失去后才知道可贵800字作文

时间:2026-03-06 02:37:04 800字作文 我要投稿
  • 相关推荐

(热门)失去后才知道可贵800字作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的失去后才知道可贵800字作文,希望能够帮助到大家。

(热门)失去后才知道可贵800字作文

  失去后才知道可贵800字作文 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这春意盎然,万物复苏的日子里,我们怀着无比激动的心情迎来了自己的节日——"三八国际劳动妇女节"!

  今天,我很荣幸能代表学校女教师在会上发言,在这里我向各位女老师道一声:节日快乐!

  此时此刻我最想说的是:作为一名女教师,我感到很自豪。在教育这块沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,建设着美好的校园,共同创造着幸福的生活。与此同时,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持。在此,我谨代表全校女职工们向关心我们工作和生活的领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!

  作为一名二十一世纪的教师,首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,以教育为快乐。在平凡的岗位上实现自我。

  其次,要有热爱学生、诲人不倦的崇高思想;严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范是教师成长道路上孜孜以求的品质。我们要学习先进的教学理念和现代教育技术,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,达到二十一世纪教师的`素质要求,成为名副其实的"人之楷模"。

  冰心有句名言:世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。

  美丽离不开我们的辛勤努力,学校的强大少不了我们所作的贡献。作为新一代的知识女性,我们有着善良、宽容的心灵,我们有着共同的愿望,那就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、发展的环境,让我们携起手来,用自己的汗水使我们回民学校更加强大,使我们的生活更加美好。

  最后,祝愿在座的姐妹们节日快乐,家庭幸福,青春永驻!祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步!

  失去后才知道可贵800字作文 篇2

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!

  今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

  那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。 明德外语实验学校创办于20xx年9月,…..这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

  一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;

  二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;

  三、学会展示、用行为彰显自己的才干;

  四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的`第一步。

  对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,

  结交积极向上的朋友,受积极影响。

  最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

  一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

  接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

  下面请邓志清老师上台发言

  下面请熊梅婷老师上台发言

  虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们

  感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

  失去后才知道可贵800字作文 篇3

尊敬的各位退休教师、同志们:

  在20xx年新春佳节即将来临之际,我们分片组织召开退休教师迎春座谈会,这是党委、政府在元旦前就商量决定的,充分说明了镇党委、政府对全镇教育事业的重视和对广大退休教师的关心。在此我谨代表人民政府,向在座各位,并通过你们向全镇广大退休教师致以亲切的问候,祝大家新年愉快、合家欢乐!

  刚刚过去的20xx年,对我们塘桥镇来讲是极不平凡的一年,上半年我们经受住了突如其来的“非典”疫情给全镇经济社会发展带来的极大冲击,下半年,随着全市行政区划的调整,实施了原塘桥、妙桥、鹿苑三镇合并,又给我镇的新一轮发展提供了新的机遇,注入了新的动力。回顾过去一年的工作,我们可以欣慰地告诉大家,我镇全面完成并超额完成了全年各项预定目标,在全市继续保持了先进地位。具体来讲,20xx年全镇工作取得了以下几个方面的主要成绩:

  一是经济总量增势强劲。全年实现国内生产总值38亿元,实现工业开票销售收入115亿元,全部入库税收3.8亿元。

  二是经济发展后劲明显增强。全镇完成技改投入工作量27亿元,实施技改项目84只,其中投资超千万元项目27只。

  三是招商引资开创新局面。今年全镇新办个私企业180家,注册资金1.5亿元,其中引进外地民资33家,总投资21亿,今年新批办外资企业16只,注册外资3100万美元,到帐外资2987万美元。

  四是载体建设步伐加快。三镇合并后我镇新辟了占地总面积41.5平方公里的扬子江国际纺织工业园,首期12.9平方公里启动区已全面开发建设,今年开发区基础设施建设累计投入已达1亿元。现进区企业163家,注册资本8.3亿元。

  五是社会事业、精神文明建设深入推进。今年全镇加快了镇区市政建设和农村实事建设步伐,新做各类道路30余公里,全年用于建设工程的总投资累计近亿元,较好地改变了镇村面貌。

  在加快经济社会发展步伐的同时,我镇的教育事业也得到了同步推进。我镇现有各类中、小学校和幼儿园共15所,在职教师875名,在校学生14731名。

  今年以来,我镇党委、政府始终把教育工作放在全镇工作的重要议事日程上,坚持以教育为根本,以育人为抓手,以培养四有新人为目标,中心镇区年年坚持大投入,妙桥、鹿苑两街道办在经济十分困难的情况下也年年有投入,使全镇目前的教学面貌达到了较好水平。尤其在行政区划调整后,党委、政府首先考虑的头等大事就是教育,在三镇合并后的第一天,镇四套班子主要领导就组织对全镇所有学校进行了走访慰问,确保了区划调整后教师这支重要队伍的整体稳定。在今年教师节期间,我镇组织全体教师召开了三镇合并后的第一次教育工作会议,镇主要领导都出席了会议,从而鼓舞和激发了全镇广大教育工作者在新形势下再创新辉煌的士气和斗志。党委、政府为加快全镇各学校之间的融合,今年在教育上的建设经费投入已超过500万元,在教师工资待遇、学校教学配套设施的添置等方面都予以了高度重视。今年全镇有塘高中、塘初中、中心小学、妙桥中学、鹿苑小学等5所学校被评为市级文明单位。

  20xx年各项工作取得的成绩,是全镇广大干部群众在党委、政府正确领导下艰苦努力、扎实工作的结果,其中也凝聚着在座各位的辛勤汗水,在此我代表镇政府对各位老教师对教育工作的关心、支持表示衷心地感谢!

  已经到来的20xx年是行政区划调整后新塘桥全面运作的第一年,党委、政府已明确提出了全年经济社会发展目标任务,实现国内生产总值45亿元,工业开票销售力争160亿,全部入库税收5亿元,完成技改投入工作量20亿元,完成注册外资1亿美元,到帐外资5000万美元,引进外地资本1亿元,建办私营企业250家,自营出口2.5亿美元,农民人均收入7200元。围绕上述目标,我镇将加大扶优扶强力度,全力扩张规模优势;加大投入产出力度,全力增强发展后劲;加大招商引资力度,全力提高利用外资水平;加大载体建设力度,全力优化资源利用;加大三产发展力度,大力促进城镇繁荣;加大规划建设力度,全力推进城镇化进程。通过明年的'努力,要全力争当全市“两个率先”排头兵。

  在全镇经济社会飞速发展的进程中,教育事业的发展已放上了全镇发展的重要位子,党委、政府将教育作为基础性、支撑性产业实行优先发展。明年全镇规划在教育上的投入达1500万元,占全镇实事建设总投入的20%,其中要建造塘高中学术报告厅,改建马嘶幼儿园,完成妙桥小学二幢教育楼新建工程,撤并二所村小,因明年张杨公路东延,对鹿苑小学规划实施易地新建。同时,添置配套学校相关教育设施。

  在加快教育基础设施建设的同时,明年全镇还要进一步健全办学机制,提升学校教学档次;进一步突出教育为本,营造尊师重教氛围;进一步重视学校法制创新,增强学校发展活力。明年,鹿苑中学要创建成省级示范初中,妙桥中学要创建成苏州市常规管理先进学校,妙桥幼儿园要建成苏州市级示范幼儿园。

  各位退休教师、老同志,你们曾为塘桥教育事业的发展作出了辛勤耕耘和无私奉献,希望大家一如既往地关心、支持全镇教育事业在新的平台上实现新的跨越,开创新的辉煌。

  最后,再次祝愿全镇教育条线上的退休老同志身体健康、新春快乐!

  失去后才知道可贵800字作文 篇4

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是本次"三下乡。千村行动"的带队老师侯艳红。今天我发言的内容可以用"感谢"和"感动"两个词概括。

  首先感谢参加今天座谈会的各位领导,你们在百忙之中、冒着酷暑前来慰问和指导工作,让我们的工作热情更加高涨。其次,要衷心感谢郯城县委、团县委,马头镇党委,科技村驻村工作队员及村干部等各级领导对我们本次活动给予的大力支持、热心帮助和悉心指导。再次,还要感谢同学们的诚挚付出,通过这几天的活动,你们和孩子们建立了信任和友谊,也让我感受到了你们的努力和收获。

  少年是祖国的花朵和未来,郯城团县委高度关注青少年的成长,不惜人力、物力和财力,为我们本次活动提供了大量的帮助。县妇联、县民政局也伸出援助之手,此外,还有爱心企业为趣味运动会赞助了奖品。各单位、各部门携手共同为青少年的'快乐成长出策出力,令我们十分感动。

  在活动筹备之初,我校与郯城团县委从无往来,与王书记、朱书记也不相识,但是当我们电话联系他们后,他们非常热情地为我们的活动动员部署,不停奔忙,还为我们提供了很多免费教具。县派第一书记工作组为解决我们的出行问题,联系了城管局和共享单车公司,这就是我们"阳光志愿骑行队"的来源;马头镇党委为我们提供了免费住宿。科技村的驻村干部杨芳和朱天彦书记全程靠上,为趣味运动会拉来了赞助,还帮助我们解决了很多的难题。7月12号的启动仪式非常隆重,团市委书记万国明同志亲自出席并讲话,令我们感动不已。可以说,没有大家的关心和帮助,就没有我们此次活动的顺利开展。请允许我再次对各级领导的关心、关怀、帮助和指导表示衷心的感谢!

  济南幼高专阳光志愿社团成立于20xx年10月,隶属于校团委管理,秉承"奉献爱心、服务社会、实践成材"的宗旨,奉行"奉献、友爱、互助、进步"的原则,多次开展了暑期三下乡、敬老爱老、义务献血、爱心义卖等活动,受到了校领导和社会各界的高度好评。座谈会之后我们还有一个走访慰问孤寡老人的活动。

  本次"三下乡。千村行动"是在团省委、省教育厅、省学联的统一安排部署下进行的。我们选择了民风淳朴、环境优美、景色怡人的马头镇,这是我们的幸运。初到科技村是第一天下午的傍晚时分,当骑行在荷花环绕的乡间小路上,就一下子爱上了这里。有人会因为风景爱上一个地方,有人会因为美食爱上一个地方,有人会因为人物爱上一个地方,而这里的美景、美食和天真质朴的孩子们都让我们热爱不已。感谢感恩我们的遇见。

  此次活动恰逢马陵学堂开班,作为第一批志愿者团队,我们倍感荣幸。本次活动为期10天,我们共招募了16名志愿者,编成三队,分别在科技、桑庄、南园三个村,主要通过学业辅导、亲情陪伴、红色教育、素质拓展、心理咨询等形式,目的在于引导帮助志愿者们在实践中深入学习社会知识,培养其社会责任感、使命感和实践能力,并为农村留守、贫困儿童提供教育关爱。

  郯城团县委与我们团队共同设置的七彩课表,包括文明礼仪课、行为规范课、安全自护课、传统文化课、文体手工课、社会常识课、素质拓展课,受到了孩子们的热烈欢迎。志愿者们课下精心备课,课上一丝不苟,虽然这几天非常劳碌,但没有一个叫苦叫累,没有一个打退堂鼓。有的志愿者都累病了,臧金昊昨晚发烧39度,但今天仍然带病坚持上课。他们这种吃苦耐劳、志愿奉献的精神也令我十分感动。他们的付出也赢得了孩子们的喜爱。孩子们在给志愿者们的信里用稚嫩的笔表达他们对老师的喜爱和不舍。志愿者们在短短几天的教学活动和与孩子们的相处中也学到了很多,成长了很多。还有几天活动就结束了,但我相信这段时间的相处会给所有人留下难忘的回忆。

  最后,我还有一个小小的请求,希望我们与郯城马头建立长期的联系,明年有机会再次来到美丽的马头开展活动,看看孩子们的成长和变化。这将是我们的荣幸,也希望郯城团县委和马头镇党委能够给我们这个机会。恳请大家对我们多提宝贵意见。

  再次感谢各位领导的莅临!

  谢谢大家!

  失去后才知道可贵800字作文 篇5

各位老师:

  大家好,很高兴又和新老师聚在一块儿了,今天,我想借此机会和大家交流几点:

  一、乱班之我见

  有些老师(大部分是新老师)通过博客、QQ、信箱发来关于乱班的管理问题。尽管是不同的人发来信息,凑巧提法却有些相似:刘老师,我这个班太乱了,太难管,不知道怎么办……

  这样的提法给我这样的感觉:

  1、过于笼统,过于模糊,我完全不了解情况,就帮不上忙,

  2、不科学,提问者缺少钻研精神。

  那么,对于“乱班”这样的教育管理问题,我们应该怎么钻研?

  1、怎么个乱法?(描述具体情形)

  乱到什么程度?全班乱了套,一半班乱,一小部分乱,有“头儿”吗?(擒贼先擒王,杀鸡给猴看)

  在什么情况下乱?只有个别老师的课上才乱(如果是,就得和那位老师商议,解决问题),只有技能常识才乱(如果是,就得集合班干部商议,拿出办法,然后通知所有技能常识科老师,一起配合,力往一处使),所有科目都乱,一团乱?

  学生乱的具体表现如何?开小差?交头接耳窃窃私语?做小动作?

  (具体情况,具体分析,具体解决,首先自己要把班级的“乱”情理清楚,才能说清楚,别人才有可能帮得上忙。)

  2、为什么乱?

  班干部的责任心,或者是管理能力问题?(如果是,就要对班干部进行思想教育或方法培训)教师课堂教学没有吸引力?(如果是,就得加大钻研教学的力度)教师对于纪律的重视不够,或者说是十分重视,但方法不善?(如果是,就得学点管理方法——比如《班主任兵法》《问题学生疹疗手册》)这个班级原本就乱,还是接手以后才乱?(如果是接手才乱,那么问题大部分来于新的班主任。)

  3、该怎么办?——具体问题具体解决。粗略地提几点建议:

  A、选用得力的助手,进行培训,培训主题建议集中为“如何抓好纪律”。

  B、老师上课要有吸引力,比如设计的教学环节要有吸引力,教学手段比如教具要有吸引力,教学语言要有吸引力,要有变化,在学生精神焕散时突然提高八度说话,或降八度说话,或静观不语。

  C、要对学生进行专门的纪律教育,

  D、老师自身也要学习管理的方法,比如请教他人,看书等。

  E、情节严重的一定要与家长联系,充分了解他,比如了解其家庭问题(比如单亲家庭,父母离异,还有家长本身也有问题),了解其童年遭遇,了解其教育背景(包括幼儿园时期还有低年级)对症下药(这问题很复杂,问题严重的得请教心理学的专家才行)

  二、关于培养学生倾听能力的建议

  1、走进教室,不要急着讲课,静静地扫视全班,脸上平静些为好,最好不要一进班里就笑,要不怒而威,用最快的时间让学生注意力集中过来,开始上课。

  2、待学生注意后,可适当表扬个别学生,可以是在倾听方面表现好的学生,也可以是表现很不好的学生,如“xx昨天上课非常认真听讲,老师很欣赏他”,注意:要确实表现不错的,不要胡乱表扬,否则次数多了就不灵。

  3、运用教师语言,吸引学生倾听。

  一是导语,如请同学朗读时,可以提出要求,比如评价的要求“请大家认真听,一会来评一评他读得怎么样”,复述的`要求“一会请一位同学复述他的话”,但是提要求的次数不要太多;

  二是评价语,不时地表扬认真听的同学,或委婉批评不太认真的同学;

  三是拈连法(姑且称为拈连),把孩子的名字粘入教师语言中,比如当张三不注意听而在玩文具盒时,刚好又是用“一边……一边……”造句,老师可以说“张三一边听讲,一边玩文具盒”,比如在《惊弓之鸟》的教学中,李四开小差了,老师可以相机说:“李四对魏王说”(其实是“更羸对魏王说”),我的经验是,这样的做法不只能吸引那位学生的注意力,也能吸引其他同学的注意力,当然,需要老师随机应变;

  四是提问,提问也能“提神”;

  五是教学语言要有变化,这也是符合科学的,比如我是学生,在四十分钟内倾听同一位老师用相同的语调,语速说话,那估计得被催眠,有变化才能刺激人的大脑神经。另外,在乱得难控制的情况下,建议老师停下讲课,以静制动,

  六是要适当运用肢体语言,比如手势、表情等等。

  4、教学手段的丰富和多变,这一点以低年级为最。比如多开展游戏,使用教具,就能吸引学生倾听。

  5、学生精神实在太焕散了,确实又没别的办法,只好停下来,原地舒展身体,做一个小游戏,多数老师不愿意承认,不愿意做这样的事情。其实这也是符合学生注意力规律的。

  6、集中时间对学生进行倾听的教育,让他们了解倾听的意义,并教给倾听的方法(这也可以渗透在教师的课堂教学语言中),还可以进行专门的倾听训练,比如听说训练,教师轻声地说一组词,让学生复述,可适当地施以奖励。(有些老师认为这是在浪费时间,我的想法是“磨刀不误砍柴工”)

  三、就当前指导朗读之症状提建议

  我近几年听公开课,随机听课,或阅读课例,发现小学语文朗读教学存在一些问题:

  1、朗读的时间不够充分。充斥于语文课堂的“讲问教学”挤掉了学生读书的时间,一节课40分钟,学生朗读的时间却不到5分钟,朗读练习往往是来去匆匆,轻风拂过,且又“雁过无痕”。朗读成了教学中的一个过渡环节。

  2、朗读的目的性不够明确。甲生读了乙生读,男同学读了女同学读,A组读完B组读,再来一个比赛读,看似热热闹闹,其实读前没有要求,读中没有指导,读后也没有及时评价反馈,学生只是被教师驱赶着为读而读,没有用心、用情去读,而是有口无心地“念着经”。

  失去后才知道可贵800字作文 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

  大家好!

  秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的教师,能在这样一个特别的日子里,作为代表发言,我感到万分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向关心支持教育发展的镇党委、政府领导表示最诚挚的敬意,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

  一年来,一中教育工作扎实开展,教学质量稳步提高。中招,有83名学生被市重点高中录取。高招,从一中走出的学子中有七人超出一本分数线,他们是李慧、豆晨晨、唐闪、魏博、朱乾龙、邓代硕、柴丰泽等;并有近20名学生迈入自己理想的高校深造。这正是有镇党委政府、中心校的正确领导和大力支持,我校才得以捷报频传;也正是有教师们在课堂上不辞辛苦,播洒智慧,让懵懂的孩子们感悟到知识的力量;也正是有陈小、代井、胡井等众多名校优质生源的源源不断输入,一中才能够桃李遍天下。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们坚定信念,昂首向前,不辜负镇党委、政府领导的殷切期望,把热情与梦想奉献给孩子,相信有我们众人的辛勤耕耘,我镇的教育事业必将蒸蒸日上!十七年前,怀着对教育事业的热切向往,我离开大学校园,选择了教师职业,来到了陈集镇教育这片热土,陈集镇也从此成了我的家,我爱陈集这个美丽的乡镇,也离不开陈集教育这个互帮互助、温暖的.大家庭。回想十七年的教育生活,经历过酸、甜、苦、辣,我也感受到了无比的欣慰和喜悦。“镇优秀教师、永城市优秀教师、永城市学术技术带头人、商丘市示范课一等奖、省优秀辅导教师”,荣誉有了,成绩也取得了一点点,但我仍感到自己做的。远远不够,因为我深深知道在我们一中、在陈集镇还有许许多成绩卓越、淡泊名利、爱岗敬业、勇于创新、默默无闻、执着奉献的优秀中青年教师们和那些已悄然离开教学一线的优秀老教师们,今天他们也都来到会场,坐在了我的面前,而我只是他们中最普通的一员。在这里,我想再次对他们说声:节日快乐!

  一个人的成绩虽说与个人的努力分不开,但是离开集体的力量是万万不行的。我今天的成长与进步,让我明白:我早已融入到一个团结协作、共同进步的团队里,那就是陈集一中。

  各位领导、各位老师,“梦想在心中,创造在手中”。在未来的征途中,相信我们会努力做到:今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容,今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情地说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”

  耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,如果说我们自己的学校是一个小家庭,那陈集镇教育就是我们的大家庭,就让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在朱校长的带领下,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为陈集教育事业再谱新篇章,共同祝愿陈集教育的明天更美好!谢谢大家。

  失去后才知道可贵800字作文 篇7

尊敬的各位领导、同事:

  十分荣幸能代表我个人和风景园林系在这次青年教职工座谈会上发言。

  我20xx年进校,当时的学校有十分多的困难和问题亟待解决,几年来,在我校的领导的带着下,学校各方面得到了明显的改善,快速通道到学校道路的修通,学校环境的改善和完美,各类工程数量和金额的增加,无不在彰显学校开展的动力和活力,我校领导在一步步兑现他们的承诺,我为我们能拥有如此重诺守信的领导而倍感荣幸。

  学校是在校职工共同组成的,学校是每一名教职员工个人开展的平台,同时教师的.个人提升也促进了学校的开展,仅有每一名教职员工秉持着爱岗敬业的信念,为学校开展贡献自我的力量,学校才能供给更为广阔的平台促进教师的提高。

  下头我将结合自身谈一些目前青年教师存在的问题

  首先,青年教师由于参加工作时间不长,缺乏在教学和管理方面的经验,而近期学校推行的传帮带式活动,很大程度上解决了这一问题。期望老教师能够从教学、科研等多方面给予青年教师指导。其次,在我看来,高职院校教师的职业认同感不高,在教学活动中难以像中小学教师一样获得成就感。如何在今后的工作中坚守“爱岗敬业”的信念,是我需要认真学习和体会的资料。

  学校召开这次座谈会是期望青年教师能为学校的建设建言献策,我自身阅历尚浅,经验也缺乏,提出的提议难免有不对的地方,期望各位领导和同事指正。以下:

  1.学院施行院系两级管理,而系部一向以来都承当着教学和系部管理工作的职责,相应的却缺乏与职责相对应的权力,明确院系的权责范围,适当放权到系部,不仅仅能提高系部在日常工作中作用,也能够在必须程度上减少学院行政工作的压力。

  2.园林专业的实操性十分强,园林行业中,尤其是设计和规划过程中应用的技术和手段变化迅速,虽然理论知识十分重要,但将理论知识应用到实际操作中那么是这个行业的难点所在,增强系部与企业的联系,派教师到企业实习,甚至如果有可能,学校可开办校办企业和校办工厂,第一能够为学校创收,第二为教师和学生供给了很好的实习场所,使教师跟上行业的变化速度。

  3.明确岗位职业,简化如报账等的办事流程,推进无纸化办公。

4.强化学生会在学生管理、学生活动中的作用。

  最终,作为学校的一员,我将服从学院和领导的安排,认真完成学院和领导交托给我的每一项工作。

  我的发言完毕。

  失去后才知道可贵800字作文 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,在第xx个教师节来临之际,在我本人从业第20个年头,跟大家分享我作为一名教育工作者的心得和体会。

  20xx年,我从中国第十三冶金建设公司调入我校,今天,是我度过的第xx个教师节。xx年的教坛之路,也是我个人从忐忑到坚定、从稚嫩到成熟、从企业员工到人民教师的不断成长之路。在此,感谢学校多年的培养,感谢帮助和支持我成长和进步的领导和同事。同时,向辛勤耕耘的同仁们致以节日的祝福!向刻苦学习的同学们道一声:谢谢你们的一路陪伴!

  在xx年的执教生涯中,在学校党委、行政的正确领导下,我和我的团队并肩作战,坚持以立德树人为根本任务,坚持马克思主义的指导地位,时刻谨记人民教师的光荣使命,严于律己,以身作则,始终致力于以良好的思想政治品德和高尚的道德风范影响每一位学生,始终致力于培养担当民族复兴大任和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名党员教育工作者,我始终将为人师表当成光荣艰巨的历史使命,全面贯彻党的教育方针,将思想政治工作贯穿教育教学和管理全过程,力争实现全程育人和全方位育人。在教育教学方面,我始终注重加强自身专业理论修养与技能实践锻炼,进教室,下工地,理论与实践紧密联系、有机统一,同时,保持学习常态化,密切关注专业最前沿的知识和技术,努力做到不落伍、不掉队。

  xx年来,我见证了内建职院的发展和壮大,学校由原来的xx校区发展到现在的生态和xx两个校区,办学规模不断扩大,办学质量显著提升,成为国家教育部、财政部确定的自治区首批“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位,国家优质校项目建设单位和国家“双高计划”高水平专业群立项建设单位,成为国家、自治区建筑类高职名校。在刚刚结束的`第六届“互联网+”大学生创新创业大赛自治区决赛中,我校收获3金1银,成为自治区唯一获得金奖的高职院校。目睹学校日新月异的发展变化,我们倍感骄傲。

  百年大计,教育为本。近年来,党和国家高度重视职业教育的发展,职业教育迎来“黄金时期”。“没有职业教育现代化就没有教育现代化”。从编制《现代职业教育体系建设规划(20xx—20xx年)》,到“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、再到深圳出台我国高等职业院校首个世界一流建设方案,大力发展职业教育成为普遍共识与行动。我校是自治区唯一独立设置的建筑类高等学校,与国家引领的“一带一路”战略正逢其时。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”生逢伟大的时代,是我们的幸运,跟随时代的步伐,回应时代的呼唤,是我们的责任和使命。

  作为学校改革发展的见证人,作为学校教学、科研、管理工作的参与者和奉献者,我将一如既往地致力于立足本职工作,用自己的知识、阅历和经验教育学生,引领学生健康成长,在学校教学科研管理各项事业中发挥个人的积极作用。做教书育人、播种未来的指路明灯,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范实践者。

  同事们,今天是世界多极化、经济全球化、社会信息化的新时代,也是加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的新时代。让我们在学校党委、行政的正确领导下,不忘初心,砥砺前行,同心同德,同舟共济,励学力行,善建筑成,为祖国的教育事业贡献好自己的力量。

  再次祝愿各位领导、老师节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意!祝愿我校在新一届领导班子带领下,再谱新章,再创辉煌!谢谢!

  失去后才知道可贵800字作文 篇9

尊敬的各位领导,老师同仁们:

大家好!

  我是某某,高中英语教师,毕业于北京师范大学。感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。

  首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟大学里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个思想和行为都处于成长中的高一的学生时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。在学校领导对我充分信任的前提下,我担任三个班的英语教学工作,这不仅能够让我在教学工作中及时反思,更能够让我快速成长。

  其次,要有继续学习的准备。从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。我经常听到一句话,作为教师给学生一滴水,自己要有一桶水,在现在看来,有一桶水仍然不够,还需要源源不断的`水源。曾经在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。我知道,我们北京4中在教师培养这方面也会不遗余力,我也会好好把握学习和进步的机会,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!我很幸运在这短短的两个月时间里,我就已经出去培训过一周了,培训过程中和各个学校的老师交流才知道自己的不足,才知道自己应该向哪个方向继续努力。

  最后,要有反思精神。成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。 每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。

  失去后才知道可贵800字作文 篇10

尊敬的各位家长、各位领导:

  大家上午好!首先我代表学校全体教职工对各位不辞辛苦来到云溪学校共商教育发展大计表示热烈的欢迎和衷心的感谢!祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福!

  在大家的关心和帮助下,云溪学校上一年度各项工作都取得了显著的进步。校园环境进一步美化,办公条件进一步优化,校风教风日益浓厚,特别是今年中考超额完成县教育局下达的指标任务,有5位学生升入重点高中,综合排位进入前十,是25年来的最好成绩。

  今年暑假,学校在上级的统一安排下,在在座各位的支持下,顺利撤掉了初中部,撤并了沙下教学点,办起了比较标准的现代化幼儿园,极好的整合了教育资源。同时,有一大批年富力强的初中教师选择了留在云溪,有三位年轻的新教师分到了云溪,平安电工潘总为学校继续聘请了四位优秀教师,幼儿部聘请了6位专业幼儿教师,学校师资力量得到了极大优化,这必将有利于大力推进素质教育,努力创办群众满意的教育,早日把云溪学校打造成山区教育的一面旗帜。

  开学前后,主管教育的甘副县长,教育局周局长已经两次来到云溪学校,提出云溪是一个教育特区,要在全县率先开办乡村寄宿小学,进一步解决学生交通隐患,进一步缩小城乡教育差距,努力把云溪学校办成推进教育均衡发展的示范学校。在云溪开办寄宿小学,这是一项战略决策,具有积极的现实意义,对云溪教育的发展将具有深远的'影响。我诚恳的盼望大家对此予以充分的理解、支持和帮助,并且一起对它充满最美好的期待!

  从20xx年暑假至今,学校的发展日新月异,社会评价不断提高,但不容否认的是,我们的工作还有不少缺陷,还有很多不能让老百姓满意的地方。我们对此忧虑重重,不敢有丝毫懈怠。但是,我们不会退缩,我们将紧紧依靠各位家长、各位领导和老总,,充分借助社会力量,群策群力,不辱使命,力争再用三到五年的时间,把云溪学校办成一所县内一流的乡村名校!我们对此抱有足够的信心!

  再一次感谢大家的光临,感谢大家对学校工作的关心!祝愿云溪教育的明天更加美好!

  谢谢大家!

  失去后才知道可贵800字作文 篇11

尊敬的谢校长、尊敬的各位同仁:

  感谢你们给我一次上课和发言的机会,感谢你们能奈住性子听自以为懂得教学行情我的唠叨。下面,就《柳叶儿》这节课的教学构思并结合我对文科教学的点滴思考,作如下发言,敬请指正。

  一、充分用好手头的教学资料

  1、破坏一个旧世界容易,建立一个新秩序困难,在我们不能、或者说也没有能力做到破坏和建立时,我们要去充分发挥现有教科书的作用,并不断完善它,并建设它。现在,我很疼心的是,老师上课不围绕课后练习题来上课,因为我坚信我们的问题设计肯定比不上洪宗礼这批专家学者;老师备课不能利用好教学参考资料后的教学设计,我断定我们大都数人的教学设计比不上汇集全国各学校比较优秀教师的教案;我们的《补充习题》被弃之不边,自己去编什么练习,或者买一套其它资料,我相信我们自己所编的资料体系肯定赶不上配套的练习册;我们选择了很多美文,自读课本却不闻不问;我们运用各种媒体资料,但配套的光盘和苏教版教材的网站却遭遇遗忘;我们经常说学生不会预习,课本上的问题就十分的好。其实,这些资源对于我们普通老师来说已是十分的丰富而高质。所以,我这节课就是利用课后的三个思考题撑起了整个备课的门面。其实,一套教材就是一个教学流派,有着自己的理论基础和自己的教学意图,只有我们的教者掌握了它的精神实质,才能使用得得心应手,比如说,中学生的阅读量是一学期100万字,课本18万,自读课本22万,《西游记》67万,《补充习题》5万,已远远超过国家规定之要求。

  2、每一个文本都是一个独立而丰富、自成世界的王国,一切问题都可以在文本中找到你想要的答案。因而对文本深刻而认真的解读,是我们课堂教学成功与否的关键。没有教师对文章的独立而深刻的解读和体验,就没有学生阅读的个性化的阅读。《柳叶儿》中的“乐”,从儿童的角度来看,是“少年不识愁滋味”的“乐”,但当“我”写这篇文章时,是从成人的角度“品尝”出一种“苦涩”,所以,文章就有了“每当看到那一片片打着细卷儿,在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时”的细致观察,就有了“总忍不住要伸手去摘一片来,放在嘴里嚼着”下意识的动作,就有了“慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿”的情感体验。比如说,《背影》中父亲对儿子的情感,学生只能到“爱”这个层面,如何让学生理解到那是一种特殊的爱才能刻骨铭心呢?如果,我们从“父爱是沉默的山”来解读,就会知道朱自清笔下的父亲是“絮絮叨叨”的女性般的爱,就能引导学生进入一个全新的阅读世界。我20xx年在洪泽开课时,说过这样一句话,“每一篇文章都是作者在特定的时空下的情感宣泄。”作为教者,就必须能触摸到作者的心灵腹地,与作者达成情感的共鸣,这是其一;其二,解决这些问题的内容也必须来自课本,比如说,《童年的朋友》中写到“她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。”乌黑的头发怎么能发出蓝光呢?其实,文章的开关就点明了这一切,因为是在海上航行,海水的反光与折射而造成的。所以,作为教师,就应该引导学生读懂、读透、读深课文。

  3、如何使用教材,是一个教师专业化水平的外在衡量标准。评价一个教师专业水平高低时,就是看他(她)是“用教材教”还是“教教材”。所以,我们上课时,必须走进文本,必须走出文本,课文是我们引导学生掌握知识、体验生活、培养能力的一个载体。在《柳叶儿》这节课上,我想让学生知道,在文学中“客体都是主体世界的寄托”,都可以为我们写作的需要服务。小学的《青海高原上的一棵柳》中作者是通过对柳树在风雨雷电中的情态进行描写,表达了作者对柳树不屈不挠的精神面貌的赞美;初中的《柳叶儿》是通过“我”与柳树之间的一段往事的回忆来表达作者独特的'人生体验,再结合第一单元写人的不同类型《童年的朋友》、《一面》通过对人物进行精雕细作来反映人物的性格,《我的老师》、《展示华夏文化魅力》通过事件来表现人物品质,《赵普》则是把细节描写和叙述事件相结合来刻画人物,这样从《柳叶儿》走出,给学生一个立体的知识结构。同时,又引导学生在《柳叶儿》中思考作者的“品尝”之深意,走向学生的思维和思想深处。

  二、在学生已有知识和生活体验的基础之上进行教学

  新课程的核心理论基础就是建构主义,学生的学习是一个自我有意义的建构过程,教师就是要在学生已有的知识、体验和未知的世界之间构建一个积极的、有价值的桥梁,这个桥梁,我个人认为也可以称之情境。

  1、导入 在《柳叶儿》的导入上,要从学生学过的知识和对柳树已有的认识入手,这样便于学生迅速走向教师,便于迅速调动学生的思维,有话与你交流,课堂气氛就能活跃起来。我一直认为,课堂教学中,学生只有拥有知情权,才能享有话语权,“对话”才能诞生。

  2、主题 《柳叶儿》的主题,成人可以一眼看出,我们也可以直接告诉给学生,然后让学生从文章中找出相关的语句佐证我们的观点,这是我们通常的教法。我今天也是用的这种方法,但今天,我在课堂教学努力做到的是,这个主题如何让学生通过对文章的阅读唤醒或者说唤起他们曾经的相关生活体验,让他们从内心接受这种“乐”是苦涩、无奈而心酸。因而在上树摘柳叶的冰冷、吃到一个豆子等处化上一定的时间,让学生结合实际谈自己的感受。我想我们的课堂教学一定要达到这样一个目的,我所传递的知识是学生“自己能够主动接受的东西。”当然,最好的教学还是“以学定教”,从学生阅读的第一感受进行、或第一发现、或第一疑惑处组织教学。

  3、过程 我想课堂教学中,教师要学会“推波助澜”,淡化自己,但不是弱化自己,要善于发现、抓住学生中有价值的问题引向深入,或者是学生思考的困顿处、不足处、矛盾处引向明朗与完整。

  三、对学科的基本性质有一个清醒、清晰的认识

  1、语文教学必须从语言文字处着手,我一直认为辨词析字,是语文教师的看家本领。每一个汉字,只要把它放到一定的场所,便立刻成为一个风情万种的女子,或者是气宇轩昂的男人,每一个人都有他(她)独一无二的个性和不可取代的价值。我们的语文课堂教学怎么能不从这里下手呢?“吃到一个豆儿”和“吃到一个豆子”中的“儿”和“子”所表达的思想、内容、情感是迥然于天地的,就是题目《柳叶儿》和《柳叶》,多一 “儿” 字,春风拂面,境界顿生。自课程改革以来,听了无数节语文课,我们的语文课丢弃“根”,所谓“你最喜欢的是哪一句”飘在空中,浮在水面,所以,我们经常说这课没有“语文味”。没有形式,哪来内容。我一直在努力尝试,如果我们的语文老师能感受到文字那缭绕的、氤氲的气息,我们的课堂应是怎样的一个春意盎然。

  2、所谓语文素养和语感并不是一个“玄学”,有着一定可以丈量的东西。什么是语文素养,大家争论不休,至今没有一个统一的答案,就像什么是人?这些原性质的东西,是无法有一个明确的界定,但它有一些共识的东西,比如什么是黄色文化,至今没有有一个明确的定义,但可丈量原则是“一眼看上去不适宜那个年龄的东西。”我记得《人民教育》的教学编辑赖配根老师最近撰文指出,我们的语文一直围绕一些无关解决的问题在纠缠着,总想有一个一统江湖的东西出来,我们的教学就心定了。其实,我们的教学就是围绕一些基本的属性进行有效的操作,逼迫内核。例如,语感,它大致可分为语音感、语义感、语法感这三个方面,就语音感来说,大致可从节奏的张弛、语速的快慢、字音的轻重、句调的升降平缓、叠韵叠字的添舍来进行,时间长了,就有语感了。我们在教学就应从这些方面有效落实。而是一定要有一个定乾坤的东西出来,才去做。

  3、动手,永远比嘴说有效。我们的语文教学学生用笔表达太少,基本没有,即使有,也是留在课后,就连不少优课,学生的写都是“请同学们课后在自己的本子上写出什么什么”,“写”成为语文教学的‘“边缘” 。“只有把自己的想法用文字准确地表达出来,才能称之为思想。”我想,我们的语文课堂一定要给学生动手去写,“写”是对学生综合能力的培养,是检查教学效果最佳的方法。没有不断的“写”,哪有学生思维的明晰,哪有作文水平的提高。

  4、板书,是教者课堂教学思路的文字性呈现,没有板书的课堂,是不规范的课堂。

  尊敬的谢树平校长、尊敬的安根生主任、尊敬的各位同仁,以上我的发言,是我个人的一些不成熟的思考,正如我今天所上的课一样不成熟、不成功,敬请各位批评、指正。教学永远是一项充满遗憾的工作,我愿与大家一起努力。谢谢。

  失去后才知道可贵800字作文 篇12

亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋十月的今天,我们怀着喜悦的心情,从四面八方会聚到XX,共赴这个跨越两个世纪的人生之约,一起思念美好时光、交流人生经历、展望美好前程。在此,我受筹备小组同学们的委托,首先代表他们向各位前来聚会的老师及同学们表示热烈的欢送和衷心的感谢!也向因故未能前来参加聚会的同学表示亲切的问候和诚挚的祝福!

  今天的聚会,圆了始终萦绕在我们心中的梦。根据学校提供的花名册,我们XX届高中毕业有89位同学,再加上XX届初中毕业的局部同学,能联系到的同学近50名,大家分布在不同的地域,从事着不同的工作,经营着各自的生活和事业。局部同学之间30年很少有联系,也有同学甚至毕业至今从未谋面,所以说这次同学聚会非常难得。为了今天的聚会,许多热心的同学付出了辛劳和汗水,有的统筹谋划、精心安排;有的东奔西走、上下联络。还有的同学慷慨解囊,出资相助,我提议大家用热烈的掌声对他们表示由衷的感谢,并向他们致以深深地敬意!

  在这三十年里,我们各自的人生都烙上了岁月的痕迹,每个人的生存与奋斗,都别有一番沉浮与历练。回忆中学读书时的青春岁月,是那么的.美好,那么的亲切,虽然终成一笑,却总也止不住一种渴望相聚的情感,常在心头微微地颤抖。这是一种记忆,是生命的机缘让我们共同拥有这个值得珍藏的记忆;这也是一种财富,值得我们用一生的时间精心呵护、倍加珍惜。如今,皱纹已经攀上了我们的额头,两鬓已被白发悄然浸染。三十年的风雨历程,既让我们深刻感受了创业的艰辛,生活的困顿,又让我们切身体会了收获的喜悦,人生的真谛。三十年是一段青春,三十年是一种生活,三十年更是一个缘分,正是这份缘分促成了我们今日的相聚。不管走到哪里,不管事业成败,我们始终没有忘记,我们曾经是同学。尽管由于工作的忙碌,我们疏于联络,但我们的友谊不变,彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未停止。我们的友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色,而冷淡。这份情谊如同一首深情的歌,悠远绵长而回味无穷。今天,我们怀着同学之间的深情厚谊,不辞辛苦,从四面八方一路风尘赶来,相聚在一起,共叙离情别意,让我们共同祝愿今天我们的聚会。

  今天,我们只有一个身份――同学;今天,我们只有一种称谓姓名;今天,我们只有一个话题――友谊。让我们在这重逢的短短时间里,坦诚相待,真心面对,不问职业优劣,不问收入多少,不问职务上下,不比老公英俊,不比老婆漂亮,只叙同窗之情,只谈同学之爱!让我们抛开所有的顾虑,倾情交流,共诉衷肠,传递真诚,共浴友谊的阳光!让我们的聚会成为一种美丽的永恒!我相信:这次高中毕业三十年的同学聚会一定会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。同学们,岁月可以带走我们的青春与激情,却带不走我们的思念和记忆;生活可以改变我们的容颜与秉性,却改变不了我们的纯真和友谊。期望经过这次同学聚会的洗礼,我们的友谊更加牢固,我们的感情更加醇厚,希望大家能在这个我们共同营造的温馨大家庭里常来常往,在今后的时光里,加强联系,相互扶持,共同进步。

【失去后才知道可贵800字作文】相关文章:

失去后才知道可贵作文750字10-12

失去后才知道可贵作文(精选19篇)07-02

失去才知道可贵作文09-16

失去后才知道可贵初中作文(通用25篇)06-17

失去才知道可贵作文750字10-25

失去才知道可贵作文(通用40篇)10-20

人往往是在失去后才知道珍贵 -资料09-24

长大后才知道的事情11-06

失去后才珍惜作文 -作文09-19

感恩文章:失去父母才知道痛09-04