小学五年级成长中的故事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学五年级成长中的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级成长中的故事作文1
在成长的道路上，不可或缺的东西很多。对我而言最珍贵的，便要数陪伴了。
“陪伴”很温暖，因为它意味着这个世界上有人愿意将最珍贵、最美好的东西给你——时间。
在我的记忆中，陪伴我的有老师，有同学，也有父母，但最珍贵的回忆糖，也许属于我的朋友。
在放假时，我和朋友们用视频在一起度过了枯燥乏味的学习时间，以下楼玩的方式度过了午后时光……我们一起野餐，一起挑战自我，一起制作友谊的小船，一起在长满蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里，我体会到了友谊的纯洁、无价，体会到了“二人同心，其利断金”的意思，品尝到了人生中的“甜”……
压力大了，朋友陪我顶着烈日，绕着小区奔跑、冲着太阳大喊。时不时想“浪”一下，便带上朋友们“渗入”隔壁小区。
钱不够了？没关系！叫上朋友办“跳蚤市场”，把自己不用的东西一卖……
希望这个世界上没有一个人是“孤岛”因为一但失去了他人的陪伴，人，便也就失去了生存的意义……
我们成长的道路好似一罐多滋多味的糖，里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它们记录着我们成长道路上的点点滴滴。
每过一段时间，不妨打开罐子，拿颗糖放入口中，回味一下以前的自己，品味一下自己成长道路上的一点、一滴！
小学五年级成长中的故事作文2
在不断的成长中，我开始成熟，开始对周围的事情变得成熟。
暑假的一天，我的同学，东源社区的宣萱姐姐，请我去邢育源家开个恶作剧。邢育源家的锁里塞满了泥，所以她拿不进钥匙。
事实上，我的心不想为别人做坏事，造成困难，但是当我说我不想去的时候，我的同学和妹妹宣萱听着说，“如果你不想去，我们就和你分手。”我听了这话，很难过，终于走了。我和我的同学去找三个空罐子和瓶子，然后我们去找一些土壤。最后，我去找了三根棍子和一瓶水来湿润土壤。郭瑄瑄的妹妹说:“多多，去和邢育源谈谈。我跟你玩了，他们都跟我分手了，没人跟我说完，听听她说什么，然后下来向我汇报，”
听了很多之后，他匆匆走了过来。三四分钟后，他经常下来说，“没有看门人。”我们听了这话，然后手脚并用，上楼去了。郭瑄瑄姐姐说，“侯欣、多多和许郭兰，你在门上写‘混蛋’。然后我用一些灰尘堵住了门上的锁。”我们照吩咐做了，很快就下楼了。我们笑着说，“哈哈，那太蠢了。”第二天，邢育元指责我和许郭兰是坏孩子。我和许郭兰都受了委屈，然后告诉了她真相。听后，她原谅了许郭兰和我
这件事让我很难过，但我被启发去请别人开恶作剧。我不能做这件事，我必须说服别人也不要做。
小学五年级成长中的故事作文3
今年我已经九岁了，在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像天上的小星星数也数不清。但是有一件事却令我到现在也忘不了。
记得在我五岁的时候，一个星期六，妈妈去外地听课，只有爸爸在家陪我。临时爸爸单位来电话有急事，爸爸也走了。现在只有我一个人在家了，一开始，还不愿意爸爸走，一想到自己可以疯狂的玩电脑，我立刻高兴起来。我像一只小鸟向电脑飞去，打开电脑玩起小游戏。
不知过了多长时间，门外突然传来“咚、咚、咚”的敲门声。我忽然意识到只有我一个人在家，心里立刻窜出有一只小兔子“怦、怦、怦”地乱跳，大气不敢出一口。这可怎么办？脸上的汗也出来了，嘴里不停的嘀咕着：怎么办，怎么办？突然，我想到了爸爸妈妈讲过的安全常识。于是我飞奔着打开了电视，并且把音量调到很大，让别人以为爸爸妈妈也在家里。然后，我蹑手蹑脚的来到门口，并没有把门打开，而是从猫眼往外看。我看到了一个约四十岁左右的男子，肩上扛着一桶水，穿着一身蓝色工作服，看上去很强壮的样子。天哪，原来是送水的。“我家没要水！” 我朝着门外喊了一声，只见那人把水放到了对门就走开了。虚惊一场，我长长地松了一口气。
小学五年级成长中的故事作文4
每个人成长中都会有很多事，今天我也讲一个事。
在我5岁的时候，我在楼下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸讲，爸爸说要拿针给我挑出来，我一听就跑，可是爸爸、妈妈紧追不舍，最后我还是被爸爸、妈妈“逮”着了。我看着爸爸手里拿着的针，我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下，我一线子钻到了桌子下面，这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来，这下爸爸使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说：“好了”。爸爸语重心长说：“做什么事都不要害怕。”
记得有一次，我由于不注意保暖，因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打针。我怀着不安的心情，心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断，我还是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但是我想起爸爸的话我还是走过去。护士拿着药瓶向我走来，针扎向我。过了一会儿护士说：“好了”。
同过着见是我明白了做什么事都不要害怕。
小学五年级成长中的故事作文5
我的成长就像一部电影，有时精彩而又美好，有时悲伤而又难过，有时平淡而又无味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一个地方精彩而又美好，那就是我的家。
爸爸常对我说：“家是美好的。”直到有一天早上，爷爷打电话过来说老祖去世了。我很难过，以前，我和爸爸经常回老家去看望他，今天老祖去世了，我会难过。我们赶到羊街。看见有很多人到老祖门前哭诉着，这时我才意识的，家人的平安是美好的。如果没有人去世，没有人受伤，是多么美好啊!
老祖的去世，给我带来一段时间的难过，后来，生活又回到了平静。
爸爸告诉我：“我们的长辈，亲人都会在未来的一天离开我们，但是他们还在关注我们，人总有一天会去世，在每一秒钟都会有人诞生，也会有人去世，这就是生命的循环。”老祖养育了爷爷，爷爷养育了爸爸，爸爸养育了我，将来我也要养育自己的孩子，一代一代地把我们的家建设得更好。
现在，我在我的家里，快乐的成长。
小学五年级成长中的故事作文6
生活是一张洁白的画纸，我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都品尝着自己的味道。生活是慢慢长路，我们每个人都是路上的远行者。打开记忆的大门，那件事让我难以忘怀。
那件事发生在我八岁的时候。周日，我写完作业，妈妈说：”要领我去姥姥家玩”，我立刻起身穿上衣服，跟妈妈走。到了姥姥家，我看见姥爷在院里的一块儿小空地摘南瓜，南瓜胖乎乎，黄澄澄的像一个大灯笼。不知不觉落日的余晖染红了姥姥家的窗棂。我对姥爷说：”姥爷你是怎么种出南瓜的？”姥爷回答说：”种瓜得瓜，种豆得豆，所以种南瓜得南瓜啦。”我特别喜欢吃糖，我想，种瓜得瓜种豆得豆，所以种糖得糖了。我带着大胆的猜想到姥姥家拿糖和种糖的工具，在院里的空地种糖。
我先打开糖碗，像一个温柔的白色小精灵，我尝了一下，甜滋滋的。我先用铲子挖土，恋恋不舍的把白如雪的糖倒进坑里，再埋上，再用水壶给糖浇水、施肥。妈妈出来领我回家了，我心想，这个愿望能实现吗？
过了几天，妈妈又领我到姥姥家玩，我迫不及待地跑去看糖长得怎么样，结果没有发芽，我问姥爷这是为什么？姥爷回答说：”只有植物才能种，开花结果。”我恍然大悟，才知道只有植物才能种。
这是我成长中的一件事，让我非常难忘。童年像一条欢乐的河，它便是里面的一朵朵浪花。
小学五年级成长中的故事作文7
成长就像一条美丽的小河，成长中的故事，好像一朵朵浪花。今天，就让我采下一朵浪花，来和大家分享吧。
十月一日国庆节那天，风和日丽，晴空万里，妈妈带我来到市中心广场玩耍。
玩儿的正高兴，身后传来一个声音：“小妹妹，你买国旗吗？”我回头一看，一个十二三岁的大哥哥正笑眯眯的望着我。
我这时才注意到，周围有很多小朋友手里都拿着鲜艳的五星红旗，自豪地高高举起。
“我可以帮你卖国旗吗？”我问。
“好啊，我教你怎么卖。”大哥哥说着走到一个小朋友的面前，和他交谈了几句，轻而易举的卖出去了一面红旗。
我壮起胆子学着他的样子，走向一个小女孩，问：“小朋友，你买国旗吗？”“我不买。”小女孩干脆的答道。我的心里很不是滋味，一种失败感在心里发了芽。
转了大半天，一面也没卖出去，我像一个泄了气的皮球一样，正准备打道回府时，一位阿姨叫住我：“小朋友，一面红旗多少钱啊？”我欣喜若狂，赶紧说：“一元一面。”“给你一元。”“谢谢，给您红旗。”就这样，崭新的一元钱成了我的囊中之物。
这次体验，不仅锻炼了我的胆量，还锻炼了我的意志力，真是一举两得啊。
小学五年级成长中的故事作文8
每个人成长的路上，总有许多令人难忘的点点滴滴，我也如此。
不知为什么，我开口比一般的孩子都晚。当别的孩子牙牙学语的时候，而我依然是个小哑巴。更叫人着急的是，我不仅不会说话，而且还听不懂大人们说的话，当时的我简直与外星人差不多。
为此，心急如焚的妈妈想尽了一切办法，她去新华书店买了许多卡片。卡片上，既有图片，又有拼音，更加令人可喜的是上面还有生字。
于是，每天幼儿园回来，妈妈就拿出几张卡片，先让我看图，再教我拼音，最后让我认字。比如：妈妈为了让我认识芹菜，她不但让我反复观察图片，然后张大嘴巴教我发音，接着又教我识字。这样，妈妈还不罢休，她亲自带我去菜场，买芹菜，还烧芹菜给我吃，让我加深印象。第二天去幼儿园前，她还拿出卡片考我。
就这样，妈妈坚持了几个月，我积累的词语也增加了不少，时不时地会在大庭广众之下冒出来。妈妈见状，总是喜滋滋地买糖奖励我。
有一天，幼儿园的老师高兴地对妈妈说：“你女儿的知识面还真广啊，什么蔬菜都认识！”我和妈妈听了老师的夸奖，都笑得合不拢嘴。
渐渐地，我缩小了与同龄人的差距，而且进入小学学语文的时候，我还不逊色与他们呢！
在我成长的路上，我明白了：付出终究会有回报的。
小学五年级成长中的故事作文9
我从小到大有很多的经历，有的就像一条条小舟，漂浮在我的脑海中，有的又像一块块五彩石沉入海的深处。然而，有一叶小舟却时常在我的脑海中浮现，就是那件事。
记得星期六的早晨，我睡得正香呢！忽然有一双大手把我拉了起来，我模模糊糊一看，是爸爸。他说：“儿子，起床啦！我们一起去晨跑。”说完，他就帮我穿好衣服，我很不情愿地跟着爸爸跑，我们跑着跑着，看到一位老爷爷正在扫地。老爷爷说：“哟！你们还真勤快，一大早就来跑步！”爸爸说：“我的身体本来就不怎么好，所以要多多锻炼才行。”说着，我们就笑了。我们跑了一圈之后，我实在受不了了，于是我就停下了，爸爸看见我跑不快，于是就把我拉到他前面来，爸爸跟着我跑，我停下，他也停下，这时，我心里想：爸爸为什么要学我呢？爸爸自己跑不可以吗？于是我加快了脚步，大步大步地跑了两圈，跑完之后，我和爸爸就回家了。爸爸对我说：“孩子，你知道爸爸刚才为什么跟着你吗？”我说：“不知道。”然后他说：“我是为了让你跑在我前面，好像比我跑得快，这样你信心就足了，有了信心就可以做好每件事了。”我听后恍然大悟，爸爸真是用心良苦啊！此时此刻，一股暖流流进了我的心里，我感动得留下了泪花。
经过这件事，我觉得自己长大了。
小学五年级成长中的故事作文10
在不知不觉中，我长大了。我的童年记忆是五彩缤纷的，有喜、怒、哀、乐、悲、欢……这些都存在我记忆的宝盒中。
事情发生在我七岁时，那是一个晚上，爷爷在门口坐着，吹着微风抽着烟，接着他总摆弄着手中的打火机，可却再也打不着了。我看到爷爷的打火机坏了，一溜烟的跑到家里，偷了一个打火机，得意的跑到爷爷面前，对爷爷谁：“给，爷爷。”爷爷微微一笑，接过打火机问：“这打火机从哪里来的？”我高兴的说：“爷爷，我是偷来的。”他像变脸似的，脸刷的全黑了，并严肃的说：“这么小就学会偷东西，长大了怎么着。”我边哭边低着头说：“对不起，爷爷，我不应该去偷打火机，我知道错了。”爷爷叹了口气说：“孩子，做人应光明磊落。”说完，便搬着椅子回到家里看电视。
过了几年，爷爷去世了，可爷爷的话依旧伴随着我成长，也从那以后，我时刻鞭策自己做一个光明磊落之人。
成长的道路上，有许许多多让我难忘的经历。无论是让我感动的，还是让我忏悔的，每一次都让我感悟许多，我也从中渐渐地长大。
小学五年级成长中的故事作文11
当我从一个蹒跚学步、牙牙学语的小婴儿，成长为一个可以自力更生的小大人。之间那段成长的经历，都是美好的回忆。而那成长的足迹，都是精彩的故事。
在我那成长的足迹中，则有一个成长的足迹。令我的记忆最深刻！
我在一次数学期末考试中，竟然破天荒的考了100分。这可是我想都不敢想的分数呀！我一放学，便以迅雷不及掩耳之势跑回家，想告诉妈妈这个好消息。“妈妈，我数学期末考试可考了100分哦！”一回到家，我便向妈妈报告了这个好消息。“哦，我知道了。”妈妈先是惊叹了一下，但有平静了下来，“赶快吃饭吧。”我疑惑不解，“妈妈这是怎么了？”“儿子，妈妈今天要给你讲个道理。”妈妈将我拉到她身边，“人，只要活在这个世界上。就必须时时刻刻注意低头，无论你站得有多高。”
听了妈妈的这翻敦敦教导，使我不由自主地想到了一个故事：被称为“美国之父”的富兰克林，在年轻时曾去拜访一位前辈。富兰克林骄傲地挺胸昂首迈着大步，却撞到了门框上。前辈笑笑说：“一个人活在世上，就必须时时刻刻记住低头。”
这两件事其实都告诉了我们一个道理：懂得低头，其实是以退为进。低头，不是委屈求全，而是一种策略的退让。懂得低头，才能让我们趋向成功，走向成功。
成长记录着痛苦，也镌刻着欢乐。我沿着成长的足迹，一步步走向美好的未来。
小学五年级成长中的故事作文12
“谁言寸草心，报得三春晖！”这句话说得真好，母亲对你的爱是报答不完的，但不是说我们不用报答，我在一件事中知道了这一点。
小时候的我是个小气鬼，有人问我借东西，我一律不给，就连爸爸妈妈向我借点东西也是同样小气。这个行为一直到一次课堂：这一天语文课上，我们看到“谁言寸草心，报得三春晖。”的'时候，突然我想到以前的我是多么小气，连爸爸妈妈都这样，我感到十分惭愧，再想想平时爸爸妈妈对我那么的好。我打算放学回家就对爸爸妈妈好点。
我带着这个想法一直憋到了放学。我着急的排好队来到爸爸面前，我刚想说：“爸爸，你辛苦了！”可是没等我开口，爸爸就说：“今天是妈妈的生日。”我这下可高兴了，这可是多么难得的机会，我要好好把握。我对爸爸说：“我要用自己的零花钱给妈妈买个蛋糕。”爸爸被我的举动惊住了，说：“你以前这么小气，今天怎么想起给妈妈买蛋糕了？”我激动地说：“我以前是小气鬼，但今天以后就不是了。”我来到蛋糕店买了一个大大的蛋糕，和妈妈一起过个一个感动人心的夜晚。我和妈妈围在蛋糕边，幽幽的烛光在我眼前跳动着，这时我十分的欣慰。因为我意识到了自己的错误，又及时地改正了。我的妈妈正坐在位子上欣慰的望着我，让我心中无比的温暖。
在这件事中，我知道了我们要回报父母。
小学五年级成长中的故事作文13
回想起童年幼儿时期到至今的成长，我的父母没有缺席我很幸福。每当夜晚来临睡觉前，都有妈妈讲的故事陪我入睡。《金斧头的故事》是我最喜欢的睡前故事。
至今想起睡前故事《金斧头的故事》就想起妈妈学者老爷爷的声音说：“这把金斧头是你的吗？这把银斧头是吗？”接着拿回自己的破斧头谢完老爷爷就听到老爷爷说：“你是个诚实的好孩子。”这也是爸爸妈妈对我的期望。爸爸妈妈期望我能诚实谦虚的对人对物。每个夜晚那温柔的声音，动听的故事一次次的伴我安然入眠。
忘不了妈妈脸上那欣慰的笑容。在每次穿衣服时，发现我的衣服短了小了，妈妈都会欣慰的笑着说：“又长高了，又该给你买新衣服了。”岁月在流逝，我的身高在增加，爸爸妈妈的白发在增加，爸爸妈妈的容颜在老去。没有妈妈的睡前故事，没有了爸爸的背、抱、搂了，全部变成了爸爸妈妈对我学习的啰嗦督促。是我变得不听话了吗？是爸爸妈妈到更年期了？
岁月匆匆，转眼我已经十一岁了，过去的是时光，留下的是记忆。希望在未来父母对我依然温柔以待，我会更多的理解体谅父母。爸爸妈妈陪我长大，我陪爸爸妈妈变老。
小学五年级成长中的故事作文14
有一次，我第一次和爸爸妈妈分床睡的时候好像是一年级的时候那时候妈妈对我说：“优优，你长大了得自己一个人睡，妈妈小时候五六岁就一个人睡了，所以你上一年级了就更得自己一个人睡。”我一听到妈妈对我说的话，我一下子就蒙了，我对妈妈说：“就让我跟你和爸爸睡最后一个晚上吧，妈妈！”我撒娇道“不行你长大了得自己一个人睡。”我以为妈妈说这话时骗我的呢，结果真让我一个人睡了。
晚上，我吃完晚饭，我看了一会儿《活佛济公》电视剧就去到爸爸妈妈的屋里睡觉了，我刚进屋就被妈妈赶出来了妈妈说：“回你自己的屋睡觉去。”说完就把我轰我自己的屋了，我对妈妈说：“我害怕。”我刚说完妈妈就给我了一个台灯，二话也没说，就替我关了，我屋的门，有替我关上了灯，妈妈一走我就急忙打开了台灯，然后我又去的自己的小书柜里，拿了一本书看了起来，时间不早了，我关了电灯，钻进被窝里睡觉，我躺了一会，起来上厕所的时候，发现窗户外的树的倒影，可像一只鬼向我扑来，吓得我赶紧钻进被窝里，我被想到躺着躺着睡着了。我一直谁、睡到明天早晨。
经过那一天晚上，我越来越敢自己睡了。
小学五年级成长中的故事作文15
每个人成长中都有一些难忘的、有意义的事。发生在我身上的，就是坚持学围棋。
围棋一段我考了四次才考过，第一次没考过，对我的打击不是太大，第二次没考过，我哭得很伤心。
对我印象最深的，是一年级第三次考一段，最关键的一盘输了，我伤心地走出了考场，心想：我对不起妈妈，妈妈付出那么多，平时妈妈晚上陪我上围棋。假期里就更别说了，有时一陪我就是一整天。还为了学围棋专门买了一部笔记本电脑和一台打印机，难道我对妈妈的回报就是“输了”二字？我越想越伤心，越想越内疚，便跑到考场的楼后面躲起来。
我看见小草被风吹得东倒西歪；而苍天大树在风中挺拔。我忽然有些惭愧，如果苍天大树的稚形向风屈服，怎能有今天？植物亦如此，何况我呢？我应该继续努力，争取考上一段。于是，我决定正确的面对妈妈。
当我发现妈妈时，妈妈正疯了似的在黑压压的人群中找我。妈妈拉着我的手，对我说：“无论考过没考过，你都是我最爱的儿子。失败乃成功之母。”
半年后，迎来了又一次考试，我终于考上了一段。
从中我不仅明白了“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”还明白了“失败也是我需要的，它和成功对我一样重要。”
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