成长六年级作文

时间:2021-03-31 11:42:40 成长作文 我要投稿

成长六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的成长六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长六年级作文

成长六年级作文1

  你的成长快乐吗?你有过像我一样值得骄傲的成长经历吗?在这儿,我可以自豪的告诉你,我拥有一个人人羡慕的成长的过程.因为,我在一个温馨幸福的家庭中快乐成长.那是一个冬天,大学纷飞.下午,我躺在被窝里,望着窗外鹅毛似的大雪纷纷落下.真觉得可惜,好不容易盼到一个长假,又被这一朵朵调皮捣蛋的雪花给搅了,唉!雪花娘娘!别下了,你的花儿快把我们折磨病了,发发慈悲吧!噔噔噔……外面传来熟悉的脚步声,是爸爸!爸爸被我们全家称为“花样官”。

  这样恶劣的天气,看他还能出个什么花样让我们一如既往的哈哈大笑!“小琳啦!”还没等我整理好复杂的心情,爸爸就发话了,“你瞧瞧外面的景色多壮观,雪积得这么厚,真是‘麦盖三层被’!”可怜的我还没穿棉衣就被爸爸从被窝里拉了出来。刚出被窝,一阵冷气向我袭来,真是活见鬼!我连忙又跳进了暖烘烘的被窝里。爸爸随手帮我穿了一件衣服,把我拉到了大雪纷飞的雪景之中。“好刺眼呀!”周围白茫茫的一片,大雪还在不停地下着,好似天女散花,一路嬉笑,一路疯打,飘飘扬扬的落在地上,此时,树木穿上了白衣,房顶戴上了白帽,一幅壮观的画面把我陶醉了,这样的景象恐怕连画家也难以描绘出来。“小琳,快来堆雪人吧!”爸爸的声音把我惊醒了,我忙小心地走过去,脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,好悦耳,好动听!爸爸正在滚雪球,等我走过去,两个一的啊一小的雪球已经滚好了,我灵机一动,从家里拿出了两颗棕色珠子,按在雪球上,然后又拿了一个胡萝卜插在眼睛下面,很明显是雪人的鼻子,爸爸用他早已准备好的辣椒做嘴巴,红通通的真漂亮!之后把两个扫把插在下面的大雪球身上,当做雪人的手。就这样,一个大雪人的形象出现在我们的眼前。瞧,一双炯炯有神的大眼睛下“长”着一个红红的鼻子,真讨人喜欢!可是,美中不足的是它没有头发!这时,妈妈出来了,她把一顶大帽子戴在雪人的头上,远远望去,像一个洋娃娃站在那,还真想把它抱回家,爸爸妈妈见我高兴的样子也乐得合不拢嘴。雪花姑娘,你下吧!跳吧!尽情地玩耍吧!我们永远爱看你轻盈的舞姿。

  望着这片雪景,我笑了,爸爸妈妈也笑了,我们的笑声久久地回荡在这片雪景中,此刻我感到多么温馨,多么快乐呀!我要带着这份温馨,这种快乐去创造更加美好的为来!

成长六年级作文2

  今天我和妈妈一起去萧山体育馆参加萧报小记者举办的亲子运动会。今天我们玩的可高兴了。

  一到场馆,好热闹呀!石头老师让我们十人一组排好队,然后大家开始介绍自己,介绍完之后,大家把手按在一起,高喊:“必胜!”

  首先我们第一个活动是无敌风火轮。我们用报纸和透明胶带纸粘成一个风火轮,刚好最高的那个同学身高可以通过。在爸爸妈妈们的帮助下,终于完成了风火轮。直听一声口令:“预备,开始!”我们两个小记者在旁边帮忙撑住风火轮,站在里面的小记者一直往前走,最后轮到我走了,我小心翼翼生怕把风火轮给弄破,不然又要重新开始。爸爸妈妈们在一旁使劲喊:“加油!加油!”但是还是让对手快了半拍,他们赢了。爸爸妈妈们在一旁给我们打气:“不要气馁,还有四个活动呢!”

  第二个活动是跳大绳。两个爸爸甩长绳,我们要十人一起跳,而且中间不能停,连续跳的最多的胜出。但是我们组只有我和高兴是四年级的,其余都是一二年级的小弟弟小妹妹。他们都不会跳大绳。期中有个小妹妹老是慢半拍,我们都跳过了,她还没起跳。她急的哭起来,我安慰到:“小妹妹,你跟在我身后,看我跳你也一起跳,好吗?”小妹妹擦干泪水,点点头。我们重新开始,这下我们连续跳了十三下。这可能在别人眼中不算什么,但是对于我们这个团队来说,真的不错了。

  第三个活动是摸石头过河,脚底下垫上海绵块,家长帮忙移动海绵块,我们不能掉下海绵块。这回四个爸爸分两边,帮忙移动海绵块,这样速度快多了。等我们比赛完了,四位老爸也累趴了。

  第四个活动四滚铁环,这回家长们站一队,我们站一队,分别加入滚铁环这个活动。滚铁环是个技术活,钩子要勾住铁环,然后跟着它一直跑,一直到终点。我对滚铁环还是很感兴趣的。妈妈不内行,老是歪了就倒了。我再一旁给妈妈加油,终于妈妈滚完全程,不过我们队还是输了。

  第五个活动是拔河比赛。我们队的家长排在前面,我们排在后面,我们斗志昂扬,拔河开始啦,我们使劲拉,脚抵着脚,手都拉疼了。最终我们还是输了,但是友情第一,比赛第二。

  通过这个活动,我认识了许多新朋友,比赛增强了我们团队精神,尽管我们队的队员年龄较小,但是我们还是坚持到最后,这种精神,这份意念,要一直发扬下去。

成长六年级作文3

  成长的快乐有许多,而那些属于我们童年的快乐也将随着斗转星移,慢慢的流走。回忆起以往的那一幕幕的过往,这一刻,我感动于两年初中生活的成长。蓦然间回首,成长的快乐化作美妙的乐曲在心中流淌开来,成了记忆里晶莹的一幕幕……

  初中生活一到来,我的心立刻便变得紧张起来。中考,这一影响人生命运的关隘就在眼前。欲破关,必先利器;要利器,必须付出努力,找到学习的法门。现在就是摸索法门的时刻,于是我一板一眼、仔仔细细、小心翼翼地投入了学习。上课认真听讲,笔记到位,一件琐碎的小事也不敢掉以轻心。更关注身边的同学,他们干什么,我也跟着干,可以说谦虚、虔诚到了极点。当然,我也不会放过大大咧咧的玩,什么危险、什么新鲜、什么刺激、什么有趣就玩什么?几乎想将初中生活的所有经历和滋味在一瞬间全部品尝。

  到后来连自己也有点糊涂了。伴随着夏天的酷热,生命随之热烈。记得那一幕,苦忍着手臂上胀得热腾腾的三个大包,我用已经没有水分只有热气的手奋笔疾书。黄亮的灯光与外面声声滚烫的蝉鸣不断地传来,刺激着脑海麻木的神经,背上已无所谓黏黏的汗水了,只懂得让生命陶醉在那无与伦比得热烈中去。这是我对生命、对青春理解的一次升华,这好像是突然爆发的海啸激起了生命成长的浪花,我一下子获得了付出的快乐、拥有目标的快乐。

  热烈过后,便是冷淡。现实与理想的差距是哪样的.遥远,使人迷惘。何时能穿过那生命的地平线?无时无刻的思考和迷惘充斥着我的头脑。于是,与人交往少了,时时留恋在夕阳落日,树影月光中,望眼青山,感触清风。很长一段的时间,就这样懵懵懂懂的过着,也不知何时心里的结开了。一种顿悟的感觉,一种思索后的深沉让我自豪。我庆幸在那难以忍耐的日子里,我没有迷失方向,凭着自己的毅力撑了下来。当时间冲开生命的结,那成长,便在不知不觉中来到,让我体会那内心深处的喜悦。因为,我知道,我冲过了一道厚重的思想关隘,这种感觉有时是无法言传的。

  这就是我成长的快乐。其中发生的所有事情,都是我记忆中最快乐的事情。也是这些事情,促成我的成长。让我体会到了成长的快乐!

成长六年级作文4

  “一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”就像歌中所唱,我们在一点点长大,烦恼也就越来越多了,再也不像小时候那么无忧无虑了。我的好朋友谁没有烦恼呢?不是考试成绩不理想,就是被朋友误会,不是被老师训斥,就是受到了委屈……同样,我和他们一样,也有许多烦恼。

  现在,因为我在一点点长大,爸爸,妈妈已不再把我看成当年的那个“小不点”了,而是常常告诉我:“你不再是小孩子了,要学会自力更生了。”听得我耳朵都起茧子了,可是,又能怎么办呢?

  回想起我小时候的画面,好像就在我的眼前,小时候的我是多么轻松,多么自由,多么无忧无虑,身边就没什么烦恼。但是,随着时间的飞逝,我在不断的长大,我已经成为了一个小学生了,昔日那个无忧无虑的我,已经不存在了。我的个子长高了,站在了更大的校园里,学习了更多的知识,增加了更多的科目,让我的双肩上背负了更多的压力。如果是在小时候,不管我做错了什么事,都不会有人来责怪我,身边还有父母来当我的“向导”,可是,现在不同了,我已经长大了,懂事了,要自己独立了,与小时候悠闲自在的日子越来越远了。

  也许,成长的快乐与烦恼是一对双胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我长大了,长成了一个小小的大人,潇洒地甩去童年的快乐与自由,把烦恼装了进口袋里。

  在学校,有时不经意间与同学发生矛盾,个人的交友存在问题,使我想到为什么我不能与同学和睦相处,使我的性格他倔强了吗?成长的烦恼来自与同学和睦相处;在学习中,上课都听了老师所讲的内容,可是一看到考试题,就昏了头脑,是因为我的理解能力不如别人么?成长的烦恼来自学习;在生活中,有心事,又不想说给父母,而把这些事情写在日记中,可是每天回来日记本总是不在原处,一定是父母偷看了我们的隐私,难道我们就不能有自己的秘密么?成长的烦恼来自父母。这些烦恼是许多和我一样的同龄人都拥有的,可是谁有能理解呢?

  其实生活就是一本书,那其中来自成长的烦恼需要我们用心去化解,烦恼是很让我们头疼,但是成长中的烦恼让我锻炼了不少,也让我学习了不少。通过成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是也有许多快乐。

成长六年级作文5

  三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节,我参加了“星星火炬”英语风采大赛全国总决赛,虽然获得了全国银奖,但是我看到了更加优秀的小朋友的精彩表演;更加可贵的是我看到了小朋友们相互照顾、相互帮助的感人场面,使我受益匪浅!三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。三月八号,我和天马幼儿园的陈炯余小朋友一起怀着感恩的心到诸暨市特殊教育学校进行“学雷锋,传递爱心”实践体验活动。

  在那里,天生智力偏弱的哥哥姐姐们的诚挚微笑,体现出他们的乐观、自信与坚强。在《感恩的心》的温馨音乐旋律中,我们和30个哥哥姐姐进行交流沟通,跟他们聊天游戏,用心交流,体会到他们的纯真;体会到他们的团结互助;体会到他们用微笑与命运作斗争的不屈的精神。他们当中,有的哥哥姐姐智力先天不足,但是他们毅然坚持学习,不屈不挠,取得了诸暨市、绍兴市科学知识竞赛的优秀奖,难能可贵。有的哥哥姐姐在无声的世界里创造出有声的精彩——有两个哥哥姐姐获得了全国残运会的冠军,赢得了大家的阵阵掌声,我们为之骄傲。有的哥哥姐姐身残志坚,虽然双腿病痛,但是用灵巧的双手赢得了诸暨市手工制作比赛的桂冠,出类拔萃。座谈中,看着哥哥姐姐们灿烂的笑容,我们早已忘却他们是天生不幸的孩子;看着他们面容坦然的神情,我们备受感动,感动的是他们面对困难毫不畏惧迎难而上的恒心,我们不禁潸然泪下。不管学习上有多少困难,生活自理上有多少艰辛,哥哥姐姐们都咬紧牙关、坚持到底;直到最终的成功。我们把学习用品赠送后,参观了一个个教室,看着哥哥姐姐们的勤奋好学、鞠躬道谢的举动,我深深佩服他们的毅力和素质,为了尽量不打扰他们正常的学习,我依依不舍地告别了诸暨市特殊学校。

  通过这次实践活动,我感触很深。我想,虽然哥哥姐姐们的智力天生残缺,但是他们的乐观、坚强的毅力,顽强不屈的精神都是我们学习的榜样。同学们,让我们学会战胜学习生活中的困难,珍惜现有的幸福;珍惜现有的优越条件;珍惜和父母长辈相亲相爱的美好时光;珍惜每一次和小朋友们的友好相处。让我们逐渐学会用善良的心、感恩的心去面对身边的每一个人、每一件事。让我们怀着感恩的心的人把爱心传递下去,让雷锋精神长存。同学们,让我们学会感恩,在感恩中不断成长!

成长六年级作文6

  诚实,将会带我们起航,引领我们走向人生———题记

  言而有信,一诺千金,是我们祖先世代相传的美德,诚实如果是一片天空,那么你会发现它是多么湛蓝和美丽;诚实如果是一片落叶,那么你会发现它如那蝴蝶一般随风起舞;诚实如果是一本书,那么你会对它多么的爱不释手……口说无凭,让我们用事实说话吧!

  记得有一年暑假,我被妈妈关在家里练钢笔字,那时的我太小了,楼下伙伴们嚷嚷着回家看电视,心动已久的动漫第一集就要开始了,我的天啊!窗外那不时的蝉鸣,一阵阵烦躁,心里就像被春雨滋润的小草疯狂的生长,高矮不齐,自控的阵地很快失守了。拿着钢笔字帖飞奔到楼下邻居姐姐家,在我滔滔不绝的赞扬下,她大笔一挥,龙飞凤舞的字跃然纸上。我喜滋滋地跑回家中打开电视看了起来。

  正看得津津有味时突然听到开门的声音,紧接着觉得脊背有一阵凉风吹过,我的心紧跳了一下,一转头,见妈妈站在我身后问:“,你的字练完了吗?怎么在看电视!”有点小紧张的我心虚的点了点头心里安慰着自己有备无患。“那好吧,把你练的字帖给我看看,”妈妈边说边坐了下来,拿着我递过去的字帖看了又看,声音透着股严厉问到:“这是你写的吗?我怎么觉得不像” “当然!”我争辩道。“那好吧!你把诚实这两个字再写一遍,这个词语写的不咋么好。”我脸色“刷”的一下红了起来,感觉烫烫的,微微的说:“真的要写吗!”妈妈点点了头。我站立久久,低着头摆弄着衣角,轻轻的抽噎了起来,妈妈见我这样,心中便有了几分了然,她把我拉到了身边语重心长地说:“孩子,当一个人说了一个谎言,那他就要用多个谎言来弥补。你既然答应做的事,那你就要认认真真不折不扣的完成,来不得半点虚假,以诚为本,以实做人,做人做事要诚实守信。你之前这样做,我挺伤心的,误以恶小而为之,你知道吗?”我羞愧地低下了头,妈妈温柔的帮我擦了擦脸上的泪水,将字帖递到我手中,看着我重新坐到书桌前提起笔认真地练起来脸上终于浮现出一丝笑意。

  诚实是我们中华五千年传统的美德,诚实像土,一幕心灵之土,诚实像水,一眼万物之泉。让我们无愧于天地以诚实而行走于天下。

成长六年级作文7

  “叽叽”、“叽叽”,几声鸟叫把我从睡梦中惊醒过来,“哎呀”八点了,今天是开学的第一天,我可不能迟到呀!我迅速穿好衣服,跑步来到学校,投入到新学期紧张的学习生活中。

  开学第一天的学习很快就结束了,但我却对一种新鲜的东西产生了浓厚的兴趣——那就是竖笛,回想起音乐课上,老师演奏的那段竖笛真是余音绕梁、回味无穷啊。从那堂课起,我就决定要学习竖笛。

  嘴里说起来容易,做起来可就难呀!

  受老师的感染,还有竖笛课上老师给我的鼓励,让我在内心深处树立起学好竖笛的信心。我经常把我心爱的竖笛带在身边,不管在什么地方,只要有时间,我都会拿出竖笛在那里练习一会。功夫不负有心人,随着时间的流逝,我的笛声在音乐课上得到了老师的认可,老师经常表扬、夸奖我。为此,我对竖笛产生了更加浓厚的兴趣了。

  可惜好境不长,随着学习的深入,竖笛学习也越来越难了,让我感觉十分吃力。那一个个音符在我眼前蹦来蹦去,但我却不能把它们串联起来,变成一段段美妙的旋律。我始终无法像老师那样,让美妙的音乐在十指间缓缓流淌。于是,我慢慢地对学习竖笛产生了厌恶,也失去了学好竖笛的信心,不再挤时间去练习,渐渐开始远离竖笛。音乐课堂上,我的笛声得到老师表扬的次数越来越少了,到了后来,几乎一次也没有了。老师从我在课堂上的表现,感觉到我对学习竖笛失去了信心。于是,她便在课间的十分钟找到了我,仔细询问了我这段时间以来学习竖笛的感受,知道我内心的想法后,语重心长地对我说:“我们做任何事情都不能半途而废,要持之以恒,不要遇到一点困难就退缩,要学会迎难而上。通过自己的努力去克服困难,这样才会取得成功。老师相信你一定能成功的。”听了老师的话,我回家想:“对呀!做什么事都贵在坚持。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”于是,我重新拾起久违的竖笛,继续我未完的学习之路。

  在接下来的日子里,我牢记老师的话,用自己不断的努力,去克服学习过程中的重重困难;用自己不断的坚持,去克服练习过程中的枯燥无味。我终和那些调皮的音符成好朋友了,让它们在我的指间自由的跳跃,汇成一段段动人的旋律。现在,在紧张的学习之余,我总会拿起我心爱的竖笛,吹奏一首首美妙的乐曲。

  回想起学习竖笛的这段日子,我终于明白,做任何事都要有毅力、有信心,要坚持不懈,持之以恒,不断努力,才能成功!

成长六年级作文8

  又是一个惬意的午后,靠在窗台边,浓浓的阳光暖暖洒了过来,非常舒畅,顺手拿起窗台上的书本,熟悉的味道慢慢酝酿开来,不知不觉又沉醉到书香中了。

  在我的生命中,这一温馨的画面已不知出现了多少次。从记事起,我就知道,自己非常喜欢读书,不知为什么,就那么一本薄薄的册子,总会让我感受到一个婀娜多姿的世界,生动活泼的人物,这种感觉是那么的真实,那么的舒服,不由得我沉迷其中,难以自拔。

  我与书本的结缘,似乎也始于一个午后,当时我才是一个几岁大的孩童,只记得,在一片温暖的阳光下,妈妈含带微笑抱着我,她身边放了好多红红绿绿的书本,她告诉我,这里面藏着很多可爱的小动物,有大灰狼、大熊猫,还有长颈鹿、斑马,它们整天一起做游戏,我一听就非常高兴,迫不及待让妈妈带我进去。正是在那个午后,随着妈妈亲切、生动的读诵,我似乎进入了一个和谐、欢快的世界,那里的小动物们,调皮可爱、憨态可居,一会奔走嬉戏,一会欢腾庆祝,整个世界充满了幸福。那一刻,我内心不禁一动,原来这些红红绿绿的书本可以创造出这么一个美丽的世界啊!

  此后,随着年龄的增长,我对书本越发的沉迷,我逐渐可以自己读书,不用妈妈读诵,因为我在幼儿园认识了不少字。这时我开始给妈妈讲故事了我读得很认真,用小手一个字一个字指着读,遇到不认识的字,我就把拼音也念出来。当我拼错时,阿妈总是先让我自己再拼一遍,然后再告诉我这个字的读音。

  过了几年,我上小学了,更加喜欢阅读了。每次写完作业依然喜欢坐在窗台上看书。记得那时,我最爱看得是《一年级的小朵朵》。

  慢慢的我长大了,不再喜欢看那么幼稚的书了,因为我阅读速度的提高,爸爸给我买了好多书籍,我便把窗台变成了书架,摆满了几层书籍。从此有了空闲时间我就喜欢在书的海洋里遨游。爱丽丝带我去她的镜中世界;和疯帽子一起玩耍;安娜领我去绿上墙,把戴安娜介绍给我;弗兰西带我去布鲁克林,看她可爱的妹妹劳瑞。我太喜欢这种畅游各地的感受了!

  最后一缕阳光透过窗户照到书上,我向窗外看了看,合上书,走出了房间……

  幽幽书韵伴我成长。

成长六年级作文9

  沟通是一架神奇的桥梁,有时我们彼此保存那句“珍重”,天界虽大,但在我们心中总有边界,就像人与人之间的距离,彼此的爱就在咫尺。为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处?

  在成长中,我们可以和同学沟通,得到彼此的信任。可以和敌人,对手沟通,可以化解仇恨,我们还可以和家长沟通,但是,我们所说的话,总是得到家长的反对,所以和家长沟通起来就不那么容易。

  小时候,我们还是小孩子时,不用背那么重的大书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书,但是自从上小学六年级时,一切都改变了。因为要上初中,所以家长们不管三七二十一,只管给我们报补习班,只要是有用的,一个不剩的报名,因此我们想和家长沟通一下,是否可以减少不必要的补习班,但是,家长往往就在这个时候讲所谓的“大道理”,我们连插嘴的话都没有,只有服从。还有那些练习册,成堆成堆的,在我家,不说学校里的练习册,光是家长给我买的,就不少于7套,每天泡在学习里,不用说那肯定是枯燥,乏味无比,但是家长总是说:“这是为你的前途着想,为了让你更出色,我现在跟你买这些,还都不是为了你好吗?”,我想这就话几乎每个家长都说过吧,但是我想说:“你们懂我们的压力吗?比你们还大,考不上好的中学,我们比你们还自卑,哪个家长不希望自己的儿女望子成龙,可是你们有没有想过,你们越是这样,我们会越讨厌学习,很怕学习,就算要报补习班,我们没有意见,但你们也得适可而止吧,我们连一片自由的天空也没有吗?”

  说到与同学交流,那可是无话不说。因为我们都是90后,所以同学与同学之间没有交流障碍。就比如我的死党吧,我们总是形影不离,谈着我们喜欢,有趣的话题,比如:贴吧、游戏······就算我们之间有矛盾,不面对面说,在QQ上就能和好。有些同学喜欢炫耀自己的荣誉,手机,技术······那么,肯定和同学之间有小摩擦,但是通过交流才知道,这些东西来之不易,所以才会炫耀,当然我们肯定也有炫耀的东西,就看你和同学怎样交流它的价值了!

  我想不管是给谁沟通,交流,肯定有一些阻碍,使得沟通不顺利,但是如果我们不沟通,与这个世界隔离,那就大错特错,这个世界很精彩,需要们沟通,需要我们知道的东西更多。

  让我们都彼此跨越那一步,跨越我们心灵上的界线吧!

成长六年级作文10

  罗曼罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”

  我素爱四月的海棠与五月的刺槐。它们都有着让我的成长变得更多姿多彩的坚定信念。我们在成长的漫漫长途中欣赏了无数人演绎的喜怒哀乐,并不断拾忆,从中寻找到最深刻的感受。

  零九年的最后一天,辅导班举行了一次小小的新年联欢会。在此之前,我们组抽到的节目是歌舞。一连好几天,小组的几个同学都在不断争议,各抒己见,差点还因此大吵一架。在其他同学的百般劝说下,我们才匆匆忙忙地“一锤定音”。经过一段时间的精心排练,联欢会的日子姗姗来迟,终于降临在十二月三十一日。

  当天晚上,我正急匆匆地赶去会场,一说话,沙哑低沉的音调使我大吃一惊,不敢相信这是事实。原来,昨晚由于太兴奋不已,我跟几个“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了许多辛辣火气的东西,现在喉咙居然发炎了。

  我急得满头大汗,皱着眉头直发恼骚。老师走过来,温柔地安慰我说:“没关系,你唱小声点就行了。”尽管如此,我还是心惊胆颤的,哆哆嗦嗦地挨到了谢幕。

  谁知偏偏天意弄人,台下的评委老师竟亲口点了我的名字,要我重唱一遍!评委老师这一决定让我宛若被咆哮的雷劈中,愣愣地呆在原地,仿佛还未从现实中清醒过来。在休息的五分钟里,同学们都在七嘴八舌地鼓励我,老师也拿出一颗润喉糖,让我清清嗓子。我哽咽着,用力地咬着嘴唇,使劲地摇头:“我肯定不行,评委老师一定是故意的!我不行的……”“怎么会呢,”老师揽着我的肩,柔声说:“贝多芬耳聋也能走出震撼全世界的天籁之音,难道声音沙哑的人唱歌就一定难听吗?你一定可以的,不要失去自信,加油!……”

  当霓虹灯再次照亮全场,音乐又一次萦绕在我的耳畔,此时我的手心里已全是湿润的汗。一曲末了,台下却没有我忐忑意料之中的寂静与小声的议论纷纷,是雷鸣般的掌声,为我谱出了成长历程的强音。更不可思议的是,我们竟然奇迹般地拿了第一名。当新年的礼炮烟火洒满天空,大家的欢笑,也永远定格在零九年末尾与一零年的开始,将永远深深烙印于我的记忆里。

  成长需要坚强,需要信念。在人生的漫漫长途中,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

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