毅力风暴助我成长作文
毅力风暴助我成长作文1
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的毅力风暴助我成长作文，欢迎阅读与收藏。
从小，爸爸妈妈就说，坚持就是胜利，这次我要坚持学校推行的毅力风暴活动。
我坚持的项目是跳绳，书法，看书，整理东西等。
跳绳能促进血液循环，保护心脏，提高肺活量。对于青少年来说，可以促进发育，强身健体，开发智力，有益身体健康。
书法，可以提高自己的自信心，还可以开发智力，提高人的整体能力。原来我的字写的不太好，经过这次对书法的坚持，老师说我的字进步很大，我自己看着，也非常高兴。
看书是我最喜欢的事，看书，让我了解了许多的知识：有大自然的，有古代历史的，还有名人故事的……大家都说我是“小百科”，所有的知识，我都有所了解。
整理东西这个技能，让我很轻松地找到我自己的东西，还培养了自己能力。
总之，通过这次毅力风暴活动，让我的文化知识，自身能力，生活习惯都得到了很大的改变，爸妈看到我的进步都为我高兴。
毅力风暴助我成长作文2
为了让金小同学们养成良好习惯，我校在开学初便举行了“百日毅力风暴”活动！
我们每一个人心中都有远大的理想，渴望有朝一日梦想成真，而毅力风暴则是实现理想的桥梁、是驶往成才的渡船、是攀上成功的阶梯。本学期，毅力风暴已经成了我生命的一部分！
自从学校发了毅力风暴行动手册的那天开始，我就下定决心要把毅力风暴坚持到底，可是，好景不长，我只坚持了60多天，那天我们出去吃饭，回来的时候都9点多了，那天就偷懒没有进行毅力风暴活动。从那天以后，我觉得不做也没有什么损失，况且期间妈妈因为一些事情也不给我拍照片了，以后几天里我就偷懒了，只是偶尔做一次毅力风暴的相关项目。
没过几天，那天上午，老师在课堂上突击检查毅力风暴行动手册，并让坚持每天毅力风暴活动的`同学们举手，我看到了许多同学都举手了，我心里涌起了一丝愧意和不甘心，并暗自下定决心，我必须把毅力风暴坚持下去！
晚上回家，我把课堂上发生的事情和我心里的想法告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“以前因为个别原因我们没有坚持下去，吧但是从今天开始，我们要克服一切困难坚持下去，努力养成好习惯。”
现在我还在坚持毅力风暴的每一件事情，从好的习惯中我发现并理解了“忍耐虽然痛苦，果实却最香甜、”“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”的含义。
也许，这就是所谓的：播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运的道理吧！在成长的道路上，让我们努力坚持，做更好的自己吧，加油！
毅力风暴助我成长作文3
这学期，我们学校开展了‘毅力风暴’活动，目的是为了让同学们学会坚持。
这次活动主要以跳绳、读书、整理物品为主。毅力风暴活动，不仅让我的跳绳技术突飞猛进，也让我在丰富的课外书中找到了乐趣，更是让我养成了整理物品的好习惯。
以前，我一写完作业，就想拿起手机玩游戏，自从学校发起了毅力风暴活动，我就坚持去做，一路下来，我领悟到了读书的真谛，对书也爱不释手了。以前我的书包里乱七八糟，像一个垃圾场，我那时懒得收拾。现在呢，书包里干干净净，整整齐齐。毅力风暴活动从此成为了我生活中的一部分。
记得有一次，我们一家出去吃饭，很晚才回来，当我写完作业时，已经十点了，我心想：现在已经十点了，这么晚了，毅力风暴活动还做不做呢？……要做，都坚持到这儿了，不能放弃。……不要做，懒惰一回不行吗？……要做……不要做……我努力地做着思想斗争。最终，还是懒惰战胜了毅力，我正准备上床睡觉，这时，妈妈走了过来，说：＂子博，毅力风暴完成了吗？＂我低下头，没有吱声。妈妈看出了我的心思，意味深长地说：＂子博，你知道吗？从前有个著名的哲学家，他让所有学生每天把胳膊抡一百个圈。这个任务看似简单，刚开始，大部分学生都坚持了，但是，一年后，只有一个学生坚持了，这个学生最后也成为了一名哲学家。＂我听了，明白了妈妈的意思，惭愧的低下了头，并坚持完成了毅力风暴活动。
同学们，毅力像种子，你如果只想着它能发芽，而不浇水，那么他只会枯萎。只有每天都一丝不苟地照料它，它才会开出胜利的花朵。最后，让我们呼吁：“毅力风暴，助我成长！”
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