在失败中成长作文

时间:2021-07-23 11:40:01 成长作文 我要投稿

在失败中成长作文

在失败中成长

如果昨天是美好的,让回忆永驻;如果昨天是酸涩的,让憧憬永驻;如果昨天是平淡的,让珍惜永驻。如果昨天是一拘欢笑,把欢笑收藏;如果昨天是一滴眼泪,把眼泪晾干;如果昨天是一道伤痕,把伤痕忘记。点点滴滴收集,点点滴滴感悟,这便是智者的生活。

在失败中成长作文

昨天也许是失败的。但千万别让失败的阴影笼造在你的心头。失败没有什么大不了的,输了就从头再来。这时的你应该充满阳光的,而不是满脸愁云。

阳光,它无处不在。它舞蹈在埃菲尔铁塔,它攀登珠穆朗玛峰,它游览万里长城,它照耀尼罗河,它亲吻自由女神,它被贮藏在《诗经》中,它闪亮在古希腊奥运火炬上,它跳跃在美妙的歌声中。阳光是美,是幸福,是温馨,是动力谁还能拒绝阳光?

当你受委屈了,考试考砸了,还是只要站在低上,抬头仰望无边无垠的天空,张开双臂,享受阳光的沐浴。阳光会将你的烦恼驱逐。初三了,我们换了一位新的英语老师。也许是我太笨了,在她讲课讲得那么详细的情况下,我还是听不懂。我也为这件事郁闷了很久,我埋怨自己。但后来细细一想,在人生中到处都隐藏着激流或旋涡,一旦你不小心就可能葬身其中。生活就是这样,顺风顺水的时候毕竟是少数。作文

成长就是泪在打转还能微笑,对一切说我能行!

昨天我失败,今天我努力,明天我将通往成功的彼岸。作文

朋友们,几乎每个人在人生路途上,都要受到命运之神的捉弄。当你不甘心做命运的奴仆而又未能扼住命运的咽喉时,必须学会忍耐。学会仍所有的痛苦在忍耐中淡化,学会让所有的眼泪在忍耐中化为轻烟,学会在忍耐中拼搏,学会在忍耐中契而不舍地追求,而不是在逆境中轻而放弃。

面对挫折时,要记住告诉自己不要服输,失败永远不会定局,失败的本质就是这个失败根本就没有失败,只是暂时地还缺乏成功的条件。

没有经历风雨的果实不会甜美,没有经历失败的人生不会完整。世上没有恒常的失败,也一定没有永远的成功。我们要学会在失败中成长!!!

在失败中不断成长

人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。作文

在勤奋中成长

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是俗语,一句大实话,一个人只有不断磨练,不断向命运挑战,始终有一天,成功会降临到他的身上。这句话告诉我们:做任何事情都要经过一番磨练才能取得最终的成功。

也令我们明白了:宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。

许多人喜欢通过不正当的行为得到成功,只要能成功就不择手段,这是一种对成功的侮辱,也是一种对勤奋的想获得成功者的侮辱。作文

板橙要坐十年冷文章不写一句空

“板橙要坐十年冷,文章不写一句空”这是历史学家范文澜在自己书斋中悬挂的对联,这说的是:做学问首先要有坐十年乃至二十年冷板凳的思想准备,以坚忍不拔的毅力去克服常人难以想像的困难,要树立坚定的信心和决心。用来勉励自己成功并不在一朝一夕,而需要我们运用超常的耐力来面对人们一时的不信任,只有这样才能找出一位位优秀的作文。作文

也令我们明白了:做学问不能着急,要坐得冷板凳,不要急功近利,被冲昏了头脑,也要从积累材料入手,言之有物,不能讲空话。

勤奋是中华五千多年来永不熄灭的火焰,它是一种美德,一种令人振奋的美德。它可以让人从失败中走向成功,每个科学家都对它赞赏有加,是啊,何人不需要它呢?

让我们从勤奋中成长吧!

在读书中成长

曾立志要读书,读一辈子书,曾幻想一生与书为伍浪迹天涯,也曾想要效仿某人,把自己读过的书都堆砌起来,往身边一放,看看是我的个子长得高,还是我的思想见解长得快。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

5岁时,看《爱丽丝漫游仙境》,7岁时,看《孙悟空三打白骨精》,9岁时,看《爱的教育》,11岁时,看《淘气包马小跳》,12岁时,现在,看《悲伤逆流成河》。

从识字起,到现在,算起来我还真看过不少书呢。无论这些书的内容好坏或品味高低,它们之间的转折交接变化,却暗暗隐藏着我成长的蜕变。在成长过程中,书,从未离开过。作文

说起来好笑,印象最深的一本书,一个故事,竟是《七色花》。学龄前的幼儿读物,但是每当想起《七色花》,又总觉得离生活很近。小时候,总觉得自己和珍妮很像,自己也有好多愿望,去北极,去天堂,拥有全世界的玩具,拥有最甜的面包圈……那时候,只是单纯地羡慕珍妮,渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶,也能得到一朵美丽的七色花。渐渐长大后,开始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的残缺。现在,却又改变了想法,将目光放在了故事结尾:珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿,两个人一起开心地玩起来。我想,珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了,而且还浪费了六次机会,眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值,她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。正如人的一生一样,奔波了大半辈子,操劳了这许多日子,仅为满足自己无餍的欲求,行将就木之时,才有了善心,想为别人,想为社会做些什么,想让自己碌碌奔忙的一生留下一些闪光的痕迹。

可是,还来得及吗?作文

也许来得及,也许来不及,但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。我们需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意义,正如一朵七色花的意义一般,为别人做些什么,为社会做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在过。为自己做了再多,也只是浪费了六片乃至更多的花瓣,更多的机会,让生命的价值一点一点流逝干净。

《七色花》,我似乎又成长了一些。

就这样在读书中成长,没有丝毫停歇的成长,在书页的字里行间,看见另一个自我,看见一个真我,看见生活,看见价值,看见……在这期间,在旁人的眼睛中也会看见我的成长了。

在读书中成长,这是一个约定,也是一种坚守。

在尝试中成长

生命之初,我们每个人都会站在迷宫一样的十字路口,周围的无数条小路纵横交错,路的尽头隐没在远方的地平线上。没有路标,我们只能茫然地徘徊,慎重地选择。而一旦作出决定,就只能用全部的勇气和毅力面对在这过程中产生的一切挫折与磨难,没有回头路。

我们都是在一次又一次的尝试中长大成人。

成长的道路是逆水行舟,不进则退;而尝试的勇气是桅杆上的船帆,有了它,航船方能前进。

我想每个人都有迈出第一步的难忘经历。每当回想起它,脚下前进的步伐就多了一份稳定,战胜挫折的信心就多了一份踏实。作文

那天,我坐在台下的椅子上,惴惴不安地等候上场。回荡在礼堂那悠扬动听的琴声让大多数人们的脸上露出轻松的笑容,我的心却重重地悬着,冷汗沾湿了衣领。

我回想起这几个月来的努力练习,那几首熟悉的旋律反复回响在耳畔。闭上眼,我仿佛能触摸到琴键那细腻的触感,每一个音符都交织成流动的乐章从指尖泻出,熟练的动作几乎融化在我的骨子里,信手拈来。我甚至还记得先前弹奏时的轻松和愉快,仿佛整个人都融化在欢快而略带忧伤的曲调里。但是现在,我还能保持平常的心态,将它完整地表现出来吗?作文

我感到自己的手在颤抖,脑子昏沉沉的,父母安慰我的话也一句没听进去。我知道自己现在的状态连将曲子完整地弹下来都有问题,拿奖简直是奢望。

老师叹了口气,对我说了一句:“好好加油!我相信你。”

我忐忑不安地等着,竟连心脏每一下“噗噗”的跳动声都听得清清楚楚。

每一秒时间的流逝仿佛都被拉长成一个世纪。

我终于听到我的名字了,索性心一横,带着破釜沉舟的气势走上台。我能感到每个人的视线都粘在我身上,如坐针毡的滋味难受极了。

我努力排开杂念,凭着平时的记忆让手指放在琴键上开始弹奏。当时的感觉好像做梦一样,等我回过神来才发现我已经重复了好几个音节,更可怕的是接下去的音节我竟然忘得一干二净!我的脑海里一片空白,老师平时告诫我“不要慌”的谆谆教诲此刻也被抛到脑后。

我已经不大记得当时是怎么在人们仿佛嘲笑的眼神中走下台的。想哭,但却挤不出一滴眼泪,仿佛整个人都已经麻木了。

回来的火车上,我一夜没睡,老想着为什么会水准失常。之前上台的那些哥哥姐姐们镇定自若的神情和动作深刻地印在我的脑海里,他们的勇气和自信如同他们的演出一样精彩。

我终于明白:要获得成功,不光要付出无数的汗水和辛劳,良好的心态才是稳定发挥的前提。如果连尝试的勇气和起码的自信也没有,又怎能迎面挑战挫折,又何来成功的辉煌?

愿我们从小事做起,时刻锻炼自己,敢于接受生活中的'种种挑战。尝试了失败,我们才会认识到自己应为成功付出些什么,我们才会明白只有在不断的尝试中才能积累经验和智慧,才有可能创造出辉煌灿烂的人生。

在尝试中成长

人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。

自从上了初中开始,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场一圈是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初中的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。

第一次报名参赛,是400米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初一女子400米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字400,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远······终点到了,我却无缘前六名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的一圈是什么概念。

转眼间,又是一年运动会开始了,我又尝试着报了400,这一次跑下来,我没有比第一次跑的累,反而轻松了许多,虽然成绩是倒一,但我也心满意足。作文

在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次次尝试跑400,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。

初二了,老师说要竞选团支部书记。我尝试着报了名。那天的竞选,当着全年级人的面,我腿不住的发抖。从来没有见过这么多人在台下,太紧张了。我在那天的表现是最好的。但是,结果一出来,我落选了,我并没有因落选而失望,这一次的竞选,练就了我的勇气,全年级人的掌声给了我极大的鼓励。在尝试中,我又一次地得到了锻炼,得到了提高,得到了升华。作文

在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。

阳泉十四中初二:梁雅睿

在学习与知识中成长

无知者是不自由的,因为和他对立的是一个陌生的世界,不错,人若无知,必将寸步难行,只有知识才是力量。

中华五千年,如果没有知识,谁能走向成功,如果没有知识,李白能否写出流传千古的名句;如果不是知识,诸葛亮能否造就出天衣无缝的计划;如果失去知识,中国能否办出闻名世界的奥运会。使得,如果没有知识与学习,就不可能有时代的伟人。

罗素曾经说过,奇妙的学习,不仅能使不愉快的事情变得较少不愉快,而且也能使愉快的事情变得更愉快。

一个人一生都在学习,在不懂的时候,你要学习;在困难的时候,你需要学习;在失败的时候,你也需要学习;学习能使人变得有才能,有头脑。作文

从小到大,我无时无刻都在学习,三岁时,学习丑小鸭的坚强;九岁时;学习贝多芬精神;现在,我学习鲁宾逊的意志。

是学习让我们在困难与失败中成长,我们在挫折与逆境中吸取教训,这些困境更充实了我们的生活,是知识,让我们的生活充满希望,我们看到了明天的朝阳……作文

像人生一样,在困难与失败中,只要你努力学习,吸取教训,知识就会给你成功,学习就会给你力量。

在告别中成长

在成长中我们会告别很多事物,我会在生活中告别,在学习中告别,在朋友中告别。告别中忧伤,我们在前进中获得久违的快乐;告别去年,我们在各个方面寻找新的起点;告别失败,我们在失败中吸取宝贵的经验走向辉煌的成功。

告别是一种仪式,它宣告旧的已经过去;告别更是一种蜕变,它意味着新的变化即将开始。就是在一次次的告别中,我们由青涩走向成熟。

我们会在小学、初中、高中以及在工作场所,告别往日与自己相处非常好的朋友,离现在最近的一次是六年级的告别会。在那次我班里的很多人都哭了,让我记忆最新的是一位很普通的女同学,她让我写几句留言的话,我就写了,没想到就凭我的几句很平常的留言 ,原来没路很坚强的这位女同学,居然留下了眼泪。放学之后,我把写给教室,但关于她的话从黑板上拿下来送给她留作纪念。

这样的告别,让我更深的了解什么是珍贵的友情。从中我得到了一份真理:从平凡中告别,我们能得到一种不平凡的爱或力量。作文

我告别过亲人,告别过忧伤,告别过浪费;这些和没有说上的告别里都会有一份真谛,只要你细心观察,细心体会,你都会体会到。学会告别吧!不要哎伤心,不要哭泣。

记住要在告别中成长!作文

“从平凡中告别,我们能得到不平凡的爱或量”

—寄语

  来源:http://www.unjs.com/500zi/201504/14144195.html

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