【精品】小学学作文800字合集九篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学学作文800字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文800字 篇1
今天，妈妈从集市上精心挑选了一个绿色、营养、健康的蔬菜——苦瓜。只见它长得像黄瓜，颜色比黄瓜浅一些，上面还隆起一个个青色的小疙瘩，样子很奇怪。我只知道它是绿色无公害的蔬菜，但并没有尝过苦瓜的味道(用苦瓜和黄瓜作对比，突出苦瓜的外形特点)。
妈妈决定为我们姐弟俩做一道“苦瓜炒火腿肠”。只见妈妈熟练地挥舞着锅铲，一会儿的工夫就大功告成了。“来喽!一盘‘苦瓜炒火腿肠’。”妈妈一边高兴地喊着，一边端着菜走了过来。我心想：苦瓜一定和臭豆腐差不多，只是名字不好听(一次心理活动描写)。可妈妈却对我说：“超超，做好心理准备哦!”难道苦瓜真的那么难吃?为什么人们都把苦瓜说得出奇的苦?小小苦瓜怎能吓怕我?哼!我不信，我才不怕呢!我这样想着(二次心理活动描写)。为了展示我的“大将”风度，我夹起一块就放进了嘴里。我一开始没觉得苦，还边吃边说：“不苦，不……”我还没说完，一股苦味儿就涌上心头，看来是苦瓜“发怒”了(“发怒”一词用拟人的手法，突出苦瓜之苦)。我连忙咬了一大口馒头，可是我越嚼，苦味儿就越浓，馒头根本没起作用。我连忙吐掉了，心想：这苦瓜不愧叫“苦瓜”，连我也甘拜下风了，这真是“天外有天人外有人”呀(三次心理活动描写)!
我再也不敢吃苦瓜了。可妈妈却大口大口地吃得津津有味，她看到我不动筷子，便一边吃一边对我说：“超超快吃!”我看着妈妈吃，心里想，真不知妈妈是怎么忍受的。于是我便向妈妈请教“秘方”，妈妈笑了笑，放下筷子对我说：“其实也没有什么秘方，只是我以前吃过几次，所以现在就能服得了这个味。”唉!原来是这么回事，我扫兴的想着，我又夹起一片火红火红散发着香味的火腿肠。我把它放在嘴里细细品味着说道：“还是火腿肠好吃。”我刚说完，就发现了一个问题：火腿肠怎么也变苦了?原来，是苦瓜的汁搞的鬼。我生气了，放下筷子，愤愤不平地对苦瓜说：“苦瓜啊苦瓜，又是你捣鬼，你怎么处处和我作对?我真拿你没办法，如果我能吃你，一定把你嚼的粉身碎骨五脏分裂。”(语言诙谐、有趣，表现了作者的性格特点)妈妈听后哈哈大笑起来，边笑还边劝我：“再多吃几口，就能吃出一点甜味来了。”我听从了劝告，便又多吃几口，还真有变化呢!而且非常爽口。
这真是“苦尽甘来”呀!学习又有何不同?人生又有何不同?不照样是“先苦后甜”吗(深化主题，明确中心)?
小学学作文800字 篇2
在你的身旁也许有一个慈祥温柔的妈妈、一个勤快严厉的爸爸。然而，我正好与你们相反，我家是慈父严母。
从很小很小的时候开始，我就在妈妈严厉的教育中长大，我只要有一点儿事情做错，妈妈就会毫不留情批评我，如果我仍然一直哭下去，她就会打我，打到我不哭为止，就算在别人家做客也是这样。
每当我下过雷雨之后，雨过天晴了，妈妈就和我又和好如初，因为俗话说的好，母女没有隔夜仇嘛。可是，邻居总是在我哭过的第二天笑话我：怎么？你们昨天又杀猪了？
记得那一次，因为粗心大意，我在一次数学测试中考砸了，只考了89分，这分数对我来说简直是一个可怕的噩梦，鉴于我近期表现还好，数学老师没批评我，只是叫我以后考好一点。可没办法，尽管数学老师对我已经非常好，可把试卷带回家签名这也是必须的，这让平时对老师的话唯命是从的我左右为难。哎！师命难违呀！我只好硬着头皮踏上了回家的路。
推开沉重的大门，提起灌满铅的脚迈进门槛，映入眼帘地是妈妈坐在椅子上细心地为我织毛衣的一幕，顿时，我感到妈妈的背影是那么瘦小、那么苍老。我喊了一声：妈，我回来了。
回来了！妈妈慢慢转过身，笑眯眯地看着我，陆璐，这次数学测试考了几分？
妈怎么这么神，一下就问起来，我只好吞吞吐吐地说：8……86……86分……哦，不对！是……89分。
什么？89分和86分不是一样不优秀吗？那岑柳霏考了多少（妈妈总是这样）？妈妈的双眼从变成了O。
她……考了……92……分。我小心翼翼地说。
什么，你脑子塞住了！竟然考这么差！你还要不要脸！以后出去我面子往哪搁……妈妈用180分贝的声音朝我河东狮吼。我吓得脚一软，一屁股坐在地上傻掉了。
还愣着干什么！不为自己找找原因……妈妈那充满火药味的声音像原子弹一般向我发射过来。
我小声嘀咕了一句：有什么大不了的，比我差的人还有很多呢！可被妈妈听见了，生气的打我了一巴掌，见我仍呆在那里，拿起拖鞋就在我的屁股上重重的打了十几下，妈妈生气地骂道：你还敢狡辩，你怎么老爱跟差的同学比……
火辣辣的疼痛加上妈妈严厉的话语使我再也受不了了，泪水夺眶而出，飞快地跑进卧室，把作业草草的做完，趴在床上哭着哭着就睡着了，半夜里，我起来上厕所，发现床头一大堆餐巾纸不见，书包也被整好了……莫非是妈妈……
从那以后，我考试再也不敢马马虎虎的了。为了妈妈，更为了自己。
妈妈呀！我现在终于明白了这句话：打是亲，骂是爱！
妈妈的爱，严厉的爱，温暖的爱
小学学作文800字 篇3
在远离喧嚣的世外，有一座“玛伊山”。这里风景优美，生活着各种各样的鸟兽鱼虫。山里有许多天然溶洞，洞里更是千姿百态，奇花异草，个个都是“神仙洞”。在山脚下，有个高三十七米，方圆四十四米的巨大土丘，那是“蚁朝”。里面生活着一个庞大的数以亿万计的种群——白蚂蚁。他们分工明确，团结一致，与其他动物其乐融融的生活在一起。
这天，阳光明媚，鸟语花香，干燥的空气中弥漫着青草与花朵的香味。几只小虫在草尖上盈盈的眠着，几只小老虎在草地上嬉耍着；几只喜鹊在树上静静地栖在树上。一切还是那么安谧。
傍晚，蛇妈妈突然钻出洞来，向动物们说：“要下雨了，动物们，快通知自己的家属，收拾自己的东西，准备迁徙。”
在动物们都惊慌失措时，“蚁朝”里也在商讨着这件事怎么办。两位年轻的戴着博士帽的蚁臣摇动着他们灵敏的触须，向空气中嗅了嗅，着急地说：“是的，空气中已经有了六成湿气，大王，大雨将至，我们也赶快搬家吧！”一位弯着腰的瞽目老蚁臣捋了捋胡须说：“依我看，大王，自古就流传这这样的谚语：‘燕子低飞蛇出洞，大雨马上就来到！’蛇是比我们很有灵性的动物，它能预知下雨。万一山洪把我‘蚁朝’淹没，那可万万使不得！”一位“独须”的老大臣摇了摇仅有的一根触须，慢条斯理地说“哼！哪有六成湿气，这是洞底的潮气！潮气是嗅出来的，不是看出来的。简直是胡闹！搬家得花多少蚁力武力！”蚁王用他那有点僵直的已少了许多触感的触须擂鼓般敲着桌子，威武的挺着胸，说：“你们难道不忠心于朕了？蛇！他把咱们都支走，独霸这座山也说不定。我们祖祖辈辈居住在这里，也没有遇到这样的怪事，况且我们也对不起自己的祖宗！”来人！传令下去，凡蚂蚁搬家者，一律斩首！”“这……”瞽目老大臣摇摇头，眨眨眼，无可奈何。
可谁有敢拿自己的性命打赌？违命是斩，听命是死。两位年轻的蚁博士为了保住种群，偷偷的组织了搬家。大蚂蚁扛着大件，小蚂蚁推着小件，还有的蚂蚁，三个一伙，五个一群的抬着巨大的物品，在黄昏的暮色中匆匆的向“玛伊山”中的天然溶洞中逃去。午夜时分，风云骤变，原本晴朗的天空突然阴沉下来，喧闹的也突然安静下来，静得瘆人。
而蚂蚁王呢？他浑然不知，别的动物都逃难去了，只有他，还在那儿与大臣饮酒作乐。突然，暴风卷着骤雨向“玛伊山”袭来。山洪夹着泥石流向白蚁巢冲击，蚁巢突然被冲垮，蚁王漂在水面上，它后悔，没有听老大臣的话，自己的生命也到此完结……
是的，白蚁王朝覆灭了，是天灾还是人祸？蚂蚁是有灵性的物种，蚂蚁对世界的感知全靠一对灵敏的触须，当然不是靠瞽目蚁“看”来感知的。“独须”和蚁王当然已不能很准确的感知世界了。不能感知又不听劝阻，覆灭是必然的。
小学学作文800字 篇4
俗话说得话“君子动口不动手。”我的妈妈的确是这样。我犯了错常常是批评教育，从不体罚。可是有一次却被妈妈狠狠地打了一顿。
这个学期期中考试前，老师为了赶教学进度，只给我们复习了两节课，让我们自觉复习。而那个时候，我却迷上了“拍蚊子”游戏。第二天作业没做完就说谎，然后中午再补上。
考试了，试卷一发下来我一看，有许多题目不会做，我绞尽脑汁终于磕磕绊绊地把试卷搞定了。成绩出来了结果我只考了90分。心想：这下要被“混合双批”了，考试前还向妈妈爸爸夸下海口说一定能考上95分。这时一个坏主意产生了，“改分数”！我说改就改，拿出红水笔学者老师的样子把90分改成了98分。
第二天，爸爸从我同桌口中知道了事情的真相。走进家门，爸爸就气势汹汹地对我说：“放下书包，扒下裤子。我知道灾难来临了，极不情愿地把裤子扒了下来。爸爸问我打几下？我小声地说：”一下。“只见爸爸举起蒲扇似的大掌打了下去，我大声地哭了起来，还哭又一掌，于是我忍着痛不哭了。
睡觉前爸爸问我：”你知道我为什么打你吗？“我用细小地声音回答：”是因为我改分数。“”对，就是你改分数，告诉你改分数是要吃大亏的，而且以后会没有人和你做朋友的。“听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。
这次挨打给了我教训，我永远不会忘记。俗话说得话“君子动口不动手。”我的妈妈的确是这样。我犯了错常常是批评教育，从不体罚。可是有一次却被妈妈狠狠地打了一顿。
这个学期期中考试前，老师为了赶教学进度，只给我们复习了两节课，让我们自觉复习。而那个时候，我却迷上了“拍蚊子”游戏。第二天作业没做完就说谎，然后中午再补上。
考试了，试卷一发下来我一看，有许多题目不会做，我绞尽脑汁终于磕磕绊绊地把试卷搞定了。成绩出来了结果我只考了90分。心想：这下要被“混合双批”了，考试前还向妈妈爸爸夸下海口说一定能考上95分。这时一个坏主意产生了，“改分数”！我说改就改，拿出红水笔学者老师的样子把90分改成了98分。
第二天，爸爸从我同桌口中知道了事情的真相。走进家门，爸爸就气势汹汹地对我说：“放下书包，扒下裤子。我知道灾难来临了，极不情愿地把裤子扒了下来。爸爸问我打几下？我小声地说：”一下。“只见爸爸举起蒲扇似的大掌打了下去，我大声地哭了起来，还哭又一掌，于是我忍着痛不哭了。
睡觉前爸爸问我：”你知道我为什么打你吗？“我用细小地声音回答：”是因为我改分数。“”对，就是你改分数，告诉你改分数是要吃大亏的，而且以后会没有人和你做朋友的。“听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。
这次挨打给了我教训，我永远不会忘记。
小学学作文800字 篇5
远在他乡读书，最怀念的莫过于故乡——城步。城步素有“南方明珠’’之称。而我最怀念的是在城步南方的玉龙——南门河。这次一回家便和妈妈到河边散步。
虽距河还有不少距离，但我们已经感受到那龙的吐息，带着草味还有一点鱼虾味。走到河边，发现已大变样。要修桥，河面已是 黄色的，今日下了雨，大有“九曲黄河万里沙”之势。大河发怒，携无尽黄泥黄沙如万马奔腾向前冲，比之钱塘江潮过之而不及。让我们叹而观之。我们继续往河边走，第一个是一座古城——诸葛城，乃是诸葛大元帅当年南讨十八洞修建而成，走上城，抚摸那光滑的青石板，脑海中有一幅幅画面：孔明手持五禽扇，意气风发，号令三军，欲为蜀国繁荣打下江山。心中一下充满豪情，一定要好好学习，将来成为军人守卫城步。
然后朝狮子山走去， 只见十二只石刻生肖各自占据一地，神气十足，那鼠，一双贼眼睛骨碌骨碌转，不知又去干什么坏事。那牛，体型庞大，一对大牛角上有滩水，晚霞把水映衬成各种颜色，憨态可掬。那虎，凶猛无比，好像要把你吃了，让人害怕。再看那兔，灵性十足，大眼睛，三瓣嘴，可爱极了！那龙，似要一飞冲天，破九天。那蛇，盘踞在一根木头上，想在捕捉什么，吐着信子。还以为要咬我们呢！又看那马，似要奔跑，永不停止，或肋生双翅，破空而去。那羊，乖巧可爱，在一边吃草，鸟都不鸟你。，.那猴，手拿桃子，聪明机灵，可爱极了。那鸡，金鸡独立，神骏非凡。那狗，如天狗下凡，勇敢，坚强。那猪，憨态可掬，可爱极了！不少小朋友都骑在它身上。生肖后的墙上是城步的人文风采，明朝蓝玉，宋朝杨再兴都是城步汉子哦！
再走，就到了狮子山，两只大狮子，后面三只小狮子，神骏异常，不少调皮的小孩爬上了狮子，狮子前面的河更加汹涌，让人想起“大江东去浪淘尽”。抬头向上看是一座山，很难想想是天然而成，呈46度倾斜，遮了半边天不断滴水下来，山上草木葱茏鸟儿成群，叫声欢快，还有许多天然溶洞，内有不少蝙蝠，受到惊吓便都飞出来，吓死个人。听人说，洞里有古苗文和遗迹，长大在去探索咯。
然后是去神龙山庄，那里可是度假胜地哦！我们要爬上山，没想到人还不少，大家都想到山上去乘凉，经过一番苦爬，终于到了山上，有些爷爷在下棋，更有些一些大妈在跳广场舞，都是因为山上凉快，我们到山顶的寺中烧了香，保佑我好好学习，天天向上。考上好的大学，平平安安。闲逛了一会，我们便踏着月光回了家。
这次重游南门河，又有了新的感受，新的体会。我相信，未来的南门河会越来美丽，一定会绽放光彩！
小学学作文800字 篇6
最近，我读了一本书，名字叫做《格列佛游记》，这本书是英国杰出的讽刺作家斯威夫特的代表作，他主要写一个外科医生格列佛在航海时遇难，漂流到几个奇异的国家经历了各种匪夷所思的事情。
一打开《格列佛游记》的目录，详尽有趣的内容就深深的吸引了我。小人国、大人国……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻开了书。
利立普特，也就是小人国。这是一个十分发达的国家，那里的人民的生活水平不错，对人对事也很清楚、明事理。但他们的政府实在是不怎么样，国王听信小人的谗言，朝政之内拉帮结派、尔虞我诈，根据绳上舞蹈选拔官员，与邻国有连年征战。作者在这里其实并不仅仅写了利立普特的故事，更是讽刺了当时的英国政府，当时的英国朝政内也与利立普特相似，托利、辉格两政党争权夺利，英法两国战乱不休。这就是作者的高妙之处，因为当时英国内的作者看到利立普特就会联系到自己的祖国。作者的描写十分的生动，让人仿佛就跟着他在利立普特畅游，看见的那些可爱的小人。
布罗卜丁奈格，也就是大人国，这里的学术不发达，但却有一个英明的君主，布罗卜丁奈格的国王性格儒雅、聪明、善于思考，格列佛给他讲述的有关英国的事情他听的很认真还提出的很多值得思考的问题，有自己独特的见解与主张。他公正无私、治国有方、蔑视权利、主张和平。在格列佛的眼中，他是一个理想君王的形象。但作者在描写这里的人时，却扩大了他们身上的缺点，我觉得的这对于人类的讽刺有些过分。
勒皮他飞岛国，作为读者，我十分厌恶这里愚昧的人，这里的人只回研究数学和音乐，对于其他的学科不闻不问，十分轻视，他们的飞岛是一个固定在金刚轴上的飞行器，据说写这个，作者是为了讽刺当时的皇家学院对飞行器的研究热情。这里的人研究数学纸上谈兵，不切实际，真是十分的讽刺啊。慧胭国真是一个令人向往的地方，这里的慧胭勤劳，干净，热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人……更别说他们的诚实与真诚不说谎，在这样的一个社会里时间久了和野胡在一起就不习惯了。
通过这本书我懂得一个人要勇于冒险，纵使前方的道路，荆棘满途，我们也要咬紧牙关，勇往直前。成功的背后总有一段艰辛的历程，只有不断进取，不断开拓，才能实现美好的理想。
小学学作文800字 篇7
今天下午的六（4）班热闹非凡，笑语盈盈，那是因为今天教音乐的张老师在音乐课上让我们自由发挥，自由表演、唱歌。
一听这话，刚才没精打采的同学们这下可来了精神，一个个摩拳擦掌，准备上讲台大干一场。
首先上场的是我班著名男高音吴昱泽，他最喜欢唱《感恩的心》，甚至有段时间，他一天到晚都在那里喃喃自语（虽说是喃喃自语，但声音确实挺大的）的唱着，特别是高音那段，听得我们耳朵都表示严重抗议，他今天不会还唱这首歌吧。同学们一见是吴昱泽上场，便做好了各种准备，有的拿出纸巾，堵住耳朵，似乎已经判断出吴昱泽的企图，有的又拜托吴昱泽别再唱那首歌，还有的甚至大叫着让吴昱泽下场，只有吴昱泽的'“粉丝”陈新淳在为吴昱泽鼓掌。整个教室乱极了，同学们各说各的，可大家的脸都是让笑容打前锋。看着台下同学们精彩的“表演”，我不由自主的“扑哧”一笑。可吴昱泽丝毫没有被这热闹的场面所感染，他带着表演性质的语气严肃地说：“今天，我为大家演唱的是一首非常非常感人的歌，那就是。”吴昱泽稍稍停顿了一下，而我们的心已经悬到了嗓子眼，我们害怕他又唱《感恩的心》，教室里顿时安静极了，李沁虹的一支笔掉落地上的声音都听得清清楚楚。“那就是”，吴昱泽深呼了一口气，捏紧了拳头，似乎在给自己鼓气，而台下的“演员”们则在为他的表演偷笑，“《感恩的心》”。吴昱泽接着说。“吐”，全班同学集体喷血，然后就是一阵狂笑，接着就对吴昱泽好言相劝，他终于对“舞台”说拜拜了，同学们也都松了一口气，总算可以让自己的耳朵少受一次折磨了。
接下来闪亮登场的是特别装帅的赵恒平，他一上场就摆了一个很“酷”的姿势，全班集体用双手双脚鄙视他，这可是我们班主任杨老师同志特意为赵恒平的吊儿郎当的样子颁发的大礼，他似乎意识到了什么，立刻严肃得像个小大人，郑重其事地说：“今天，我要为大家带来一首《玫瑰花的葬礼》，请大家多多指教。”同学们被他的严肃样逗笑了。他的歌喉还算过得去，我勉强的听着，可他的粉丝团在那里使劲为他鼓掌，手都拍红了，他的演唱把班上的男生全部征服了，男生们为他鼓掌，女生们却无动于衷，他的演唱结束了，男生们鼓掌鼓得更响了，女生们还是没有反应。
然后是王丝语，她是第一个敢于上去展示的女生，同学们（特别是女生）为她鼓气，果然，她那圆润的歌喉让我们陶醉其中。
张老师最后点评说吴昱泽是唱得最“好”的，全班又笑了，因为张老师也想搞笑，她的评价恰恰是反着评的。
这节课真有趣！要是每节课都能这样，那上学就其乐无穷了！
小学学作文800字 篇8
最后，我还是哭了。
事情要从好久好久以前开始，因为姐姐很喜欢梁静茹，所以在她的熏陶下，我也对梁静茹情有独钟！
昨天，去姐姐家，看见她的门上挂着梁静茹的手机挂链，我好喜欢！就拿下来看看，姐姐看见之后答应借我玩几天，我简直是太开心了！这条小链链姐姐找了好长时间，偶然一次去大红门找到的。而且，真的真的只有这一条，找到它可真不容易啊！
拿回家，我看了它好一会儿，真是越看越喜欢，就跟爸爸开玩笑说：“爸，你说，如果这条手机链不还姐姐了，姐姐会怎么骂我？”爸爸没表情地说：“还你姐吧，你姐买的，你拿这算什么。”其实我也只是借来玩几天，没准备据为己有，但见爸爸没反应，我还是玩开了：“爸，不行。她是姐姐，应该让着我，我想要就要给我，谁让她就找到这一条呢！”爸爸还是没表情：“你真不懂事！你姐跟你多好啊，什么都让着你，你还跟她抢这抢那。”很明显，爸爸的口气里充满了火气！我也不敢再惹他了，偷偷地跑回房间，继续的摆弄着“我”的手机链。
没过一会儿，爸爸推开门进来：“你姐那个多少钱？你也去买一个。”他的语气很平静，但我也不知怎么了，生气的冲他喊：“就有这一个，要不然我早买了！”他什么都没说，因为我感觉我没有在他身上看到慈父的影子，我很不开心，我更以为，我和爸爸的再一次战争又要开始了！但是，爸爸只是拉开门，出去了。
好意外，我哭了，发誓做个女强人的我。眼泪不听使唤的流，无论怎么擦都是湿的。最近，家里刚刚盖完房，钱紧。我已经有很长时间没有没那些乱七八糟的小饰物了，即使买了，也是偷偷的带，不敢让人看见。爸爸知道我喜欢竟然主动让我买，我还气呼呼的顶撞他！爸爸在外面拼命的赚钱，我在外面拼命地挥霍，他也没说什么，我跟爸爸即使有再多次的争吵，最后爸爸都会冰释前嫌，原谅我的无理取闹，对我更好，紧接着迎来的又是我的过分要求，再次争吵。我腻了。但这次爸爸没有和我争，而是顺从我，原谅我，我真的不知所措了。我哭了，我这次的哭并不是因为我的软弱，而是因为我对我的任性，倔脾气而生气；是为爸爸对我的宽容而感动；是因为我知道，我真的错了。
我更喜欢梁静茹了，因为它这条链让我明白了爸爸对我的好。
我更喜欢梁静茹了，因为它这条链让我知道了哭也是有很多种，并不是每一种哭都是软弱的象征，所以
最后，我哭了！
小学学作文800字 篇9
生活是丰富多彩的，只要善于观察，便可发现其中的奥秘。
记得有一次，我去乡下玩，哪里的风景非常得美。我随手捉了只水螅，将它放在桌子上，用菜刀将它砍成了两半，便不管它了。可是过了几分钟，我回来一看，顿时惊呆了：水螅的头部那边，又长出了头；而尾巴那边，又长出了两只头。这一点儿都不正常，不是说人的手之类的砍掉就不能长出来了吗，而这水螅不但长出来了，而且还是成双的长出来的，这一定是外星生物。我把这事告诉了妈妈。妈妈听了开怀大笑，边笑边说：“水螅是动物，动物和人是不一样的。”怎么不一样了？不就是长相不同吗？不是有句话叫“麻雀虽小，五脏俱全”嘛。
当天晚上吃饭时，我突然这么想：可能就这一个只“水螅”是外星生物变的，其他或许不是外星生物。于是，第二天，我又捉了九只水螅，一个一个砍成两半。“不砍不知道，一砍下一跳”，这九只水螅居然变成了18只水螅，而且都是两只头的，于是我便怀疑：这水螅原来是外星生物，我于是请教了妈妈，妈妈听后回答说：“哈哈，这不是什么外星生物，这实实在在的地球生物。水螅是有‘再生术的’，它的结构与人不一样。”我半信半疑，又问了爸爸、爷爷和奶奶，他们的回答几乎是一样的。所谓“求人不如求己”，我还是自己思考吧。
我假设他们说的是正确的，所以，经过几小时的“呆滞”，我终于有了头绪：是这样的，水螅的头或尾巴被砍断后，就会感觉像是回到了母亲的肚子里，重新生长，并且是成双的生长，从而起保险作用，如果以后又断了头，便还有一个头，又断了，再生长……我的答案就是如此之简单。
在上五年级的时候，我在课外书上看到“现实的孙悟空”一篇文章，就讲了水螅的“再生术”，水螅在头断掉的时候，会分泌出一种物质，使得它再生，这种物质使它成双生长。这还有示意图，有两个是我曾经的砍法，第三种是在水螅中间划一条线，到头部为止，将头砍掉，并将身体扔掉，就会长出“双头怪胎水螅”。呵呵，我当时思考的答案和书上有类似的，但绝大多不同我终于知道了正确答案。
不止水螅，蚯蚓也会“再生术”，而且两个比孙悟空还厉害，这个小小的发现是我对生活又充满了好奇、幻想，我当初还天真地认为，我是第一个发现水螅是外星生物，水螅会“再生术”……
正因如此，生活是丰富多彩的，我们应该去多发现，多探索，多思考，再联系课外书所提供的知识，接下去你就是“学霸”。
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