吹泡泡作文800字
第1篇吹泡泡作文800字
吹 泡 泡 今天，在直映作文班里，吴老师带来了许多吹泡泡的瓶子，里面装满了泡泡水，我心里非常高兴，恨不得兴奋得跳起来。 老师给我们每人发了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的盖子是绿色的，中间还有许多漂亮的图案，像一位穿着花裙子的姑娘。瓶子是个圆柱体，跟我的食指差不多长。我慢慢地打开盖子，只看见盖子背面连着一根塑料的棍子，棍子的顶端有两个圆形的孔，一大一小，像一个葫芦。我轻轻地蘸了点泡泡水，小心翼翼地凑到嘴边，对准“小葫芦”使劲一吹，泡泡像“小皮球”一样一个个从圆孔了滚了出来。 此时，吴老师提议来一次吹泡泡比赛。开始比赛之前，吴老师宣布了比赛规则：在规定的时间里，谁能吹出最大的泡泡就赢了。老师把男女生分成了四个组，我在男队的最后一个小组。 开始比赛了，首先上场的第一组选手，他们一个个信心十足地走上前台。只听老师一声令下，教室里的气氛一下子紧张起来了。同学们的动作可谓是千姿百态；有的对着“葫芦”使劲一吹，结果吹出来的不是一个大泡泡，而是许许多多的小泡泡；有的像个打气筒一样一站一蹲；还有的自己吹一下，又去看人家吹得怎么样，结果吹了半天也没见一个泡泡出来。终于轮到我上场了，我紧张地走上前去，心里好像装着一只兔子，“怦怦”地跳着。只听吴老师喊了一声：“开始！”我就慢慢地吹起来，吹到一半，我看见同学们的泡泡就炸了，我心里暗暗地想：把泡泡吹大很简单，可是要想把这大泡泡留住，可就不是一件容易的事了。比赛结束了，我的好朋友潘凯楠拿了第一，我只拿了个第二。 此时，我再一看，教室里到处都是泡泡，好像刚下过泡泡雨似的。有的好几个泡泡连在一起，像几个好兄弟手挽着手；有的像一串串的小珍珠；还有的像一颗颗透明晶亮的玻璃球，五颜六色，好看极了！ 放学了，我们恋恋不舍地离开了教室，真想再多玩一会儿。
第2篇吹泡泡作文800字
星期五，我和同学约好了星期六在我家楼下玩。
到了星期六的约定时间，我迅速跑向楼下，飞向约定地点。远远望去，一个穿着紫罗兰颜色的外套，戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么？陈思敏沉思了一会，说：“额，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我连连摇手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一个泡泡轻悠悠地飘到我面前，我无情地把泡泡打碎了。“对了，”陈思敏说，“就玩吹泡泡！”
我们像自由的小小鸟，“飞”像玩具店，买了两瓶泡泡水，接着便快活地拿起泡泡棍，轻轻地吹了起来。“看！我吹的是最高的！”陈思敏笑了。“我吹的泡泡连着五个呢！”我也忍不住炫耀起来。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破记录了，连吹了十多个！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圆滚滚的！”“哟，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中欢笑着。
“嘿，杨希林，”陈思敏问我，“你敢不敢和我比一场？”“好！”我一下子就答应了。“那就比看谁吹的多吧！”陈思敏说完，吹了一串又长又多的泡泡。比赛开始了，我马上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口气，大力地吹着。只见泡泡棍只挤出了几个芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么这么不争气呢？”我“责怪”起泡泡棍来。“哈哈，好时机！”陈思敏趁人不备，吹了一大串五彩缤纷的泡泡队伍。很明显，一串对几个，当然是陈思敏赢了。“那轮到我了，我们来比赛看谁接的多！”失败的我并不失望，还向陈思敏发出了“挑战书”。陈思敏信心十足，接受了挑战。比赛开始，陈思敏吹出了一大串泡泡，然后马上用自己的泡泡棍左接右接，不一会儿就“满载而归”。而我呢？正在手忙脚乱的接着呢！不过忙活了大半天，是“双手空空”。“满载而归”对“双手空空”，没办法，我又输了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陈思敏笑了。就这样，在梦幻的泡泡世界里结束了我们的嬉戏。
我爱吹泡泡，你呢？
深圳市宝安区西乡流塘小学三年级:杨希林
第3篇吹泡泡作文800字
吹泡泡 （本作文由语文老师指导） 一个阳光明媚的中午，我跑到楼下大叫：“快来吹泡泡啦！快来吹泡泡啦！”小伙伴们来了，我拿出早已准备好的洗手液、水、吸管和杯子。 我先在洗手液中加入了适量的水，用吸管充分调匀，这样吹泡泡用的液体就制作好了。我们要开始吹泡泡了，我拿起吸管，蘸了一点洗手液，把吸管放在嘴边，深吸一口气，鼓起腮帮子，用力一吹，只听“啪”的一声，系管理流出了水，我失败了。 我并不灰心，尝试着轻轻地吹，我的泡泡越吹越大，吸管里的泡泡水用尽了，泡泡自动离开了吸管。我吹出了两个泡泡，第一个泡泡像快乐的小精灵在空中飞来飞去，一阵微风吹过，泡泡飘到了花坛边，降落在草坪间，躺在草坪上晒太阳，在太阳的照射下，它晶莹剔透；另一个泡泡像气球一样飞上了天，它越飞越高，在太阳光芒的照射下，它显得五光十色，好像在洋洋得意得说：“看！我飞的最高！”不料，却撞到了一面墙，只听“啪”的一声，泡泡破了。第一只泡泡想：哈哈！你破了，我还在这儿晒太阳呢！我看了，脸上露出了灿烂的笑容，做出了胜利的手势。有的人还去追跑怕呢！ 我又吹出了一串泡泡，有的和小明的泡泡合在了一起，真像一串葡萄。我说：“看！我和小明的泡泡合在一起了，看来我们真有缘分啊！”我和小明互相击了一个掌。抬头望，有的泡泡像小精灵在空中飞来飞去，有的像水晶球在空中跳来跳去，有的像姐妹一起飞上天，在天空中渐渐的离开了。突然，泡泡上出现了一个熟悉的小脸蛋。咦？那不是我吗？我怎么‘到泡泡里’了？我去问妈妈。妈妈说：“泡泡也可以像玻璃那样映出东西的呀！” 这里成了泡泡的世界，泡泡越飞越高……我一连听到好几个“啪”！“啪”！“啪”！泡泡破了，有的掉在我们的肩上，有的掉在我们的帽子上。好像在和我们做朋友呢！天上下起了“泡泡雨”。 吹泡泡真好玩！我下次还要吹很多的泡泡！ 上海 三（4）班 超超
第4篇吹泡泡作文800字
“吧唧吧唧……”“哈哈哈……”这是从哪儿传来的声音？哦，原来是我们四（4）班正在举行吹泡泡比赛呢！如果你有兴趣的话就跟我来吧！
一走进教室，一股典型的泡泡糖味直钻进我的鼻子。只见同学们正坐在位置上兴致勃勃地做着泡泡的准备工作，他们个个眉开眼笑，眼里充满了欢乐和喜悦。
你瞧，同学们吹得不亦乐乎。有的吹出了绿色的小鸡蛋，有的吹出了红色的小苹果，有的吹出了雪白的小气球，还有的吹出了淡黄色的桃子，可能是王母娘娘的蟠桃吧……真是“八仙过海，各显神通”！
有的同学，使劲地嚼着泡泡糖，腮帮子一鼓一鼓的，活像一只小青蛙，他紧皱着眉头，脸憋得红红的，看着他痛苦的样子，台下的观众也不由得为他捏了一把汗。可是大半天过去了，半个泡泡的踪影都没见着，他只好耷拉着头，苦瓜着脸，垂头丧气地下了台。
有的同学好像故意炫耀他的吹技非常高超，还没见他嘴巴动，就“扑”的一声吹出了一个泡泡中的“特大号”。可惜好景不长，泡泡突然“啪”爆炸了，粘得嘴巴上、鼻梁上、眼镜上都是泡泡糖。他赶紧手忙脚乱地收拾“残局”，把自己搞了个大花脸。看着他“狼狈不堪”的样子，同学们笑得前俯后仰。
当然也有成功的例子，有的同学吹得可轻松了。他先把泡泡糖嚼，再一抿，然后一舔，一个泡泡由厚变薄，由小变大，像一朵鲜花一样慢慢地在他的嘴唇上绽放开来。下面的同学都瞪大了眼睛，屏住了呼吸，目不转睛地看着他那“神乎奇技”的表演。紧接着，他又倒吸一口气，刚才还溜圆透明的泡泡立马像泄了气的皮球乖乖地缩回他的口腔，他的表演赢得了全班同学热烈的掌声。
而我呢，我从来没有试过吹泡泡，当然一点都不会。唉，早知道会这样的话，就跟着哥哥们好好学习学习。果然，我在台上嚼了半天泡泡糖，一个泡泡也没吹出，我脸上一阵青一阵白，怏怏地下了台……
“吧唧吧唧……”“哈哈哈……”如果你羡慕的话就来加入我们的行列吧，你一定会跌入“快乐太平洋”的。
第5篇吹泡泡作文800字
苏州市相城区东桥中心小学 满艳 今天是星期天，妈妈嘱咐我看家。我一人在家无所事事。看电视吧，面对即将来临的的期中考试，我没心思看；看课外读物吧，也没什么新鲜的书了；复习吧，昨天就复习了大半天，也复习不出什么结果了。看家的任务没完成，又不能出去找同学玩。唉，星期天真无聊！ 忽然，墙角的一袋洗衣粉给了我灵感，不如来重温一下童年时吹泡泡游戏的快乐吧。 说干就干，我立刻准备材料：小废瓶、吸管、洗衣粉。材料准备完毕，我就开始制作：先把温水倒进废瓶里，接着把洗衣粉轻轻倒进去，再用准备好的吸管慢慢搅拌，然后把小废瓶上下、左右摇晃几下。一瓶吹泡泡用的水做好了。 我迫不及待地来到家门前的场地上开始表演我的“绝技”。我拿起废瓶，用吸管轻轻一吹，许多泡泡宝宝从吸管的另外一头争先恐后地蹦了出来。有的是单个泡泡，看上去有点儿孤单；有的是两个泡泡，恰似拥抱着的快乐娃娃；还有的是连环泡，好象一个拉着另一个的.衣角，正在玩老鹰抓小鸡的游戏呢…… 这些奇特的泡泡挑选落脚的地方也各不相同。有的直接飞到了窗户上，可还没停稳就碎了，窗玻璃上只留小了点点的洗衣粉水；有的摇摇晃晃往屋顶飞去，好不故意快接近屋顶了，但是又在瞬间破碎了；还有的志向远大，直冲湛蓝的天空，遗憾的是广阔的天空也没给它们留下生存的空间，刚到半空中它们就碎了；只有几个就停留在我眼前的泡泡宝宝在嬉戏了。我毫不气馁，又吹了一次。这次又出来了许多泡泡宝宝，它们还是前赴后继地朝着自己的落脚地奔去…… 看着眼前这些美丽、可爱的泡泡宝宝，我不禁暗暗赞叹：虽然它们生命短暂，但是它们无私地奉献了美，而且它们各有目标，永不停歇。于是，我回到了家里，捧起语文书开始了再次的复习。 指导老师：毛家英
第6篇吹泡泡作文800字
“哇！好多泡泡呀！”，“什么？”，“泡泡？”，你一定会感到十分惊讶，这个游戏不是很弱智的吗？如果你这样想就是“只知其一，不知其二”了，因为吹泡泡那次活动可有意义呢，而且是王老师举行的。 前几星期，王老师发现半晌有很多人玩吹泡泡，但是都不敢在王老师（或别的老师）面前吹，玩得一点都不开心。王老师见了就当大家的面宣布了这件事---“吹泡泡大赛”。于是星期一举行了这个活动。活动的内容分为两大类：第一类是同老师一起玩“看谁吹得多的比赛”；第二类是自己和同伴自由玩耍。我是个观众，虽说带了工具，但吹泡泡可不是我的长项哟！ 先说说第一类吧，第一类里的同学各个都是吹泡泡高手，王老师眼珠子一转说：“我知道各位同学都是泡泡精英，但我们今天不比看谁吹得多，而是看谁一口气吹得最多。”这一问并没有吓倒那些精英，他们反而更有信心了。一会儿就到总决赛，男子组的3位小伙子产生了，他们是卢希强、金抗、曹恒这几个种子选手。开始了，他们三个不约而同地鼓起嘴巴，使嘴巴里充满气，然后，一点一点地轻轻地将气从嘴巴里排出，最后气体进入“泡泡管”把泡泡水推动，变成泡泡，从管子里冒出。你看卢希强的脸多么红呀，好似一个熟透了的苹果，只见他的眼睛直瞪着管子口，双手把管子口掩着，生怕人家把自己的泡泡打破了似的，你瞧瞧他多么的紧张呀！一颗颗豆大的泪珠落了下来，汗湿了衣服，他一动不动的好似一尊佛像，最后，他得了第一名。女子组也不示弱，竞争也十分激烈。 第二类的同学有的在一个小水坑里建起了“泡泡城堡”，有的在进行泡泡大战，真所谓是无奇不有呀！最后，同学门齐唱，《我为歌狂》里的歌曲中结束了本次活动，大家都走进了教室，只有那五颜六色的泡泡在空中飘荡，映着蔚蓝的天空，同学们的笑声在寂静的操场上回荡着。 指导老师 金守舜
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