【实用】成长作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的成长作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
在我成长的过程中，经历许许多多的事情，它们如同一个个海边的贝亮，捧起一块，细数精致的纹理，就能发现蕴含着的无穷奥妙。
那是一个风刀霜剑的冬日早晨，当我还沉浸在睡梦中时，妈妈便把我叫醒，对我说：“谢锐，赶紧起床去买几个包子。”我揉了揉朦胧的睡眼，刚掀开被子就打了个寒颤。洗漱完后，穿上棉袄，看着窗外一个人也没有，还飘着点儿小雪，我有些犹豫。但母言难违，我无奈地摇摇头，拿着钱出门了。
包子店距我家不远，只隔着百米左右的距离，但我却总觉得有千里之遥。小时候我有点胆小，有点怕见人。也正是这个原因，妈妈总是利用一切可以锻炼我的机会，逼着我去尝试。
走了一会儿，我发现包子店门前站着些等待买包子的人，有些买了包子的可能是等同伴，也迟迟没有离开。这家店的包子，货真价实，味道鲜美，生意非常好。我想，店里应该挤满了人吧，也许是店里暖和的缘故吧。
想到这儿，我加快了步伐，向包子店走去。我只想早点拿了包子，迅速回到家里。到了店门口，只见买包子的人脸上冻得通红，好似一个个红苹果。他们的手不停地搓着，脚不住地跺着。已经买了包子的人，或把包子裹在衣袋里或捧在手里，或捂在脸上，那景象真是让人忍俊不禁！
嘿！果然不出我所料——店里已经挤得水泄不通了！我尝试着往里走，却是徒劳。于是，我甩开嗓门——老板，来两个包子！“哦！马上就来！”我不知道她是否明白是我要的包子，但只得耐心地等待……
一分钟，两分钟，三分钟，四分钟……时间慢慢地过去了，可我站在人群中，感到浑身不舒服。我正准备再喊一声，可不知从哪里伸出来的一只手把包子递给了我。当我正准备给钱时，那只手又突然不见了——我顿时起了一个邪恶的念头——把钱和包子都带回去，这样我还能买其他东西呢！
于是，我赶忙把钱和包子一齐带着，迅速往家里跑。回到家，我原以为要受到妈妈的表扬，可妈妈却板起了脸，严肃地说：“你怎么可以这样贪小便宜呢？人家卖包子赚点小钱也不容易，要是人人都像你这样，这个社会又将变成什么样子呢？赶紧回去给老板还钱！
听了这番话，我十分惭愧，感觉心中缺了点什么。在妈妈的严厉呵斥下，我又飞快地向包子店跑去。这时，人少了些。找到老板，我将事情的来龙去脉讲给她，并把钱递给她。老板夸道：“你真是一个诚实的孩子！”——“哦，我明白了，我找到了心中缺的东西——那就是诚实守信！”
“民无信不立！”自那以后，我再也没有犯过类似的错误，变得诚实守信。
成长的过程，就是一个不断尝试的过程，就是一个不断犯错又不断改正错误。不断完善自我的过程。成长中，我认识了假恶丑，同时也懂得了真善美。我慢慢地懂事、明理、知耻，有了梦想，有了追求，不再怯懦……
成长真是个好！
成长作文 篇2
名人和长辈的话都会蕴含着深刻的道理，让我受益匪浅。在我的印象中，刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”和莎士比亚的“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”这两句话令我记忆犹新。
还记得那一次，我和妈妈一起去绿地广场玩。我在花圃里发现了一株非常漂亮的花朵，就伸手去摘，妈妈看见了，就说：“植物是人类的好朋友，怎么能破坏呢？这株小小的花儿也是一个生命啊！花圃里的花能散发出沁人心脾的花香，闻着花香，看着美景，那是多么温馨啊！‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为。’无论这是一件多么小的坏事，也不要去做；无论这是一件多么小的好事，也要去做。”我听了妈妈的话，惭愧地低下了头。
课余时间，我在学习小提琴的时候，老师对我的要求特别严格。而我学过琴回到家里练习时，有时候拉弦会发出杂音，有时候会按错琴弦，还有的时候会串弦，我有点想打退堂鼓了，心情非常沮丧。这时，妈妈鼓励我说：“老师不是说过练琴是枯燥的，只有通过自己坚持不懈的练习，才可以把曲子拉完美吗？来，赶紧练练吧，你一定能拉得更好！”妈妈的话音刚落，我就想起了莎士比亚的那句名言：“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”于是，我每天写完作业后就抽些时间练习小提琴，哪怕写完作业已经很晚了，我也要坚持练习。“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。我相信，在我不断地努力之下，我拉的曲子会越来越动听，将来一定能成为一名著名的小提琴家。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话教给了我们做人的道理：只要是善，即使是小善也要做；只要是恶，即使是小恶也不能做。“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”这句话教育我们做事不要半途而废，要有始有终，才能获得最终的胜利。
雅言传承文明，经典浸润人生。这些名言会一直伴随着我成长。我相信，它会帮助我克服一个又一个的困难，实现我的一个又一个的梦想。它会在我成长的道路上，为我照亮一条走向成功的道路。
成长作文 篇3
雄鹰在内心深处播种了坚强，它战胜了坠落悬崖的`挑战，最终振翅飞翔，成为了蓝天的霸主；蝴蝶在内心深处播种了奋斗，它突破了厚茧的束缚，最终翩翩起舞，成为了花中的仙子；梅花在内心深处播种了刚毅，它打败了寒雪的折磨，最终傲雪绽放，成就了雪中的刚魂，人亦是如此，每人心里都有一方土地，播种纯洁的种子，就会有收获。
播种希望，就会收获希望与成功的花果。苏轼在久经贬谪之时，坚信“会挽雕弓如满月西北望，射天狼”，他的希望让他成了文坛上的一名巨将；李白在受奸人排挤之时，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他的希望让他成了诗坛上的一位领袖；红军在敌人与恶劣环境的夹击中，坚信“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，他们让革命的星星之火燎原；童第周在国外受人侮辱之时，坚信“中国学生不比外国学生差”，最终赢得了外国人的认可与尊重，希望是前进时的导航，播种希望，才会有收获。
播种坚强，就会收获成功与喜悦的花果，是坚强的种子，让海伦·凯勤在黑暗与寂寞的世界中挣扎，著成了《假如给我三天光明》；是坚强的种子，让杨利伟的没日没夜的训练中坚持，最终实现了飞天的梦想；是坚强，让爱迪生在千千万万次失败中前进，成为了“发明大王”；是坚强，让越王勾践忍辱奋斗，创造了“卧薪尝胆”的佳话，坚强是那双航行时的双浆，助你劈波斩浪，播种坚强，就会收获幸福与快乐的种子。
播种恒心，就会收获智慧与欢乐的花果，林肯多次竞选总统失败，但他不气馁，坚持努力，最终成为了美国历史上一位著名的总统；袁隆平多次进行杂交试验失败，但他不退缩，坚持探索，最终成了“杂交水稻之父”；曹雪芹家庭败落，受尽挫折，但他不沉沦，十载著作，成就了《红楼梦》这部巨著；司马迁身受宫刑，受尽侮辱，但他不言败，夙兴夜寐创作，写就了《史记》这一巨作。恒心中打开成功之门的钥匙，播种恒心，才会有所收获。
播种希望，精心呵护，才会收获成功；
播种坚强，精心照顾，才会收获喜悦；
播种恒心，精心培育，才会收获智慧；
播种……
朋友，请慎重地在你的内心深处播种一颗纯洁的种子，用努力与汗水浇灌它，相信不久后，你定会大有所获！
成长作文 篇4
这学期开始，学校开设第二课堂活动，要求每位学生根据自己的兴趣爱好报一个组，星期五下午前两节课，都去自己选择小组的班级上课。
同学们听了兴高采烈，根据自己的爱好，有的报了跆拳道组，有的报了葫芦丝组，还有的报了篮球组或足球组。我觉得自己写作水平不高，就报了快乐习作组。
快乐习作组我已经去了三次了，其中让我印象最深刻的是那节描写人物的课。刚开始，老师说出班上几个同学的外貌特征，然后让我们根据她的描述猜出是哪位同学。同学们的积极性一下子就调动起来了，大家争先恐后地回答。前几个老师都说是男生，后来才说到女生，老师说：“她皮肤黑黑的，头发短短的，前面绑个喇叭花，看着像男生却不是男生，简直就是个假小子。”大家都不知道假小子是什么，包括我在内都指向男生，老师又说：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我说的这个假小子呀，她的头发短短的，却不是男生。”这回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，当时我就笑了，老师又看了我一眼，接着说：“她呀，笑起来甜眯眯的，非常可爱，还穿着一身粉色的衣服。”这回大家就更肯定的指向我了。快要下课了，老师开始最后总结：“我们描写一个人时，不能光说他跟别人共同的地方，还要详细地抓住他最大的特点才行。”
通过参加快乐习作组，不仅提高了我的观察能力和语言逻辑能力，更提高了我的写作水平，我爱快乐习作组。
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