我爱的校园作文

时间:2026-03-02 16:40:40 关于爱的作文 我要投稿

(精)我爱的校园作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我爱的校园作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精)我爱的校园作文10篇

我爱的校园作文 篇1

  秋姑娘空着金黄色的盛装,姗姗来到人间,向大地撒下金灿灿的种子,天气逐渐凉爽,空气也变得特别清新,使人感到心旷神怡。

  清晨,我呼吸着新鲜的空气,迎着曙光,迈进了学校的大门。秋高气爽,真的让人感到很惬意。虽然校园里没有那些缤纷、婀娜多姿,并具的不凡气质的菊花,但是在校园里,我仍然能感受到秋天的气息。

  课间,我步在校园里,一排排梧桐树呈现在我的眼前,灰褐色的树皮,树叶开始变黄,有的还保持着绿色,有的还黄绿相间,有的则全变黄了。一阵秋风吹过,梧桐树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,犹好一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充满诗情的.画面。

  我们学校还有几株塔松。这些塔松与梧桐刚好想反,虽然秋天到了,可它们仍然郁郁葱葱,生机盎然。更令人惊叹的是,到了秋天,它们也是如此,看到这些绿色卫士,我不由得精神爽朗。

  秋天是金黄色的,丰收的季节,硕果累累,等着我们去采摘。我们学校里,景色如此优美,如果再加上同学们的勤奋,不正预示着收获季节的到来吗?

我爱的校园作文 篇2

  随着最后的一抹夕阳斜洒在大地上,校园一下子就变得悠闲起来。这时的操场上,用过晚饭的人们大都聚集于此,有的在打球,有的在散步,有的在操场边树下的石椅上坐着聊天……啊,好一幅宁静闲适的校园生活图景!

  这是一个花园式的校园,到处是花草树木,规划齐整的过道与大大小小的、形状不一的花坛交错相间。过道边伫立着各种各样的树木,树木四季郁郁葱葱;花坛里生长着各种各样的花草,花草早晚争相吐芳。经常会有一些学生坐在树下的花坛边沿上学习:他们或掩卷而思,或开卷细吟。这时周遭往往静悄悄的,仿佛一切都已凝固,一切都归安宁。这又是一幅宁静的校园读书图啊!在这“红杏枝头春意闹”的`季节里,花依时而开,人惜时而学,都在酝酿着美好而甜蜜的生活。

  学校很大,可容纳近四千名学生,也很安静祥和,象一个慈祥包容的老人,将莘莘学子们容纳着,爱护着,培育着。学校的宁静不仅仅是“风景这边独好”的校园环境的优美,而且在于:在这喧闹、浮躁的社会里,老师能安心育人,学生能静心求知。这是一块心灵上的宁静之土。我一直认为学校的宁静与学校的建筑含有道家文化的蕴味有关。三幢高耸的教学楼相连而建,又半绕而立,呈“3”字形结构,宿舍楼建在侧面,呈“1”字形结构。如果独立才算一幢楼的话,“三幢”教学楼只能算一幢,与宿舍楼共成“2”幢大楼。道家说“道生一,一生二,二生三,三生万物”,整个宇宙就是在这简单的数字“一、二、三”中发展变化着。难道学校的设计者是按这一思想而建?不得而知。不过,如果站上这高耸的大厦向前远眺,望着那一望无垠的天际,定会生发出“天地与我并生,而万物与我为一”(庄子语)的感慨来。道家强调“静”,暗合道家思想的学校自然而然的就显得安静祥和了。一个“静”字,又是学生成人成才的必备素质,因为“静以修身”,“非宁静无以致远”。宿舍楼与教学楼隔得很近,相距而立而又相依而处,“仿佛永远相离,却又终身相依”。在我看来,由于旁边就是教学楼,这形状为“1” 、象是站岗放哨的宿舍楼便有了守候的意味—守候着学子、守候着这“一”方宁静的学习之土。你听,它似乎正对着学生轻言款语,象是心与心的交流,又象是郑重的承诺。整个学校是方形,学校的侧面及后面有一条河流半绕而过.与学校形成了一个“可”字。这是否又蕴含着“只要宁静,万事皆‘可’”或“只要宁静,皆‘可’成才”的寓意呢?“每临大事有静气,不怕今日无古贤”,历览学生们的诸多骄人成绩,我似乎觉得这之中必有着某种深深的联系。

  我曾经在此工作六年,这六年中最使我难以忘怀的就是这校园的宁静了。每当傍晚的时候,我都会出现在校园的操场上,过道里,花坛间,或漫步徜徉,或观花览草,尽情享受这宁静的气氛,六年中几乎天天如此,很少间断,我似乎成了校园的一部分,校园也似乎成了我的一部分。现在我虽然离开了学校,但那宁静的校园生活总是常常的萦绕脑际,久久难忘,历久弥坚……

  我爱那片宁静的校园!我爱那宁静的校园生活!

我爱的校园作文 篇3

  我现就读于文三街小学,虽然它不大,但是很整洁也很精致,文化氛围浓郁。校门口有一条3-4米宽的巷子,这条巷子在每天上学、放学的时候,最是热闹!两边站满了接送孩子的家长,还有就是托管班级的老师。巷子两边,有两面特色墙:一面是孩子们的想像天堂——绘画壁,是孩子们自我展示的平台;另一面则是荣誉墙—记载着文三学子的光荣事迹。走进校园,“乐学、文明、和谐”六个大字映入眼帘,这是文三集团的校训。主楼两旁是两颗高大的青松,象征着文三学子坚毅的求学精神。

  文三街小学,不仅景美,人更美。每位成员都在为“文三这个大家庭”辛勤耕耘,默默付出。置身于校园内,你随时都可感受到那浓浓的温情,无论是在班级里、操场上、传达室还是在校园外的小巷。

  在常人眼里,保安叔叔无非是看看校门、人员进出登记、维持学校秩序,但文三的保安却给我们不一样的美。每天清晨,同学们还窝在被窝里作美梦时,他们已经在晨曦下开始了一天的工作。每当我们上学、放学的时候,保安叔叔会穿上警服,和值日同学一起,微笑着迎接每位师生的到来,俨然成了我们学生的守护者;每当一些同学忘了带饭盒或资料的时候,家里人会送来放保安室,保安叔叔又成了临时保管员;而当我们放学时间家里人不能及时来接时,保安叔叔则成了临时保姆,他们不仅监护我们的安全,有好吃的糖果或点心,也总是毫不吝啬拿给我们吃。我们心情不好时间,保安叔叔则成了邻家亲切的大叔叔,耐心的开导我们……还记得有一次,一位体质较弱的女同学在放学途中流鼻血差点晕倒,保安叔叔二话不说,把那个学生及时送到医务室。从医务室出来后,他又忙着放学的事情了。

  如果说保安是校园的守护者,那么学生们则是营造美丽校园的小天使。校门口,值日班级的小天使们用温馨的话语、灿烂的微笑向上班的老师、前来上学的同学们致敬问好;清晨,班级里小天使们朗朗的读书声是校园里最美的风景;走廊里、过道上,文明小天使们用自己勤劳的双手,营造着整洁卫生的校园环境;运动场上,小天使们那种团结互助、顽强拼博以及永不言败的精神,赋予了文三学子更深的美丽。“加油、加油”听,那一声声充满激情的尖叫声,原来是拉拉队在为参加第34届田径运动会的接力赛的运动健将们呐喊助威。24名选手,24朵希望。随着一声直冲云霄的枪响声,每队的第一名选手们以猎豹似的速度向对面飞奔而去,而第二名队员们都摩拳擦掌,已经做好了接棒的准备。这是“箭的舞台“,每只箭的速度都是那样的惊人,站在两边观战,似乎都能感受到一股股 凉 风扑面而来。几十双眼睛,都齐聚在那个希望上。每一次交棒,每一个跨步,都定格在每个人的心中。“啊,掉棒了!”那一秒钟,好像整个世界都凝固了,心想,这下子完了。但就在瞬间,掉棒的同学迅速拾起棒子,向前面队员紧追不舍,掉棒的班级这下子又士气高涨,加油声呐喊声此起彼伏,差距在一点点缩小。到最后一棒了,比赛到了白热化的'程度。虽然最后,掉棒的班级以微弱的差距排在最后,但是大家已经享受到了比赛的过程,感受到了团结的力量,这已足够。

  当然,小天使们的茁壮成长离不开辛勤的园丁。在文三这个大家庭中,有这么一群可爱的人,他们工作上严谨细致,踏踏实实;生活上,关心爱护学生,不计名利,急学生家长之急,他们就是我们可亲可敬的老师们。还记得我上二年级的时候,有一次放学回家,雨一直不停的下,而我和奶奶都没带伞,正在干着急时,传来了一个温暖的声音:“雅雯奶奶,用我的伞吧,别淋坏了身子!“我回头一看,原来是班主任沈老师。“那老师你不是没伞了吗”我推脱着。“我没事的,你们远,别淋坏了身子!”说着,就把雨伞塞进我怀里。还有,我们现在的班主任陈老师,军训期间,陈老师通过发送照片证明离开爸妈的孩子能行,坚持给每位军训期间的我们留下了一个个难忘的镜头,再通过网络发给家长。为了让家长放心,陈老师虽然流鼻血但是始终坚持着。

  一届又一届,一年又一年,文三人始终默默地坚守着、传承着这份美丽。

我爱的校园作文 篇4

  风,在空中打了几个旋,轻轻地把树叶吹拂起来。叶儿,伴着秋天的脚步,来到了我们美丽的校园——中山西路小学。

  风把秋天带给了桂花。校园里,被秋抚摸过的桂花树羞答答地开满了满树清香宜人的丹桂,让人走到面前,不,准确说没到桂花树面前,远远地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得马上咬上一口。同学们垂涎三尺,沉浸在香气的笼罩之中。

  风把秋带给了树木。当秋来临时,其他树都开始纷纷落叶,而青松,却依然碧绿碧绿,挺拔地屹立在一到三年级的教学楼旁。在塑胶操场的边上,还有一排排整齐的水杉。操场另一边的'绿化带上,种植了许多黄栌树。而花坛那里,则是一些不知道叫什么名字的树木。

  在秋日景物的点缀下,塑胶操尝沙坑、国旗台、联合器械等更闪亮更华丽了。而聚集同学们最多的地方,当然是联合器械那里了。孩子们在大课间活动时,蜂拥而至,各自来到了喜爱的项目前,锻炼起来。玩热了,秋风会拂过学生们的脸面,给人感到一丝丝凉意。秋风吹走了汗水,孩子们体验着风的凉爽。

  秋还给我们带来了许多新面孔——这是由于三校合并,进入了一个更大、更崭新、更美丽的校园。合并后,我们学校有了1200多名学生,60多名老师。每个教室都装配了先进的多媒体。

  秋,用自己优美的紫色,让我们的新校园变得五彩斑斓,使我们的学习玩耍更加丰富多彩。我爱你,秋天的新校园!

我爱的校园作文 篇5

  校园,是为生活、成长,求知的地方;校园的生活,是我学习阶段最为快乐的时光

  题记

  离别的愁思,如同一杯甄郁浓烈的咖啡,苦涩而有滋味。

  踏入中学三年了,无忧无虑的岁月已离我远去。我早已适应了中学的环境,这座亲切备至的校园,已经成为我心中的圣殿。

  春中的绿

  春的使者,带着绿色,迈着轻盈的步伐悄然而至。像温柔的母亲轻轻唤醒自己的孩子一样,校园里的一切都苏醒了。花坛里的青草,探出脑袋,四处观望着美丽的校园;远远望去,朦朦胧胧的一片绿色,淡雅又美丽;大地披着融融的春光,迎着悠悠的春风,和着春天的旋律,翩然起舞,舞出婆娑的倩影,映出美丽的春天的校园!

  夏中的雨

  雨中的校园,总是别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园。夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。雨水,总是会让人感到清新、宁静。远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。我爱雨中的校园!

  秋中的风

  秋的音讯如约而至,转眼间,校园里的一切都穿上了秋婆婆的外套。阵阵秋风带着成熟了的果子的香气吹进校园,片片落叶承载着树的希望落向大地课下的校园更是热闹,操场上的孩儿们在秋风中尽情地奔跑,大口品尝着秋的香甜与美好。

  冬中的雪

  下雪了,纷纷扬扬的.雪花漫天飞舞。不一会儿,整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”,房上铺满了棉絮,柳树上挂满了“银条”,杨树上,挂满了“雪球”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。雪停了,孩儿们便迫不及待地涌出教室,操场上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃,歌声、笑声传达着彼此的兴奋,交织成雪中校园最独特的风景线!

  我爱我可爱的校园,这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的老师,踏实进取;这里的一切,生机勃勃今天的我,即将离开这可爱的校园,校园的一点一滴,好似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实,我将永远不会忘记,不会忘记这片可爱的土地!

  我爱你,可爱的校园!

我爱的校园作文 篇6

  我的校园很平凡,几棵树,几个花坛,两栋教学楼和一个操场,就组成了我的校园!虽然我的校园在别人眼中很不起眼,但在我的眼中却无比美丽!

  一进校门,直视,就看到了绿油油的操场,那些小草长的多么茂盛啊!两栋教学楼,高,宽,像战士一样保卫着我们的校园!一转眼,我们就来到了校门口,一棵大樟树挺立在我面前,树叶是那么绿,树干是那么粗,摸上去毛茸茸的。樟树叶子形状呈扇形,颜色是深绿色的,足足有电脑屏幕那么大!树干也很粗,要三四个小朋友手拉着手才足够!树干颜色是棕色的,上面还有一层毛茸茸的东西,非常像猫毛。哈哈!真有趣!要我说,它的树杈最有趣!它的树杈像一个个弹弓,一个接一个,再接一个,呵呵!真像一个装不完的`“弹弓库”!听老师说,这棵樟树曾经被火烧过,却奇迹般的活下来了!它的生命力真的很顽强啊!“野火烧不尽,春风吹又生。”不正符合它吗?

  我爱我的校园!更爱那一棵生命力顽强的樟树!

  ……

我爱的校园作文 篇7

  如果你现在来到我们文清路小学,你一定会被我们校园内那一片片茂密的爬山虎所吸引,那真是一群可爱的绿色小精灵。

  每年的春天,爬山虎争先恐后地伸展出一个个绿色或是红色的小嫩芽,细细的藤蔓奋力地向上攀爬,仿佛为校园披上了一条点缀着红色小花的绿色衣裙,把校园打扮得格外漂亮。一只雪白的鸽子啄起一片爬山虎叶,到处飞去为人们报喜:“春来啦!春来啦!”

  夏天,爬山虎的藤蔓越长越粗,越爬越高,它们已经爬满了整个校园的外墙,绿油油的叶子像是为校园搭起了一个个绿色的帐篷,不但使人感到心旷神怡,更在炎热的夏日为我们带来一片凉爽。

  秋天,凉风习习,秋风中弥漫着爬山虎那淡淡的清香。这时爬山虎的叶子变成了艳丽的金黄和火红,在阳光的照耀下显得分外美丽,也告知着我们秋天的到来。飘落在地面上的叶子随着秋风在校园的半空中打着旋,仿佛要离开爬山虎妈妈的怀抱,随着风姑姑到遥远的地方去旅行。

  寒冷的'冬天来了,爬山虎的叶子也已经落光了,而光秃秃的藤蔓依旧攀附在墙上,不畏严寒,等待着来年春天的发芽。它那顽强的生命力让人惊叹不已!相信你也会被它那不屈的精神所征服。

  我爱校园的爬山虎,它不仅为我们带来了美的享受,还让我们感受到它那默默奉献、顽强不屈的精神,你是不是也和我一样爱它呢?

我爱的校园作文 篇8

  在城市里的早晨是非常长热闹的,在乡村里的早晨是非常恬静的,而我们校园的早晨又是什么样的呢?

  在我们校园里的早晨是非常美丽的。早上太阳公公已经露出了笑脸,那些花儿也都绽放了,树木也都挺直了,树上的几只小鸟也在飞上天空,似乎就在说:“早晨来了,早晨来了,校园好美呀!”就在这个时候,最迷人的景色就要数花圃了,杜鹃花、报春花……这么多数不清品种,数不清数量的花,都在竞相开放,给校园的早晨增添了一派好风光。

  我们校园的早晨是快乐的。随着同学们早早地来到学校,都已经拿出了自己心爱的玩具,愉快地玩了起来:有的踢足球,有的跳绳,有的跳皮筋……有一些同学没玩具,则玩起了游戏:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鹰捉小鸡”……他们都十分投入,尽情地玩着,并不时地传来笑声。

  我们校园的早晨还是非常紧张的。随着“叮铃铃……”的早课铃声响起之后,同学们就都迅速回到教室。有的在背诵课文,准备着接受老师的'检查;有的在朗读词语,准备着新一轮的听写;有的三五成群,一起讨论着一道把关难题……你仔细看看他们的额角,都不停地冒出一个个豆大的汗珠。

  啊!我们校园的早晨是多么的美好呀。我爱校园的早晨!

我爱的校园作文 篇9

  有人描述校园冬天的黄昏,有人赞美校园的春天的夜晚,有人歌颂校园夏天的早晨,然而我却被校园秋天的枫叶深深地吸引住了。

  在校园中那段最令我怀念的往事,便是和枫叶一起思考,絮絮低语……

  每逢秋天的到来,我都会和校园的.那片枫树林许个约定:当落叶铺满小径时,我就一定抽时间来看望它。就是因为有了这个约定,使我改变了许多许多。

  盼望着,盼望着,当红枫叶布满这道校园的小径,那个令人想往的深秋季节来临了,我的心彻底逝去了已往的喧闹和浮躁,享受着秋天带给我的缠绵与沉寂,它能让我在瑟瑟秋风中抚平伤痛得到慰藉。多么想在这条小径上一直走下去,就像人生一样。但是如果与挫折没有碰面,再遭遇暴风雪该怎么办?红枫叶祈求你与我为伴,去共同面对人生路上的坎坷与艰难。

  时间转瞬即逝,春天来了,嫩绿的叶子悄然爬上枝头,我也即将升学后离你远去,但在那秋天来临时,我依然会实践我们之间的约定,一定回来探望你,我会备加珍惜地将一片红叶夹在我心爱的书本里。

  我知道,那片红叶永远永远地不会蜕变,因为它蕴藏了我对校园那片枫树林的爱。

我爱的校园作文 篇10

  我的校园不算大,但它有着三十几年的历史。它很普通,不引人注目,人们都渐渐把它淡忘。可是,我爱这个平凡的校园,在校园的每一个角落都能找到我们奋斗的足迹。虽然,不是每个学生都很优秀,但他们同样具有魅力。大家都在课堂上积极回答问题。在这个集体里,我们显得微不足道,但我们团结起来,就会拥有强大的力量。

  走进校园,看见了两排平房,与那些形形色色的高楼相比,它却显得朴实。不宽敞的.小路中间种着一排芒果树,不整齐,却生机勃勃。教室里的课桌稍有些不整齐,这是快乐时留下的痕迹。

  五星红旗在蓝天下飘扬,显得更具有魅力。一栋楼在平房的环绕中竖起,洁白又美丽,绿茵茵的植物是它的外衣。

  经过岁月的冲洗,这个可爱的校园一次又一次地改变,但唯一没变的是我对它的感情。它是伟大的,它创造了许许多多对社会有用的人;它是普通的,它外表朴实;它是无私的,培养了一个个人才。

  在这个有两千多人组成的大集体中,我是那么的渺小,但我热爱这个集体,我愿意为它做出贡献。这个可爱、平凡的校园!

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