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拥抱成长作文（精选32篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的拥抱成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拥抱成长作文 篇1
您怎么样了，现在如何，我好想你。你的存在，离去都教会了我该如何成长，谢谢我不能再拥抱了的您。陪伴我成长了如此之久。
3年前，在一个寒风刺骨的冬天。您拉着我一起站在结冰的河岸，您对我说‘你该走过这个河了，你该成长了。奶奶陪不了你多久了’面对这个我从未也从敢走过的河，我终于踏出了第一步。我小心翼翼的脱下鞋子，站在寒冷的冰面，对您说‘我可以的’。我颤颤巍巍的走到了河中央，感受着从脚底传来的怯意，风卷起我的发，周围的树咆哮着，乌云席卷而来。我害怕的转过头看您，您对我微微一笑……
最后，我还是放弃了。对于我的放弃，您并没有说什么。
那个寒假结束的很快，比记忆中任何一个寒假都快。在我们吃过最后一个晚饭后，妈妈和爸爸去收拾行李。我和您一起坐在饭桌前，您望着窗外，说‘外面的树又长高了，你也长高了’。我愣住了。风把我手里的书翻到了某一页，我低头，看见上面写着；爱是一个成长中的孩子：它在慢慢长大，学会自己走路，自己思想。我的心被触碰到了，有什么从心脏溢了出来。我抬头看着您脸上那被时间刻上的皱纹，还有那屡屡白发。这，有多少是为了我而长的`，奶奶。我被胸口所溢出的情绪牵动着，我上前拉住您的手。那是一双粗糙而又长满老茧的手，可是我觉得我触碰到了爱的双手，如此温柔。
我对您说‘我们去河边吧，我想走到河的对岸’‘好’。
我牵着您的手来到河边。夜晚的星很亮，月亮露出微笑的幅度。我光着脚走到河中央，其实那时的我是害怕的。不过我知道，我不能再放弃了。我转过头，您如那天般对我微笑。我咬着唇，握紧双拳，背对着您，快速向前奔跑。边跑边对您大声说‘奶奶，你看，我可以的’在到达对岸时，我已满脸泪痕……那夜微风，我拥抱了您，也拥抱了成长。
妈妈说，小时候您总是牵着我的手过马路，不用多久就该是我牵着您过马路了。
可是，1年前舅舅的那通电话带来了您病重的消息。一个星期后，你离开了我，我不知道该怎么形容那种情绪，我只知道我哭的泣不成声。我在成长中得到，也在成长中失去……
时间的年轮一圈又一圈，不知不觉中，我已成长如此……后知后觉后感悟，落泪，拥抱成长……
拥抱成长作文 篇2
刚步入高中的我，慢慢适应着不同于以往的快节奏的生活。或许繁重的学业会使我压抑，亦或许复杂的人际关系会使我茫然，但一想起绿茵场上的那个午后，一股信念便涌上心头。
记得那日，天气正好，缕缕阳光透过绿叶撒向绿茵场，装点着这一抹绿。只是风儿没有踪影，无处可寻。偌大的操场，空空荡荡的，只有那声声蝉鸣清晰可依，为午休的人儿演奏着舒缓的“摇篮曲”。“你怎么回事，怎么老是把球踢出界，再练不好，你……”这突如其来的斥责，打破了沉睡的校园原有的宁静。“我……”女孩羞愧地低下了头，不敢吱声。炎炎烈日下，她灰白的旧外套显得那么破旧，那么不堪，与这个世界格格不入。
额前豆大的'汗珠，聚落，清滑过她的脸颊，鞋带走两行清流。她沉思良久，魔鬼与天使在耳畔争斗。不知何时，她的身影开始在场上晃动着，来来回回，走走停停，她一遍遍练习着。发球，带球，绕桩，出界，捡球，出界，出界，出界……汗水浸湿她的衣襟，阳光似乎毫无怜悯之意，依旧那样刺眼，炙烤着大地；风儿送来阵阵凉爽，同时也吹来同学们的嘲笑。
一群白衣少年聚在一堆，气势汹汹地向操场走来，齐刷刷的盯着她，时不时哄堂大笑，她不敢抬起头来，怕成为大家的笑柄；她也不敢要求他们散去，怕招来更多人的注意。
她仍埋头苦练着丝毫不敢松懈。滚动的球不停地刺痛着她的脚，显然脚趾已经肿起来了，白净的袜子上已是血迹斑斑。她忍着痛，奋力一搏，终于，功夫不负有心人，她脚下的球穿过“绿毯”，会出一条优美的弧线，冲过了终点线。然而没有人为他喝彩，只是曾经嘲笑过她的少年们都低头不语，转身默默离去，只有她暗暗自喜，为自己鼓掌。忽然，一只厚实的大手，轻轻地拍打她的肩膀：“祝贺你，你做得很好。”说完便转身离去，只留下高大健壮的背影在视野里，渐渐模糊……
已而夕阳在山，点点黄晕的光笼罩着大地，她扑倒在绿茵场上，仰望落日的余晖，捎去两行饱含喜悦的泪水，她长大了啊。
每每这样的画面浮现在眼前，我总会不禁嘴角微扬，那个午后挥洒汗水的女孩，那个在绿茵场上拥抱成长的我，渐渐尝到了生活的真味……
拥抱成长作文 篇3
作为一名中学生，应该讲文明，懂礼貌。这体现出一个人的素质，也是能不能交到朋友，能不能得到别人尊重的关键。
我认为，谦让社会文明的重要体现，有些人认为只是表面谈谈，实际也不用去做的，但他们错了。生活中你不一定只做大事，而小事却置之不理：遇到老师时主动向老师问好；上课迟到时，进教室要喊报告；坐公交车给老人让座；不随手乱扔垃圾……这些基本的礼仪知识想必大家都知道，可真正有多少人去做了呢？记得有一次，我站在10路车上，人很多，座位上都坐满了人，这时上来了一位满头白发的老奶奶，他还带着一个年幼的小孙子，他们从车门口一直走到车尾，居然没有一个人起身让座，他们都满不在乎的看向车外，连正眼都没瞧他们一下。那播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”似乎也带上了刺耳的`声音。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明。
但是，曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，而历史长河中千淘万漉的珍珠，却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜，当人们对文明规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，我们，是否还能看到文明那微弱的光芒，是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导？文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世，不曾倾倒？中国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们拥抱文明，拥抱中国一千年的美誉。
拥抱成长作文 篇4
童年里，当你享受着童年中那美丽的天真的一刻；当你淋浴在阳关雨露那绚丽多彩的温馨下；你变会感到生命中丰富的内涵；细细品味着成长那每一秒，那路途是多么动人心弦！，因此，我拥抱成长的没一时刻。
当我只有饭桌般高时，我的世界是“棕色”的。那时极力穷，变没有什么玩具给我玩，因而，家门口成堆饿泥沙就成了我不离手的玩物。晴天，我总会捧着几个小碗儿蹦跳着跑到家门口的沙堆前，和小伙伴们玩“摆家家”的游戏。以碗作锅，以沙为食，随后便是品尝着劳动成果。我们“吃得”是津津有味啊。雨后，我仍然来到这里，像玩橡皮泥似的捏弄着柔柔软软的泥，做“小人”、“泥娃娃”、“团球”……各式各样。结果弄的我们全身泥，可我们从不认为这是脏的，反倒觉得这可是我们的“花衣裳”。这是我拥抱天真的幼年。
当我能上桌吃饭时，我的心是“纯白色”的。一次过年，我拿到了好多的'压岁钱。一次妈妈叫我上小店买红酒。我刚来到大街上，就看到一个“缺胳膊断腿”的老乞丐。我凝望着他，一股同情暖流油然而生，于是，我便不顾一切地把身上的钱全给了他。原以为做了好事，回到家里定会被父母表扬一翻，想到这，心里就乐滋滋的。可没想到一回到家里，反被批了一顿。不过我还是挺为自己的“丰功伟绩”而偷笑。这是我拥抱无知的童年。
而现在，我已是为亭亭玉立的少女了，我的周围是一片“瓦蓝”十四岁的天空，我有了自己的主见和自己的空间。白天，听着老师讲课，努力学习知识开阔自己短浅的目光；晚上，我伏在灯下，体会着“学而时习之，不亦乐乎”的金玉良言。之后，便开始了我的“业余旅程”无论是看书、写文章，都能从成长旅途中获取更多的知识和无穷的乐趣。这是我的现在——青春时代。
拥抱现在，拥抱快乐时光，脱离父母之手，打造辉煌灿烂的未来之路。拥抱成长，拥抱现在，丰富生命的内涵。把握现在，让我们努力奋进吧！
拥抱成长作文 篇5
秋风习习的一天傍晚，我在爸爸单位写完作业准备回家，刚要过马路，便看到了一个毛茸茸的小家伙正孤零零卧在路旁。我很好奇地走过去，仔细地端详了一番，喔！原来是一只可爱的小刺猬。这只小刺猬全身长满了灰褐色的尖尖的刺，小鼻子水润润的，真是可爱极了！
可是，它怎么会在这里呢？一定是迷路了吧。我和爸爸说：“我们把这只小刺猬送回家吧，它一定是迷路了，如果仍旧在这里，来来往往的车辆一定会伤害到它的。”说完，爸爸便找来一个软软的垫子，小心翼翼地把小刺猬挪到了垫子上，接着把小刺猬交到了我的手上，开始我紧张极了，生怕被它身上的刺扎到，再后来，慢慢的，我试着用手指轻轻地碰了碰它身上的刺，咦？刺猬的刺没有想象的那么硬？早知道是这样，我就可以换个轻松的姿势了。正在我变换姿势的一瞬间，突然一阵疼痛。哇！怎么刺又变硬了？爸爸看着我的.样子，笑着说道：“当刺猬害怕、紧张或对抗敌人时，刺就会变硬的。”“原来这样啊，看来是我吓到你了，对不起啊，小刺猬！”我连忙道歉。
一边说着，我和爸爸往对面的山上走去，我们打算把小刺猬放归到山上，这样就不会有危险了，说不定还可以找到它的妈妈。就这样，我们先是把它放到了山上的草丛里，刚要离开，只见它立刻把自己的身体拱成了一个球，尖尖的刺越来越硬，身体在剧烈颤抖，好像在说：“这里太冷了，我不要待在这里。”我只好又将它抱起来，走进了茂密的树林里，继续寻找它的安居之地，后来，我们把小刺猬放到了两棵大树中间，小刺猬在我的鞋上抱了一会儿，好像在说：“谢谢你送我回家。”就这样，远远地看着小刺猬沿着树丛缓缓地消失在我的视线里，我也依依不舍地离开了。
与小刺猬做朋友是一次很难忘的体验，帮助小动物，让我感觉很开心！
拥抱成长作文 篇6
“人无完人”，这本书便是以一些常见的缺点事例来鞭策我们，教我们如何改正克服我们学习生活中的种种困难。我就是一个粗心的人，每次考试，尽管试题很容易，可我反而没有得高分，相反的，我坐家里的.奥数题时往往都是90分以上。为什么会是这样的呢？
原来，我做难题时，头上的“兴奋灶”比较强烈，不易受其他“兴奋灶’干扰，而做容易的'题目是却恰恰相反。那该怎么克服这个坏毛病呢？书上说：做容易的题目时多用点心，做后多检查，少写错别字，写字时，要注意观察字的结构，便能改掉这个缺点了。就拿《别总拿我和别人比》这篇文章来说吧，我的父母就是一个典型的“望子成龙”，所以，无论是行为还是成绩，我在他们眼中总是不够优秀，还总是拿我和别人比，每当考差了，就会被他们叫去“谈话”，从他们的表情，我可以看出他们很生气。
每当他们怒火中烧，开始责备我的时候，我的头脑一片空白，而且心中充满了叛逆，我觉得我的心跌落谷底，觉得自己的自信心在一点点的丧失，甚至对父母充满了仇恨，觉得他们不是真正的关心我，直到我看完了这本书的最后一页，我才真正发现了父母对我的是一种特别的爱，尽管看起来有些粗暴和简单。
“可怜天下父母心，”哪有父母不爱自己的孩子的，他们为我们付出了这么多，只是希望自己的孩子能够更完美一些吧，看来我也应该反思一下，跟他们好好的沟通来处理我们之间的不和谐。这本书如同一盏明灯，它让我的生活充满阳光，我爱它，它镀亮了我的人生，让我的人生拥有了如水月华。书像什么？书像人类进步的阶梯——这是高尔基眼中的书；书像全世界的营养品——这是莎士比亚眼中的书；书犹药也，善读可以医愚——这是刘向眼中的书；书像一位聪明的向导——这就是我眼中的这本书，它让我改正错误，让我懂得道理，是我在生活的无限空间能够找到正确的人生道路，这正是它的魅力所在。
拥抱成长作文 篇7
成长的天空上，有许多美丽的星星和白云。星星抓拍下成长的精彩瞬间，白云则记录下成长的每次苦难和不易。
毛毛虫化茧成蝶是为了更好的成长；雏雁学习飞行是为了更好的成长；向日葵朝着太阳开是为了更好的成长；我努力的让自己变得更好也是为了更好的成长。
我学习画画是为了让自己更有内涵，我学习舞蹈是为了让自己更有气质，我认真学习是想成为一个“腹有诗书气自华”的人。
每一个人的成长不是历经坎坷、饱经沧桑的。这些困难就像茫茫大海上的风暴，阻碍着你前行，而你，只有勇敢的去挑战它去战胜它，才会驶到成功的彼岸。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”只要拥有坚持不懈、持之以恒的精神，坚信自己，勇于斗争，一定会拥抱成长，体味成功的'喜悦。
成长不只是外表上的蜕变，最重要的是内心深处的成长，我们要懂得“给永远比拿快乐”遇到不幸的人，一定要给予他最大的帮助。“轻轻的你走了，正如我轻轻地来。”当然，你也不必然别人一定知道你，只是默默地关心他帮助他。
成长，一个看似简单却又离我们十分遥远的词语，它就像是一个标志着我们成熟了的标志。催着我们向上，赶着我们前进，盼着我们蜕变。
在成长的天空下，我躺在草地上，在白天我看到了许多的白云，但是在晚上的时候却没有看到几颗星星。我想了一会儿，一下子笑了。原来早在我出生的那刻，老天爷就已经给我写下了一条注定不简单的人生。既然这样，那我就顺其自然的享受着这条不简单的路和不平凡的人生，享受蜕变、拥抱成长……
拥抱成长作文 篇8
每个人在成长的道路上难免会遇到这样那样的问题，关键要看我们该如何看待这些问题，如何解决这些问题。
在《学生幸福教育自助读本》中，通过一个个短小精干的故事，向我们展示了在我们身边发生并存在着的问题。
东东是个聪明而粗心的'孩子，做作业的正确率不高，常常因为粗心而失分。我也是一个小马虎，经常在考试中不是看错了题，就是抄错了答案，有时还会漏做了题。为这事儿，我也没少挨老妈批，自己也多次下了决心，一定要改掉这坏毛病，可一直不曾除根。因为粗心，李比希与“溴”擦肩而过；因为细心，弗莱明发现了青霉素。虽然粗心只是一个小毛病，但是如果不改掉它，放任它长成一种习惯，那它带来的就不仅仅是小麻烦了，损失可能是无法弥补的。
熊猫阿宝原来只是一家面馆的伙计，一次偶然的机会，他踏上了习武之路，历尽了重重磨难，坚持不懈，终于打败了天下第一高手。以前，我也经常会羡慕班上的同学，羡慕你功课好，羡慕他写字好，羡慕你画画好，羡慕他唱歌好，羡慕你……只顾羡慕别人了，忘了别人在取得成绩背后所付出的努力、汗水，也忘了其实自己也有别人所羡慕的优点呢。我善良、自信、乐于助人。唱歌画画不是我的长项，但功课写字我可以做得更好些。也许我的成绩不能取得并保持全班第一，但我有前进的动力啊，我可以发奋的追赶，我可以从赶超中体会到学习的乐趣。
作为一名00后，我正在慢慢长大，在成长的道路上始终怀有一颗感恩宽容的心，保持乐观自信的态度，学会赞美关爱别人，学会分享，我正在努力创造属于自己的价值，实现自己的人生理想。
拥抱成长作文 篇9
文明，代表一个国家的形象。所以，可说明国家在世界的交际中离不开文明话语。文明则更代表民族的容貌。一个民族是否昌盛，也离不开文明。
当有人问我到，“文明是什么”我会义不容辞的回答道不骂人，不说脏话，不打架。好好学习，天天向上。可是，当慢慢回忆道所说的话时，才发现其实文明就在我们身旁。
校园里，老师天天强调我们不说脏话，我们天天喊着口号说我们是好学生，可是，一时间脏话就脱口而出。这就是文明只挂在嘴边没有深刻到心里。慢慢体会，文明是一种修养，一种品质，则更是一种美！
社会中，每处都可以望到文明标语。可是，细心品读它时，便会发现我们有许多许多还没有做到。在公交车上，我们常没有给老幼病残让座，而是看着他们等待一站有一站。在过马路时，我们并没有看红绿灯，而是直接穿越马路。吃饭完的垃圾则更是随手扔掉。这种种代表着我们并不是一个文明的公民。
在成长中，我们不无时无刻听到老师，长辈，告诉我们说“文明是一个人最基本的准则。”小时候背的歌谣中告诉我们文明要从娃娃抓起，。长大了，我们却不遵守小时候说的话，反而毫无一点羞愧知心。当我们说好学生与坏学生的事时，我们就可以得知，他们在于的是文明与不文明，而不是在于成绩，所以即使你学习再差，但是你有一颗文明的心就可以成为人们心中的好学生。也会让你的内心有一个安稳的着落。也许在前进的`道路上，你遭受了别人对你的不尊重，可是如果你用一颗平常心，文明的语言去面对，就会发现事情不是你想像的那么恶劣！
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同的努力，不懈的摇浆，文明的乐章将会奏响！
拥抱成长作文 篇10
《拥抱文明，幸福成长》这本书我一读就爱不释手，其中“别总拿我和别人比”这一章最让我感同身受。
想必任何一位家长都会拿自己小孩儿和别人比较过，而其结果通常是别人更胜一筹，每当听到这些话时，我的心情就会立即晴转多云。比方说有一次家里来客人，我礼貌地打招呼，又给客人端水果，阿姨便冲我妈夸道：“你家闺女真懂事！”我被夸得喜滋滋的，没想到老妈立即回应道：“乖有什么用，看看你家儿子，学习成绩好，平时就喜欢学习，哪像我家的，整天就知道玩……”这一番话说得我心里很不是滋味，更让我在客人面前颜面扫尽。所以，“比较”对我这个“小皇帝”来说是一件异常痛苦的事。
不过有时爸爸妈妈的话也是事实，我也无理反驳，虽然父母总爱在我身上“挑刺儿”，但是换到他们的角度来看，这些话应该是爸爸妈妈使出的“激将法”，希望我受到刺激后能奋发向上，努力学习，有时话说得有些过了，也是为我好，这样一想我的`心情便会好多了。
可是我作为一个人，一个天真可爱的小学生，自然更喜欢别人多夸夸自己，每当听到爸妈的“比较”时，什么“可怜天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好书中详细地帮我们列出了应对方法，以至于让我不断改正不足。所以爸爸妈妈也十分自豪，渐渐地也就不会经常拿我的短处和别人的长处比了，真是一举两得。
爸爸妈妈都是爱我们的，都望子成龙望女成凤，读了《拥抱文明，幸福成长》这本书，我们对于父母的“比较”，应该耐心接受。这样，父母省心，自己也开心，何乐而不为呢？
拥抱成长作文 篇11
一天中午，我骑车到处转，发现车的后闸掉了，我把车推回家，原先想是妈妈带我去修车的，一进家门，我就告诉了妈妈，没想到，妈妈居然从口袋里掏出5元钱，命令到：“前面拐角处有个修车的地方，你自己去。”我露出一脸无奈，只好硬着头皮走出了家门。
到了修车的地方，呀！这里好多人啊！看到修车师傅都忙不过来了，好不容易轮到我，“怎么啦！车哪里坏了？”修车师傅慈祥的问我。等我反应过来，才意识妈妈不在身边，在等我回答时，我不禁紧张起来。“我的前闸，不―—是后闸，我的后闸掉了。”我语无伦次的蹦出几个字，师傅听了把车推过去，拿出两个新闸皮，一左一右地用螺丝固定住。好啦！车修好了！当我骑在路上的时候，心中有一种说不出的自豪感，其实和别人打交道也并不是很难嘛！回到家爸爸妈妈都向我投来赞赏的目光，原来他们是有意要锻炼我克服胆子小，自那以后，每当收电费时、买东西付款时，父母尽量让我来做这些事。从此我学会了独立。
学校开设了数学补习班，在我的严厉保证下，父母为我报了名，经过长时间的补习，数学测试就要来了，这回的数学测试可不是像以前一样小小的测试，而是像大型考试那样的测试，望着同学们胸有成竹的样子，我暗自给自己下决心，一定要通过这次测试，考取一个优异的成绩。
放学后，我在家里背公式，反复做练习题，爸爸回来了，开始了他的开心一刻――看电视，电视里正在播放“张杰演唱会”其中好听的歌曲、引下的`片段就像一块磁石一样，吸引着我，我每次想打开房门出去看一会，但面对数学测试，想起我的保证，我又开始做我的练习题。
最后，我终于以比较优异的成绩通过了测试，当然还要继续努力，继续加油，要求没有最好，只有更好的态度，做每一件事都要尽自己最大的努力。这样我学会了自强。
以前，我回家后只是想看一些小人书、漫画之类的，天快黑了，才开始写作业，但往往边做边玩，心不在焉，渐渐地，我开始给自己制定时间表，贴在门上，每当我走进房间时，它就会提醒我“珍惜时间”，现在我是个住校生，所以我也在学校制定了一个时间表，这样，我无论先做什么，后做什么，都不会浪费时间，而且都会完成任务。于是，我拥有了时间。
每个成长的足迹都渐渐淡逝，13年的每时每刻我都在成长，一景一物都在启迪着我成长。我们就像一棵小树，无论经过怎样的风吹雨打，都得坚强的挺立在那里！因为，风雨过后是彩虹！
拥抱成长作文 篇12
扬帆远航，但不知彼岸在何方，一条路走了十三年，却不知目的地在哪里。
回首，记忆早已被斜阳涂抹的辨不清轮廓，却忘记了那是怎样的一个开始。期盼，又一个黎明的路上。日复一日的走在成长的路上，无怨亦无言。
成长是残酷的，它让那残阳覆盖了跋步的脚步，一次次的汗水模糊了双眼。岁月带走了似水流年，一天天长大，一天天成熟，一次次否定幼稚的'自己，一次次打碎曾经的无悔。风雨兼程，有满天星辰为自己指引方向。为何要经历太多的风雨，太多的阴霾，没有人知道答案，因为这便是成长，只有一边走一边看一边用心体地，才能明白成长的残酷，真实，平淡而又如此美好。
从成长的路上一路走来，洒下的只有汗水。也许成长的过程注定要经磨呖和风风雨雨，然而在风雨之后，你便能看到那彼岸之龙。
生命的内涵不是在于你的辉煌和成就，而是在于那沿途的风景，那成长中的点点滴滴。每个人都要经历成长，然而正是有了成长，那朵美丽的生命之花才能绽放。
童话中的丑上鸭，在成长之后，成为了美丽的白天鹅;丑陋的雏鸟在成长之后，它会变得更加得光彩夺目;幼小的嫩芽，在成长之后，会用自己挺拔的身躯走人们的那一分署意……那么，你呢?
如果，你还在成长的大门前踌躇，那么请勇敢的跨进这扇大门吧，这时，你的另一扇生命之门就会打开，如果，你正在为成长中的磨难而胆怯，那么，就不要再胆怯，勇敢地走上前，前面将会是一片艳阳天。
尽管长途跋涉在成长的路上，叩开的都是长大后的生活，但我们还是要抓住成长的每一瞬间，试问：“还有什么比这更宝贵呢?”
我们要珍惜今天的成长，面对成长，去勇敢的拥抱成长，那么我们便会有着那一份属于我们自己的生命内涵。
拥抱成长作文 篇13
没伞的孩子，就要努力奔跑。——题记
我是一朵小花在慢慢绽放，有一天我和生活相拥，蓦地，明白了成长的真谛。
细细回忆儿时的生活，见证每一点成长。在二年级的时候吧家中经济比较“萧条”，灰白的墙上只有两把伞。所以每逢雨天，我就会一筹莫展。可惜“天公不作美”，刚放学又下起了暴雨，还夹杂着暴风，猛烈地在玉宇间狂吼。出了校门，不争气的伞竟然罢工了，铁丝，伞柄撂了一地。我不知所措竟号啕大哭，深一脚浅一脚的向家走去。虽然家离学校只两、三百米，可我的衣服却从上到下湿了个透。终于到家了，我向一只狼狈的小狗冷得直打哆嗦。妈妈帮我换下衣服，却一言不发。
“妈妈，破伞一点儿都没用!别的小朋友都是漂亮的新伞。”妈妈似乎无动于衷，冷不丁地冒出了一句：“那为什么不跑呢?”我愣了，是啊，我当时怎么不跑?如果咬咬牙跑回来或许三分钟就够了。
妈妈看着茫然的我，说：“没伞的孩子就要努力奔跑!”
“没伞的孩子就要努力奔跑!”听着妈妈意味深长地说着，懵懂的我似乎明白了什么，坚强地点点头，始终没让泪水滑下来。
三年如过眼烟云，转瞬即逝，综合竞赛就在眼前。好多同学请了某某老师在家辅导，似乎也颇见成效。而我只能眼巴巴地看着却不敢奢求。不过不要紧，我持一本参考书一头扎进了题海。深谙妈妈曾经说过的'，“没伞的孩子就要努力奔跑!”我虽没有家教，却也名列前茅，我像一只小小的骏马带着无限汗水与辛苦驰骋草原。深夜，我废寝忘食;黎明，我孜孜不倦。夜以继日、通宵达旦这是付出;融会贯通、举一反三这是结果。
带着一份执著在2021年6月底，一张金光闪闪的证书，呈现在了我面前。完美地诠释了那句话。因为它，我不再哭泣;因为它，我勇敢爬起;因为它，我茁壮成长。
成长让我铭记：没伞的孩子，就要努力奔跑!
拥抱成长作文 篇14
微笑，往往是人生最深长的滋味。
——题记
“微笑，比什么都重要”嘴角弯成一道道美丽的弧线，那是微笑。这种笑是快乐，是耐人寻味的。回头看看，儿时的我们正在招手。那时候，我们无忧无虑，无拘无束，天真烂漫，是多么的天真啊！那时的笑是甜的。那年，肆意的大笑，撕心裂肺的痛哭都是值得我们怀念的，就像千古文人所说：童年，是一生中最美好的时期。是啊，而我们却还没有来得及好好珍惜，就失去了。所以，我们现在应该懂得珍惜。珍惜身边可爱的同学们，珍惜为我们竭尽所有总是把最好给我们的老师。回头望望，童年是美好的！闭着眼睛，深吸一口气，然后慢慢吐出。童年的笑，是甜的。
转过身来，我们现在正处在少年时期。处在人生的春天。而我们现在却不会会笑了吧。少年时期，是我们奋斗的时期。一天浮在脑海里的只有学习学习。一天抄完那个又要写那个，还要预习，温习。一天，一天就这样不断重复着生活。而我们却深知：修恶习是为了我们自己，为了我们以后更好的生活。所以，我们甘愿付出，哪怕这条道路有多么艰辛。少年时期，是奋斗时期，我想少年的笑，应该是苦涩的吧！
放眼望去，成年以后自己会是怎样的呢？以后的生活，应该是美好的吧。有一个自己温暖的`家，然后每天忙碌的工作着，和自己爱的人一切都好好的。以后的生活应该是充满刺激的吧。所以，以后的笑容应该是酸味的吧！
人生充满了挑战，沏一杯茶，静下心来慢慢体会。生活多姿多彩，无论遇到什么事，我们都应该坚强一点。给自己一个微笑，给自己加油！微笑，是耐人寻味的深长滋味。
拥抱成长作文 篇15
我做过一个梦，梦里有蓝天白云、青山绿水、红叶黄花，有清泉横流、春笋迸发、草长莺飞，还有一个如午后阳光般柔情满满，暖意融融的梦。
在我还未上学的年纪里，我懵懂胆小，不敢靠近陌生人。那段记忆早已泛黄，变得模糊不清，但始终有一道清晰的人影伫立。奶奶，在我很小的时候，你就把我抱在手里，虽然你的手臂并不是那么有力，但在我看来是那样的宽厚，托起了我幼时的甜美梦乡。
那时的我体弱多病，经常半夜突发高烧，总是惊得你立即从被窝中爬起开灯。你焦急的脸色模糊在我的视界里，关切的话语消逝在我的困倦中，生病的软弱和迷糊如涨潮的海水般一波接着一波朝我扑来，就在它们即将将我淹没之时，我落入了一个比被窝还要温暖的怀抱。我将头深埋进去，随后，有只粗糙的手抚摸过我滚烫的额头，掖紧我身后的被子，双臂紧紧地抱住我。恍惚间，我坠入了一片春天的油菜花田，你带着我轻盈地从中穿过，风逐浪花轻挥手，流光溢彩，金色汪洋。你就成了我回忆中一朵静谧的花。
幼儿园上了一段时间后，我也变得有些淘气了。你来接我回家时，骑着一辆高大的自行车，把我抱上后座后，让我抓紧你。我在后面看着熙熙攘攘的车流，开心地笑着，调皮地扭动着身子。就在你小心翼翼地骑着车时，我的脚不知何时突然伸进了转动的车轮之中，只记得一阵剧烈的疼痛从脚底传来，自行车倒在了人潮中……从医院回来时，我的脚裹得厚厚的，被你抱在手中紧紧的。回到家，你把我抱到卧室，没有开灯，眼前一片漆黑。我一直在哭，不是因为痛，而是因为惊吓。当灯被父亲打开的一瞬间，你哭红的`泪眼闪过了我的眼眶，那是我第一次看到你流泪。猛地，我怔住了，停止了哭泣，心中陡然有种酸溜溜的感觉。我第一次认识到自己做了一件大错事，不该因为顽皮而伤害到自己，不该让关心自己的人这样伤心。你抱着我好久，而我也不禁轻轻地依靠上去。天遇见水就有了苍茫，星遇见月就有了浪漫，情遇见情就有了相拥。
我会记得那些大雨中为我撑伞的人，黑暗中默默抱紧我的人，总是以我为重的人，在医院陪我的人，为我哭过的人……是这些人组成了我生命中一点一滴的温暖与拥抱，是这些拥抱使我成长，是这些温暖使我成为善良的人。
拥抱成长作文 篇16
寒假伊始，我和初中老师、同学们开了个小聚会。和以前的同学们聚在一起，我从心底里感到幸福。但派对结束后，我感到内心空虚，一种孤独感袭来。
当我一个人在家的时候，我一直在想我为什么会这样。起初我以为我难过的是和同学分开。后来我才明白，我害怕的不是同学的分离，而是成长。
是的，长大了，这个答案对我来说是多么不可思议。当我还是个孩子的时候，我经常对着天空哭泣，想快点长大。小学的时候希望快点上初中，初中的'时候希望快点上大学。原因不外乎几个，最典型的就是“长大了可以离开父母身边，做自己想做的事”。我多么渴望成长，就像一只渴望挣脱牢笼的夜莺。期待长大后能在广阔的天地里大展宏图，期待离开家乡后的诗意与远方。
你什么时候开始害怕长大的？我又问自己。我很惊讶我无法回答这个问题。可能是中考过后，我就再也没有和一直玩得很开心的同学联系了。可能是搬家后一天错过了那个凌乱却温暖的房间，也可能是无意间发现了父母身上的白发，听到了亲人去世的消息——我发现了成长的代价是我周围人的晚年。 “既然如此，那还不如不要长大。”我当时就一直这么想的。
我还是按照不可改变的自然规律越来越高，但我从来没有体验过再次长大的感觉，即使我踏入了高中。没有学习计划，上课只专注于自己喜欢的科目，沾沾自喜，无法控制自己的情绪……我觉得此刻冲出来的这篇作文就是一个例子。
然后呢？是的，后来，高二下学期，高考结束了，语文老师向我们表达了自己的感受：“从一座教学楼到另一座教学楼只需要几分钟，一年的时间。”这让我震惊了，仿佛即将面临高考，成长的过程就在那里，不管你喜不喜欢。不同的是，当你走出高考室，高考就是结束了，成长是生命的河流，会流到生命的尽头。
不管你知不知道，不管你愿不愿意，你都无法拒绝成长。既然如此，我该怎么办？我意识到拥抱成长是最好的选择。面对成长，积极学习，勇于剖析自己，勇于承担责任。这样，我才不会为昨天的离别而难过。和对未来未知的恐惧。像李白一样狂野浪漫的感叹：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。我怎样才能不担心或幻想逃脱？前路漫漫，我应该愿意克服困难，保持开放的心态。因此，我不辜负童年的希望，爱人的期望，以及成长中的自我。
拥抱成长作文 篇17
从我们呱呱坠地的那一刻开始时，我们就在父母亲人的庇护下幸福地成长，在与老师同学的相处中渐渐成熟，我们努力地拥抱文明幸福成长。
很清楚地记得，那一年冬天的一天早晨，很冷很冷，依稀几棵绿草上覆着一层厚厚的白霜，母亲起得很早，她要送我去学校。我穿着厚实的棉袄走出大门，一阵寒风吹来，如利刀般刮割着我的脸，母亲用温暖的围巾将我裹得像粽子一般，而她仅仅只有手上一双单薄的手套。我坐上她的电动车，开动了，一阵阵冷飕飕的风还是铺天盖地地向我袭来，我下意识地搂住了母亲的腰。母亲和蔼地对我说：“李奎，把脸靠在我的背上，这样会暖和些。”我缓缓地将脸靠在母亲的背上，她身体的温暖通过皮肤瞬间传递到我的身体传递到我的心田，好暖好暖。不禁意地抬起头，发现母亲的脸颊已被寒风吹得通红，她阻挡了寒冷却又给了我温暖，心中有种说不出的感觉。就这样，一路上，母亲用她弱小却又伟大的`躯背为我挡住了寒风挡住了一切阻止我前进的困难。从家到学校短短的这一段路，母亲为我挡住了寒风，也为我挡住了生活中的很多的困难。她让我感到温暖让我感到幸福。
在那一刻，我是幸福的。其实我们都很幸福，我们有温馨的大家庭，有关心爱护我们的亲人，这又怎么能谈得上不幸福呢？
突然又想起一个很幸福的小插曲，那是在学校的美好时光，那一天那一节正巧是轮到我们班上的公开课，教室后面坐满了老师，我心里很紧张很忐忑，生怕老师叫到我起来回答问题。可是，墨菲定律似乎在这个时刻体现得特别明显，怕什么来什么。老师喊了我的名字，我木讷地站起来，一下子紧张地不知所措，原本知道的答案也瞬间消失了，脑子一片空白。就在这时，我抬起头，望见了老师那充满鼓励的眼神，她似乎在说：“加油，老师相信你一定能行！”瞬间，似乎信心与勇气一下子聚集到我的心中，我自信地将答案说了出来。我坐下了，在老师的眼中，我又读出了赞许，此刻，我很幸福。
此刻的我们是幸福的，那么我们是不是要给别人带来幸福要继续走向更幸福的生活呢？父母为我们付出了这么多，我们是不是要给予他们回报呢？在他们工作失利时送上一句安慰，在他们劳累辛苦时端上一杯热开水，节约他们辛苦赚来的每一分钱，在自己考试失败时告诉他们我会努力我会尽力，做到“父母乎，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，需敬听，父母责，须顺承”……这些看似简单的小事，都能深深触动父母的内心深处，都能让他们感到欣慰。百善孝为先，爱父母爱自己才能走向文明的幸福之路。
老师，一个多么神圣的职业，他们如同父母般关心爱护我们，教给我们知识，却不求回报，无私奉献，这便有了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的美誉。我们所要回报老师的，不是物质的而是精神的，考一次好的分数，作业的字写工整，喊一次老师好，毕业后给老师送去节日的祝福……这些我们费吹灰之力便可做的事情，却给老师带来了无限的温暖。
学习弟子规，接受古圣先贤的教诲，不就是让我们懂得感恩，让我们知道与人相处之道吗？懂得感恩，懂得传承优良传统，懂得为我们的未来为我们身边的人去努力去奋斗。那么，我相信，在不久的将来，父母，学校，社会都会以我们为荣，以我们争做幸福现代人为荣。
拥抱文明，幸福成长，让我们怀着一颗虔诚感恩的心，走向文明幸福的未来！
拥抱成长作文 篇18
长是一首不断谱写着的乐章，这乐章时而曲调优美，时而不堪入耳……文明就是一些音符，加上它们，整个乐章就会委婉动听；成长是一片不断变化的天空，这天空时而晴空万里，时而乌云遍布……文明就是几朵白云，融入它们，整片天空将碧空如洗；成长是一张白纸，这白纸可变的五彩绚烂，也可变得暗淡模糊……文明就是很多颜色，填进它们，整张白纸将变的万紫千红。让我们拥抱文明，幸福成长。
淅淅沥沥，门外正下着点点小雨，虽声音不大，可却偏偏让我感到心烦意乱，一个劲的埋怨这糟糕的天气。这时，妈妈推门而入，见我在那发呆，不由地皱了皱眉头，说道：“你这作业可做了好长时间了！”我撇过头：“谁叫这雨下个不停，害我想不出怎么做！”“你这孩子，怎么不想想自己的毛病。”妈妈无可奈何，留下一句话就走了。哼，这本来就不是我的错。
到了第二天，考了试，同学们都很想知道自己的分数，我当然也不例外，心想：这次考试我考得应该还不错，应该能考到95分以上。可当试卷一发下来，我才傻眼了，我没考到95分以上。眼睛里兴奋期待的目光全没了，像丢了魂一样的失落。再看看前看看后，问来问去，好像没有一个人分数超过我，心里不禁又开始飘飘然了。“哇，李奎，你这次考了全班最高呢！”我被这声音吓了一跳，焦急地跑到声源处一看，原来真有人比我考的高，而且还是高了好几分。顿时，我像被泼了一盆冷水，心里满是对那个超过我的人的不满：他这次肯定是运气才考好的，他以他的本领怎么可能考这么高。我真是又嫉妒又恨，认为原来的第一名理应是我的。而后，老师在课上也表扬了他，就连同学们也力顶他，原因不过是他平时总是教同学题目，帮同学打扫卫生，积极参加各种活动。我不屑一顾：有什么了不起的？我是不想干，我要干不比他干得好！
可后来学了《弟子规》，我渐渐明白了这样一句话：己有能勿自私人所能勿轻訾。想起曾经也有同学来问我问题，可我不是借口没时间，就是几句话敷衍了事，尽管别人听的一头雾水，我还是继续说着，说完了，别人只好再去问别人。时间久了，渐渐没人要来问问题了。可我从前却还是埋怨别人不来问我。平时放学会有几个人要留下来打扫卫生，我却经常记完作业，收拾完书包，就一溜烟地跑了，这么早的走，无非是不想留下来打扫卫生，想快点回去。可这么长时间下来，别人却慢慢觉得我缺乏责任心，喜欢临阵脱逃，以后有什么事绝对不能找我。可我从前却认为是他们不了解我，诬陷我。平时学校、班级、老师有什么活动要找人去做，我总是低着头，身子不由地往后缩，心里想着老师最好不要找我，即使老师叫我做了，我还是很不情愿地答应了，后来，老师也渐渐叫别人做了。可我以前还认为是老师不给我机会发挥。现在想来，当时我自己确实不好，不找找自己的`毛病，羡慕别人，却又不想像别人一样去付出。
如今，我已经在慢慢改变自己，心里也牢牢记着“己有能勿自私人所能勿轻訾”这句话，也牢牢记着是《弟子规》使我改变了这么多。现在，看到有人比我做的好，我还是会像《弟子规》上说的那样“见人善即思齐纵去远以渐跻”来做。
文明是什么？它就是践行《弟子规》。《弟子规》就像一座心灵驿站，你可以进去放松身心，可以从那学到良好的习惯，也可以从那得到许多人生的启示。正是因为有这座驿站，我们的成长才会是感悟着的，是思考着的，是无悔着的……
拥抱成长作文 篇19
在这阳光普照、万物复苏、温柔的春风拂面而过的季节里，我怀着激动的心情向我们的祖国问好。
每一天我都可以感受到祖国的伟大和坚强。还记得2008年的汶川大地震，当家园破灭，天地齐哀的危难时刻，我们坚强的祖国您没有被打倒、击垮。而是越发团结，努力。面对巨大灾难，您的伟大与坚强给了灾区人民更好地生活下去的信心。大灾无情，大爱无疆。乐观和坚强感染着每一个中国人，也让世界更加深刻地认识了您。祖国，不幸中阳光依旧会温暖您。如果悲伤，我们每一人都会拉起手来坚强的'挺立，因为我们爱您！
同样2008年美丽的盛夏，“奥运会”让您成为世界人民瞩目的焦点。祖国您真美呀！是极致，是神韵，更是五千年历史文明尽善尽美的展示，用我这稚嫩的笔又怎能写尽您的博大与美好。
当我们还沉浸在即将迎来上海世博会的无比欣喜之中，玉树又让您、让每一个中国人再次撕开创伤。祖国，让我拥抱您，亲吻您的创伤；祖国，黑暗会过去，太阳每一天都会在东方冉冉升起。让我们同心携手、共同努力一起见证玉树的废墟上重新建起幸福家园，也在中国人的心中建起又一个美丽与希望。
祖国，您好！我还在健康成长，每天都在目睹您的伟大与坚强，让我这幼小脆弱的心灵沐浴在春天阳光般的感动与温馨之中。祖国，您好！请接受一个少先队员的敬礼！
拥抱成长作文 篇20
生活在中国的土地上，每个人每时每刻都受着传统文化的影响。”弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”从上学期开始，我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》，一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育，《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统，给了我很多收获，很多启发。
感受最深的就是“孝”字，孝是中华民族几千年的传统美德，父母把我们带到这个世界，养育了我们这么多年，那份恩情我们永远无法报答。他们是对我们最重要，最应该感恩的人，但却也是我们最容易忽略的人，我们常常认为他们对我们的付出是应该的，没有想过去回报，这就错了，有人说把一个孩子养大是最辛苦的事了，但我们父母为什么要承担这份辛苦呢，只是因为那份血浓于水的亲情吧。古语说的好：树欲静而风不止，子欲养而亲不在。很多人认为等我长大了，挣了很多钱，要让爸爸妈妈住进最好的房子里，吃最好的食物，用最好的东西，但是爸爸妈妈所期望的绝对不是这些，想想父母多少次在下雨的时候给你送伞，在你做作业时给你一杯热牛奶，在你生病的时候在病床边没日没夜的为你担心，照顾你……，这样的.是应该很多吧，他们所希望的拿到就是年老的时候你拿着很多钱给他们吗，他们只是想你多陪陪他们，多理解理解他们，帮他们分担分担罢了，只是这些如此简单的事情。
我的爸爸睡觉会打呼噜，总是会影响到我的学习和睡眠，我很多次的不理解他，有时候还责怪他。有一次，他为了不影响我睡觉，竟然大冬天的把沙发拉到阳台上睡觉，第二天就感冒了，为此我愧疚了很长时间，但是爸爸却总是笑着说不是我的错，想着我学的弟子规，不禁觉得又几丝愧疚，难道弟子规只是用来读，而不是用来做的吗。我深深地反思了……
后来有一次我考试考的不好，妈妈说了我几句，但是我想到了弟子规里的父母责，须顺承，所以没有像以前一样跟妈妈顶嘴或是埋怨妈妈，那样想了之后，倒觉得心里不是那么难受了，居然想到的事要下一次好好努力，不能让妈妈失望。那应该就是我的改变吧，也是弟子规带给我的帮助吧。
仅仅是一个孝字，我就能感悟出这么多，可见弟子规真的是博大精深啊。以前我总是觉得只要学习好一切就好了，但学了弟子规后，发现并不是这样，在学习前面还有孝，悌，谨，仁。爱。弟子规虽然没有《诗经》《论语》那样的气势磅礴，没有《增广贤文》《三字经》那样历史悠久，却包容了圣人孔子的儒家思想，像一位老师那样，教会了我，改变了我。
拥抱成长作文 篇21
当我轻轻地漫步在花园的小径间，百花争妍，姹紫嫣红，缕缕幽香袅袅地钻进我的心肺；杨柳儿飞扬着飘逸的秀发，当和着泥土与青草的味道的轻风向我袭来时，啊！幸福的感觉！当矫健的鸟儿在蓝空中翱翔时，我才意识到，我，长大了！静静地坐在河边，欣赏着娇娆的美景，回忆着过去的点点滴滴，脑海中不由自主地浮现出《弟子规》中的六个字：勿自暴，勿自弃。是它，让我幸福快乐地成长！
现在回想起知道“勿自暴，勿自弃”的经过，不由得有些忍俊不禁，我曾是个活泼，较为叛逆的普通孩子。一天我和几个小伙伴一起玩耍时，突然，有个朋友像发现新大陆似的，一脸不屑地说：“哎呀，谢冠群，你的声音好像女生啊！你太娘了”另外几个人也都纷纷附和，这是，我才意识到自己的缺陷，我装作没事的样子，随便找了个借口，我独自躲在角落里抽泣。
朋友的一句话，改变了我的性格，从从前活泼外向的我变得内敛了。课堂上噤若寒蝉，我沉默寡言，周末，只“宅”在家里看书了，我的成绩越来越好，但内心的阴霾弥漫，我的声音也成为同学的.笑柄。又是一个周末，这个周末虽然重复着一样的工作，但这个周末吧我从黑暗引向光明！
做完作业后，天色在沉寂中阴沉，直至黑，渗透到整个天幕。灯，一盏盏地被点亮，星星点点，万家灯火，在黑夜中闪烁。“啪啪—”微小的声音在黑夜中尤为响亮。寂静将一切声音放大，放大再放大，循声望去，一抹白色的身影在窗外徘徊……那是……飞蛾？
它抖动了一下翅膀，抬起纤细而无数的脚，企图爬起来，一个踉跄没有站稳，又一次跌倒在地，他张开颤抖的翅膀，向前俯冲，借助俯冲的力量勉强站稳，挺了数秒后，又一次扑去窗户上满是粉末掩饰的翅膀近乎透明，在夜与光的交汇处，闪烁着坚毅的光芒。它在黑夜中盛开了美丽的光芒，照亮了前方的路，一寸一寸越飞越近，义无反顾地扑向光明，从不在乎自己的卑微与渺小，也不在乎撞得头破血流。这小小的飞蛾肥硕的身躯终于挤过窗棂的缝隙跌进书房台灯下小小的但很醒目的光明里，结结实实地摔在我手头的《弟子规》上。我抚摸着它粉尘簌簌的断翅潸然泪下。六个字映入眼帘：“勿自暴，勿自弃。”，我手轻颤地拿起《弟子规》，专注地看着它的注解，看完后，我热泪盈眶。没有人能理解我当时的心情，我心想：我的声音虽然有缺陷，但我何必那么“作践”自己呢？我这不是自暴自弃吗？这点缺点算什么？我何至于耿耿于怀？从那天起，我就逐渐释怀了，我的心中又逐渐充满阳光。我真是太愚昧了。
“上帝给你关上一扇门时，必会给你打开一扇窗。”这句话说得真不错。纵使上帝让我没有浑厚雄壮的声音，但是上帝送给我能受用一生的道理。告诉苦难，我们是糖。有阴影的地方必然有光。
关于自己的生活，我和你都不是读者，而是作者。至少结局还是能自己说了算的。“勿自暴，勿自弃。”这句话铿锵地敲击着我的心扉，引领我健康成长。
将来纵使有无数种如果，我也会用无数种微笑与自信克服！牢记《弟子规》的训诫“勿自暴，勿自弃。”
我在书中找到了一位能陪伴我一生的“知己”。我相信，在“她”的引领下，我将会获得更多的幸福。我将会更幸福，快乐地成长！而且幸福终身！
拥抱成长作文 篇22
对于生命的活力正在熊熊燃烧的我们来说，拥有一个强壮的体魄是一笔失不可得的财富。对于青少年来讲，身体健康是第一位的，学习还应该排在第二位。因为没有健康的身体，学习再好，将来工作事业都很难有一番大作为。家庭也很难幸福。既然天公给了我们生命，那我们为何不让生命有意义，为何不让它更加永久。让我们从强健体魄开始吧！
改革开放三十多年来，随着经济的发展，人民生活水平和健康水平不断提高。但是，由于各种复杂因素的作用，一个不容忽视的社会问题出现―中国人的健康状况令人担忧！目前，中国有1.6亿人患有高血压，高血脂的疾病，有两亿人体重超重，高血压、高血脂、高血糖等疾病正逐渐成为国民健康的杀手。
我们的领袖毛泽东曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正是兴旺时期，好像早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。少年要把“身体好”放在“ 学习好”、“工作好”的前面，是首要重要的事。
生命在于运动，青少年时期是人生最为重要的时期，后天因素在这个阶段对机体的影响是一生中最大的。体育能大大的促进青少年健康的生长发育。你想知道有哪些吗？那就张大耳朵听我说吧！第一，体育锻炼能改善神经系统的功能。而神经系统是人体的司令部。神经系统尤其是大脑的功能，关系到人体各器官系统的功能调节，对人的体质强弱起着决定性的作用；第二，体育锻炼能提高循环系统的功能。人体的循环系统由心脏、血管和淋巴管组成。心脏是人体的动力器官，血管和淋巴管是运输器官，淋巴管还具有防御的功能；第三，体育锻炼能提高呼吸系统的功能。呼吸的过程是人体和环境进行气体交换的过程，也就是供给人体数万亿细胞新陈代谢所需的氧气并排除二氧化碳的过程；第四，体育锻炼能增强人体运动系统的功能。青少年经常从事体育锻炼能促进骨骼的生长，使骨骼长长，横径变粗，骨密度增大，骨重量增加。现在知道运动的好处了吧!青少年时间是人生瑰丽的时光，同学们应该积极参加体育锻炼，“文明其精神，野蛮其体魄，强身健体，健康成长，为漫长的.人生打好身体的基础吧！
许多疾病的发生，是由我们的不良生活习惯，行为习惯，饮食爱好和不健康的心理因素导致的，为了健康永常在，我们应当培养良好的生活习惯，形成健康的生活方式。生活、饮食、有规律，没有不良嗜好，讲究卫生，信科学不迷信，有病及时医治，积极参加体育活动……
俗话说的好，身体是革命的本钱。所以，我们一定要共同努力，到球场上去，到运动场上去，到游泳池去，跑起来，跳起来，游起来，强筋壮骨，以健康的身体，投身到中华民族伟大复兴的壮丽事业中，为祖国更美好，更灿烂的明天一起努力吧！
拥抱成长作文 篇23
在成长的道路上，有喜悦.难过.成功.失败……而我这个活泼开朗的女孩却总是在困难面前低头，久而久之，也养成了习惯，“逃避困难”这个标签就一直跟随着我，使我增添了不少烦恼。
这个暑假，我看了《拥抱文明，幸福成长》这本书，深有感慨，发现书中的那个鞋匠和我有着相似的影子。他原来是一家大饭店的经理，后来因为社会自由竞争的缘故，变成了一个小鞋匠，开始自暴自弃起来。而我，就因为一次比赛失败后，便认为自己的能力变差了，觉得自己太失败了，渐渐的，也有了懒惰的习惯。
刚开始时，我也没太在意，觉得也没什么大不了的，谁在挫折面前也会有退缩的时候。所以，在每次困难面前我总是选择退缩。
可后来的一件事，让我恍然大悟，明白了遇到挫折时应该冷静分析，不应该退缩。那一次，学校举办了“我手绘我心”的绘画活动，老师选了我和另外两个同学参加比赛。回到家后，我也积极查找相关的资料，但还是不知道该如何下手，我在草稿纸上画了几种形式，但没有一种是我满意的，我冥思苦想，但还是没有一点思绪，心想：这也太难画了吧，反正我也不会画，哼！一怒之下，便扔下画笔，去看电视了。
不一会儿便傍晚四点了，妈妈下班回到家后，见我在看电视，便问道：“作业有没有写好了？画儿画好了没？”“作业是做好了，但画儿还没画好呢，你放心好了，明天我一定画好！”我信誓旦旦的答道。妈妈也没多说什么，便去做饭了。
接下来的几天里，我总是这样敷衍妈妈，也不画画。
转眼到了星期日，我还是义无反顾的去看电视了。
晚上，妈妈回到家后，开门便问我：“石冰雁，画有没有画好了？”我立马关掉电视机，小声的回答道：“还没呢，因为我不知道该画什么，所以还没画呢。”谁知还是被耳尖的妈妈听见了，她立刻阳转暴雨，厉声呵斥道：“为什么还没画好？前几天怎么跟我保证的？啊？你看看你现在这副样子，一碰到困难就退缩，你自己好好反省反省吧！”说完，妈妈便去做饭了。
我的心就好像被针扎了一下，忽然发现自己原来一直都在逃避困难，我的`脚情不自禁的向书房走去，我再次看着那画纸，心里有说不出的情绪。过了一会，我想了想妈妈说的话，便重新开始绘画。我先想好自己要画什么风格，再开始构图，没过多久，一幅美丽的图画便“出世”了。不用说，这次精心设计的图画肯定得了奖。
通过这件事，我下定决心一定要做个像爱迪生这样的人，面对困难，乐观面对，永不退缩。是的，人生中的挫折并不可怕，就看我们怎样去对待它。就像路在脚下，就看自己怎么走一样。找到正确的方法，并从中得到启示，便会使我们的人生走得一帆风顺。
从今以后，当我再次遇到困难时，我一定会冷静分析，从客观.主观.目标.环境.条件等方面，找出方法，采取有效的措施，对待挫折要保持自信和乐观的态度，也要有一颗平常心，平静的看待挫折。
我一定要把扔掉这“逃避困难”的标签，踢开那绊脚石，使我的幸福之路上洒满阳光，让我勇往直前，去拥抱绚烂多姿的明天。
拥抱成长作文 篇24
时间匆匆，岁月茫茫，在我的书柜中有着许多书，有的关于语文，关于数学，关于英语，关于作文……而我最忘却不了的是关于幸福。
我拥有着我自己的幸福书----《拥抱文明 幸福成长》，在孤独的时候我会看，在伤心的时候我会看，在气馁的时候我会看，在失败的时候我会看……我之所以这么喜欢看这本书，是因为这本书让我克服了粗心大意，让我明白了琴棋书画不是都要学，让我知道了感到孤单怎么办……
这本书中有着许多道理，其中我印象最深的是这本书让我知道了名次不是最重要的这个道理。当我翻到这个内容的时候，便被书中精彩的故事所吸引，被书中深刻的道理所折服，它首先讲了在生活中的两个镜头，分别讲了同学间的事例----考得差的同学盼望考高分，而考的不错的同学却希望考第一名，这是两个人之间不同的追求目标。
其实，公布成绩总会有“几家欢喜几家愁”。考得差的.同学情绪自然低落，考得不错的同学也会因为没有超过别人而沮丧，其实面对考试成绩，只需每次超过自己一点，相信在不久，你的分数便会越来越高！
在这个故事的下方还有着另外一个小故事，是一位父亲再开家长会的时候，老师报名次的时候，他希望早些报到他儿子的名字，可当报到他儿子的名字的时候，老师便说：“没了。”这位父亲不是生气而是语重心长的对儿子说：“儿子，这世界上许多人你没法比，你只跟自己比，你每天赢自己一把就行了，我就高兴了。”在这个故事中这个父亲说的话值得我们深思，儿子虽然差，但他的父亲只要他每天赢自己一把就行了，这种教育方法多么值得人们学习啊！
这个故事与前一个故事讲的都是同一个道理，在生活中，在点点滴滴中，只要我们坚信----超越自己，我们在这个社会这个大家庭中一定会更加茁壮成长，更加快乐，相信我们在学习上一定会更上一层楼。
听了我的述说，相信你对这本书一定会更加向往，这本书贯彻了我们成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美和努力，这本书让我们理解了我们成长的十二大因素。
这本书将对幸福的追求，充分融入到我们成长的每一天，让我们从心中认识到幸福的重要性和来之不易，让我们通过对幸福成长的追求，成功而又健康快乐地开创出我们美好的未来。
幸福如同一盏明灯，他让我的生活充满阳光，我爱幸福，他镀亮了我的人生，让我的人生拥有了如水月华，妈妈的怀抱是幸福，早晨第一缕透出窗户的阳光是幸福，不管在哪里，同学之间的一个微笑也是幸福，被人踩了一脚别人说声对不起还是幸福，幸福到底是什么？它就如生命中流过的泉水，就是指间流过的岁月，就是彼此之间心灵的相通，就是盛开的玫瑰芳香四溢，就是初生的阳光轻轻柔柔。
拥抱成长作文 篇25
当历史课我们学到人类的发展，从南方古猿发展为人，是一个漫长又艰难的过程。所幸，我们的祖先十分懂得积极向上和坚持不懈，让我们成为了人。所以，我们与动物有着本质的区别。
那这个区别是什么呢？会不会直立行走，能不能制造工具？是，也不是。我认为人与动物最大的区别是有没有文明理念。文明在字典上的意思是：社会发展到较高阶段和具有较高文化。也就是说只有一个社会发展到的阶段是比较高的而且是有一定文化的，这样的社会才是文明社会。那么一个人有高文化高素质就有用了吗？显然不是，要全社会每个人都在努力才会有作用。
那么人是应该有文明理念的，至少比动物强。为了推动社会发展和进步，文化人，特别是我们正在读书和成长的少年人更应该出一份力，不仅为了社会与国家。也为了我们自己。
如果我们文明，那么自然会感染身边的人，一传十，十传百，不远的将来，社会的风气自然有所改善。那么别人也会多为你考虑和着想，受益的不还是你吗？
所以，我们的心眼儿里就要有“文明”二字。
那如何做，可会得到什么吗？我讲讲我的故事：
以前的我，也是个叛逆的少年，我不想听父母的.话，我追求自由、不羁。初学《弟子规》时，我并不十分在意，谁知后来竟被它潜移默化了。
假期里我常去书店看书，在公共车上，我随着摇晃的车厢也变得迷迷糊糊，手肘撑着下巴，眼皮也快粘起来了。朦胧中，依稀听到“兴澄钢厂到了……请下车……”有个身穿蓝白花纹衣服的老人上了车，花白的头发在我眼前晃来晃去。“车辆起步，下一站……”我突然觉得有股热潮冲向脸庞，身上也微微颤抖。我想给老人让座，但是我没勇气，我觉得我不让还有别人也会让的。可是我又想起什么“长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐……”我觉得有股冲动在我心房处涌向四肢。
我“腾”地一下站起身，连包都震掉了。我匆忙捡起来，脸红的比煮熟的蟹还过。我挤出一个笑：“奶奶……您……您坐吧。”那位老人也十分和蔼：“小姑娘，你坐，我没事的。”我飞快地冒出一句：“哦，那个，奶奶我下一站下车。”她这才笑着坐了，还不停夸我：“这小姑娘真有礼貌，谢谢你啦，谢谢啦！”我红着脸点头。车刚停，我逃也似的窜下了车。
其实这里离书店还很远，我还要多坐一辆车，不过我心里确实是满满的快乐。
哦，原来帮助别人很简单，也并不会得到什么，只有最珍贵的快乐、幸福。
朋友们，我们至少应该试试吧！也许会有意想不到的成长。
拥抱成长作文 篇26
但是,它不是我个人所拥有的，而是从图书馆借来的。不过，我觉的这并不可惜，可惜的是没有去认真的体会。我之所以很喜欢这本书，就是因为这本书让我克服了粗心大意，让我明白了不是只有学会了琴棋书画才对自己有帮助，让我知道了孤单怎么办。
这本书中有着许多许多的道理，如果不认真读是体会不到这种幸福的。其中我印象最深的就是对自己要求的不要太完美，这样对自己非带没有帮助，反而还会影响自尊心哟!
其实，得优得良得及格总会有“几家欢喜几家忧”。得及格的同学情绪自然低落，得优的同学也会应为没的到优+五角星而感到不高兴。其实，面对作业的`好不好看，你只需要每次超过自己一点儿，相信在不久之后，你的等级会越来越高的。
其实，在这个故事后面还有一个故事，下面，我就给大家讲一讲这个故事吧：
别人家庭作业用半小时，他就用两小时做完。老师们怀疑小明边写边玩，就看着他写作业，但也没看出什么。于是，老师们做出了一个决定：让把小明的爸爸妈妈看着他写作业。
第二天，老师告诉了家长。小明的家长随口答应。傍晚，小明开始做作业了。小明速度飞快，可小明刚下一个字就把它擦掉，而且一擦就擦上万遍。这可急了小明的父母，小明的父母等急了，随口就骂。小明吓的嚎啕大哭，小明的父母无可奈何。
其实，在这两个故事中，讲的道理是一样的，只不过方法不同，效果也是不同的。在生活中，点点滴滴的小事中，只要我们坚信-----相信自己，超越自己。我们在这个社会大家庭中一定会更加茁壮成长，更加快乐，更加幸福，更加文明，相信读了这本书，你会明白许多做好事情的秘诀，更会让你的学习更上一层楼!
听了我的叙述，相信你对这本书会更加向往，这本书包括了我们成长，乐观，自信，超越，分享，宽容，沟通，关爱，赞美，努力，这本书让我们了解了我们成长的十二大因素。
这本书将对我们成长每一天，让我们通过幸福的追求，成功而又健康快乐的开创我们美好的未来。
幸福如同一盏明灯，他让我的生活充满着温暖和和睦的阳光，我喜欢幸福，因为他镀亮了人生的每一个角落，让我的人生如水月华。我爱幸福，因为幸福平凡而显得伟大：妈妈的怀抱是幸福;奶奶的问候是幸福;老师的夸奖是幸福;同学的赞扬是幸福……咱们的生活充满幸福!就连早晨第一缕阳光透过窗户，同学之间的微笑，踩着别人说对不起……这都是幸福。顾名思义，幸福到底是什么?幸福是生命中流过个泉水，就是指间流过的岁月，就是彼此之间心灵的相遇，就是盛开的玫瑰芳香四溢……但幸福只属与追求他的人得到的哦!只有努力的追求才能得到幸福哦!
拥抱成长作文 篇27
不知不觉已到高中，时间就是如此无情，成长的记忆在脑海中无法浮现出来。也许是被时间给冲淡了吧!但也许是忙碌的生活让我无法形成快乐的记忆。
生活就是如此绝情。成长如蜕。这是叶弥的一篇小说名。成长的确是一个蜕化的过程，在蜕化的过程中我们会饱受辛酸和痛苦，但是当你通过这个过程后会发现天空和原来大不相同。记得在《新概念作文》中看到过这样一句话：伤心是成长蜕壳时的痛，是幼稚向成熟交的税。这句话让我深有感触，虽然在成长中会遇到各种各样有可能让我们崩溃的'事情，但是我们必须坚强的面对，因为成长是不可避免的。成长使我们的身体变得更强壮，但请记住，那不是为了让你打架而存在的，它是为了让你能承受更多的压力，责任而变得强壮。成长使我们变得更成熟，但请记住，那不是为了让你深夜在网吧游戏一夜不归家中，而是为了让你能勇敢的面对生活，面对社会。幻想是在我们幼稚时期最喜爱做的事。那时的我们只知道无忧无虑的嬉戏玩耍，从不知烦恼，悲伤以及死亡等是什么东西。只会天真快乐的玩才是我们唯一知道并了解的。成长将我们改变，我们开始逐渐了解什么是悲伤，什么是死亡等等，也开始知道宝石比玻璃弹珠贵。以前我们所不了解的事情现在都会引起我们的思考。
现实是残酷的，于是我们不在沉浸在幻想中的美好，而是开始奋斗拼搏，仅仅是为了生存下来。成长无法说清是否美好，只有亲身体会才能了解。
拥抱成长作文 篇28
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚蠢和鄙陋的东西呛住。”这句话很好地阐述了忠于阅读的理由，于对我而言阅读更是不能停止。
最近在看《瓦尔登湖》，墨绿色的封面纯粹的像是涤荡在心间的水，一丝不染毫无纤尘。这是一本孤独寂寞适合一个人静下心慢慢看的电弧，卸下了喧嚣，我在书中找到了心之所向没有任何矫揉造作。梭罗是智者，是自然的跟随者，他写下他的思想与孤独，让任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小说，真正有益的的东西却有些难懂，但一定值得。真正的阅读大概如此。
倘若放在两年之前，这本《瓦尔登湖》我一定是看不懂它的寓意的`，阅读和我的成长是密不可分的。
我在小学时才接触真正的阅读，识字不多的我阅读的范围更是有限都只是些《格林童话》、《安徒生童话》，但它们给了我最美好的童年幻想，填满了我所有的白日梦，让我可以美美地幻想自己是一个公主，就像一颗甜甜的糖，蜜一样的美好，在心里浓的化不开，连回忆都那么可爱。
童话并没有成为我阅读的全部，我喜欢上了周锐的书，幽默轻松，笑料不断，语言通俗易懂充满童真，大概也是因为这类书变得爱笑乐观。之后杨红樱、托马斯。布热齐纳、曹文轩、梅子涵都走进了我的阅读世界，我看见了一些不一样的东西有源源不断的能量注入我的生活，就像一罐冰镇可乐，一饮而尽之后打出一个舒畅的嗝无比愉悦。
或许是年龄的增长，或许是内容太过简单，我不再看儿童读物，喜欢上了韩寒、安东尼、蒋方舟，细腻的感情和描写更贴近内心引起共鸣的观点让我放不下书。时不时与同学交谈我的阅读感悟，我骄傲地成了同学眼中的“文艺女青年”，时不时地说出几句书中或伤感或矫情难懂的话，但心里是美美的。
我喜欢张爱玲，喜欢她笔下人物的爱恨纠葛。我喜欢白流苏，只有张爱玲能写出那样的人物，性格刚毅，像老茶没有少女的鲜嫩却多了份暗香，潇洒坚韧的活着。也因为张爱玲我关注起那类作家。他们生活的年代动荡不安文字也独具沧桑，那样的时代那样的作家都只有一次。我收获的更是精神的美好。
现在的我选择性的阅读，在《傅雷家书》中收获做人处事的方法，在《致加西亚的信》中追求纯真与热情，我也在阅读中渐渐成长拥有一个强大的精神世界。
忽然回首，发现阅读真真切切的记录了我的成长。
拥抱成长作文 篇29
这是北方的田地，想象与麦子的成长拥抱。村落密集在这片黄土上。这里没有高高的山脉，却有着低低的丘陵，此起彼伏。大片大片壮观的田野被各家的分界线划开来。冒着浓烟的房屋坐落在田野的四处。
是谁开垦了这片土地，是弄着这块土地，使其丰盛而肥沃。或许，是家乡世世代代的祖先吧。或许，他们是这块土地最初的开拓者。我想不懂，是因为家乡的人们继承了祖先的勤劳吗，所以，土地是家乡人们赖以生存的栖息地，他们有责任来保护这块土地，辛勤劳作变成了他们一生的工作。
对于土地，或许他们有一种依赖。土地与他们之间有这一条很深很深的联系，他们爱着这块土地，那应该是一种生活的安宁。
想象与麦子拥抱，是在想象一种情绪。
种麦的季节是在九月，秋蝉停止了鸣叫。玉米裸露出金黄的肌肤，雪白松软的棉花在太阳底下暴晒。高粱禁像一个战士笔直地挺立在地里，地里的一切都在遐想一个欢快的季节。收割完毕，田野一片空旷，没有一丝声音，往日的田野私语不见了，种麦的季节到了。
这是秋天里最肥沃的季节。肥胖而笨重的蚂蚱和蚱蜢在收割后枯黄的田野上到处可见，随处一捉就能捉到好几十只，把它们串在狗尾巴草的茎上，有一大串呢！
很快，勤劳的人们就要在这片空旷的土地上继续劳作了。这是新的一季。有了湿润的土地，麦子就要在这样的季节里播种了，想象与麦子的成长拥抱。
种麦之前要把土地里里外外翻一遍，犁一遍。麦子种下去了，要撒一遍水。种子喝足了水，便期待着成长了。
种下去的麦渐渐发芽了，这时的'麦田可漂亮了，远远望去，颜色由浅至深，由深至浅，波浪似的连绵起伏。远处的树叶子已落了一大片。大多数鸟儿都飞走了，只有麻雀落在麦田上凝望着远方，天地间一片寂静，冷了。
下雪了，雪花儿大把大把的落下，盖住了麦田，盖住了打的，盖住了房屋。这时的麦田是静的，静得没有一丝声响。麦子在厚厚的雪被下睡着了吧？雪白的“毯子”洁白无暇。麦沉睡了。
悄悄地，春天来临了。
土地一点点松软，麦地里的雪花化成一片片，麦田苏醒了。它伸展开枝叶，毫无顾忌地长了起来。扬花了，吐穗了，往往你还没有来得及观察，扁平的麦穗已经鼓胀起来了。扯过一个饱满的麦穗，放在手心里一搓，吹一口气，留下圆润的麦粒。一粒粒放进嘴里，有一种浓浓的麦香。使劲闻一闻，吸进鼻子里，整个胸腔都充满了希望的麦香。这是家乡的人们赖以希望的香味吧！
秋种,冬眠，春长，夏收，没有一种庄稼像麦一样要经历四季的等待。它的生长漫长遥遥。想象与麦子的成长拥抱，是在想象一种安宁，一种情绪。想象与麦子的成长拥抱，是在想象麦香的四季。想象与麦子的成长拥抱，是在想象麦的扎实沉稳。
我的眼前全是金黄的麦地，一浪一浪延伸到天际，想象与麦子的成长拥抱。
拥抱成长作文 篇30
我是一个长相平凡的女孩，曾多次为自己平凡的长相而烦恼，许多次嫉妒其他女孩子出众的容貌，这使我心里十分不爽、自卑。但当我发现自己的优点后，常常为自己加油、鼓劲，从此，我便开始变得自信、阳光起来。我长着一双圆溜溜的眼睛，或许因为我近视的缘故吧，本大大的眼睛竟越来越小了，再加上那蒜头似的鼻子，哎，丑的没话说了，只有那唯一的小酒窝算得上最美丽的地方了，我便因此自卑。进入小学后，因在第一天给老师留下了较好的映象，便开始了我的“小助手”生涯。在帮老师处理班级琐事时，我似乎忘掉了我那并不美丽的脸庞，开始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老师舒心的一笑，就如放下了我心中的石头，赶走了“工作”的疲惫。回到家后，我照起了镜子，我猛然发现我变美了，又猛然明白了：其实世上没有完美的人，也没有十全十美的事物。容貌、身材，与生俱来，很难改变，如果总是耿耿于怀、闷闷不乐，还不如面对现实，学会接纳自己的不足。其实生活就像一个圆，完美和不完美是构成生活的两个不能缺少的.部分，我不必为自己的不完美而自卑，因为我是世上的“独一无二”！我也和他人一样，眼前也是一片灿烂的风景！
从今往后，我开始为自己加油，告诉自己：容貌并不代表一切，不要只看自己没有的，要多看看自己拥有的，了解自己、肯定自己、喜欢自己，这样就会感到，我们其实很富有、很幸福！是的，每个人都有自己的闪光处，就让我们为此喝彩，为自己加油！
拥抱成长作文 篇31
这是一本很好的书，告诉了我们青少年学生应加强自身素养和意志品质。
《把失败当成暂时的考验》中，有一个小故事：一只蝴蝶在蛹里挣扎着想要出来，天真的孩子看到蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。这个孩子用剪刀把蛹壳剪开了。谁知这种蝴蝶由于没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，出壳后根本飞不起来，不久就死了。
在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要遇上一些不顺的事，就会习惯性地埋怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们渡过难关。但实际上，老天是最公平的，每个困境都有其存在的正面价值，就像拿破仑希尔所说：“每种逆境都含有等量利益的种子。”
一个障碍，就是一个新的已知条件；一次失败，就是一次不可多得的锻炼；只要你愿意，任何一个障碍和失败，都会成为一个超越自我的'契机。
《为什么不要与人攀比》中，有很多例子都说明，盲目攀比只会让自己从此背上沉重的负担。人有七情六欲，偶尔眼红是正常的。但若总是这样，久而久之，很容易走进误区。这时，就会像戴了有色眼镜一样，总是对身边的人和事选择性地记忆和评判。最后变得爱攀比，喜欢较劲，凡事爱往坏处想;对身边人的优点视而不见，对生活中的收获熟视无睹。事实上，这种比较是没有意义的。首先，别人不见得比你好。心理学家发现，大多数人都容易看不到别人的“不好”，因此，总觉得自己活得没别人好。其次，“面对阳光，你就把影子留在了身后;背对阳光，你永远沉默在阴影之中。”因此，多想想优点，给自己积极的心理暗示，事情就会朝着你期望的方向发展。如果总是拿自己的弱势和别人的长处比，只能让自己越发丧失信心。
这是一本值得一看的好书，希望你也能去看看。
拥抱成长作文 篇32
寒假伊始，我与初中的老师同学们来了一场小聚会。当我与昔日同窗欢聚一堂时，我从心底感到高兴。可聚会散场后，我却感到心里空落落的，一阵孤独感向我袭来。
当我一个人在家的时候，我就反复思索着为什么我会如此。一开始我以为，我忧伤的是与同学的离别。后来我才明白，我惧怕的不是同学的离别，而是成长。
是的，成长，这个答案对我而言是多么不可思议。小时候我对着苍天千呼万唤，想要自己快快成长，小学时盼着快点上中学，中学时又希望赶紧上大学。原因不外乎那么几个，最为典型的就是“长大后才能离开父母身边，做自己想要做的事”。我曾经多么盼望成长，就像夜莺渴望冲破囚禁它的牢笼。我期待着成长后可以在广阔天地大有作为，期待着离开故乡后就是诗和远方。
你又是什么时候开始害怕成长呢？我再次追问自己。我惊奇地发现我无法回答这个问题。可能是在中考后与素来玩得好的同学不曾有过联系，可能是搬家后的某一日怀念起原来有些脏乱但是温馨的房间，也可能是偶然间发现父母头上的白发和听见亲人逝世的消息——发觉成长的代价就是身边人的老去。“既然如此，那不如不要成长。”那个时候的我肯定如此想过。
我仍然按照无可更改的自然规律渐渐长高长大，却再也未曾体验过成长的感觉，哪怕我踏入了高中的学堂。学习没有规划，上课只盯着自己喜欢的科目学，并为此沾沾自喜，无法控制好自己的情绪……我想，此刻急匆匆赶出来的这篇随笔就是例证。
后来呢？是啊，后来，在高一下学期的时候，当时的高三已经高考结束了，语文老师向我们抒发着自己的感慨：“从一栋教学楼到另一栋教学楼需要的.是几分钟，也是一年的光阴。”这话让我惊觉，就像是我即将面临的高考一样，成长的进程就在那里，不论你愿意与否。不同的是，走出高考考场，高考就结束了，而成长是生命的河，会一直流淌，直至汇入生命的终点。
无论你懂或不懂，愿意或不愿意，你都无法拒绝成长。既然如此，那我该怎么办？我意识到拥抱成长就是最好的选择。直面成长，积极学习，勇于解剖自己，勇于承担责任，如此，我才不会为昨日的离别而感伤，为未知的未来而恐慌。狂放浪漫如李白都悲叹“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，而我，又岂能无愁或幻想逃避？前路漫漫，眼前为学，我当乐于克服困难，坦荡为之，不负儿时希冀，不负关爱者的期待，更不负成长中更好的自己。
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