塌糊涂!过来,你站那么远干嘛,我又吃不了你。”老师的声音陡然提高了八度,我慢慢的站在老师的旁边,与老师的距离仿佛一下子缩小了,小心翼翼的听着老师说的每一个字,聆听着他的谆谆教导。自从那一次,不知为什么突然对语文上心了,不知不觉中语文成绩慢慢好了起来。

  老师啊,您像红烛,燃烧自己,照亮别人;您是明灯,把我们未来的道路照亮;您又像建筑师,在建设栋栋高楼。千言万语也道不完我对您的爱,在此千言万语汇成一句话,真诚的对您说一声 :老师,您辛苦了!您对我的爱,我永记在心!

师爱作文 篇4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我六年的小学生涯中,老师对我浓浓的爱一直伴随着我左右。

  还记得在刚上小学的时候,是蒋芳老师笑容满面地把我领进教室。那时的我胆子特别小,在课堂上,不敢回答问题。蒋老师似乎也觉察到了什么,立刻向我投来了鼓励的目光,这目光使我有了自信,回答了问题。虽然我最后没有答对,但老师还是表扬了我。正是因为这样,我才养成了上课积极回答问题的好习惯。

  记得有一次,我生病了,在学校发了高烧,蒋老师二话没说,便把我背到了医院,直到我爸爸妈妈来了之后,她才走。

  记得上二年级时,在一堂生字课上,我的同桌沈舟莫名其妙地在我眼睛下面划了一条长长的口子。我当时吓得哇哇大哭,不知所措。蒋老师跑过来,一边安慰我,一边把我领到校外的一家诊所,给伤口消毒。

  记得在蒋老师告诉我们她已经通过了自学考试,并被兰州的一所大学录取。我们那天给蒋老师开了欢送会,在会上我们泪流满面,大声痛哭;蒋老师却说:“同学们,你们一定要坚强,不要哭。让我们把泪水化为力量,相信我一定会回来的。”那一刻,我便深深地知道,老师也舍不得我们,也不愿意走。

  老师,让我感谢您,当我走近您时,我原想捧起一朵浪花,您却给了我整个浩瀚无边的海洋;老师,让我感谢您,当我走近您时,我原想拥有一朵白云,您却给了我整个广阔无边的天空;老师,让我感谢您,当我走近您时,我原想收获一缕春风,您却给了我整个充满生机的春天;老师,让我感谢您,当我走近您时,我原想收获一枚果实,您却给了我整个硕果累累的秋天。老师,谢谢您!

师爱作文 篇5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是在赞颂那些无私的人民教师。老师像一根根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一棵棵大树为我们遮阴纳凉;老师像一把把梯子,引领我们登上知识的顶峰;老师还像一位位园丁,我们就像是花园里的花草树木,老师在这花园里辛勤地耕耘、浇灌,使我们快乐、幸福地成长。

  我的的班主任丰老师给了同学们真挚、无私的师爱。

  在三年级时的一个冬天,一个同学突然肚子疼,虽然这种身体的小不适会时有发生,但丰老师却看在眼里急在心上。连忙让他坐在讲台桌前,把自己的外套给他披上并且用自己的杯子倒上热水给他喝。

  当时我还小,并没有感受到那是一个老师对学生的关心和爱,还觉得不以为然,当我亲身经历了之后,我被那种真诚的爱深深地感动了。

  就在最近,我的身体状况一直不是很好,经常出一些小状况。那天上课,我正在做练习题,突然感觉到身体特别冷,浑身冒冷汗,便不断地向手上吹热气,突然,一阵剧痛袭来,我肚子痛的毛病又复发了,最终我忍受不住,只好告诉了老师,老师带我去了办公室,一路上搂着我,似妈妈的臂膀一样温暖。她不时地问我:“早上你吃的什么呀?这几天有没有生病……”老师和我一问一答。后来老师看到我穿的很少,一边帮我整理衣领一边嘱咐道:“身体单薄,以后一定要多穿点,注意保暖。”到了办公室,老师给爸爸打了电话,写好了假条。<:p>

  在回家的路上,我回味着丰老师那平凡又朴素的话语,那不经意间爱抚的小动作,感受到了老师对学生那深深的关爱之情。

  老师的点点滴滴的关心与帮助,让我明白了不只是母爱如水,细致而绵长;父爱如山,坚定而深沉。师爱也是同样的真挚而无私,所以我爱那些无论严寒酷暑都会默默奉献的人民教师。

师爱作文 篇6

  我初三的班主任,一个矮矮的、胖胖的小老头,我们都叫他根爷。

  根爷是教政治的,每次上课他都戴着度数不高的老花镜,讲课时,他的左手就会习惯的搭在自己高高隆起的肚子上,这时的他搞笑但又很慈祥。

  根爷他人很好,是我初三那届最好的班主任。我刚开始进他的班,第一眼看见他就觉得这个老师长得很面善,人一定很慈祥。我们相处了不到一星期的时间,果不其然,他对我们班上所有同学都像对待他孙子孙女那样好。

  还记得初三口语测试那天,正好是星期六,其它班的班主任都回家了,只有根爷留下为陪我们,一直到班里最后一个同学考完,他才锁好班级门回家。

  根爷还会经常给我们拍照,只要我们班级得第一,并且在常规管理上表现很出色,他都会奖励我们,放电影给我们看,可是说实话,根爷的品位还真不怎么样,但是,我们很享受全班同学坐在一起的感觉。有时候,我真的可以感觉到初三(6)班就是一个大家庭,根爷就是那个爱我们的、我们爱的大家长。

  根爷最喜欢的就是酒了,他对我们说,他一天不喝酒,就浑身不舒服。最搞笑的是有一次中午,好像是校长请客吃饭,根爷喝多了,下午到班级的时候一身酒味,脸通红,大大的耳垂也很红,还坚持过来给我们上课,他好像是哪个字忘了怎么写,最后竟然趴在黑板上睡着了,还是我们的笑声把他给惊醒了。

  根爷说,我们会是他最后一届学生,等我们毕业了,他也就要回家养老了。所以我们暗下决心,一定要认真念书,一定要成为根爷带过学生中最优秀的一届。

  时间真的很残酷,转眼间,中考就在眼前。我到现在仍然记得根爷在考试前跟我们说过的话。他说:“孩子们,不用紧张,用平常心对待就好,我会一直在大门口等你们出来的,放心吧,你们一定会考好的。”虽然是一段很普通的话,却莫名的让我们狂跳不止的心脏平静下来。

  中考结束后,在回去的车上,根爷和我们聊了很多,他说他希望每一位学生长大了都能成人,不管以后富不富有,只要幸福、快乐就好了。我想,这大概也是每一个老师的心愿吧!

  一晃,两年过去了,我也遇见了更多的良师,可是,在我心目中,根爷是我最最爱戴的,是我不愿忘记的老师,不,是我不愿忘记的长辈。

师爱作文 篇7

  有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。也有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多。

  当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但,我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!

  曾经有这样一句话:“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣。”教师对学生就需要这样一种神圣的爱,三年走过的风雨历程,看见身边的老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。我们要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,去诠释“爱”的真正含义。

  原苏联著名教育家马卡连柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”师爱是学生树立良好品质的奠基石,面对一张张童稚的面孔,一双双求知的眼睛,难道只要教会他们知识就足够了吗?错了,五育并举德育为首,更重要的是应该培养他们良好的品质。现在的儿童大多为独生子女,他们得到了家庭太多的关爱和照顾,很少去关心别人,这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。人们常说“身教重于言教”,记得有一次,班里的一个孩子因为消化不良吐了一地,教室里马上布满了难闻的气味,孩子们一个个捂起了鼻子,露出厌烦的神情,还有的在旁边叫起来“臭死了,臭死了”,我并没有批评他们,更没有露出厌烦的表情,而是耐心的帮孩子擦干净身上的污物,然后拿来扫帚打扫地上的呕吐物。看到我默默地打扫,孩子们的小手都放了下来,一个孩子小声地和旁边的孩子说:“我觉得老师像妈妈一样。”听了孩子的话,我由衷地高兴。更令我欣慰的'是,之后碰到类似的情况,孩子们都不再大叫着嫌脏了,有的孩子还会递过纸巾,主动拿起扫帚打扫……老师的行为,潜移默化地感染了孩子。我用自己的爱,自己的行为感悟他们,使他们在品德上有了可贵的进步。

  三年的时间,我学会了与这群活泼可爱的孩子如何相处,并为他们传道授业解惑,成为了他们最为知心的大朋友。教师节,我收到了学生送的一张张贺卡,看到上面写道:“祝老师节日快乐;老师,您辛苦了。”等等话语,刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

  教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。让我们用爱心去铸造崇高的师魂,谱写教育的新篇章吧!

师爱作文 篇8

  老师您就像那春风,轻柔地抚摸着我们;老师您就像那秒针,日夜不停地为我们辛勤劳作着;老师您就像那朵灿烂而又美丽的花朵,永远盛开在我们的心田。

  老师您还记得吗?在你刚接手我们班的时候,那是我们的关系并不好,我很讨厌你。记得有一次,在你没进班里之前,我为了气你把水倒在门口想让你跌倒,你看见了并没有生气而是像妈妈一样的教导我。可是我不知好坏,依然对你搞恶作剧,有好几次都差点让你受了伤,而你依然没有打我,仍就是微笑着,并耐心的教导我。啊!我的好老师我真不知道你的耐心到底有多大!

  老师您还记得吗?在三年级的时候,我依然很调皮并常常惹祸。有一次我不小心把同学的脸抓破了,那时我很害怕。那天下午,那位同学的家长硬是要叫我爸爸妈妈找来,当时我都吓得直发抖,您一把把我搂进了怀里,并抚摸着我的头说:“孩子,别怕,没事,没事的。”当我依偎在您的怀里的时候,我感受到了妈妈的温暖,在那时,我过了最漫长也是最温暖的几分钟,最后您为了保护我跟那位家长说尽了好话。从那以后我再也不敢调皮惹事了,是您的一次次宽容终于融化了我那颗冰冷的心。啊!我的好老师我真不知道你的胸怀到底有多宽广!

  老师,您还记得吗?在五年级的时候,我的成绩一次突发的奇好,当您看到我的成绩时很高兴,你发卷子报我的分数时脸上充满了笑容。您大声的说出了我的分数,还叫我同学们给我鼓掌,您的鼓励让我有了更大的动力,这次鼓励是您所有鼓励中最成功的一次。从此,我便更加努力,成绩有了惊人的进步。啊!我的好老师,我真不知道您到底还有多少智慧!

  在六年级最后一学期末的时候,我们分别了,那一天我给你写了一封信,贴在了您的办公室的门上,您收到了,感动得哭了,又一次把我拥入了您的怀里,让我感受到了一股强大的暖流涌入心底。那一次,我哭了,哭得非常厉害。

  直到今天,我每次看到毕业照都会想起过去的一幕幕,会想到你那亲切的样子。一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑还散发着淡淡的清香的秀发,还有您那挂着迷人微笑的脸。我永远不会忘记,永远,永远!

  老师!现在正值春天,看到校园里的花开得如此茂盛,让我不由自主的想到您,想到了那些为我们默默奉献的老师们。你们时刻精心呵护着我们这些花朵,而同时你们的精神之花也正悄悄盛开在我们心田。(杨亚婷指导教师赵军)

师爱作文 篇9

  爱是一座桥梁,它可以拉近人与人之间的距离;爱是一枝蜡烛,它可以点燃希望的火炬;爱是艰辛与汗水,伴随着我们成长。爱是让人体味无穷的。

  老师的爱是温馨的,老师的爱是纯洁的,老师的爱是无私的。总之一句话:师爱如山。

  回首过去,这五年来老师对我们无微不至的关怀历历在目。一年级时,

  老师同我们一样朝气蓬勃。如今,老师也随着时光增添了少许的白发,但笑容依旧灿烂,爱心依旧辉煌。

  清晨,太阳才刚露出半个头,老师早已到学校督促我们早读;中午,老师放弃了休息的时间,为我们批改作业,耐心地为我们讲解出错的原因;傍晚,天已灰蒙蒙的,老师的身影,模糊在灰暗的路灯下;夜晚,老师窗前的灯迟迟未灭……

  老师,您呕心沥血地为我们付出,老师,您是园丁,您是慈母,您是孔明灯、您是我们小小心灵中伟大的丰碑。老师尽心尽力地为我们着想,我们真诚地对老师说:“谢谢您,敬爱的老师。”

  老师的爱像蜡烛一样默默奉献,老师的爱像火炬一样温暖,老师的爱像水晶一样纯净。我们感谢老师对我们的教导,培养;感谢老师对我们的关怀,照顾。老师对我们的付出如此大,那我们对她们的回报又是什么呢?我想:我们也只有用最好的品德,最好的成绩来回报她们。

师爱作文 篇10

  老师,老师的爱是既严厉又细腻,您就像是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。

  我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。母亲赋予我们的是一个躯体,没有您的辛勤培育和悉心教导,我们同野兽没什么两样。因为有了您对我们的教育,我们懂得了许多做人处事的道理,因为有您,我们的精神生活才更加充裕。老师,您对我们的恩情,深似大海、高如蓝天。

  记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

  不记得您多少次在我的作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。

  是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。啊,老师!您是我最敬爱的人!

  以上就是小编为大家准备的关于师爱的作文,希望能够帮助到你们。

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