安全演练作文8篇(精选)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的安全演练作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
安全演练作文 篇1
今天下午，我们开展了一次消防应急疏散演练活动，总的来说还比较成功，但每次演练结束以后，我心里总有一种不快的感觉，甚至是愤愤的感觉。仔细回想，每次演练方案都够细致了，演练的时间、各个区域的负责人员及岗位职责、疏散的路线、紧急疏散时的注意事项及要求、集中的地方，疏散后的总结教育，都有明确的规定，可每次不管你怎么强调教育，总有纰漏出现。如有一次开展防震演练活动，广播刚通知演练开始，警报声还没响起来，就有一些班级的学生从教室里冲了出来，这时应该让学生先紧急避震到桌子底下或墙角处，等强震过去以后再抓紧时间组织学生进行紧急疏散；紧急疏散的时候，有部分师生不但不严肃紧张，竟是一副笑嘻嘻的样子，这有什么可笑的？灾难真正降临时，到处山崩地裂、墙倒楼塌、车毁人亡、十分悲惨，到那时你还能笑出来吗？紧急疏散时，有的老师竟跟在学生后面慢悠悠地走过来，学生都是跑着的，你为什么不跑呢？你给学生做好榜样了吗？进行消防应急疏散演练时，要求疏散时必须低头弯腰捂鼻快速撤离危险区域，可我们有的老师站在楼梯口组织学生疏散时，竟没有捂鼻这个动作，难道你是金刚人吗？水火不怕！要知道，发生火灾时，很多人不是被火烧死的，而是被浓烟呛死的，这点知识都不懂吗？还有在楼梯口组织学生疏散的部分老师，学生都快速撤离了，你怎么还没从危险区域快速撤离呢？这时，不需要你缓慢从容，而需要你快速反应，动作敏捷，立即撤离到安全地方去。时间就是生命，你可知否？
不管怎么教育强调，为什么每次演练总有不尽人意的地方呢？我认为主要是部分老师没有认识到演练的重要性，总认为地震火灾这类事情离自己很远，不可能发生，把演练当做了演戏，思想麻痹，重视不够，行动就散漫就迟缓，就不注意自己的.言行，没给学生做好榜样，对学生也教育强调不够，让演练没有达到预期目的，效果不大。
安全无小事，来不得半点麻痹大意，否则会付出很大的代价。防患于未然，安全重在预防。学校每月组织开展一次安全应急疏散演练，就是为了不断增强师生安全防范意识，提高师生安全应急防范能力，做到在灾难突发时，师生训练有素，能快速针对突发灾难做出正确应急反应，不慌乱，快速有序进行紧急疏散撤离，开展自护自救互救工作，最大程度减少伤亡事故发生。
为了自己的安全着想，为了每一个学生的安全着想，为了家人的幸福着想，让我们时刻绷紧安全这根弦，在安全上绝不敢再有半点麻痹大意心存侥幸的思想，要高度重视每一次演练活动，要把每一次演练活动都当做真实的事件来进行，让自己和学生在每一次演练中都有所收获、有所提高，真正掌握一定的安全防范知识和自救互救能力，让平安幸福永远伴随我们左右。
安全演练作文 篇2
星期二下午第二节课，我们学校举行了新学期的第一次安全演练。安全演练一共有三项，第一项防踩踏演练，第二项是防火演练，第三项是防震演练。
我印象最深的就是防火演练了，在防火演练中，大家态度很严肃，没有说话、没有打闹，都很认真地听老师讲解注意事项。最认真的就属我们班的谷雨菲同学了，只见她弯着腰，两手紧紧地捂着口鼻，快步向前走，就好像火灾真的来临了。我们班李若晴同学做得也很好，她熟练地捂着口鼻弯下腰，就好像上面真的有烟雾，生怕烟雾钻进鼻子里一样。
这次防火演练我们只用了3分4秒，比去年少了1分16秒。还有防踩踏和防震演练，大家也是认真对待，每个人都仔细听老师说的要领，按照要领认真地去做。虽然安全演练已经不是第一次了，但是每次演练，不管是老师还是同学都会很认真地去完成。校长告诉我们，当危险来临的时候，一定不能惊慌，大家要以最快的速度逃生，为他人和自己争取更多的逃生时间，每个人都要重视这次安全演练，也要有很强的安全意识，才能更好的保护自己。
这次安全演练结束了，但是给我的触动还是很大的.。生命只有一次，如果你掌握了很多逃生的知识，在危险真的来临的时候，你就会有更多逃生的机会。
安全演练作文 篇3
今天下午第二节课和第三节课，学校举行了一项活动—安全演练。
老师先给我们说了一下注意事项，然后让我们大家保持安静，注意听警报。不一会儿，警报响了，大家以最快的速度跑到操场集合。老师说：“这次有点乱，下次一定要注意了。”
第二次警报又响了，这次我们班是一列一列的'平跑出去的，先是2、4、6、7列座位靠边的同学先跑，然后是1、3、5、8列的同学，最后是老师。我们都拱着腰往前跑，姿势非常难看也很不舒服，我强忍着，终于跑到操场中央了，终于跑到了“安全地带”。
这次演练真有趣，它让我懂得了紧急情况下要镇静，不能慌张，这样才能脱离危险！
安全演练作文 篇4
今天是5月10日，张老师说学校每年都要在“5。12”之前开展一次校园安全逃生演练活动，目的是增强同学们的安全意识，掌握逃生的技能。今天就是演练的日子。
上午下了第二节课，演练就要开始了，按理说同学们应该是个个神情严肃，一言不发，高度警惕。但大家大多是一副不以为然的神情，还在小声地交头接耳。
“等到真正有危险时，我们没有经验，怎么逃生？”我心里暗想。
警报声响起，大家排好队开始下楼，同学们开始还有些紧张，但后来就有人开始嬉戏，打闹，把这件事当做儿戏。前面离我不远的那个同学甚至停下来，和后面的女生说起话来。我提醒她，让他快点走，不然掉队了。她却慢悠悠的'回答：“急什么，又不是真的。”
这话直叫我火冒三丈，但我也没有再劝，因为我知道再怎么劝也是无济于事的。这个同学的脾气也比较倔，只要是他认定的事情，别人不能轻易改变。
通过这次演练，我深刻地认识到同学们的安全意识还是不够，认为所有的演练只是虚张声势，没有实际作用，但如果有一天危险真的来临时，他们还会这样想吗？
安全演练作文 篇5
星期五下午，第二节课上课了，我们都认真地在教室里等老师来上课。这是我们忽然听到了有“火啊，火啊”的警报声，我在想这是哪里着火了。
我们看到外面迷茫着滚滚浓烟，我当时吓坏了。这时老师说：“同学们，不要怕，我们这是在进行消防演习，而且这个浓烟是环保的.。”我们急忙拿着毛巾到厕所里弄湿，把湿毛巾捂住嘴和鼻子。我们弯着腰扶着栏杆往楼下跑。虽然这浓烟是环保的，但是还是很呛人，眼睛很难受。
一会儿功夫，我们就来到了操场上，老师让我们集合好队伍。这时来了一位消防员教官，就给我们讲消防逃生知识。告诉我们逃离火场的方法：1用湿毛巾对折捂住嘴巴和鼻子。2走楼梯的时候要弯着腰，因为火和烟是往上的。3火灾时千万不能坐电梯。
通过这次消防演习，让我们懂得了很多逃生方法。
安全演练作文 篇6
今天上午我们学校搞了一个活动，主题是“提高我们的安全意识”，大概是这意思吧！时间是第一节课的`最后十分钟吧，打了一声警报。
警报打响了，学校领导在升旗台上讲道：“同学们，我们的安全逃生演练正式开始，请各班做好准备！”
话音刚落，潘老师就叫：“三和四组站第三个道，二组站第二个道，第一组站第一个道。”不一会儿，队伍排整齐了，我们就弯下腰，手指交叉，然后抱住头，跑出教师并到操场，领导说了一句话：“这次逃跑的时间是3分几秒，我们再来一次，请各班回到教室。”
我们回到教室后，第二次警报再次响起，潘老师又说：“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分xx秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了！
通过这个活动我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也没有了。学校举行这个活动，就是要告诉我们：我们要爱生命。
安全演练作文 篇7
昨天下午，我们正在安安静静的看书。但这是却发出了一声锐的声音：“吱——吱。”来回想来想去。我们的神经都很紧张。我们迅速拿出自己带来的湿毛巾捂住自己的`口鼻。迅速的低下身子前进。通过我们一连串的举动，我想你们也许已经猜到了。
我们已经开始模拟消防逃生。我来讲讲事情的经过。老师星期三就说要带毛巾说要举行一次活动，到了星期五，老师揭晓答案，那就是我们要举行消防逃生演习。在演习之前，我们已经做好充分的准备：就是把我们的“防毒面具”(毛巾)，沾些水叠成小方块，放在桌子角上。现在铃声响起，我们的逃生演习开始了!
我们紧而有序的跑到了楼下，我的那个“狗鼻子”闻到像火药一样的气味。我就赶紧憋住气往下跑。到了下面，一看，妈呀是烟雾弹。那种黄色气体看上去够恐怖的。我深吸一口气，赶紧逃出去，不然，大祸就要把我烧成张店特产：张店烤人了。
我总算逃出了那个鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黄色素”就觉得火灾太可怕了。
大家一定要注意防火。
安全演练作文 篇8
“嘟！嘟！”我们盼望已久的消防演练终于开始了。在今天的第二节课后，响起了一阵火警的警报声。紧接着随风飘来了一阵阵木头烧焦的味道，我们全部人，一下子从前后们涌了出来，低下头向下看，发现在每一个楼梯口中都冒着一股红红的浓烟，让大伙都吓了一大跳。
我们立刻排好队，拿出自己事先准备好的湿毛巾，捂住嘴巴，立刻向楼梯口跑去。在大家越来越接近楼梯口的时候，那一股难闻的味道越来越浓，让人感觉的呼吸越来越困难，一吸的.红烟，喉咙，鼻子就有一种十分难受的感觉，当我们来到烟最浓的一层的时候，我憋了一口气，一鼓作气直接冲进烟火中，又以最快的速度跑出了红烟。
当时我跑到操场上的时候，立马大口大口的呼吸，当我再拿起毛巾一看，本来一条白白的毛巾已经几乎要被染成红色的了。还有一些同学把唾沫吐在地上。发现自己的唾沫都已经被染成红色，这让我意识到：人在越危险的时候越不能慌。
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